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三年級(jí)我有一個(gè)想法作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文1
大家都知道，糧食是我們生活中不可缺少的一部分，我們一日三餐都需要糧食�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)有許多人浪費(fèi)糧食。
有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見旁邊桌上擺放著大魚大肉，本以為它們會(huì)全部吃完，可他們經(jīng)過一番說笑后，便匆匆地走了，飯菜幾乎都沒動(dòng)。我眼睜睜地看著服務(wù)員把菜倒掉，覺得特別可惜，要知道，這些飯菜不知道要農(nóng)民伯伯經(jīng)過多少努力才能得到。
因?yàn)檫@件事，我產(chǎn)生了一個(gè)想法。在家里，我們做飯可以少做一點(diǎn)，避免剩飯;在飯店，不多點(diǎn)，不剩飯，每次少量多次點(diǎn)餐，吃不完打包帶走。我還有一個(gè)想法：就是在每家飯店的桌子上裝一個(gè)“人臉識(shí)別器”，把所有的飯店聯(lián)網(wǎng)，如果有人產(chǎn)生了浪費(fèi)，就把剩飯菜按照克重計(jì)費(fèi)，浪費(fèi)1克扣10元，浪費(fèi)1次超過100克或者浪費(fèi)超過兩次，所有的飯店就要禁止他進(jìn)店用餐。雖然這個(gè)方法有些嚴(yán)格，但我相信大家都會(huì)明白我這個(gè)方法背后的.用意，我會(huì)首先從我自己做起，然后用我的行動(dòng)來影響身邊的人。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！痹诩Z食面前，請一定記得這句詩，體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。努力做到不剩菜!不浪費(fèi)!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文2
這段時(shí)間我在我們小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一些非常不文明的行為，那就是亂吐痰、亂扔垃圾。
有一次，一年紀(jì)大的爺爺都不看旁邊有沒有人就亂吐痰，差一點(diǎn)吐到我的`新衣服上，我特別生氣。還有一次，我正在樓下玩，突然一個(gè)玻璃瓶子從天而降，只差一點(diǎn)就砸到我的頭了，我生氣的想：這是誰啊，亂扔?xùn)|西，都不怕砸到人嗎，太可惡了！不僅如此，還經(jīng)常有人從窗戶往外扔水果皮、零食包裝等，樓下的奶奶都打掃了好多年了，這件事也讓她格外苦惱。除此之外，小區(qū)里經(jīng)常能看到小孩子隨手扔紙屑、塑料袋……這些行為真的是讓人又憤怒又無奈。我也發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類箱并不齊全。
對(duì)此，我想到了幾個(gè)解決辦法，一，把垃圾分類箱準(zhǔn)備齊全，可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾都要有。二，可以讓物業(yè)開一個(gè)會(huì)議普及大家垃圾分類的好處和方法，讓大家認(rèn)識(shí)到垃圾分類的必要和怎樣垃圾分類。三，粘貼一些有關(guān)垃圾分類的海報(bào)貼畫，安排人員在垃圾箱旁幫忙監(jiān)督做垃圾分類，再安排保安在小區(qū)內(nèi)看管，批評(píng)并處罰那些亂扔亂吐的人打掃小區(qū)。這些是我想到的一些辦法，我想通過這些方法一定可以減少大家的不文明行為，改善小區(qū)環(huán)境。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文3
我一看到“手機(jī)”就很厭煩，非常想把它打碎，或把它扔到水里。
因?yàn)榘职挚偸浅撩栽谑謾C(jī)里，每次媽媽輔導(dǎo)我和弟弟做作業(yè)時(shí)，爸爸總是在旁邊看手機(jī)，對(duì)我們不管不顧。
有一次我作業(yè)寫了很久，忽然有一道題我不會(huì)，我就跑去問媽媽，看看這道題怎么做，結(jié)果媽媽也不不會(huì)這道題！
我又跑去問爸爸，也讓爸爸看完這道題，結(jié)果爸爸此刻正沉迷在手機(jī)里呢！我叫了他好幾遍，他都沒有說話。我又大叫了一聲“爸爸~”
爸爸這才問我怎么啦？我急切的說：“爸爸，我這道題不會(huì)，你能不能給我說一說��？”
爸爸只是瞥了我一眼，什么話也沒說，走到了其他地方繼續(xù)看手機(jī)！讓我對(duì)他很失望。
我對(duì)爸爸有5個(gè)建議：
1、你能不能把手機(jī)放下來多陪陪我。
2、你能不能多關(guān)心一下我們。
3、你能不能和我一起解決難題。
4、你能不能經(jīng)常陪我玩兒。
5、你要多幫媽媽做一些家務(wù)。
要是你能做到這些，你就是我們的`“年度好爸爸”啦！我相信你一定能改掉，當(dāng)一名盡職的爸爸。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文4
我很喜歡我家的小區(qū)，有清新的空氣，有親切的鄰居，有可愛的小朋友……唯一美中不足的是沒有收取快遞的箱子。
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)購物狂魔，每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來，但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班，我和姐姐要上學(xué)，家里空無一人，快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿。可是經(jīng)�；丶业臅r(shí)候，物業(yè)的.叔叔阿姨都已經(jīng)下班了，這樣的話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿，給大家?guī)砗芏嗟牟槐恪?/p>
所以我在想，如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話，快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去，等到我們回家之后就可以順便拿出快遞，這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率，也方便了很多像我們一樣的家庭。
希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文5
老師一直教育我們：要做一個(gè)勤儉節(jié)約，講文明的好學(xué)生。可是，我發(fā)現(xiàn)教室里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)看到課桌底下到處都是垃圾，有廢紙、碎紙屑，還有用過的鉛筆頭……這些垃圾給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來了很大的困擾，而且增大了值日生的工作量。
怎么辦呢?怎樣才能讓教室變得干凈呢!怎樣才能讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更舒適呢?
我想到了一個(gè)好辦法，我們制作了一個(gè)衛(wèi)生角，上面的標(biāo)語是“整潔明亮靠大家�！蔽覀冊跇�(biāo)語的右下角放了一個(gè)小小垃圾桶，這樣大家可以自覺把垃圾放入垃圾桶里。我們再另外準(zhǔn)備衛(wèi)個(gè)廢紙收納箱，請大家把草稿紙，碎紙屑，還有廢棄的本兒和畫報(bào)，都放入收納柜里。我們還可以在每個(gè)課桌旁都掛了一個(gè)清潔袋，同學(xué)們?nèi)永臅r(shí)候就方便多了。
通過以上的辦法，我們不僅能回收垃圾，還能二次利用，把賣廢紙的`錢給表現(xiàn)好的同學(xué)買禮物，這種激勵(lì)方法，不僅能效制止同學(xué)們亂扔垃圾的壞習(xí)慣，還使表現(xiàn)好的同學(xué)得到了漂亮的獎(jiǎng)品，我們的教室就會(huì)越來越干凈，學(xué)習(xí)的環(huán)境也越來越整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也就會(huì)高漲起來。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文6
自從智能手機(jī)出售，許多人都為手機(jī)著了迷，我的媽媽就是其中一員。
星期天，我正在做作業(yè)，突然遇到了一道難題，我絞盡腦汁都沒有想出答案，就向媽媽求救，可是我喊了五六遍都沒有得到回應(yīng)，原來媽媽正抱著手機(jī)看抖音，邊看邊笑著，我費(fèi)了九牛二虎之力把她從床上拉下來，讓她輔導(dǎo)我寫作業(yè)。她興趣正濃，本來是不想教我的，可是看到我苦苦哀求，只好放下手機(jī)。
如果媽媽不改掉這個(gè)總看手機(jī)的壞習(xí)慣是不行的。我和爸爸來到客廳悄悄商議對(duì)策。我跟爸爸說：“媽媽必須改掉愛看手機(jī)這個(gè)壞習(xí)慣，這樣有更多的時(shí)間陪伴我，完成各項(xiàng)作業(yè)后，我們可以一起做一些手工作品，可以更好的完成老師布置的特色作業(yè)�！蔽业南敕ǖ玫搅税职值恼J(rèn)可，我和爸爸告訴媽媽本周老師布置了特色作業(yè)，必須讓媽媽和孩子一起完成。起初媽媽不愿意，但是在我和爸爸的強(qiáng)烈要求下，媽媽還是同意了。慢慢的，一個(gè)星期過去了，媽媽看手機(jī)的次數(shù)果然減少了，我和爸爸很開心。
我希望所有的`爸爸媽媽們都改掉愛看手機(jī)的壞習(xí)慣，不要把手機(jī)當(dāng)作自己的寶貝，更不要因?yàn)榭词謾C(jī)而忽略了孩子的成長！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文7
“滴、滴、滴……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，我們周圍的人都會(huì)有所行動(dòng)。
對(duì)，就是手機(jī)。手機(jī)使我們的距離不再遙遠(yuǎn)。通過手機(jī)可以與遠(yuǎn)隔千里的親人聯(lián)系，還可以下載軟件隨時(shí)隨地地和別人聊天，交朋友。不僅如此，它讓人們的生活變得更加方便了，人們在手機(jī)上購物、訂外賣，就算足不出戶也能衣食無憂。此外，它給我們的生活增添了許多樂趣，我們無聊時(shí)，可以通過手機(jī)玩游戲來放松心情。而且手機(jī)也是我們學(xué)習(xí)的.幫手，我們遇到不會(huì)的題目時(shí)能在手機(jī)上搜查答案，用起來非常方便。
事情都有兩面性，手機(jī)也有缺點(diǎn)，有些學(xué)生長時(shí)間玩手機(jī)，甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學(xué)校上課時(shí)，又累又困，還經(jīng)常打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈;有些家長把所有空余的時(shí)間都用來玩手機(jī)，冷落了孩子，錯(cuò)過了孩子短暫的童年，導(dǎo)致孩子變得越來越叛逆。嚴(yán)重的就是低頭族了，他們隨處可見。無論是在走路時(shí)，還是聚會(huì)時(shí)，他們總是低頭玩手機(jī)，和朋友缺乏溝通，導(dǎo)致與朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，甚至社交能力也越來越差。
“滴、滴、滴……”手機(jī)又在響，你千萬別成了它的奴隸喲!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，到處瓜果飄香。秋天里我喜愛的柚子也成熟了。桐廬街道的綠化帶上種了許多柚子樹，一到秋天樹上掛滿了黃黃的柚子，十分惹人喜愛。
可是近我發(fā)現(xiàn)這些可愛的柚子卻帶來了一些安全隱患。有一次，我坐在媽媽車?yán)�，看到有些人橫穿過馬路去摘柚子，這樣不僅危險(xiǎn)，而且也不文明。還有一次，媽媽的車開在路上，一個(gè)柚子差點(diǎn)砸到媽媽的車。根據(jù)以上現(xiàn)象，我提出以下建議：
首先，我建議加大加綠綠化帶的護(hù)欄，讓柚子不易落到馬路上，也讓人們不易爬到綠化帶里摘柚子。上次因?yàn)檎肿拥腵人，媽媽往旁邊車道拐去，幸好旁邊沒有車，不然就危險(xiǎn)了。
其次，我覺得可以提前發(fā)一些倡議書，倡議人們愛護(hù)公共資源，并可以告知人們工作人員統(tǒng)一采摘柚子的時(shí)間。如果有需要，可以到指定點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取。
后，我建議那些在綠化帶種樹的人，不種柚子樹，可以種一些桂花樹。這樣的話，秋天還會(huì)金桂飄香呢！
大家都要從我做起，從身邊的小事做起，一定要記住，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們伸伸手彎彎腰一起來保護(hù)我們共同的家園吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文9
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺，一直出錯(cuò)，老師為此也非常苦憾，如何解決呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的'班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說如此可行，我還對(duì)老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字�！崩蠋熉犃诉B忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購和不可收購的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他感覺好高興呀!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文10
我們家后面有個(gè)又臟又亂的公園。
一天，我和朋友去公園玩。大家喝完水后，空瓶子卻沒有垃圾桶扔。我們只能拿著水瓶玩，非常不方便。一會(huì)兒，一股臭味襲來，這讓我們雪上加霜。還有一次，我看到很多人隨便把垃圾扔在地上，留下一堆又一堆垃圾，老鼠、蒼蠅、蟑螂不時(shí)會(huì)跑出來幾只，旁邊的人都紛紛避開，卻沒有一個(gè)人管。
這些現(xiàn)象讓公園名聲一直下滑。我有一個(gè)想法，建議管理公園的'人擺放幾個(gè)垃圾桶。每個(gè)角落都擺上“可回收”、“不可回收”、“其他垃圾”三類垃圾桶。這不僅讓大家有地方扔垃圾，還可以進(jìn)行垃圾分類，衛(wèi)生又環(huán)保。由于公園的人很多，垃圾桶會(huì)很快被裝滿，所以垃圾桶要大些。還可以在垃圾桶旁邊樹一個(gè)牌子，寫上垃圾分類宣傳語。
這樣，公園就變美麗了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文11
自從智能手機(jī)普及后，我家就發(fā)生了很大的變化，一切都不再是原來的樣子。
以前，爸爸媽媽下班回家，都會(huì)在沙發(fā)上坐著和我聊天，問我在學(xué)校里的情況，或指導(dǎo)我寫作業(yè)。
但是現(xiàn)在，他們一回到家，就各自捧著手機(jī)，連頭也不抬一下，再也不聽我說學(xué)校里的趣事，也不問問我的作業(yè)情況。爸爸喜歡玩手機(jī)游戲，媽媽迷上了聊QQ和微信。他們甚至在吃飯的時(shí)候都舍不得放下手機(jī)，把手機(jī)放在自己的飯碗旁，時(shí)不時(shí)就要瞄上一眼。睡覺的時(shí)候他們把手機(jī)捧在自己的懷里，像抱著一個(gè)孩子似的。
手機(jī)雖然能讓我們的`生活變得更加便利，但是長時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)缺少跟家人的交流和互動(dòng)，這樣下去可怎么辦呢？所以，我決定向爸爸媽媽提出一個(gè)建議：在每一個(gè)周末，全家人一起到公園或博物館玩，游玩期間除了接聽電話外，不可以玩手機(jī)，就和以前一樣，一家人，一起聊天，一起玩。
我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議，讓家重新變得快樂、和諧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現(xiàn)愛闖紅燈的人很多，上學(xué)時(shí)，我看見有一位同學(xué)闖了紅燈，汽車不但沒有停下來，還開的更快了。最后，那位同學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)就被撞倒了。
我覺得過紅綠燈應(yīng)該看看指示燈，如果大家記不住的話，我有一個(gè)小口決：紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。如果沒有紅綠燈的話，一定要看看有沒有車，沒有了再走，不然的話可能會(huì)發(fā)生事故。
前幾天，我在新聞上看見了一個(gè)可怕的視頻：有一個(gè)人正過馬路走了一半，紅燈亮了起來，但他并沒有停留在行人安全島上，而是還在走。這時(shí)，一輛車開過，因?yàn)楸灰惠v車擋住了，結(jié)果那個(gè)人就被撞倒了，還受了重傷。
怎么樣？是不是聽著就很害怕？所有再次提醒大家，不要闖紅燈！生命都是父母給的'，可不要讓你的父母失望哦！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文13
這幾天，我在上下學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見一些叔啊姨騎著電動(dòng)車闖入學(xué)校封閉的路段去送孩子。在以前還沒有封路的時(shí)候，馬路上的車水馬龍，像極了要下雨時(shí)著急搬家的螞蟻，亂哄哄的。為了保證我們小學(xué)生過馬路的安全，警察叔叔封住了兩個(gè)十字路口，可是有些人卻認(rèn)為這是一件小事，還在飛快地騎著電動(dòng)車闖入封閉路段接送孩子。
我覺得這樣的做法非常危險(xiǎn)，同時(shí)也很不文明。電動(dòng)車騎得太快，一不小心會(huì)撞傷正在過馬路的小學(xué)生，自己也容易摔倒，會(huì)導(dǎo)致后面坐著的`小孩受傷。另一方面，也違反了交通規(guī)則，很不文明，給孩子造成了不良的影響。
因此，我認(rèn)為家長們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，把電動(dòng)車停在規(guī)定地點(diǎn)。我建議大家做一個(gè)警示牌，上面寫著：禁止電動(dòng)車駛?cè)�，把它放在兩個(gè)十字路口。大家覺得我的這個(gè)建議好嗎？如果好的話大家就一塊行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文14
隨著智能手機(jī)的普及，使用手機(jī)的人越來越多。有些用于工作需要，有些用于娛樂，手機(jī)給人們的生活帶來極大的方便，但是過度使用手機(jī)的情況也存在我們的生活中。
有一次，我們一家三口去杭州乘坐地鐵，一眼望去，幾乎全車廂的人都在看手機(jī)，有的在刷抖音，有的在玩游戲，還有的'在看視頻，大家好像都被手機(jī)控制了，各自沉浸在手機(jī)世界里。
手機(jī)過度使用的情況在我們家也會(huì)出現(xiàn)，比如我爸爸和媽媽一天到晚都隨身攜帶著手機(jī)。在朋友間的家庭聚會(huì)中，他們也會(huì)用微信與別人溝通生活或工作問題，而且一用就用好久，會(huì)脫離聚會(huì)的主題。哎，沒有手機(jī)難道過不了生活嗎？
長時(shí)間使用手機(jī)有很多危害。第一，手機(jī)有輻射，經(jīng)常使用對(duì)皮膚不好。第二，經(jīng)常使用對(duì)眼睛不好，會(huì)導(dǎo)致近視。第三，經(jīng)常使用手機(jī)會(huì)使你的頭越趴越下去，這樣會(huì)形成手機(jī)脖和頸椎病。
我建議家長到家后使用手機(jī)總時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)，每過一個(gè)小時(shí)可以多看看綠色植物或閉眼休息。如果時(shí)常會(huì)忘記，可以在手機(jī)里設(shè)置一個(gè)程序，每當(dāng)時(shí)間一到，便有警報(bào)響起，提醒你及時(shí)放下手機(jī)休息。這就是我的一個(gè)想法，大家覺得怎么樣？
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文15
近幾天，我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們在學(xué)校里都喜歡買小賣部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們早晨不吃早餐，到學(xué)校里買零食，還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里，直接丟到了地上。
我想讓同學(xué)們少買零食，但放學(xué)的時(shí)候，只有少數(shù)的同學(xué)自己回家，或被家長接回家。而其他同學(xué)都在買一至三元的零食、油炸食品，有的糖果還有色素，染的舌頭上都是顏色。
同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃，搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后，把零食袋丟在地下，值日的同學(xué)掃完地之后，把垃圾倒垃圾桶里，里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里，路兩旁都是零食的.垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們早上不吃飯，放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎，要迫不及待地吃門口的零食。也因?yàn)橛行┘议L太溺愛孩子了，每天都往孩子的兜里裝幾塊錢，讓孩子買零食吃。
我有一個(gè)建議：希望家長不要太溺愛孩子，要關(guān)心孩子的健康。還有開家長會(huì)的時(shí)候，老師不要光說同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，還要多指導(dǎo)家長讓孩子少吃點(diǎn)零食，每天早晨要吃得飽，吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾，要不然會(huì)污染環(huán)境的。
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