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五年級作文

時(shí)間:2024-04-19 12:52:00 五年級的作文 我要投稿

(通用)五年級作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

(通用)五年級作文5篇

五年級作文 篇1

  Hi,大家好,我是噪聲,我聽說有一些人很討厭我們,想消滅我和我的同伴,我傷心極了!

  我有許多同伴,有汽車的喇叭聲、輪船的汽笛聲、紡織機(jī)器的轟鳴聲……我們都會讓人聽著很不舒服,所以我們都被討厭過,我們都傷心過。有些人愛聽搖滾樂,而我們也和他們一樣愛聽搖滾樂,可有一些人不喜歡聽搖滾樂這種類型的歌曲,而喜歡安靜,這樣的人可讓我用盡了心思,可就是改不了他們的這個(gè)壞習(xí)慣,我的頭都快要爆炸了,哎,可真拿他們沒辦法!我到了現(xiàn)在才知道我已經(jīng)被列入了“環(huán)境污染”的行列中,我便心想:為什么?你們?yōu)槭裁匆盐伊腥搿碍h(huán)境污染”的行列中,我和廢水、廢氣不一樣,這樣對我不公平,我真是對你們疾惡如仇啊!

  原來,人類的耳朵有許多部分,有耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸和聽神經(jīng)。如果我的聲音過大或過強(qiáng),就能把你們的鼓膜給震破,你們的聽力就會擁有障礙,因?yàn)檫@都是報(bào)復(fù)。你們總說我太震耳欲聾了,所以你們決心要竭盡全力把我除掉,而且還要把我追逐到“環(huán)境污染”中最主要的`之一,你們還要讓我流浪在外,無家可歸,不留子孫,我真是恨透你們了。我可真想再報(bào)復(fù)一下你們啊,可是已經(jīng)晚了。

  親愛的人類們我有一個(gè)小小的愿望:請不要再追殺我們了,放過我們吧。請實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)簡單的愿望吧,如果實(shí)現(xiàn)了,我終生謝謝你們——人類!

五年級作文 篇2

  初夏到了,似乎無人發(fā)覺,因?yàn)檫沒有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂大師的演唱會的時(shí)候,還沒有到荷花露顏的時(shí)候,還沒有到吃著冰淇凌在樹蔭下避暑的時(shí)候。

  即使如此,太陽已經(jīng)默潛化的漸漸變熱,路旁光禿的樹枝已長滿充溢著生命精華的綠色葉子;田野上一望無垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒;各色花都開了,紅的、粉的、紫的、白的,像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實(shí)的斑點(diǎn);偶爾幾只白色蝴蝶乘風(fēng)而過,在花叢中忙碌著,吸允著花蕊……此刻的風(fēng)景告訴人們,初夏來臨了!

  每個(gè)季節(jié)不同,氣象也不同,初夏的風(fēng)讓人感覺懶洋洋的,站在窗口,靜靜地聆聽著夏風(fēng)的聲音,用心將夏天的情懷一一銘記……下午時(shí)分,初夏的風(fēng)是最溫柔的.,像輕紗拂面似的輕如無物,卻發(fā)自內(nèi)心的感受到來自母親的安撫,為我?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>

  初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣,卻不失溫暖,讓我覺得光明、有安全感。有淡藍(lán)色的天空做背景,主角是開朗的陽光先生、溫柔的云朵小姐,顯現(xiàn)出和諧美好。

  初夏里的草叢又密又綠,一望無際的草叢里混雜著各種小蟲,發(fā)出各種不同的聲音,有獨(dú)唱、齊唱……它們不需要指揮,也不需要歌譜,它們是天生的歌唱者!

  夏天是情緒多變的季節(jié),有雨簾密掛,有雷聲轟鳴,有鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象,F(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。],有蟲鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句,這首絕句不是李白的、不是王維的,也不屬于任何朝代!是大自然編奏的,那是世界上獨(dú)一無二的絕句!我們都看過,它是夏天獨(dú)有的星空,它是蟬蟲編輯出的悅耳歌曲,它是下雨時(shí)雨滴和雷聲的合奏曲……

五年級作文 篇3

  “老爸!”我從汽車上跳下來,撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地問爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“沒有啊!卑职终f!翱墒且郧斑@里的路不是凹凸不平的嗎?現(xiàn)在怎么變成水泥路了?”爸爸笑笑說:“是你太久沒回來了。”“家鄉(xiāng)的變化可真大!”我感慨道。

  記得小時(shí)候,幼兒園一放假,媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的,下雨了,坑里積滿了水,真像一個(gè)個(gè)小池塘。車開上去那感覺像極了在游樂場里會唱歌的搖搖車。現(xiàn)在它們都變了樣,都變成了一條條平平坦坦的水泥路了,路的兩旁還種上了綠化樹。“妞妞,我們?nèi)ズ舆呁。”爸爸喊道!昂醚剑 蔽医Y(jié)束了對路的發(fā)呆,和爸爸媽媽一起向我小時(shí)候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里,我卻找不到以前過河走的石路和通往河對岸葡萄園的石板小橋了,展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的'鋼筋水泥橋。

  吃過了午飯,我們向村子里走去。我沒看見村子里以前的土堆,只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了,村里那棵老桂樹也受到了保護(hù)。還有幾個(gè)老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子,我們向鎮(zhèn)上走去,走了兩三分鐘,就看見了第一家超市,又走了不到十分鐘,又看見了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市,買東西方便多了。爸爸還說,就在幾個(gè)月前,鎮(zhèn)上還建起了新的醫(yī)院和市場。這下好了,村民們看病方便了,豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。

  一條高速公路從我們村前橫穿而過,路上行駛著來來往往的車輛。這就是去年修好的高速公路,這次回來,坐在寬敞而又舒適的轎車上,行駛在通暢的高速公路上,沒到半小時(shí)就到了老家。

  啊,我的家鄉(xiāng)變化真大!

五年級作文 篇4

  直到那一次,我才明白真正的尊重是什么,尊重是一種文明。

  那一天,我去上課回來,在離家不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)小姑娘,她坐在門前臺階上,梳著小小的麻花辮,一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭,沖我一笑,我也點(diǎn)點(diǎn)頭,大步向前走去。吃過中飯,我睡了一會兒,依然去上課。走過那兒,又看見小姑娘,我們在這且稱她為“小辮兒女孩”吧!小辮兒女孩正在看一本世界名著,許多小孩子都在另一邊玩,搞得像刻意孤立小辮兒女孩,小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前,問他們,他們七嘴八舌的'說,我總算聽懂了:小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架,她在學(xué)校又不出眾,沒什么同學(xué)關(guān)心她,只有老師鼓勵她,但這也沒有什么用,他們久而久之就孤立了她,把她視作一個(gè)隱形的人,看到她就繞開,不管她。

  我聽了異常憤怒,不出眾怎么了嘛?上帝關(guān)上一扇門,必定打開一扇窗。她長得很好看,鵝蛋臉,面容清秀,高高的個(gè)子。還有,她很愛學(xué)習(xí),我認(rèn)出她拿的是《簡?愛》,小小年紀(jì),才上三年級吧,就看這么深奧的書。

  突然一陣風(fēng)吹來,她的書掉了,我?guī)退龘炱鹆耍徽f話。她看到了剛才的一幕,只是微笑,她微笑的時(shí)候好好看,她真樂觀。我不想去傷害她,也笑起來了。

  尊重他人的心,已是一種文明,你說,我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢?

五年級作文 篇5

  今天,我出去玩回來時(shí),我隱隱約約聽到幾聲貓叫,我隨著叫聲尋找,走到了一戶人家的門外。我“喵兒嗚,喵兒嗚”的叫,它聽到后叫聲更急切了。通過聲音,我敢肯定那是我家的貓咪,我又從窗戶叫,它一下跳到了窗臺上。那時(shí),我愣住了,淚水控制不住的流了下來,奪眶而出,那么多天沒有見到它,突然見到,我有一些意外。我看到它的'眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞,我感覺到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽,把這一情況告訴了媽媽,媽媽說:”那你哭什么?’“沒什么,趕快走吧!眿寢尯臀业搅四莻(gè)地方,我從窗戶叫,媽媽看到就是我家的貓咪,敲了敲別人家的大門,沒有人,我們回到家,心里還惦記著貓咪,媽媽讓我上去看有沒有人,”有人了!“我高興得欣喜若狂,一蹦三尺高,媽媽聽后連忙趕去。果然有人,看了門后,我叫了幾聲,貓咪從樓上跑了下來,我摸了摸貓咪的頭,抱起來,哭了,哭得淚流滿面。

  看著這可愛的小家伙,我既自責(zé)又高興,自責(zé)沒把它照顧好高興他又回到我的身邊,平安無事。

  我在內(nèi)心里呼喚:小貓咪,我的心肝,別走了,我的心承受不住再次打擊,好嗎?

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