【精華】我的生活作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活作文1

　　去年的散學(xué)典禮上，老師給我們發(fā)了一張小小的紙條，僅有我的三個小手指寬，仔細(xì)一看是寒假作業(yè)，回家的路上，我們幾個同學(xué)說“翟老師太扣了”。最近，全市舉行“我心中的低碳生活”征文活動，老師給我們講了什么是“低碳生活”，我這個“低碳盲”為我那次的舉動感到內(nèi)疚，為我以前的'浪費(fèi)行為感到內(nèi)疚。

　　那天，老師用“衣服的來歷”給我們介紹“低碳”生活，原料要用到石油，加工成衣要用電，發(fā)電要用煤，這些過程中不僅產(chǎn)生了二氧化碳的高排放，還排放了廢水，老師說穿著不奢侈就是低碳生活。想想以前，爸爸媽媽在深圳打工，我也在那兒上學(xué)，上學(xué)放學(xué)從不走路，還經(jīng)常鬧著讓爸爸媽媽給買衣服，我的臉一下子紅了，我的生活與溫室氣體緊密相連，我的任性、浪費(fèi)就會增多高碳的排放。下課后我和同學(xué)來到操場邊，同學(xué)們討論說如果全校同學(xué)每天浪費(fèi)一張紙，只要一學(xué)期的時間，眼前的這片楊樹林就會被砍光。我終于明白了，低碳生活就是節(jié)約。

　　回到家中我一定要帶領(lǐng)全家節(jié)約用水用電用紙，做一個“低碳生活”的小公民。今年如果老師再給我們發(fā)一張紙條，我會熱烈地鼓掌。

我的生活作文2

　　我理解的“低碳”就是節(jié)約能源、注重環(huán)保。在我家里，做得最好的就是節(jié)約用水，因為我們洗衣服、洗臉的水都在循環(huán)使用：把水存進(jìn)桶里，用來沖馬桶、澆花等。家里人也重視節(jié)電，酷熱的夏天都不會通宵開空調(diào)，看電視時就不開燈。我家還收舊報紙、瓶子、紙箱等廢品，讓它們可以再次被利用，連我每天練字的紙也會整整齊齊地放好，一起賣廢品呢。垃圾方面，我們每天都用垃圾袋裝好，放到指定的清運(yùn)點。姥姥爺爺為了獎勵我愛勞動，講環(huán)保，讓我每倒一次垃圾就獲得五角錢的報酬。另外，我每次在超市買東西都自己帶環(huán)保袋，再也不用一次性塑料袋了。

　　對別人穿過的舊衣服，我也很高興地收下來“循環(huán)穿”。因為媽媽告訴我，每少買一件衣服，就是為低碳做貢獻(xiàn)呢！今年夏天，劉阿姨送了我一大包祥哥哥穿著小了的衣服，都是挺好的.衣服，我一點兒也不嫌棄，還為自己的低碳生活態(tài)度自豪。

　　當(dāng)然，我的低碳生活也有“出錯”的時候：有時我也亂扔垃圾、亂摘花木；有時半夜里還開著燈睡覺；有時忘記用桶里存的水沖馬桶……但我希望自己能努力做到“十全十美”，把“低碳”作為生活的重要原則和指南。

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