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[優(yōu)]班級作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的班級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級作文300字 篇1
我們班級昨天發(fā)生了一件不愉快的事情,竟然把老師都氣哭了。
昨天下午,黃老師帶著一副兇相來到了我們的班級,我們的汗毛孔都豎起來了?粗谋砬椋覀兞⒖讨烙惺裁词虑榧磳l(fā)生。黃老師叫出了五位參加足球隊的.同學,對班主任黃老師和全體同學們說:這五位同學在前不久把網球門當足球門來踢,踢了一個洞。要知道,這球門是我們花了大價錢租來的,現(xiàn)在又要花更多的錢買過來!我讓他們給我道歉,已經這么多天了還沒有來。你們自己看著辦!黃老師走后,班主任黃老師對五個人破口大罵,并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來。班級頓時安靜下來,大家不安之極,有人還議論紛紛:黃老師一定是因為不能叫學生賠錢而自己又出不起才哭的!有人附合:對!老師的工資一下子就去了一大半,能不傷心嗎?那五個人肯定慘定了!
過了一會兒,黃老師終于起來了,全班又安靜下來,仔細觀察老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家,并交待大家注意安全。誰知道接下去又會發(fā)生什么事?
班級作文300字 篇2
我們班是一個天天被老師打的蟑螂,很瘋狂,不管老師在不在都很愛當個長舌婦,月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個出功課出的怪怪的`老師,有時非常少有時非常多,還有不管用什么方法都不能讓我們安靜,而老師不在時我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號我應該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個被打叉叉的,而且他跑得非常快,再來還有一個大胖子──11號他的體重是我們班最重的,大概有飛毛腿的三倍吧!實在太恐怖了,另外還有一個飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實在太強了,而我是一個小小小小的配角因為我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已,不過這樣也好比較不會被取綽號。
我們這一班!就像一個不管是誰都有點討厭的班級,瀰漫著一股一定要被罵個一兩句的班級,還有一股下課時第一個沖出教室的氣氛的一班。
班級作文300字 篇3
每一個班級都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長處,各有各的短處。
說到我們班,在我眼中,是特別調皮的,有時也是特別爭氣的。
記得有一次,班主任去西校區(qū)聽課,語文老師又不在,英語老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無法無天了。瞧,孫樂天站在桌上準備為我們高歌一曲,差學生的`舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今,班長也跟著開始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中,我們班便成人人心目中的“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖蕚涞捏@喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認真的人多了,自然考的還不錯。
這就是我眼中的班級,時好時壞的班級。
班級作文300字 篇4
我們班很亂,都被校長評為“最亂的班級”。本來是教我們的老師和隔壁班的老師調換,我們班的臉丟光了。!看到此公約的同學請遵守,望相互轉告。
一,任何同學不可下課追逐打鬧,要有一顆忍讓的心,如發(fā)現(xiàn)大家打架,最好不勸架,應告訴老師。
二,對方對你進行人身傷害或侮辱,不應傷害他人,應“要挾”他,去告老師,他便會賠禮道歉,如果他放膽去鬧,你就真的`告老師。
三,不得亂丟紙屑,既不尊重別人的勞動成果,又污染環(huán)境。也不要隨地吐痰,如果忍不住,就吐到紙上,下課扔了。
四,不要亂說臟話,既不文明,又影響班級的榮譽。
五,上課不要亂說話,影響課堂紀律。我們上科學課聲音最高達到98分貝,因此我常常戴耳塞。
六,最重要的一點,同學之間不要彼此猜疑,信任最好。曾有一雙鞋毀了最佳小鎮(zhèn),就是因為彼此不信任。
我的班級公約不咋地,望各位來看的添油加醋,再添幾條,謝謝合作。
班級作文300字 篇5
我們班級有4大人物,那就是我們班的紫菜團!
紫菜團的成員有:我陳濤琳(濤哥)、許紫軍(軍哥)、申翠玲(翠玲姐)、林嘉晴(嘉姐)。我們都是好朋友,我們以前幾乎天天都在一起玩。我們年級、班級也怕我們,沒有人敢惹火我們,我們都是很熱愛集體的。
我們各有各的特點,像我和軍哥是屬于帥氣性的女孩,翠玲姐和嘉姐是屬于美女性的。軍哥的皮膚是“健康皮膚”黝黑。而我們3人都是潔白的皮膚。我是個子里最矮的,但我是這里面最兇的,最沒有人敢惹的'。
但我們現(xiàn)在都分開了,我們不在同一個班級了軍哥和翠玲姐在4班,我在1班,嘉姐她不在這讀了,她去了4鐘讀書。我們都很想念她,但她又不能沒周末都回來,因為她在她的學校那參加了羽毛球社。而我們其余3人也會經常在一起玩耍。我們都想著如果時間可以停留在6年級的時候就好了,我們班的同學都是非常熱愛集體的,而我們的老師也是我們最喜歡的雷公雷老師,我們的雷老師上課的時候很喜歡開玩笑,很喜歡逗我們開心。
還記得教師節(jié)的時候我們一起回母校找老師,就因為我們忘不了老師。
班級作文300字 篇6
在我們班上,有的人很乖巧,是老師的小幫手;有的人很調皮,常常在上課時搗亂;有的人很懶惰,幾乎每次都沒有寫完功課。雖然我們的個性不同,但是班上的每個人都干勁十足。
我們的班主任個性活潑,上課時也十分認真,但是班上就是有幾個人常常吵架,讓老師很頭痛。希望班上的人可以不要起爭執(zhí),讓老師開心的上課!
其次,是我的朋友xxx。我常常在下課時和他玩在一起,有時候也會互相開玩笑。他是我們班上的體育委員,雖然跑步不是很快,不過他的體育成績很不錯呢!
接下來,是我們班上鼎鼎有名的`xxx,或許你已經聽過了他的名字。他的肚子就像里面裝了一顆籃球一樣,而且聲如洪鐘,可能連在南極的企鵝都聽的到吧!
在我們班上,有的人高;有的人矮,有的人胖;有的人瘦,有的人聰明;有的人糊涂,有的人很內向;有的人很大方,有的人很冷靜;有的人很沖動,有的人總是很懶惰;有的人總是很認真。雖然我們個個不同,但是我們都是班上的一份子。
希望大家能珍惜這短暫的兩年,和同學和睦相處,讓班上的同學和老師都很開心。更重要的是:在這光陰似箭的兩年留下美好的回憶。
班級作文300字 篇7
各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。
1、以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的.擴大。
2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。
3、作為一名班干,還要充分信任同學,每個人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風、學風。
班級作文300字 篇8
我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友閑得無事,便開始玩起了打水仗的游戲,你可別覺得這沒有什么有趣的,但是,內容卻是讓人回味無窮啊。
叮叮叮叮,下課鈴響了,我和同學吃完中午后,便回到教室,閑來無事,和同學打水仗。我們先是分為兩個小組,一盆水一盆水的往‘敵人’身上潑,‘敵方’的周蘇曼假裝投降,潛入我方做奸細,后來被劉燕識破,被我方用水打回‘敵方’,成為了落荒而逃之輩。
‘敵方’知道我方兵強力大,借假裝投降,想打我們個落花流水,但是在多次都未成功的`前提下,在我方和‘敵方’的堅持對戰(zhàn)下,‘敵方’被我方打的全身濕透,叮叮叮叮,呵呵,上課了,我們本來以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是到了最后,我們還是都被老師叫道了辦公室,老師聽了我們的作戰(zhàn)計劃后,馬上叫我們的家長來說、到了學校,沒有辦法,回家后,是死是活,就只有看天意了。
到了第二天,我們都是無一幸免,全部感冒。
經過這件事后,我決心不在作戰(zhàn),玩水了
班級作文300字 篇9
愛無處不在,有父母愛,有師生愛……而這件事卻表達了同學之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。
在一天的第三節(jié)課剛開始上課,而且大家都上得很好,可是課上到一半的時候,正當所有同學都聚精會神聽課之時,突然只聽得一聲“嘔”。于是所有人都把目光聚集向張皓景。
只見他的桌子上,地上都攤滿了吐出來的東西,還散發(fā)出一股餿味。他面色蒼白,嘴唇發(fā)紫,有氣無力地趴在桌子上,兩眼紅紅的',還含著一些眼淚。周圍的同學聞到味道都做出排斥張皓景的動作,有的捂著鼻子竟跑出了教室,有的一手捂著鼻子,一手朝張皓景揮了揮,還不停地向后退。而有幾個大個子同學看了,便主動拿掃帚的拿掃帚,拿拖把的拿拖把,幫忙打掃清理,大家還幫他清洗,逗他開心“沒關系,可能受涼了。”帶他到醫(yī)務室,醫(yī)生說:“沒什么大問題,過幾天就好!贝蠹疫@才放心。
這件事過后,老師重重地表揚了那幾個大個子——施圣偉、王可昊……也批評了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學間的友愛雖然平淡卻很濃厚。
我們要向施圣偉、王可昊他們學習,讓世界到處充滿愛。
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……祝愿你幸福平安!”
班級作文300字 篇10
三班,精英眾多,團結和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實驗三班”,師生共力之,倒也名副其實,不信?且觀之。
每逢就餐之時,鈴聲響起,說時遲那時快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學剛出教室門,三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂,吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上,上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》,那氣勢,直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場,三班同學用“武器”搏來飯菜后,對著各自面前的'一小塊區(qū)域,手口并用,以風卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時退出戰(zhàn)場,來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺學習,刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實乃一風水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
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