意義的作文9篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的意義的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

意義的作文 篇1

　　今天----20xx年1月12日，紅樹(shù)林通訊社的小記者們來(lái)到我的母校----上南小學(xué)，在燦爛的陽(yáng)光下，我們?cè)诓賵?chǎng)邊嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，玩的很快活。

　　9:50分左右，老師叫我們集合，我們男生和女生排成兩隊(duì)，老師把我們帶到草地上，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩幾個(gè)游戲，你們相信在5分鐘內(nèi)可以完成5件事嗎?”“可以!睜眼，閉眼，啃手指，揮揮手，說(shuō)一句你好�！比未箪�小聲插嘴道。

　　老師說(shuō)：“你們男生女生兩隊(duì)，做五件事：給隊(duì)起一個(gè)響亮的名字，認(rèn)識(shí)隊(duì)員記住名字，挑選隊(duì)長(zhǎng)，選擇口號(hào)，選擇隊(duì)歌�！贝蠹叶夹÷暤剜止尽霸趺纯赡馨�，那么多人。記得住嗎?”梁樹(shù)輝對(duì)任大喜說(shuō)，我們就直接用十五周年口號(hào)得了!

　　老師對(duì)我們說(shuō)，我們有5分鐘的時(shí)間，這五分鐘內(nèi)做這五分鐘的事，不要來(lái)問(wèn)我，要不然隊(duì)扣一分。

　　我們轟地聚在一起，“你叫什么?”“隊(duì)歌是國(guó)歌可以么?”“口號(hào)?”“哎，誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)?”“你叫什么我又忘了”“隊(duì)名隊(duì)名隊(duì)名!女子敢死隊(duì)!”“贊同!”……真的亂得像一鍋粥。我們組選出了隊(duì)長(zhǎng)----戴云柯。

　　很快，老師舉起手表，說(shuō)：“時(shí)間到!接著補(bǔ)充道：“答得出來(lái)加一分，答不出來(lái)的話隊(duì)長(zhǎng)要受到懲罰。第一次10個(gè)俯臥撐，第二次20個(gè)，第三次40個(gè)，160個(gè)都有可能�！�

　　第一輪我們的隊(duì)因?yàn)榇蠹覜](méi)有討論出理想的答案，隊(duì)長(zhǎng)戴云柯做了十個(gè)俯臥撐。大家都有點(diǎn)難受，眼淚也不自覺(jué)地在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)“你們的隊(duì)長(zhǎng)在為你們做10個(gè)俯臥撐，明明是你們犯的錯(cuò)，可是卻要隊(duì)長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)，隊(duì)長(zhǎng)，值不值!”“值!因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)!”戴云柯大聲，堅(jiān)定的說(shuō)。

　　大家都咬著唇沉默了。

　　接下來(lái)的游戲是各隊(duì)圍成一個(gè)圈，由隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“我是XX隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)XXX，你好，請(qǐng)送我禮物�！蔽覀兇蠹抑荒苷f(shuō)缺點(diǎn)，不能說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。由于在過(guò)程中我們慢了半拍，而且還嬉皮笑臉的，所以我們隊(duì)長(zhǎng)戴云柯又被罰做20個(gè)俯臥撐。

　　我不想哭�？蓽I水有點(diǎn)壓抑不住，一滴眼淚流過(guò)臉頰，我伸手擦了擦。到第三次的時(shí)候，四十個(gè)。正當(dāng)戴云柯要做的時(shí)候，我們趴下了，我們做起俯臥撐來(lái)，我覺(jué)得跑道上的沙子有多么得硌人，可是隊(duì)長(zhǎng)……

　　老師對(duì)我們的教育目的'達(dá)到了。我清楚地意識(shí)到。對(duì)方低碳環(huán)保隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)梁樹(shù)輝被罰做80個(gè)俯臥撐!這時(shí)，她們，4個(gè)女生，和7個(gè)男生，默默地開(kāi)始做起了俯臥撐，跑道弄的手真的很疼很疼，她們吃力地堅(jiān)持著。

　　我們哭了。哭得很徹底很直接，緊接著我們大家差不多都哭了�？蘖�，為我們的友情;哭了，為我們的團(tuán)結(jié);哭了，為我們的感恩;哭了，為我們的承受。我們擁抱著彼此，擁抱著天下最珍貴的友誼!

意義的作文 篇2

　　想了很久，至今不知道活著的意義何在。但因?yàn)榕滤溃�所以必須活著，或許，活著的意義就是不死。MD好像都一樣。不知道崩潰兩個(gè)字怎么寫(xiě)……

　　望著形形色色的匆忙的人們，心里竟浮起一絲滄桑，就像是歷經(jīng)了許多，可事實(shí)上并不是。會(huì)想，他們這一輩子，會(huì)有各自的追求，而每一個(gè)人都在為自己的前途或錢(qián)途而努力會(huì)去拼搏。有的人成功了，真正做到傲對(duì)人生；有的人失敗了，同樣做到傲對(duì)人生；而有的人，還在尋找，尋找值得他們?nèi)テ床��?東西；而有的人也在思考，思考他們正追求的或愛(ài)他們的人所要他們追求的是不是自己該追求的。而當(dāng)覺(jué)得不是的時(shí)候，又能否頂住一切壓力，改變追求。我發(fā)現(xiàn)，我是這一類人。但我無(wú)法改變我的追求，迫于一切，我還得隨著很多人的腳步踩著世人都熟悉的腳印并走完這毫無(wú)新意的人生路。這一刻，無(wú)奈依舊……

意義的作文 篇3

　　“五一”放假第一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、云淡風(fēng)輕。我和媽媽、小嬸、李察相約一起去爬七星峰。

　　站在山腳下仰望，頭腦中那些形容山高大巍峨的詞語(yǔ)一下子全涌了出來(lái)，但我無(wú)法準(zhǔn)確的用上一個(gè)，只能在心里默默的感嘆，這時(shí)媽媽和小嬸提議比賽，看看誰(shuí)先到山頂，我看了李察一眼，心里暗下決定，一定要贏，沒(méi)能等媽媽說(shuō)完我就像火箭一樣沖了出去。

　　一開(kāi)始我和李察基本上是齊頭并進(jìn)，一百米、二百米，可是爬山并不是平地，剛跑到四百米我們就已經(jīng)累的氣吁吁了�？晌覀兌疾幌氡粚�(duì)方落下，都咬牙堅(jiān)持，快到六百米時(shí)我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好休息，這時(shí)媽媽和小嬸慢慢的趕上來(lái)了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們不能只為了比賽和比賽結(jié)果就放棄路邊的風(fēng)景”。聽(tīng)了媽媽的話我抬起頭四處看了一下，��！山路原來(lái)用木板鋪的，路旁的樹(shù)木錯(cuò)落有致、綠草如茵，其中散落著一些野花，再細(xì)聽(tīng)，咦？是什么聲音？我尋著聲音找了過(guò)去，在一些雜草中我看見(jiàn)了一條順山而下的小溪，再往遠(yuǎn)看有一些奇形怪狀的大石頭，這才意識(shí)到真的錯(cuò)過(guò)了些什么。

　　休息過(guò)后，我和李察又繼續(xù)比賽了，這次我們都放慢了腳步，爬一千多米的時(shí)候李察說(shuō)他實(shí)在爬不動(dòng)了，媽媽和小嬸鼓勵(lì)他，要堅(jiān)持到底，他又振作起來(lái)繼續(xù)爬山，距峰頂還有二百米時(shí)，我不小心把腳扭傷了，我很傷心不能與他們一起爬下去了。這時(shí)李察走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我扶著你，咱們慢慢上，一定行”，看著他真誠(chéng)的眼神，我決定忍著疼，不放棄。

　　最后在李察的.幫助下，我們一起爬上山頂，看遠(yuǎn)方云霧繚繞，所有景色盡收眼底，看著這幅美麗的風(fēng)景，我感悟到：“有了目標(biāo)就要克服困，但是也不能只為了完成目標(biāo)而放棄享受過(guò)程”。

　　這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是有意義的一天啊！

意義的作文 篇4

　　今天是星期日，也是我參加小記者的一次外出采訪學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師帶我們來(lái)到了新聞大廈。讓我們?cè)谶@里進(jìn)行采訪學(xué)習(xí)。這次的任務(wù)有兩個(gè)，一個(gè)是展示自己的才藝，另一個(gè)是賣報(bào)紙。你可能會(huì)問(wèn)我，賣報(bào)紙可以賺錢(qián)，到時(shí)就有零花錢(qián)花了。告訴你，這錢(qián)可不是給自己花的，而是要捐給新疆的孩子們。聽(tīng)老師講過(guò)，新疆地區(qū)的孩子們，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)沒(méi)有發(fā)達(dá)。一些如《白雪公主》、《美人魚(yú)》、《小紅帽》等等的故事書(shū)都（看看）沒(méi)有看過(guò)。

　　時(shí)間到了，我們的表演開(kāi)始了，首先是展示自己的才藝。在舞臺(tái)上，小記者有的跳舞，有的喝歌，有的背古詩(shī)......我的表演是唱歌，我唱的歌是《放紙瑤》。唱完整首歌，心情真是（哪個(gè)）說(shuō)不出的'高興。因?yàn)椋ㄖ�前）在臺(tái)上表演時(shí)，心老是不聽(tīng)使，撲通撲通的直跳。通過(guò)這幾次的鍛練，我的這種緊張現(xiàn)象好多了。展示表演結(jié)束了，老師夸大家的表演真好和小主持人不分上下，雙方得了平局。

　　接著，第二個(gè)任務(wù)也開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了四份報(bào)紙，還說(shuō)一份報(bào)紙賣一元。聽(tīng)到哨聲要馬上集合中。我口里喊著，賣報(bào)紙，賣報(bào)紙，真想一下子把報(bào)紙都賣出去。爭(zhēng)當(dāng)我起勁的賣著的時(shí)候，哨聲響起了，我們要集合了。只可惜只賣出兩份報(bào)。有的小記者都賣了10份、20份。

　　雖然我能為新疆的孩子們出的力太少了。但通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了做什么事情，都要聰明才智，而且要膽量。爭(zhēng)取以后能為這些孩子們多出點(diǎn)力。這天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是有意義的一天。

　　評(píng)語(yǔ)：小記者的文章從兩項(xiàng)出發(fā)，第一項(xiàng)是寫(xiě)才藝表演，而且寫(xiě)出了自己在比賽當(dāng)中的心情還有進(jìn)步。第二項(xiàng)是賣報(bào)紙，也都點(diǎn)出了自己的一個(gè)賣的情況還有自己的心意。最難得的是小記者的總結(jié)很好。所以，這是一篇很好的文章。

意義的作文 篇5

　　以前，我對(duì)人生的理解和現(xiàn)在是不同的，我總是認(rèn)為人生就是人只要活著就夠了，但是我錯(cuò)了。

　　人生？人為什么要有人生呢？這個(gè)問(wèn)題我一直在思考，反復(fù)的思考，現(xiàn)在我只領(lǐng)悟了一部分。人之所以有人生，是因?yàn)槿藭?huì)規(guī)劃自己的生活，對(duì)將來(lái)的生活有打算，而且人有夢(mèng)想等等，總體來(lái)說(shuō)就是人會(huì)思考，而這個(gè)世界的的動(dòng)物、植物不會(huì)思考，所以它們不會(huì)有人生，不會(huì)去在意種種因果。會(huì)思考就有了人生，有了人生就有了夢(mèng)想和各種因素。

　　人一生出來(lái)就會(huì)有挫折，沒(méi)有挫折的人就不叫做人了。人的人生有許多的無(wú)奈，有的人在這個(gè)世界生存不了，選擇了離開(kāi)，也有的人是無(wú)選擇的離開(kāi)，活下來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)的人和幸運(yùn)的人，人不應(yīng)該自己選擇離開(kāi)，選擇離開(kāi)的人都是懦夫，因?yàn)槿艘簧�出�?lái)就有責(zé)任，自己的任務(wù)圓滿地完成了，就可以毫無(wú)遺憾的離開(kāi)。

　　有一次，爸爸問(wèn)我：“兒子，你的夢(mèng)想是什么呢？”我思索了一會(huì)兒說(shuō)：“好像沒(méi)有�！痹捯魟偮浒职志兔摽诙�出：“沒(méi)有夢(mèng)想你可以不要活了�！边@句話深深地刺進(jìn)我的心臟，爸爸說(shuō)的`是那樣自然，那樣隨便，也不在意我會(huì)怎么想，剛開(kāi)始我很不理解這句話，非常恨他，也在心里罵過(guò)他，可現(xiàn)在已經(jīng)完全不同了，好像一下還很有道理，因?yàn)閴?mèng)想是活在這個(gè)世界的生存之道，任何人沒(méi)了夢(mèng)想你就可以殘酷地對(duì)任何人說(shuō)：“你別活了，你去另一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的世界生存吧！”

　　人生的道路我正在探索，而我現(xiàn)在只是一塊剛鍛造的生鐵，我所知道的就是：人生是一本翻不完的書(shū)，人生也是你沖向成功的必經(jīng)之路。

意義的作文 篇6

　　星期六清晨，我來(lái)校門(mén)口很早，一來(lái)就見(jiàn)到戴世桐、劉羲之等人。他們跑了過(guò)來(lái)，和我玩了起來(lái)。

　　我們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)兒，大巴車就開(kāi)來(lái)了導(dǎo)游下車說(shuō)了幾句話，我們就上車了。

　　在車上我們吃喝玩樂(lè)了一個(gè)鐘，就到了山水田園，我們大家都下車了，我們想上廁所的就上廁所，上完廁所就排隊(duì)。

　　我們排著隊(duì)就去青青菜園了，我們?cè)谇嗲嗖藞@里面的草莓園里摘草莓，我摘到了一個(gè)三胞胎草莓。

　　第一項(xiàng)游戲我們玩的是馬蘭開(kāi)花開(kāi)幾朵，我們第一次開(kāi)的是五朵，第二次開(kāi)的是一朵，第三次開(kāi)的是十二朵，這個(gè)游戲就玩完了。

　　第二個(gè)游戲是青蛙排隊(duì)跳，導(dǎo)游說(shuō)哪一隊(duì)先摸著那個(gè)大哥哥哪一隊(duì)就贏了，導(dǎo)游剛說(shuō)開(kāi)始，我就走兩步跳兩下就摸到了大哥哥。

　　第三項(xiàng)是自由活動(dòng)。我和戴世桐一起去撈魚(yú)，我撈了好多好多小金魚(yú)。

　　午飯很好吃，我們吃了好多好吃的，吃完飯后，我們還玩了搶?xiě)?zhàn)。

　　下午，開(kāi)始植樹(shù)，我植了一棵小樹(shù)苗，植完樹(shù)我就拿的下水桶去打水，打完水我就給我的小樹(shù)苗澆水，讓它快快成長(zhǎng)。

　　最后一項(xiàng)是尋寶游戲。導(dǎo)游說(shuō)：“大朋友們、小朋友們你們要看上面有小狗的地方就有寶藏哦，好啦游戲開(kāi)始啦”。我就和劉羲之一起去尋寶了，我們先到了青青菜園就找到了三個(gè)浮標(biāo)，可是我們正要到下一個(gè)地方的時(shí)候，時(shí)間就到了，集合的.時(shí)候，我還領(lǐng)了二十多個(gè)巴幣呢。我們集合后就坐大巴返回學(xué)校了。

　　這是我們班集體出游，大家玩的真開(kāi)心，過(guò)了有意義的一天，真是爽呀！

意義的作文 篇7

　　成果本上記載了我們平時(shí)在校的表現(xiàn)的每一次的分?jǐn)?shù)。老師告訴我們，這些分?jǐn)?shù)積累起來(lái)，就是一筆小小的'財(cái)富，今天，我們就利用這筆小小的財(cái)富舉行了一次“拍賣會(huì)”。期盼已久的“拍賣會(huì)”正式拉開(kāi)了序幕！薛老師先從那神秘的百寶袋里抽出了一支精巧別致的可愛(ài)寶貝——身穿燕尾服鋼筆，這位紳士的閃亮登場(chǎng)，讓在座的每一位同學(xué)都為之心動(dòng)。就在此時(shí)，薛老師說(shuō)道：“這支鋼筆低價(jià)50分！”哇，不會(huì)吧？這么低的分?jǐn)?shù)�！拔页�308.5分！”小范同學(xué)迫不及待地站出來(lái)喊道。我看了看興致勃勃的小范，便對(duì)同桌小金說(shuō)：“你看他那得意樣，一下子就出了308.5分，這可能是他所有家產(chǎn)嘍！”就在小范自豪地笑時(shí)，小筠一狠心報(bào)出了天價(jià)：455分。此言一出，語(yǔ)驚四座，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。薛老師笑著說(shuō)：”455分一次，455分二次，455分三次成交！”就這樣，那位鋼筆紳士便成了小筠的囊中之物啦！

　　第二輪開(kāi)始了，這一輪獎(jiǎng)品是：身穿綠色連衣裙的修正貼，第二輪比第一輪更激烈，龍爭(zhēng)虎斗，最終小賀獲得到了多啦a夢(mèng)修正貼。唉，修正貼有花落別家啰！

　　這一次雖然我沒(méi)有拍賣到物品，但是我會(huì)更加努力，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：成功屬于我！“王子軒，加油！”

意義的作文 篇8

　　快男的舞臺(tái)在那一刻變得有些殘酷。

　　不知是命運(yùn)的捉弄，還是真的那么巧合。6進(jìn)5比賽的2次PK，站在舞臺(tái)中央的都是同樣的人：李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對(duì)于這突如其來(lái)的變故，粉絲們?cè)谂_(tái)下驚慌地叫著，主持人汪涵表示：“花不全然開(kāi)放在春天，所以快樂(lè)和音樂(lè)也不全然在快樂(lè)男生的舞臺(tái)上”，并告訴李行亮，如果尊重對(duì)手，就應(yīng)該站在PK臺(tái)上。

　　對(duì)于李行亮在終極PK時(shí)作出的驚人之舉，評(píng)委們也各自發(fā)表了意見(jiàn)。

　　高曉松給李行亮的建議是：“在中國(guó)其實(shí)有很多孤傲的歌手，他們?cè)谛『舆呑髟~作曲，他們?cè)诘叵率揖毟�，他們是真正的孤傲歌手，如果選擇參加了電視選秀，李行亮就要把自己的心態(tài)擺正，把個(gè)性放在音樂(lè)中。”

　　陳建寧也說(shuō)道：“對(duì)于李行亮的選擇，他感到很惋惜，他應(yīng)該用更好的態(tài)度對(duì)待比賽，不能輕易放棄�！�

　　丁薇也表示：“既然參加了快男比賽，就應(yīng)該尊重游戲規(guī)則，也應(yīng)該尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”

　　最終，通過(guò)25位大眾評(píng)審的投票，劉心戰(zhàn)勝無(wú)心戀戰(zhàn)的李行亮成功晉級(jí)“快男”5強(qiáng)。

　　在離開(kāi)快樂(lè)男生舞臺(tái)的那一刻，李行亮說(shuō)了這樣的話

　　“其實(shí)能走到這一步我已經(jīng)非常知足了，那么我也希望告訴曾經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上的朋友們，一起戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們，其實(shí)名次真的.不重要，重要的是對(duì)于音樂(lè)的態(tài)度，當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)之后，你會(huì)拿出幾分的努力去面對(duì)自己新的人生抉擇，第6名對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，接下來(lái)我希望自己有更多的提高，在音樂(lè)方面走的更好，走的更遠(yuǎn)。你們看到的這條路是我被淘汰的路，但這條路卻是我音樂(lè)的起步之路。

　　快樂(lè)男生6進(jìn)5的比賽結(jié)束了，但帶給我的是前所未有的收獲與感動(dòng)。

　　生活也正如一場(chǎng)比賽，一次較量，面對(duì)那些我們無(wú)法預(yù)料的種種問(wèn)題，都應(yīng)該像這場(chǎng)比賽中的李行亮一樣，表現(xiàn)出的是一種樂(lè)觀與堅(jiān)定，就像他自己所言“我所做的絕對(duì)不是沖動(dòng)”。

　　李行亮的抉擇讓我第一次深刻的明白：選擇適當(dāng)?shù)姆艞�，有時(shí)會(huì)收獲的更多！

意義的作文 篇9

　　國(guó)慶節(jié)時(shí)，爸爸、媽媽、奶奶帶我和妹妹一起去爬山拜佛，我們排隊(duì)坐車，在排隊(duì)的地方人山人海，黑壓壓的一片，他們都是要去拜佛的。

　　去山頂?shù)穆肥菑潖澢�曲的山路，可真驚險(xiǎn)�。“职终f(shuō)：“這司機(jī)的技術(shù)真高啊，我可不敢開(kāi)這樣的山路！”我說(shuō)：“都把我弄暈了�！�

　　到了半山腰我們就去拜佛了，奶奶說(shuō)在山的`最頂上有一個(gè)更老的廟，讓爸爸去拜，但是奶奶說(shuō)要走一個(gè)小時(shí)。爸爸問(wèn)我去不去？剛開(kāi)始時(shí)，我猶豫不決，爸爸說(shuō)：“游孟涵，陪我一起吧！”我說(shuō)：“好！”我和爸爸就開(kāi)始爬山之旅。在爬到一半的時(shí)候，我有點(diǎn)想放棄了，因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了。爸爸說(shuō)：“既然我們都爬到一半了，絕對(duì)不能半途而廢�！蔽蚁肓讼脒�是決定繼續(xù)，我和爸爸休息一會(huì)兒，喝了幾口水就開(kāi)始向峰頂出發(fā)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持爬到了山頂。到達(dá)山頂，我在山的最高處看到霧像云朵一樣的飄來(lái)飄去，爸爸突然說(shuō)了一句：“天蒼蒼，霧茫茫，風(fēng)吹草低不見(jiàn)羊”，把我肚子都笑痛了。這時(shí)候突然爸爸的電話響了，是媽媽打來(lái)的叫我們快點(diǎn)，已經(jīng)很多人在排隊(duì)了，我和爸爸拜了佛就下山了。

　　這一天，我們拜了很多菩薩，有觀音、送子娘娘、財(cái)神爺?shù)鹊�，而且爸爸捐了錢(qián)，那里的和尚說(shuō)“要捐了錢(qián)就能送東西”，所以我和妹妹都有一個(gè)護(hù)身符，這真是一個(gè)好玩又有意義的一天��！同時(shí)我也明白了做一件事情必須要堅(jiān)持下去。

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