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【經(jīng)典】小木船作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上，這不能完全發(fā)泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花
這件事發(fā)生后，我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過去了，我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好，沒有人愿意理睬我，自從陳明轉(zhuǎn)過來后，咱班的 自己的成果給父親看，父親滿意的`點(diǎn)點(diǎn)頭，心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢中，我想象著明日會發(fā)生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱里的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。篇四：小木船的故事 作文
小木船作文2
我奪過小木船用力向窗外扔去，氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。
幾天后，我又去上學(xué)，突然陳明走在我面前，把一只美麗的'小木船遞給我說：“上次是我不好，對不起，請你原諒，這一只小木船是我還你的。我聽了他的話，心里酸酸的，有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。她哭了，把小木船塞到我手里后就傷心的的走了�！蹦慊貋怼�。我也不知道我為什么要這么說�！蔽乙沧龅貌粚�，也對不起你，以后我們還是好朋友好嗎“我說。”恩，我們還是好朋友。“他笑著說，眼角里閃動著淚水。這時，我心里一酸淚水忍不住的流了出來。
以后，每當(dāng)我看見這只小木船就會想起那件不愉快的事，他時刻提醒著我，無論做什么事都不能莽撞。沖動。
小木船作文3
我和張明是非常好的'朋友，也是鄰居，我和他上學(xué)放學(xué)都一起，哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃，可是，有一件事情打破了我們的友誼。
那是這么一天。我放學(xué)去張明家寫作業(yè)，我寫完作業(yè)以后，看見了張明今天在手工課上做的小木船，于是，我就拿起來玩，一不小心，把它弄掉了，張明生氣了推了我一下，我有踩住小木船了，張明更生氣了，還把我書包扔到了地下，從此，我們的友誼就破裂了。
第二天，張明拉我去玩，我不去，他給我糖吃，我不吃。
這天放學(xué)，張明走在前面，我走在后面，我看他兜里鼓鼓的。突然，他轉(zhuǎn)過身來，對我說：“張文哲，我要搬家了，這個小木船就留給你做紀(jì)念吧。從此，我和張明再也沒有見面。
小木船作文4
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們每天在一起上下學(xué)，一起預(yù)習(xí)功課。
有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，同學(xué)們個個玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說：“能把你的小木船借我玩玩嗎？”我笑著說：“當(dāng)然可以啊！”我那給了他，他笑著走了。突然，我聽見一聲“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身去看原來陳明把我的小木船摔倒在地上，我怒氣沖沖地走到陳明面前，對他說：“我借給你玩小木船是因為你是我的好朋友，沒想到你既然這么不愛惜它……”陳明解釋道：“我不是故意的.�！薄澳氵@是在掩飾自己！你不要在解釋了，我是不會在理你了！”我用一雙充滿怨恨的眼睛看著陳明。陳明頓時怒氣上升，就對我說：“我都說我不是故意的，你……”在我們爭執(zhí)中，陳明又把小木船給踩了一腳，小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫，我看后更加生氣，就一把奪過他的小木船，無情的往下摔，眼里的淚珠不爭氣的流了出來，我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。
小木船作文5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”這首歌是為了我們這些少年兒童能快樂成長而譜寫的。我想大家在自己的童年里一定都有很多有趣的故事吧！這是發(fā)生在我童年里的趣事。
記得在20xx年4月份我和我爺爺一起回老家《中國死海》也就是四川遂寧的大英縣，我們家是當(dāng)?shù)赜忻拇驖O人家，我家門口有一條很寬很寬的河，叫寸塘口，有一天我和爺爺在河里劃船打漁，我們爺倆坐在自制的木船上，這條木船大約有2米5，寬不到1米，爺爺在撒網(wǎng)，我就站在船上欣賞著這無邊的大河風(fēng)景。水上的風(fēng)景十分美麗，兩面環(huán)水，一面環(huán)山，山上是錄油油的一片，非常漂亮，我覺得很舒服就坐在船舷上，一邊欣賞風(fēng)景，一邊翹著二郎腿吃著東西，就在這時，吹起了河風(fēng)，因為自制的`木船太輕了，再加上我又坐在船邊上所以船失去了重心，我就掉進(jìn)了河里，這下爺爺急了，馬上跳進(jìn)河里救起了落湯雞的我。
從那以后我再也不敢坐自制的小木船了。
小木船作文6
我和陳明是非常要好的朋友。有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
我們一連幾個星期都誰也沒理誰。每當(dāng)我走向?qū)W校時我就感到孤單，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天，我的`坐位上有一個小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著：對不起！我頓時一陣感動，從此我們倆就和好了。
友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重的'摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒有和他說話、一起玩，他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手，我馬上跑過去擁抱他，可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考，仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實是我錯了。于是我很想給他道歉。他會恨我嗎？他還會認(rèn)我這個朋友嗎？可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面時，陳明對我說：“那天其實是我的錯，那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個小木船�！闭f著，他拿出了一個精致的小木船。我說：“你不恨我嗎？”陳明說：“怎么會呢，我們可是好朋友呢！”
就這樣，那個精致的小木船見證了我們的友誼。
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地里地上，從那以后我們就分道揚(yáng)鑣了。
上課了，老師發(fā)下作文本，讓我們立即改正錯別字。我找來找去，都沒找到改正紙。糟糕，忘帶了!我焦急的問周圍的同學(xué):“誰有改正紙?”話音剛落，后排的同學(xué)遞過來一張改正紙:“陳明給你的。”我轉(zhuǎn)身朝陳明的`座位看過去，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢。我不好意思的說:“謝謝!”
第二天，我拿著連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧，在路上我碰見了他。我連忙把小木船地給了他，并誠懇的說:“對不起，請原諒我。”出乎意料的是，陳明也掏出一只精致的小木船遞給你，還說:“是我不對，請原諒我才對。請收下我的小木船吧。”我們互相捧著對方給的小木船，眼里閃著淚光，臉上露出了微笑——友誼的微笑。
事情過去后，我們又香像往常一樣快樂的在一起。
小木船作文9
蔚藍(lán)的天空伴著火紅的太陽照耀下顯得格外寧靜，青青的草地，偶爾秋風(fēng)吹來，令人犯起不該有的陣陣睡意，因為在這樣卡通片才會出現(xiàn)的情景我們又怎能不好好珍惜就這樣睡去呢？小草旁鑲嵌著清澈的溪流，小魚在水中歡快地游動著。水中倒影著我和陳明的樣子，茂密的.葉縫里傳出杜鵑的歌聲。
我和陳明是好朋友，我們經(jīng)常到這里來玩耍。我和陳明躺在樹下面仰望天空，明明對我說：“你看，這一望無際的天空，到底哪里才到盡頭”，我猶豫了一會兒，“你看那飛機(jī)，嗚。多快�。 泵髅饕恍�，“呵，恩！”。很多時候我們就是這樣沉默著就能過上一個周末。
“哎，好無聊啊，你看明明，有什么好玩的？”我問道，“讓我想下”，額。“不如我們做兩艘小木船吧！怎么樣？”“好啊反正現(xiàn)在那么無聊”。
小木船作文10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔在地上狠狠的踩了兩下。
爸爸聽到聲音以后，馬上趕來一看。原來我倆爭得面紅耳赤，你一言我一語，活像倆只正在爭斗的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉，但我扭頭就走。
陳明走了以后，爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓，我像一只癟了氣的皮球。在一次活動中，我無意中聽到了陳明的.生日在下周周末，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你正好可以憑借他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的小木船，就在聚會的那天，我拿著做好的小木船向陳明道歉，陳明接受了我的道歉。
就這樣，我們又成了好朋友！
小木船作文11
我和 陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，他又把它踩了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力摔在地上。只聽“呯”的一聲，他的小木船頓時粉身碎骨。陳明的臉氣得像一個紅紅的氣球，牙齒咬著嘴唇，那雙眼睛惡狠狠地瞪著我。像一只獅子，拳頭握得緊緊地，好像要打我似的。
陳明用手指指著我，說：“你……”他氣得說不出話來。
“你……你，我們從今以后不再是朋友�！�
他說完收拾了一下小木船的碎片，一把抓起書包，頭也不回的氣沖沖地走了，我們的友誼就從此破裂了。
日后，我們每天冷眼相對，誰也不理誰。有一次，陳明找到了我，將一只精致的小木船放入我的'手心里。
“那天我也不好，我不是故意的，我們和好好嗎？ “”
“好……”
說完，那不爭氣的淚珠從我的臉上緩緩流不來。
夕陽落下，照在我們身上，我的心中有了一絲絲暖意。
小木船作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在美術(shù)組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。在爭執(zhí)中，他又重重地踩了一腳各個部位都散架了，我氣得直哆嗦，一把奪過他的'小木船，使足了力氣往地上一仍，又狠狠地踩了幾腳。
他看到自己心愛的小木船眨眼間被我變成了一堆廢品，氣得臉都紅了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但他心里想:“算了算了是我先不對的，明天賠她一個就行了。”邊輕聲地說:“明天賠你一個就好了�！�
回到家，我坐在書桌前想:“早上我也把它的小木船弄壞了呀，他明天怎么交貨啊?算了算了明天還是幫他做一個吧!”
第二天我倆終于和好了。
小木船作文13
我和陳明曾經(jīng)是好朋友，自從那次之后，我們……
那天，我和陳明一起在學(xué)校午休。做完了老師所有布置的作業(yè)，我和他一起拿出上周在手工小組做的小木船來玩。陳明看到我做的.小木船很精致，便從我這拿過去玩。不料，他手一滑，我的小木船掉到地上發(fā)出“咔擦”的聲響，一分為二。我們兩立即爭執(zhí)起來。爭執(zhí)中，他又一不小心踩壞了。我的小木船已經(jīng)粉身碎骨。我怒了，一把抓過他的小木船，使勁摔到地上，并用腳踩了個粉碎，然后轉(zhuǎn)身走開了。
這件事過去了很多天。我走在回家的路上。突然，陳明從后面跑來，將手伸進(jìn)鼓鼓的口袋里，掏出一只精美的小木船，對我說：“對不起，那次是我不好，摔壞了你的小木船�，F(xiàn)在，我還給你一個新的�！蔽沂指袆�，“那次，我也有責(zé)任，將你的小木船摔掉了，這個小木船還是你自己留著吧！”“不要，還是給你吧�！彼麑⑿∧敬踩轿业氖掷�，朝反方向跑去。
我們又成了好朋友。
小木船作文14
我的書柜上放著一個小木船，那是王欣送給我的。
我和王欣是好朋友。一天，我把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了，爭執(zhí)中，王欣又把它踩碎了。我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它重重摔在地上，用腳踩了幾下，然后就生氣地走了。
事后，我覺得我好像做得太過分了，可我又沒有勇氣去跟她道歉。就這樣，一連幾個星期我們互相都不說話，見面就繞道走。昨天放學(xué)后，我們又相遇了。我剛準(zhǔn)備“溜走”，她卻拉住我的'手說：“對不起，那天是我做的不對。這個小木船送給你，你能原諒我嗎？”她一邊說一邊把小木船放在我的手上，我的臉頓時像煮熟的蝦一樣紅，因為那天我做得也有些過分。她沉默了一會，說：“我們和好吧？”“好……”我極不自然地小聲回應(yīng)了她。
后來我才知道，王欣是要搬走了。小木船是她最后送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書柜上。每當(dāng)我看見它，就像看到王欣一樣。
小木船作文15
我抓起他的小木船，狠狠地摔在了地上，那個小木船一下子被我摔成了碎片，陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒見過的怒火，雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見我心愛的小木船居然被他給毀壞了，心升起一股怒火，一拳打在了陳華的臉上， 陳華也不甘示弱，將我翻倒在了地板上，我看見他弄壞了我的小木船還氣焰囂張，我猛的跳過去，將他撲倒，他摔了一跤，身體撞在墻上，他慢慢地站了起來，惡狠狠地瞪了一眼走去把他的.小木船的碎片裝進(jìn)衣袋，和我分開了，這時，我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了，我呆呆地望著他……
第二天，我剛進(jìn)教室，就看到我的桌上有一張字條，一個和我那個小木船差不多的新的小木船壓在上面，字條上寫著：好朋友是不會打架的。
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