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同學(xué)的作文集合(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
二零二零年過去了,二零二一年來咯。下一個(gè)年級(jí)又要來了,那就寫寫我最喜歡的幾個(gè)同學(xué)吧。他們也陪我度過了春秋呀。
首先是我印象深刻的小詩(真名還是算了,我還是用名字中的一個(gè)字來寫吧)。我的第二個(gè)同桌。有著齊肩的短發(fā),胖嘟嘟的臉,摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始,我才慢慢了解她,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)討厭班長也沒那么討厭嗎。我們?cè)谏险n時(shí)總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個(gè)點(diǎn)來吐槽給別人聽,她聽了總喜歡笑哈哈的,我們就躲在老師的監(jiān)視下笑?荚嚨臅r(shí)候,她總喜歡瞄我的卷子,看我的錯(cuò)題。我特別馬虎,然后他就告訴我錯(cuò)在哪兒了,多虧她了呀!
第二是我的第一個(gè)同桌小蘭。她也是齊肩的',只是比較長,有點(diǎn)肉肉的瓜子臉。成績可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢,她總喜歡笑的很大聲,還要講給別人聽。于是,我們被老師分離了。但是呀,我們還可以一起踢球呢!她會(huì)踢飛遠(yuǎn)球,我可羨慕了。他和小詩不一樣,考試上我找她,都不理我。我總是氣的鼓鼓的。
還有一個(gè)是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了,分了又和,分了又和,沒事!她有這長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)的聲音可好聽了。我可喜歡她了,長的有好,成績有好。她什么都好,就是喜歡撩別人頭發(fā),就很煩,可我還是喜歡她。她十分的文靜,上課時(shí)一言不發(fā),可安靜了,但一下課,就會(huì)讓你見到她另一個(gè)自己。
最后一個(gè)我自己啦!我簡稱小熊啦。我嘛,一雙小小的眼睛,配上一個(gè)眼睛,丑丑的,本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長,又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個(gè)子,成績嗎,不上不下,剛剛好。我喜歡看書,這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看,在廁所里我蹲著看,在床上我坐著看,光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話,只要抓住一個(gè)點(diǎn)我就可以把別人逗笑,當(dāng)然是偷偷的啦。我就是一個(gè)貪玩的個(gè)子,在學(xué)校乖乖巧巧,在家里瘋瘋癲癲。哈哈。
介紹玩咯,這篇文水水的,但是嗎很有意義。最后送幾個(gè)字:跨年快樂,新年快樂,元旦快樂吖!
同學(xué)的作文 篇2
昨天我們班出現(xiàn)了三個(gè)胖胖,分別是:大胖王佳昊,二胖張博豪和小胖林俊成。
早上跑操之前,沈老師帶著林俊成去了體育器材室稱體重。過了一會(huì)兒,林俊成嘟著嘴走了過來!翱煺f你多少斤了!”沈老師說。林俊成不吭聲,就呆呆著站在那兒!翱煺f,不然我說了!”沈老師又說。林俊成還是不說話,不敢說出真相!109斤!鄙蚶蠋熯呎f邊把林俊成推回隊(duì)伍里!蔽殷@訝極了!
中午吃飯的時(shí)候,沈老師看到張博豪添了很多飯,于是便問:“張博豪你現(xiàn)在多少斤?”“一百斤差不多吧!”張博豪說!傲挚〕蓭埐┖廊シQ一稱。”沈老師說。過了一會(huì)兒,林俊成帶著張博豪回到教室說:“115斤!”同學(xué)們驚訝極了!這時(shí),沈老師說:“看來也要控制你的飲食了。”
中午課的'時(shí)候,沈老師望了望四周,問:“王佳昊,你多少斤!”王佳昊說:“90幾斤。”“真的嗎?”沈老師半信半疑,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“林俊成你再帶王佳昊去稱一稱。”沈老師吩咐道。又過了一會(huì)兒,林俊成來到教室說:“130斤!”“哇.....”同學(xué)們驚訝道。......
王佳昊你什么時(shí)候能瘦下去,我們就不用跑步了啊!
同學(xué)的作文 篇3
親愛的小黃同學(xué):
你好!我聽媽媽說,今世兩個(gè)要好的朋友,前世一定是親姐妹,所以說。你和我,上輩子是親人,嘿嘿!你一定會(huì)說我傻吧!但是我覺得,依我們這種形影不離的程度,下輩子也一定會(huì)是好姐妹。
你知道嗎?和你做好朋友之前,我是一個(gè)害羞沒有朋友,在這個(gè)班里有一種就算請(qǐng)假?zèng)]來也不會(huì)有多少人發(fā)現(xiàn)的那個(gè)人。其實(shí),我自己也忘了,什么時(shí)候和你成這么好的朋友,什么時(shí)候開始把心里話都會(huì)告訴你,什么時(shí)候覺得你不在,就好像心里空空的一樣。不知道你會(huì)不會(huì)在兩個(gè)星期沒見我的情況下把我的樣子滿滿的塞進(jìn)腦子里,懷念著我們一起高唱《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》時(shí)的滿臉笑容。
我傻傻地問過你:“我們誰是夏天,誰是秋天?”你點(diǎn)我的額頭:“你是夏,我是秋!”“秋是很死板的類型哦!”我故意說。你嘴角上揚(yáng)“那你想當(dāng)秋我就讓給你”“不要!!”我堅(jiān)定無比地說。那時(shí)候多快樂!我們沒有現(xiàn)在這么多煩惱,無憂無慮。只有在你面前,我才能真正放松。不像在別的同學(xué)面前表現(xiàn)得不失分寸,不像自己,和在你面前瘋的程度成正比。但,在剛和你做朋友時(shí),你是班上的班干部,無形中有一種壓力,我害怕,自己和你的差距太大,我不想在你面前是差勁的樣子。然而,那時(shí),不知道誰和我說的,說我攀高枝,一瞬間我懵,就像一件不肯承認(rèn)的.事被當(dāng)眾公開。那天,我一直沒和你說話,看見你笑著走過來,我也馬上掛上一副沒心沒肺的笑,問你:“你是不是比我優(yōu)秀多啦!”你眨眨眼睛,難得認(rèn)真地說:“什么呀!朋友之間還分什么優(yōu)不優(yōu)秀?成績也不是那么重要的啊!如果我們分好不好的話,這不算好朋友啦! 哎呀! 你腦瓜一天到晚亂想什么啊!開心點(diǎn)!我們可是一輩子的朋友哦!”“嗯!一輩子的朋友!”我開心極了,因?yàn)閾碛心氵@個(gè)朋友!
其實(shí),只要我們彼此擁有,那些風(fēng)言流語根本不算什么!謝謝你!一輩子的朋友!
同學(xué)的作文 篇4
一年級(jí)!鞍喔刹窟x出來了!”有人說道。我飛快地跑去看,我的名字在學(xué)習(xí)委員的后面,歷歷在目。微笑,保持微笑。這時(shí),有幾位好朋友都來祝賀我:“你當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,祝賀。≡偌佑脱!”我說:“恩,謝謝。你們也要加油!”她們點(diǎn)頭:“恩,會(huì)的!呵呵!蔽,還是繼續(xù)微笑。
二年級(jí)。語文課上,老師說:“劉星月,你的字還要繼續(xù)提高,繼續(xù)努力練啊!記。簣(jiān)持就是勝利!我相信你哦!”我說:“恩,好的。我一定會(huì)的!”我當(dāng)然要努力啦,因?yàn)樵诙昙?jí)我還是學(xué)習(xí)委員。課下,一位同學(xué)說:“劉星月,讓我來幫你練字吧!好吧?”沒有嫉妒,沒有討好,有的只是同學(xué)之間的情誼。我無法拒絕,我點(diǎn)頭:“好的!謝謝你呀!呵呵呵呵。”她笑道:“都是同學(xué)嘛,不用客氣!”
三年級(jí)。一天,老師的書不見了。她問:“劉星月,不會(huì)是你拿的吧?說實(shí)話!不能撒謊。 蔽椅姆洲q:“老師,不是我。≌娴!”老師又說:“那是誰拿的呢?你知道嗎?”我無語……忽然,有同學(xué)站起來:“老師,您忘了嗎?這書是我拿的!還是您遞給我的呢!”許多同學(xué)也附和:“是呀,是呀!老師。我們都看到了!就是您遞給他的呢!不是劉星月干的.!呵呵。您冤枉好人了!”因?yàn)槲业耐瑢W(xué),我“清白”了。
四年級(jí)。我在作文比賽上獲得了二等獎(jiǎng),我忽然覺得我很聰明,我漸漸變得高傲起來。有一天,一位同學(xué)說:“劉星月,你睜大眼睛看看!你現(xiàn)在還不是博士,得意什么啊?!你以為你現(xiàn)在很聰明嗎?你要更好地學(xué)習(xí)才行!”一番話,讓我徹頭徹尾清醒了。我心服口服。從此,努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)。英語課上,老師讓我領(lǐng)讀英語。也許我太緊張了,忽然“home”這個(gè)單詞不會(huì)讀了,卡詞了,想了半天沒想出來。這時(shí),愛婷、劉文、趙杰等人小聲告訴我:“念‘home’!边有許多同學(xué)也說。我心里很激動(dòng),很慶幸。有這么多好同學(xué),今生沒有遺憾了。
六年級(jí)。我們想去臨沂書城看書。我、愛婷、劉文、劉超、劉洪福和趙杰一起去?墒俏液蛺坻玫募议L不同意,計(jì)劃被迫取消了。我打電話給劉洪福:“劉洪福,不好意思。我和愛婷的爸媽不同意,不去了吧!”他聽了,有點(diǎn)失落,但很快反倒安慰起我來了:“沒關(guān)系,別放在心上啊。長大后有的時(shí)間去呢!”關(guān)上電話,我的淚水早已悄悄爬上眼眶。同學(xué)啊,你們?yōu)槭裁催@么好哇!
現(xiàn)在我就在上六年級(jí),再上中學(xué),我們,就成了同校不同班的同學(xué)了,就再也見不到熟悉的面孔!同學(xué)們,勿忘我!我很高興,也很幸福。我曾經(jīng)有這么好的同學(xué),雖然我們今后還不知道能不能見面,但我會(huì)記住的!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這塵世里最深的同學(xué)情!
后記:這是我現(xiàn)在傷心時(shí)寫下的一篇文章。同學(xué)們。也許我們以后天南海北就不知道在哪兒了,我會(huì)記住你們給我的安慰、批評(píng)和鼓勵(lì)。當(dāng)我給他們說不去臨沂書城看書時(shí),他們沒有怪我,反而安慰我。關(guān)上手機(jī)的那一剎那,我埋在書本中哭了:同學(xué)們,謝謝!同學(xué)們,對(duì)不起!同學(xué)們,勿,忘,我!
同學(xué)的作文 篇5
你要問我汪燦是誰?她是我們403班的同學(xué)。什么?你要問我她是怎么樣的人?還真難說。老師們說她是乖乖女,同學(xué)說她是名副其實(shí)的“母老虎”,可我卻認(rèn)為她暴躁十足,是個(gè)惹不起的女生。
汪燦長得很普通。一米四五的個(gè)子,在我們班的女生當(dāng)中算高個(gè)子。身材偏瘦,估計(jì)60斤左右。雪白的像牛奶一般的皮膚,淡淡的柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛笑起來會(huì)彎成月牙。光潔的額頭用齊劉海遮住,其實(shí)在她的右腦門上有顆豆大的`黑痣,愛美的她便用頭發(fā)遮住,所以旁人不注意是很難發(fā)現(xiàn)的。
單看汪燦的外表,可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)安靜溫和的女生,但不要被表象所欺騙。為什么說我要說她不好惹呢?我的腦海中閃過一件事情。從小我就喜愛音樂,媽媽給我報(bào)了吹長號(hào)的興趣班,地點(diǎn)就在我們龍獅中心小學(xué)。記得放暑假的一個(gè)星期二下午一點(diǎn),我早早的來到學(xué)校上音樂課,到了教室發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)來了,但老師還沒來。我和同學(xué)么相約著來到學(xué)校的操場上玩,大家笑著叫著跳著,玩的開心極了!鞍 蓖蝗簧砗笠宦暭饨辛钗覝喩硪活潱仡^看見汪燦抱著自己的右腳使勁的揉著。原來是我跳的時(shí)候不小心踩到了她的腳。
我連忙紅著臉抱歉地說:“對(duì)……不……起!彼睦锟显,只見她雙手叉腰,瞪著炯炯有神的眼睛看著我,好像能噴出火來。她一會(huì)兒齜牙一會(huì)兒撅嘴,氣的臉一陣紅一陣白。對(duì)我的道歉視若無睹,對(duì)著我破口大罵道:“程龍,你長眼睛有什么用啊,我看你是不想活了,竟然踩本小姐的腳,今天我得給你點(diǎn)顏色看看!闭f著,抬起右腳沖著我的左腳狠狠的跺下去,“啪”的一聲,一股鉆心的疼從腳底直沖心里!鞍选蔽野l(fā)出痛苦的慘叫,原本開心玩耍的我像泄了氣的皮球倒在地上,雙手抱腳,像復(fù)讀機(jī)似的只知道說:“痛……痛……痛……”
這就是汪燦,你想認(rèn)識(shí)她嗎?
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