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小學(xué)成長作文5篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
“美德”是什么？顧名思義，“美德”就是美好的品德。美德往往會在一些小事中看出來。
其實，在我們的生活中也有美德，一些小小的事件也能體現(xiàn)出一個人的美德，比如說：1.在公交車上給老人讓座。2.有人打架，過去勸架。3.去敬老院獻愛心。這些事情雖然很小，但是是最常見的，也是最能體現(xiàn)一個人的心腸是好是壞，表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)和心胸是寬廣的，還是非常渺小的。
我們的生活中其實也有一些非常少見，但很具有代表性的事件。比如說湖南頻道有一次播放了一件很能看出一個人的品德的事件：在一天晚上，一個小男孩一不小心跌到了一個井口很小的水井之中，他拼命的在水面上掙扎。由于動靜很大，吵醒了周圍的鄰居們，大家都紛紛趕出來，看到了此時的情形，大家都忐忑不安，有的人在打110和120，有的人在喊人圍觀，有的人在想辦法救這個小男孩。 這個小男孩的.家人們也紛紛趕到，有的還忍不住哭了起來。
過了一會兒，警察和醫(yī)護人員都趕了過來，本以為這樣小男孩就得救了，可是萬萬沒想到，因為井口太小了，營救人員無法下去救援，大家好不容易緩過來的氣又繃緊了。時間如飛箭，幾十分鐘過去了，大家仍然沒有好辦法就這個小男孩。突然，一個青年人想到了一個辦法：讓兩個小孩倒著入井，把小男孩給拉出來。這個辦法行的通嗎？試一試才知道�？墒沁@么危險的事哪個小孩會愿意做呢？就在那個小男孩奄奄一息，大家很失望的時候，有兩個小孩站了出來，大家很驚訝，但是都為他們鼓掌。大家也只用這唯一的辦法搏一搏了，在營救的短短幾分鐘內(nèi)，大家的心都繃到了脖子上，就像熱鍋上的螞蟻一樣，熱得團團轉(zhuǎn)。時間慢慢過去了，小男孩被救了出來并立刻送往醫(yī)院，那兩個小孩也有輕微的受傷，但這種美德已經(jīng)很少了。最后，那個小男孩還是沒有逃出死神的魔爪，但那種美德讓大家和我都佩服得五體投地。
“美德”是無處不在的，不要小看一件小小的事，它也許能證明你的品質(zhì)是好是壞。
小學(xué)成長作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，一個星期又過去了，麻煩精弟弟也有所成長，長大了，愿意走路了，但也開始做危險的游戲了。
弟弟“編寫的‘走路史’”那可是一言難盡啊，年前，在淄博就會走路了，但就是懶，不愿意走。過年，回到老家，適應(yīng)陌生環(huán)境過來之后就開始了走路，但適應(yīng)的這個過程時間實在有些長，所以走路的步數(shù)數(shù)都數(shù)得著了，但起碼也走了幾步路，大約每次走5——15步路，每次走的時候都需要一些掌聲，就像在舞臺上唱歌的歌手，要下面的觀眾來點掌聲才肯繼續(xù)唱(走)下去，弟弟似乎很有當(dāng)“歌手”的天賦，不用教就會這個本領(lǐng)了——行賄掌聲！
年后，也就是現(xiàn)在，好像有一股潛力突然在弟弟體內(nèi)蘇醒，改掉了弟弟偷懶的毛病，使他喜歡上了走路，現(xiàn)在不要人抱，只要我們牽著他走、或者讓他自己爬，弟弟也會很樂意，瞧，剛剛弟弟自己走了起來，媽媽正在抓拍弟弟走路的'精彩場景呢！“哥哥哥哥……”弟弟一邊叫著哥哥一邊往前走，一步、兩步、三步、四步、五步、六步……十幾步走到了沙發(fā)的一個小桌子旁邊，突然弟弟就不干了，趴在那個桌子上不繼續(xù)走，唔，弟弟不高興，后果很嚴重的啊！
弟弟長大的同時，也開始做非常危險的游戲了，不過還好只有一種，不過，光是這一種，就足夠把全家人都給嚇趴下了，因為弟弟是——要爬窗臺！就在今天，弟弟趁著我寫作業(yè)，阿姨打掃衛(wèi)生的空當(dāng)，悄無聲息的來到了窗臺前面，弟弟的積木放在上面，可能他想玩積木吧，所以就踩著爬行墊，把手放在窗臺上往上爬，剛剛好，這個時候，阿姨來了，看到弟弟這個樣子，嚇了一大跳，然后喊了一聲：“哎呀，寬寬你這是在干什么啊？”
呵呵，麻煩精長大了，等他走路走得又穩(wěn)又快的時候，就會屁顛屁顛的跟在我的后面玩了，嘿嘿，陪弟弟練走路去啦！
小學(xué)成長作文 篇3
大家可能都有自己的知心朋友吧！我也有一個，她就像我的影子，天天陪伴我。她就是——書。
我與四大名著之一《紅樓夢》的第一次接觸，是在我三年級暑假的一天。那次，我正在房間里玩，一不小心撞到了書柜。這時，我抬頭向上看，“咦？這不是《紅樓夢》嗎？我倒要瞧瞧她有多好看！”我忘記了腦袋的疼痛，興致勃勃地看了起來。一頁，兩頁，三頁……我已經(jīng)忘記了身旁所有的事，完全沉浸在書中了，連媽媽回來都不知道。
突然，我“哇”的一聲哭了出來，把在廚房的媽媽嚇壞了。我眼淚汪汪的，鼻涕眼淚一大把，一邊哭還 一邊自言自語道：“林黛玉太可憐了，太可憐了！”可不一會兒，我又變換了表情，臉上布滿怒氣，眼中的淚水也不知道什么時候沒了，手捏成拳頭狀，一邊捶桌子還 一邊叫道：“太可惡了，真是氣死我了！”媽媽急忙問我：“怎么了？”“王熙鳳太可惡了，詭計那么多！”把媽媽弄得哭笑不得。
還 有一次，我跟爸爸媽媽吵架了。我生氣極了，躲到房間，鎖上門，生悶氣。我一邊想到爸爸媽媽的不好，一邊把旁邊的東西往地上扔。等到我的氣發(fā)泄得差不多時，一本書映入我的眼簾。那是一本《愛的教育》書。我便想：閑著也是閑著，還 不如看一會兒書�？粗粗瑫淮驖窳�，我的`眼淚越來越多。我認識到了自己的錯誤，想到了爸爸媽媽也是為我好。我擦干了眼淚，開了門，跟爸爸媽媽道了歉。
看書不僅使我的生活變得多姿多彩，還 讓我懂得了做人的道理�，F(xiàn)在，我越來越喜歡看書了，什么書我都愛看。我?guī)缀趺刻於家�，有時，很遲了，爸媽不讓看，我便拿著手電筒偷偷地看。書啊！跟你做朋友，我終身不悔！
老師點評：文章條理清晰，層次分明。小作者在文章開頭直接點出書是自己的朋友，簡潔明了。接著，具體寫了自己兩次看書的經(jīng)歷�？础都t樓夢》時，她從自己的動作、神態(tài)和語言著手，進行了細致地刻畫，讓人感受到，她已經(jīng)與書中人物融為了一體�？础稅鄣慕逃窌r，從書中受到啟發(fā)，并主動向父母道歉。文章結(jié)尾再一次說明書是她的好朋友，前后呼應(yīng)，一氣呵成。
小學(xué)成長作文 篇4
還記得小時候?qū)W葫蘆絲，因為我吹的比其他學(xué)生好，就有點驕傲自滿。認為自己一切都會了，可以當(dāng)一名小老師了……這個時候，我被選上去參加一個表演。我認為自己一定是吹得最好的，于是練都不練，把媽媽的忠言當(dāng)耳旁風(fēng)。結(jié)果我在吹的時候，突然大腦一片空白，忘了譜。心高氣傲的我哭著跑下臺。
那次的失敗給了我很大打擊。我下定決心，以后一定要好好學(xué)，好好練！于是我發(fā)憤圖強，認真對待每一支曲子。終于，在下一次的表演中，我成為了吹得最好的那個人！
如果不是上次的失敗，我也就不會在第二次表演中脫穎而出。這就是失敗的力量！
在我成長的過程中，這樣的事例還有很多。連媽媽的口頭禪都是：吸取教訓(xùn)，下次你會做得更好！
失敗使人吸取教訓(xùn)！成長需要失敗！摔幾下沒事，站起來。我們以后會更加小心，不會再摔！
除了這些，失敗還使人更加堅強。有一段時間，我的成績老是上不去。開始是很傷心，到后來就習(xí)慣了。之后又有一次，我的成績特別糟糕，但是經(jīng)過那一段時間失敗的歷練，我已不再那么傷心了。失敗可以磨練人的`心性，使人的心在一次又一次的失敗中更加堅強。
失敗乃成功之母，失敗也是使人的心性更加堅強的良藥，所以，我們?nèi)绻唤?jīng)歷失敗，很難成功！
小學(xué)成長作文 篇5
我們家有五口人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，媽媽是在藥店打工的，爸爸是在房產(chǎn)做經(jīng)理的，姥姥以前在浴池工作，現(xiàn)在退休了，姥爺以前是做出租車的，現(xiàn)在也退休啦。我就在他們的愛中成長，今天我就像一個講解員一樣，講述他們對我的愛吧。
先說爸爸對我的愛吧，記得有一次星期五，我的腿在學(xué)校摔傷啦，回到家，媽媽、姥姥、姥爺都問我怎么回事兒，而爸爸卻不經(jīng)意的說：“沒事兒，過幾天就好啦�！钡诙煸缟狭c鐘，爸爸慢慢的扶著我走到小區(qū)，我對爸爸說：“這是干嘛呀？”爸爸說：“治好你的腿傷�！庇谑�，我和他圍繞小區(qū)走了好幾圈兒，我真的實在是太累了，但看看爸爸汗流滿面，我又繼續(xù)走著，突然爸爸停下了腳步，說：“你的腿好點兒沒有？”我氣喘吁吁的回答道：“好一點兒啦。”爸爸說：“咱們先回家，看明天還疼不疼啦�！钡谌�，我的腿果然不疼了。我興奮地靠告訴爸爸說：“爸爸、爸爸，我的腿不疼啦�！卑职终f：“好�！蔽矣X得父愛是最偉大的。
現(xiàn)在來說一下媽媽，有一次，晚上睡覺的'時候我醒了，感覺渾身難受，我就把媽媽叫醒了，媽媽摸了摸我的額頭說：“怎么這么燙啊！”媽媽手忙腳亂的拿著體溫計給我量了量，“38度”這把媽媽急的，退燒藥、消炎藥都給我吃啦，還是不管用，而且還渾身發(fā)抖，媽媽在網(wǎng)上搜遍了方法都不管用，媽媽擔(dān)心的再次拿體溫計量了量，“39度”媽媽急得都要哭了，媽媽說：”你躺一會兒，睡一覺就好啦�！蔽衣爧寢尩脑�，安安穩(wěn)穩(wěn)的躺下啦，一覺過后果然不發(fā)抖了，溫度也降了下來，媽媽的心也放下了，我覺得母愛是無私無價的。
我就生活在這樣幸福的家庭里，是獨一無二的，也是最幸福的，在父母愛的陽光沐浴下，我快活地成長，一定會成長成參天大樹。
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