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尋找愛的足跡作文[常用12篇]
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的尋找愛的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![尋找愛的足跡作文[常用12篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401.jpg)
尋找愛的足跡作文1
在我們的生活中，時時刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國愛，也有老師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會那么豐富多彩，沒有愛，我們就會成為一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。
然后，我們要愛老師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育著祖國的棟梁！他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！他像渡輪，把我們載向成功的彼岸！老師讓我們在知識的海洋里自由的.遨游。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭，講臺是老師奉獻的戰(zhàn)場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā)，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關懷、感謝老師用生命呵護我們成長。
最后，我們要愛父母，父母的養(yǎng)育之恩難以回報，是父母給了我生命，養(yǎng)育了我長大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位，但是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說：“百善孝為先，孝子人人敬�！敝袊膫鹘y(tǒng)文化歷來把兒女對父母的恩情視為“比天高，比海深”的事。忘恩負義，天理不容。
是啊！我們踏著愛的足跡體會到了愛的滋味，讓我們學會感恩，讓我們用心感恩祖國、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間！
尋找愛的足跡作文2
愛是一個美麗的詞匯，當初總認為，愛于我來說是可望而不可即，可，當我真正去尋覓愛的足跡時，才發(fā)現(xiàn)，原先愛無處不在。——題記
第一縷陽光射入，溫暖充滿整個小屋，睜開惺忪的睡眼，就看見母親忙碌的身影，美味的早餐在桌上擺好，父親慈愛的話語在耳邊響起“該起床了”。不知所措的我連忙拿起身邊的相機，拍下了我所尋覓到的第一張愛的照片，就叫她“溫馨家園”吧。
走上街道，整潔的路面映入眼簾，只是一個小小的塑料袋卻躺在那里，憑空給街道增添了些不和諧。這時，一個四五歲的孩子從母親手中掙脫，在她焦急的呼喚中，孩子用稚嫩的小手撿起了那個東西，扔進了旁邊的指定垃圾站。母親笑著張開雙臂，抱起了天真的孩子。這時，我拿起手中的`相機，拍下了這第二張愛的照片，姑且命名為“愛心社會”吧。
拐彎處，一輛單車飛快地橫穿著馬路，“吱”的一聲劃破天際，急速行駛的汽車在瞬間戛然而止。應對著孩子一臉的恐懼、害怕，司機并沒有訓斥，更沒有漫罵，而是微笑著告訴孩子：“孩子，記住，以后過馬路要慢點�！蔽也皇r機地抓拍了下來，驚險而又充滿了溫情。就叫他“共創(chuàng)和諧”吧。
進入校門，值班的教師面帶笑容熱情地向每一個孩子招手，孩子們一聲聲“教師好”讓愛在校門口蔓延，這第四張照片，我想稱她為“幸福學�！�。
僅僅過了一天，我的相機中就充滿了愛的味道，好高興啊。
真的不明白，原先，我們的生活中真的是愛無處不在啊。
尋找愛的足跡作文3
愛的使者來了。伴著縷縷春風，伴著小鳥的歡叫，她來了，匆匆地趕來了。她是萬物之間最純潔、完美的感情，她是人類高貴的品性。她來到了人間，輕盈地舞蹈著，微微地笑著。她說，她要和我們玩一個捉迷藏的游戲，看誰能找到她留下的足跡……
我找著找著，來到了學校門口。不知什么時候下起了大雨，我連忙打開傘。這時我看見一個年輕的媽媽，為自我的女兒撐起了一把傘，女兒沒淋濕半點雨滴，媽媽的`左半身卻已經完全浸濕。我凝望著這對母女，很久很久，直到她們的身影完全消失在蒙眬的雨霧中。
瞧，一個愛的腳印。
繞到學校，來到了花園�；ㄏ阒鼻叻胃Ｎ铱匆娫谇锴У呐赃�，有一個男孩摔傷了，另一個男孩對他說：“你怎樣？我背你回家吧�！闭f著細心地扶起他，把他背起，一步一步地走回去。我看見他的步伐是那樣堅定、那樣穩(wěn)重。
瞧，一個愛的腳印。
不知不覺已經走到我家門前了，正要上樓，耳邊傳來了劉阿姨的聲音，她可是個熱心腸�！澳眠@么多東西呀，來，我?guī)湍鄡纱�。”“啊，多謝你呀”五樓的那位老爺爺回應著。我心里頓時涌起一股暖流。
瞧，又一個愛的腳印。
愛的使者穿過大街小巷，走過千家萬戶，給所有人愛的祝福，我們已經找到她的足跡了。不是嗎？如果我們每一個人都播種下一粒愛的種子，這世界就會福滿人間！
尋找愛的足跡作文4
在一片迷茫的沙漠中，一個人在走著、走著，只為尋找一片救命的綠洲。而那個人就是我，虛擬中的我，而現(xiàn)實的我則在尋找離我很久的愛。
在我思考愛的時候冷風突然吹來，我情不自禁打了個噴嚏，愛在哪？正在這時媽媽來了，她淋著冰冷的雨抱著我的衣服過來給我，這就是愛。
媽媽的一舉一動就是愛，愛無處不在，不是我們沒看見是我們沒觀察。這時候我又想起了一篇真實的故事。
在1994年1月17日也正是洛杉磯大地震的時候，一位母親看見樓頂塌下來了，就立即抱著自己的兒子，石頭重重的壓在她的`身上，她就這樣一動不動的在那守護著，當她聽到救援隊走過來的時候，她用盡剩余的力氣大喊：“快來人，救出我的兒子！”救援人員立刻趕到了，母親又說：“快走帶我的兒子走，反正我也撐不了多久了。”救援人員抱著小孩說：“你撐著，我們一定趕來�！倍α�，笑的是那么開心，而命運之神并沒有順從他們的，正當救援隊來的時候，母親已經死了。
在我們生病時，摔跤時，撞倒時，是誰在背后扶我們一把？是愛。
愛，在何方？原來他藏在每個人的身邊，讓我們去感受愛，享受愛，創(chuàng)造的美好世界吧！
尋找愛的足跡作文5
愛，在何方？原來他藏在每個人的身邊，讓我們去感受愛，享受愛，創(chuàng)造的美好世界吧！
在一片迷茫的沙漠中，一個人在走著、(.)走著，只為尋找一片救命的綠洲。而那個人就是我，虛似中的我，而現(xiàn)實的我則在尋找離我很久的愛。
我一直尋找著愛，尋找愛所走過的足跡，尋找愛的腳步，可無濟于事，在我即將絕望時。突然一陣風吹過，讓我感到一絲冷思，媽媽在我背上披了一見外衣。此時此克，我明白了，那一個小小的舉動不正是愛的體現(xiàn)嗎？原來愛一直沒離開過我們。他對沒一個人都是公平的，我們絕對不會失去他，他也不會離我們而去，只是我們用手摸不到，用眼看不到，他一直默默無聞的潛伏在我們身邊。只有我們用心才可以感受。生活中因為愛，我們的'生活才不會變得空虛，不會變得無趣。在遇到困難是，朋友之間的關愛，生病時父母的疼愛。正因為這些愛才組成了這樣的五彩繽紛的世間，讓這個地球充滿生機。
愛，在何方？原來他藏在每個人的身邊，讓我們去感受愛，享受愛，創(chuàng)造的美好世界吧。
尋找愛的足跡作文6
在我們的生活中，時時刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國愛，也有教師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會那么豐富多彩，沒有愛，我們就會成為一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。
然后，我們要愛教師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育著祖國的棟梁!他像蠟燭，燃燒了自我照亮了別人!他像渡輪，把我們載向成功的彼岸!教師讓我們在知識的海洋里自由的遨游。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆，是教師耕耘的犁頭，講臺是教師奉獻的戰(zhàn)場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā)，讓高大的'身軀變成骨瘦如柴。感激教師給我們智慧、感激教師給我們關懷、感激教師用生命呵護我們成長。
最終，我們要愛父母，父母的養(yǎng)育之恩難以回報，是父母給了我生命，養(yǎng)育了我長大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位，可是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說：“百善孝為先，孝子人人敬。”中國的傳統(tǒng)文化歷來把兒女對父母的恩情視為“比天高，比海深”的事。忘恩負義，天理不容。
是啊!我們踏著愛的足跡體會到了愛的滋味，讓我們學會感恩，讓我們用心感恩祖國、感恩教師、感恩父母。讓愛永駐人間!
尋找愛的足跡作文7
如果有人問我家里誰對我最好，那我保準會說：奶奶嘍！
奶奶比較矮，只比我高一個頭。她也很胖，是我重量的3倍左右，她的眉毛經常常呈八字，和藹可親地看著我。當然，我成績不好時，那就是正倒八字的眉毛啦！
我與奶奶之間最難忘的事發(fā)生一個雨天。
那天，我伴著雷轟隆隆的響聲下了課。正當我高高興興地走出樓梯時，在朦朧中我看見了一個熟悉的身影。在人群中若隱若現(xiàn)，一滴滴水珠從那個人的雨衣上落下來“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛，仔細地望去：是奶奶！她穿著藍色的雨衣，頭上有一部分頭發(fā)已經濕透了，眼睛里含著絲絲雨水，模糊地望著我，嘴巴一張一合的，聲音被嘩嘩的雨聲淹沒了，她閉上嘴后，快步向我走來，把我蓋在雨衣里。
雨衣中，我看到的.只是天藍色的雨衣，聽到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。
回到家后，我再次看了一眼奶奶，只見她雙鞋已經被泥濘染成了土黃色，可我的鞋卻依舊干干凈凈，看不出一點兒走過雨路的樣貌。原先在走雨路的時候，她踩下了所有的泥坑，使我不會踩泥坑，她的臉已經被雨水打濕了。可她對我說：”快去洗澡！”然后消失在了房間里。
奶奶，你的愛我一向記在心中，它就像一個腳印，踩在了我的心中。而我期望它永不填滿！
尋找愛的足跡作文8
愛是什么呢？愛離我們遠嗎？到今天我才真正理解了愛。原來愛是別人困難的時候，我們幫助他人。愛是和善良的人交朋友，愛是溫暖的，是快樂的……
愛是奶奶是早上6點起床，給我做早餐。愛是早上爸爸、媽媽輕手輕輕腳地給我蓋被子。愛是考試前教師那幾句鼓勵的話。
愛無處不在，愛就在我們身邊，離我們很近。
記得有一次，我和幾個同學一起打籃球，正在我準備投球的時候，突然，一個球飛過來，重重地砸在我的左腿上，我感覺疼痛襲遍我的整個腳，火辣辣地疼。
同學們都急忙地圍過來，“沒事吧阿梓？”“你怎么樣了”“快送校醫(yī)室”……看著關切的同學們，我咬咬牙，裝著輕松笑笑地說：“沒事，就輕輕補碰了一下，一會就好”�？粗覜]事，同學們慢慢地散開了。抓住越來越痛的腳，我一拐一拐地離開了操場。這時，小丹走了過來，關切地問：“很疼吧？來，我扶你去校醫(yī)室看看吧�！闭f完，她扶住我的手，慢慢地托著我站起來�？粗任野雮�頭的.小丹，聽著她關切的話語，一股暖流涌進我的心頭。就這樣，在小丹的幫助下，我慢慢地來到的醫(yī)務室……
這就是同學的愛，我們身邊無處不在、又平平常常，你稍不注意就會忽略的愛。它能驅趕黑暗和寒冷，帶來光明和溫暖。
愛是無所不能的，愛是寶貴的。讓我們手拉手珍惜身邊愛你的人吧。
尋找愛的足跡作文9
愛，是一個名詞，它代表這一種人與人之間的關心、愛護；愛，也是一個動詞，能給人一種看不見也摸不著的溫暖。可是，愛，會在哪里呢？這個問題似乎很簡單，但只有細心觀察，才能找到真正的愛。
當你在埋頭學習時，媽媽遞上一杯熱氣騰騰的開水。這是對你最簡單也是最溫暖的.呵護。一杯開水，喝在嘴里，暖在心里。這還是愛，親人之間平凡無私的愛。
你上體育課受了傷，有個同學自告奮勇地扶你去醫(yī)務室�？吹酵瑢W愿意幫助你，你的心里一定暖洋洋的。這仍然是愛，好朋友之間純潔友善的愛。
在你回家上電梯是，如果你差一點兒就趕上了電梯，電梯門馬上就要關閉時，一個陌生人為你按住了開門按鈕。這就是愛，陌生的人對你的關愛。
5.12大地震剛剛發(fā)生，一隊隊解放軍好不容易趕到了重災區(qū)，正在冒著隨時發(fā)生余震的危險，進行著緊急救援。整個解放軍隊伍終究沒有放棄，堅持在此刻還在地動山搖的災區(qū)。這也是愛，災難面前的人間大愛。
愛，是人間永恒的美好，有位名人曾說過：“除了愛，我一無所有！”是啊，我們在愛中長大，不管我們是否察覺，不管我們是否理解。我們要用眼睛，尋找愛的足跡；我們要用耳朵，傾聽愛的呼喚！
愛的足跡，在哪？布滿大千世界，就在你的身邊……
尋找愛的足跡作文10
生活中處處充滿愛，但愛是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在就讓我們乘坐著愛的巴士，去尋打愛的足跡吧。
穿過人山人海的街市場，在那，我發(fā)現(xiàn)了愛。有位盲人夫婦在人行道上艱地走著，老爺爺和老奶奶已過了花甲，老奶奶滿臉的皺紋，頭發(fā)已經完全發(fā)白了，她的手緊緊地握住老爺爺?shù)氖�，把所有的信任都交給了老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經所剩無己，胡子都快垂到肚子旁了。他拿著手杖，“篤、篤、篤”發(fā)出清脆的木棍聲，似乎是要為老奶奶開辟出一條光明的道路。原來，那愛是老奶奶對老爺爺?shù)?信任。
乘坐著愛的巴士，來到學校�，F(xiàn)在正是下課時間，一群天真可愛的孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲呢！忽然，在最后的小女孩突然摔倒了，當老鷹的女孩走過去，本以為她會安慰小女孩，結果讓我出乎意料，她學著小女孩的樣子，“撲通”也摔在了地上，女孩摸著自己的屁股說：“哎呀！屁股開花了。”小女孩笑了，大家都笑了。原來，那愛是朋友之間濃濃的友誼。
我乘座著愛的巴士，回到了家。這時，爸爸走了過來，爸爸端了一杯茶遞給我�！翱柿税�，把這杯茶喝了，是我親手為你泡的哦。”爸爸發(fā)出慈愛的聲音對我說，我端起這杯茶喝了一口，原來，那愛是爸爸親手泡的苦苦的、澀澀的茶。
愛究竟在哪？同學們，你們知道嗎？
尋找愛的足跡作文11
愛的使者來了。伴著縷縷春風，伴著小鳥的歡叫，她來了，匆匆地趕來了。她是萬物之間最純潔、美好的感情，她是人類高貴的品性。她來到了人間，輕盈地舞蹈著，微微地笑著。她說，她要和我們玩一個捉迷藏的游戲，看誰能找到她留下的足跡……
我找著找著，來到了學校門口。不知什么時候下起了大雨，我連忙打開傘。這時我看見一個年輕的媽媽，為自己的女兒撐起了一把傘，女兒沒淋濕半點雨滴，媽媽的左半身卻已經完全浸濕。我凝望著這對母女，很久很久，直到她們的身影完全消失在蒙眬的雨霧中。
瞧，一個愛的.腳印。
繞到學校，來到了花園�；ㄏ阒鼻叻胃Ｎ铱匆娫谇锴У呐赃�，有一個男孩摔傷了，另一個男孩對他說：“你怎樣？我背你回家吧�！闭f著小心地扶起他，把他背起，一步一步地走回去。我看見他的步伐是那樣堅定、那樣穩(wěn)重。
瞧，一個愛的腳印。
不知不覺已經走到我家門前了，正要上樓，耳邊傳來了劉阿姨的聲音，她可是個熱心腸�！澳眠@么多東西呀，來，我?guī)湍鄡纱��！薄鞍。x謝你呀”五樓的那位老爺爺回應著。我心里頓時涌起一股暖流。
瞧，又一個愛的腳印。
愛的使者穿過大街小巷，走過千家萬戶，給所有人愛的祝福，我們已經找到她的足跡了。不是嗎？如果我們每一個人都播種下一粒愛的種子，這世界就會幸福！
尋找愛的足跡作文12
如果有人問我家里誰對我最好，那我保準會說：奶奶嘍！
奶奶比較矮，只比我高一個頭。她也很胖，是我重量的3倍左右，她的眉毛經常常呈八字，和藹可親地看著我。當然，我成績不好時，那就是正倒八字的眉毛啦！
我與奶奶之間最難忘的事發(fā)生一個雨天。
那天，我伴著雷轟隆隆的響聲下了課。正當我高高興興地走出樓梯時，在朦朧中我看見了一個熟悉的身影。在人群中若隱若現(xiàn)，一滴滴水珠從那個人的雨衣上落下來“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛，仔細地望去：是奶奶！她穿著藍色的雨衣，頭上有一部分頭發(fā)已經濕透了，眼睛里含著絲絲雨水，模糊地望著我，嘴巴一張一合的`，聲音被嘩嘩的雨聲淹沒了，她閉上嘴后，快步向我走來，把我蓋在雨衣里。
雨衣中，我看到的只是天藍色的雨衣，聽到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。
回到家后，我再次看了一眼奶奶，只見她雙鞋已經被泥濘染成了土黃色，可我的鞋卻依舊干干凈凈，看不出一點兒走過雨路的樣子。原來在走雨路的時候，她踩下了所有的泥坑，使我不會踩泥坑，她的臉已經被雨水打濕了�？伤龑ξ艺f：”快去洗澡！”然后消失在了房間里。
奶奶，你的愛我一直記在心中，它就像一個腳印，踩在了我的心中。而我希望它永不填滿！
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