(實(shí)用)五年級(jí)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
有人喜愛鶯歌燕舞的春天，有人喜愛玉露生寒的秋天，還有人喜愛冰雪皚皚的寒冬，而我卻偏愛那熱情奔放的盛夏。
我愛夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁，隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿塘茶葉間點(diǎn)綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛夏日的樹。夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的腰身，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤根錯(cuò)節(jié)于巖石間，巍然聳立。
我愛夏日的雨。夏日的'雨像千萬(wàn)條銀絲，在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨，毫無(wú)顧忌地潑灑著。落在草上，草更綠了；落在花上，花更紅了。雨過(guò)天晴，云消霧散，金色的陽(yáng)光照在滾動(dòng)的露珠上，五彩斑斕。啊，一個(gè)燦爛的世界會(huì)展現(xiàn)在你的眼前！
夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月當(dāng)空，皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上，月亮漸漸升高了，頃刻，大地一片清光。仰望天空，群星閃爍，交相輝映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人們對(duì)天空的無(wú)限遐想。
繁花似錦的夏天充滿了生機(jī)，讓人贊美，讓人留戀。
啊，熱情奔放的夏天，你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火。
五年級(jí)的作文 篇2
秋天就是一個(gè)萬(wàn)花筒，形態(tài)各異，你瞧：
秋天是安靜的，沒(méi)有了蟬的吟誦，沒(méi)有了蛐蛐的歌唱，世界真的靜了下來(lái)。幾抹陽(yáng)光歪歪的灑在小路上，風(fēng)也輕輕的吹著，遠(yuǎn)處的小鳥低聲呢喃著，給人十足的倦意。
秋天是歡樂(lè)的，農(nóng)民們的臉上笑開了花，許多糧食和水果都在這個(gè)多彩的季節(jié)成熟了，同時(shí)，農(nóng)民們也更忙碌了，收了這個(gè)又要播種那個(gè)，為下一年的豐收做充足的準(zhǔn)備。
秋天是孤單的，樹葉兒從樹上輕輕飄落，打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒后慢慢地躺在地上，看著房梁抱著空空的鳥巢發(fā)呆，它在想：鳥兒們，你們什么時(shí)候回來(lái)陪我聊聊呢？腳踩在枯葉上，發(fā)出脆脆的破裂聲，那是孤單的小調(diào)，一段寂寞的哀愁。
秋天是惹人愛的，天氣不冷不熱，天那么晴朗，悠然的`抱著白云撒嬌，人們的心情也放開了晴朗，迎接每一天的太陽(yáng)。
秋天是各種各樣的，說(shuō)也說(shuō)不清，但總之，秋天是美麗的、多彩的！
五年級(jí)的作文 篇3
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
一天，我和爸爸媽媽去世博會(huì)玩。下午，我們乘公交車回家，玩了一天的
我十分勞累，便靠在椅子上閉目養(yǎng)神，就在這時(shí)，突然感覺(jué)車子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一聲，我只覺(jué)得頭一暈，就失去知覺(jué)了。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了，而我的身旁只有媽媽，“媽媽，爸爸呢？”我焦急地問(wèn)道�！鞍职譃榱吮Ｗo(hù)你自己卻受傷了�！眿寢尵従彽氐推爱�(dāng)時(shí)，公交車撞上了一輛卡車，眼看你就要撞上前面的扶手了，爸爸急中生智用手一擋，護(hù)住了你的頭，而他的手卻骨折了。”此時(shí)的`我懵了，頓時(shí)淚如雨下。突然，一個(gè)穩(wěn)重而熟悉的聲音響起：“女兒，你沒(méi)事吧？爸爸給你帶香噴噴的晚飯來(lái)了！”原來(lái)是爸爸，我一下?lián)淞松先�，雙手緊緊地抱住了爸爸，“爸爸，你疼嗎？”“不疼，趕緊吃飯吧，你一定很餓吧！”我頓時(shí)覺(jué)得肚子好餓，狼吞虎咽地一下子就把飯吃完了。這飯?zhí)貏e的香，更特別的是里面隱藏著一份濃濃的父愛。
這是一件最普通不過(guò)的小事了，但在我看來(lái)，這件事十分偉大，爸爸為了保護(hù)我自己卻受傷了，望著星空，我的心有點(diǎn)兒酸，更多的是感動(dòng)，一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴！
五年級(jí)的作文 篇4
如果說(shuō)母愛就是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨，那么父親的愛就就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶，第一口會(huì)讓你覺(jué)得萬(wàn)分苦澀，可就是過(guò)一會(huì)兒就會(huì)讓人感覺(jué)到無(wú)限的回甘。父愛與母愛不一樣，能夠直接表達(dá)，他往往就是被父親深深埋在心中，母愛就是熱烈而又細(xì)膩的'，父愛則就是深沉的不善表達(dá)的。
有一年暑假，我沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸的允許私自跑到同學(xué)家去玩，雖然爸爸極力阻止，說(shuō)天可能要下雨，可我還就是去了。等到快從同學(xué)家出來(lái)回家時(shí)，突然下起大雨，此時(shí)天空猶如一個(gè)受了委屈的小朋友一樣，先就是打了雷，然后下起了大雨，天空又變成了一個(gè)正在生氣的家長(zhǎng)，臉陰了下來(lái)，嘴里吐出一陣又一陣的風(fēng)，呼呼的吹著，使大樹爺爺也像風(fēng)雨兩位老首長(zhǎng)深深的鞠了一躬。我心里想：“哎呀，這會(huì)可回不去家了，早明白就聽爸爸的話了�！闭驹诖扒翱粗昃跋胫蝗晃铱吹竭h(yuǎn)處在大雨中一個(gè)我熟悉的身影，定睛一看那竟就是我的爸爸，我連忙跑了出去，爸爸也飛快地跑了過(guò)來(lái)連忙把傘撐在了我的頭頂，他卻一點(diǎn)也沒(méi)打，被無(wú)情的大雨淋濕了，爸爸說(shuō)因?yàn)樽叩弥本湍昧艘话延陚悖易尠职忠泊蛏蟼�，他卻單單打了傘的一小部分，把大部分傘給我打，一到家進(jìn)了房間，他就趕快給我擦干被雨淋濕的地方，自我卻打起了噴嚏，看著一向身體強(qiáng)壯的父親感冒了，我不禁熱淚盈眶。
父親雖然不善于用言語(yǔ)表達(dá)他對(duì)我的愛，可就是他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都悄然無(wú)聲的融進(jìn)了我的生活中。
父愛如山，爸爸你對(duì)我的愛我早已領(lǐng)會(huì)，我也深愛著你，我今生最親的人。
五年級(jí)的作文 篇5
今天下午第一節(jié)體育課，我像平常一樣跟著隊(duì)伍一起去操場(chǎng)。但是在這尋常的下午卻發(fā)生了一件讓人激動(dòng)的事。
到了操場(chǎng)入口，我們班和喬老師“率領(lǐng)”的六（2）班碰上了，楊老師和喬老師湊在一起討論了一會(huì)兒，楊老師突然笑了。她把我們帶到操場(chǎng)上，神秘地說(shuō)：“今天我們要和六（2）班比賽拔河�！敝車蝗话察o了下來(lái)，一秒鐘后，歡呼聲，倒吸冷氣聲，叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興，蹦蹦跳跳；有的人微皺眉頭；有的人一臉驚訝；還有的人好像在思考什么。等我們靜下來(lái)后，楊老師解釋說(shuō)：“周四要進(jìn)行拔河比賽，今天先讓大家熱身一下。好了，去做準(zhǔn)備活動(dòng)吧！記住，要用腰的力氣哦！”我聽到這個(gè)消息，有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)擔(dān)心，激動(dòng)的是我們竟然和六年級(jí)的大哥哥大姐姐比賽；擔(dān)心的.是要是輸了，可能會(huì)挫傷我們的士氣，而且這個(gè)對(duì)手很強(qiáng)勁。正想著，楊老師宣布：比賽開始。
第一場(chǎng)：五（3）班男生對(duì)六（2）班男生
繩子又長(zhǎng)又粗，一邊站著六（2）班男生，看起來(lái)又高又壯，一臉嚴(yán)肅；一邊站著五（3）班男生，從矮到高，滿臉殺氣。但是，對(duì)比著看，那身高差總讓人發(fā)笑�！�3，2，1，開始！”男生們立刻“發(fā)功”。五（3）班的男生盡力扯著繩子，小臉兒漲得通紅，人大幅度向后仰，幾乎一個(gè)躺在一個(gè)上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓著繩子，腿繃得緊緊的，五官幾乎皺在了一起，整個(gè)場(chǎng)面好不壯觀！女生們則在男生邊跳來(lái)跳去，拼命喊加油，現(xiàn)場(chǎng)一片嘈雜。繩子中間的紅領(lǐng)巾不停地晃動(dòng)這，鞋底擦在地上的聲音不絕于耳，雙方竟然勢(shì)均力敵，紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向我方移動(dòng)一點(diǎn)，一會(huì)兒又被六（2）班扯回一點(diǎn)，僵持了20秒后，我方男生大概體力不支，在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六（2）班男生竟然還歡呼！害不害羞？你們是六年級(jí)！我有些生氣，暗暗想：下一場(chǎng)一定要贏！
第二場(chǎng)：五（3）班女生對(duì)六（2）班女生
我方女生氣勢(shì)洶洶地站在繩子旁，高個(gè)子的六（2）班女生也站在了繩子旁。“3，2，1，開始！”我立刻使出全力，可對(duì)面好像有一股強(qiáng)大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地�！安恍�，我不能輸！”我“發(fā)功”了，猛一跺腳，大喊一聲“沖��！”硬是把繩子“搶”了回來(lái)。后方女生也在全力進(jìn)攻，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我方移動(dòng)�？闪�2）班好像發(fā)覺(jué)了，猛一發(fā)力，繩子又被“搶”了回去，那股強(qiáng)大的力越發(fā)厲害了，拼命進(jìn)攻。我死死抓住繩子，牙關(guān)咬得緊緊的，手磨得生疼，可我還是不顧一切地拉著繩子。對(duì)方好像招架不住了，被迫向我們移動(dòng)，我方趁勢(shì)進(jìn)攻，腳用盡了力氣向后退。終于，“嘟！”五（3）班贏了！我們歡呼著，跳躍著，擁抱在一起，好像拿了奧運(yùn)金牌。六（2）班女生垂頭喪氣地回班了。
這次比賽正印證了一句話：人心齊，泰山移，只要我們團(tuán)結(jié)一致，再大的困難也不在話下！
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