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意義的作文

時間:2024-03-07 15:16:56 意義 我要投稿

意義的作文3篇[推薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的意義的作文3篇,歡迎大家分享。

意義的作文3篇[推薦]

意義的作文 篇1

  今天晚上吃完飯,我和媽媽打算去操場運動運動。我們走在通往操場的路上,走著走著,突然,我看見余博源和他的`媽媽正圍著小湖溜達,便跑了過去。余博源聽說我們要去操場運動,就和我們一起去了。

  很快,我們就到了操場。我拉著余博源去玩兒雙杠了,媽媽邊和阿姨圍著操場慢跑。

  我們倆走到了雙杠呢兒,我手一撐杠,腳一蹬地,輕輕松松躍上了雙杠,我說:”余,你也上來吧!八f:”我當然想上來了,可是我個不夠高,上不去呀!“那好吧,我說完便跳下了雙杠,走到了一顆大樹下,彎腰撿起了三塊兒磚頭,又將他們放在了雙杠底下。余博源慢慢吞吞地走了過來,站到雙杠下。他先將左腳搭上了雙杠,又將右腳也搭了上去,兩腳一撐,腰部一頂,一下子就上去了。哈哈,看來這小子也有兩下子的嘛。

  他上去了以后,我也飛身上杠。我們在上面玩兒了一會兒后,他不想玩兒雙杠了,想玩些其他的。可他又下不來了,于是他就大喊:”媽媽,救救我!“他媽媽不管他,因為阿姨想讓他自己下來,希望他變得勇敢一點。所以,余博源就這么架在上面了。我看出了他的心思,于是我反復(fù)的跳上雙杠又跳下去給他示范動作,過了一會兒,我假裝去玩兒單杠了,也不搭理他了。我這樣做是為了讓他知道,自己的事自己做,不然他自己永遠長不大,永遠要依靠別人。可是我等了十幾分鐘,他仍然坐在上面?吹轿矣衷谕嗖┰匆灰а,跳了下來。好像也沒嚇一跳,對他來說其實也沒多難。

  凡事總要試一試,才知道自己行不行的?吹接嗖┰窗踩南铝穗p杠,我開心地笑了,為余博源感到高興。

意義的作文 篇2

  “。〗K于放暑假啦!”想象著暑假每天可以看電視、睡懶覺、玩電腦……我仿佛是一只被困入籠中,卻又被釋放出來的小鳥,翱翔在廣闊無邊的藍天,徜徉在快樂之中?衫蠇尩囊痪湓捰职盐依亓爽F(xiàn)實:“下個學(xué)期就是六年級了,這個暑假可不能像以前那樣放松,要抓緊了!”聽了這話,我的高興勁兒便減去了三分。

  不過我咬了咬牙,對自己說:“這個暑假我要過的充實而有意義!”除了完成暑假作業(yè),我還要多看課外書,積累一些好詞好句,別以為我這暑假只與書打交道,我還有一番自己的天地——玩玩電腦。哈哈!這你可能會說,上網(wǎng)你是玩游戲吧! No!我喜歡去QQ空間寫日記,記錄一天的.心情,也練練筆,真是一舉兩得!

  我最喜歡的運動莫過于打羽毛球了。每天晚飯吃過休息一會兒,我就會和老媽一起去樓下打打羽毛球,舒活舒活精骨。老媽的球技可稱的上是高手了!每次我發(fā)過去的球她準能接住,而她發(fā)的球我不是沒打中,就是打歪了,真是慚愧。〔活櫅]關(guān)系,我跟同學(xué)較量時,我可是穩(wěn)操勝券,這歸功于老媽的指點。

  嗯哼!本小姐為大家演奏一首鋼琴曲!我讓老媽給我報了鋼琴班,每個周六我都去張老師那兒彈鋼琴。當美妙的的琴聲在我指尖滑過時,就好像進入了音樂圣壇,陶醉其中。

  我在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,這個暑假我一定過得充實而有意義!

意義的作文 篇3

  今天,我和幾個同學(xué)一起去植物園,上了一堂非常有意義的科學(xué)松果會體驗課。

  鏡頭一

  我和同學(xué)們在草叢里捉昆蟲。我們?nèi)艘唤M拿著兩個網(wǎng)兜在草叢里捕捉昆蟲,“哇!我捉到了一只大蝴蝶,快把盒子拿過來!蔽乙宦牼椭朗菑垵绍缭诮小S谑俏绎w快地拿著盒子跑到她身邊,好奇的問:“在哪里,在哪里?”只見她悄悄地把盒子湊近,突然又猛的一蓋,一下就把大蝴蝶裝進了盒子里?粗诤凶永锖ε碌娘w來飛去,她得意的笑了說:“看我多厲害,抓了一只大蝴蝶!庇谑俏乙步舆^網(wǎng)兜,找到了一只小的,但又很機靈的小蝴蝶,當我剛想用網(wǎng)兜去捕捉時,小蝴蝶飛走了,停在了不遠處的一朵小花上。于是,我就貓著腰悄悄地走過去,用網(wǎng)兜一撲,抓住了,我剛想把它抓進盒子時,結(jié)果網(wǎng)兜一松小蝴蝶又逃走了,真是一只機靈的小蝴蝶呀!

  鏡頭二

  回到教室,老師又給我們發(fā)了許多植物,每人兩株我們組有四人,有三種植物,于是我們把植物分了,正好每人有三種植物可以栽一盆,我們把植物栽好,又找了一些青苔撒在上面,一盆植物種好了,看著親手栽的植物我高興極了。

  鏡頭三

  到了中午,吃完飯后,我和雨琦、張澤茜一起去戶外撿知了的殼,因為我膽小,只敢看不敢撿,于是我就幫忙尋找知了殼,由雨琦和張澤茜來撿,不一會兒功夫,我就找到了兩個,我忙招呼同伴:“烏魯、烏魯、烏魯魯,烏魯、烏魯、烏魯魯!”這是我們尋找知了殼約定的暗號,她們倆聽到我發(fā)出的暗號,忙跑了過來,一人撿了一個,高興地放進盒子里,接著我們又繼續(xù)尋找,沒過多久我們就撿了滿滿的`一盒子。

  鏡頭四

  接下來老師又帶著大家搞了許多活動,還做了氣象瓶。觀察瓶內(nèi)結(jié)晶的變化,氣象瓶的原理是瓶內(nèi)結(jié)晶的變化,溶液內(nèi)的樟腦在乙醇內(nèi)的溶解度會隨著溫度變化。而硝酸鉀、氯化銨和水是為了控制在晶體高速生長過程中的連續(xù)成核。溫度改變時,樟腦的結(jié)晶析出,溫度的變化速度,則會影響結(jié)晶的成長大小與結(jié)構(gòu)。這些因素加總起來,造成瓶內(nèi)晶體型態(tài)萬千的美麗變化。

  在這一天中,我收獲了很多,比如:認識了許多昆蟲、植物、撿知了殼,還明白了氣象瓶的原理,真是有意義的一天。

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