開心的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開心的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

開心的作文 篇1

　　書是我的良師益友。每當(dāng)我想到它，心底就有一種無比的充實(shí)感。然而我讀課外書，總是以尋求精神富足為主，學(xué)習(xí)知識為輔。在我看來，讀書就是一種放松，就是一種快樂。

　　在小時候，我總是喜歡看故事書。這些故事書還多是以探險，童話為主。那時候，我沒有看書的習(xí)慣，平時大多數(shù)時間都是在玩耍和復(fù)習(xí)功課中度過。想起要去看書時，便頻繁地望書店跑，那時候媽媽是以我喜歡看書為榮的。因此，假如一段時間我忘記去看書，媽媽就會提醒我。那時候，我讀書只是為了有趣。

　　再后來啊，我還是喜歡讀故事書。那時候我讀的故事范圍擴(kuò)開了，喜歡思考了。只不過那一段時間玩心太大，跑書店的次數(shù)漸漸少了。書店依舊如故，我還是認(rèn)識它的，只不過它漸漸不認(rèn)識我了。不過，一方面短一方面長，我喜歡上借書。平日里和同學(xué)借，放假時就去圖書館借，為此我特意辦了一張借書卡，它可是我的寶貝。再后來，即使是在讀書時，我也會讓媽媽去借書，每當(dāng)媽媽借回書時，我總是欣喜異常，捧著看個沒完沒了。那時候，我讀書就是為了探索。

　　現(xiàn)在啊，我依然喜歡讀故事書。不過故事已經(jīng)從原來的冒險，奇幻變到現(xiàn)在深邃，引人思考，鬼怪的故事。初中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，再加上我身居多職，勞苦自然是不用說的，這時，去書店就成了我放松的好招�，F(xiàn)在我去書店幾乎沒有哪一次嫌待得長的，每次總是對書店依依不舍。因此，我喜歡上買書，媽媽也幫我辦了書店的打折卡。只不過，當(dāng)初因意氣用事，不一定本本書都買好了，不過我還是很珍惜我的每一本書。但是，我愛上讀書，讀書的`境界高了，生邊值的談?wù)摰耐�伴卻少了起來。他們要么就是奉承新時代的享樂主義，要么就僅僅只是學(xué)業(yè)的傀儡，更有甚者，自私到不愿把自己好的東西，好的見解拿出來分享。我雖不太喜歡和他們交往，但他們?nèi)允俏业幕锇�，畢竟人各有性。看來，能和我一起分享書中精華的就只有老張了�，F(xiàn)在，我讀書是為了思考。

　　人生的第一次真正考驗即將來臨，然而我的知音卻要和我分道揚(yáng)鑣了。媽媽一改常態(tài)，不在贊成我去書店，我感到心煩意亂，勞累積身，越來越盼望暑期生活。然而，到那時，書店依舊，知音何在？

開心的作文 篇2

　　一月十七號，本來和爸爸媽媽說好去洛陽玩，可是那天有事就沒去成，哎！我特別失望！！

　　幾天后，我和爸爸媽媽去了洛陽，還去了王城公園玩，那里有游樂場、動物園、還有花燈展，但最讓我難忘的還是游樂園里的鬼屋，事情是這樣的：我想玩摩天輪，但是爸爸媽媽都不敢坐，就我一個人坐，很沒意思；空中飛人、直上云霄等等，我都覺得沒意思，可是我看見了鬼屋之后，就覺得還可以，因為我以前沒進(jìn)去過鬼屋，所以很想體驗一下，于是我和爸爸去買票了！

　　剛進(jìn)去，非常非常黑，伸手不見五指，我們東摸西摸，我很害怕，我問爸爸啥時候開始嚇我們啊，爸爸說：“我也不知道”，我們走了一會，突然，我撞到了一根柱子，我和爸爸都嚇了一跳，再往前面走了一會，跳出一個吊死鬼，把我和爸爸又嚇了一跳，于是，爸爸說把手機(jī)上的手電筒打開，我連忙說好，因為那時我很害怕，不知道什么時候開始嚇我！

　　打開燈之后我爸爸就不怕了，當(dāng)有一個小鬼出來，嘻嘻嘻嘻叫著的時候，我爸爸反過來，哈哈哈哈的`笑，我當(dāng)時很想對爸爸說：你不害怕我害怕�。。。�！

　　一路上我爸都在跟鬼說話，最后聰明反被聰明誤，快到出口了，以為不會再嚇人了，于是我們昂首挺胸往外走，可是我爸爸被最后一關(guān)嚇到了，墻邊那個鬼呼的吹了一口氣，吹在了我爸爸的脖子上，把爸爸嚇了一跳，哈哈！！

　　出來后，我問爸爸，你害怕嗎？爸爸說，剛開始的時候有點(diǎn)害怕，因為太黑了，一直提心吊膽，不知道什么時候出來嚇我們，人對無知的事物總是感到恐懼。燈光打開后，能照亮前面，知道機(jī)關(guān)在那，我就不怕了。

　　我們玩完，還看了花燈展覽，逛了動物園，還看了我最喜歡的華南虎，我非常高興，希望每天都可以這么開心！！

開心的作文 篇3

　　“十一”期間，我和爸爸、媽媽一起去宜昌旅游。

　　一上車，我就看著車上的GPS幫爸爸指路，還幫爸爸看后面的車子，以免追尾。我覺得這次坐車很舒服，為什么呢？因為這次坐車沒有暈車。其實(shí)，我也知道為什么，因為這次沒走山路。一下車，到了大壩。我就迫不及待地就向前跑，跑著跑著，我的眼前立即出現(xiàn)了一個高大的大壩。里面還有五級船閘呢！我發(fā)現(xiàn)船閘里的`水一級比一級高，水從船閘里飛快地流瀉出來，雄偉壯觀的三峽大壩真美��！看到雄偉的三峽大壩，我真為我的祖國的繁榮富強(qiáng)感到驕傲和自豪！

　　然后，我們?nèi)チ巳龒{人家，那里的水碧綠碧綠的，像一面綠色的鏡子，那里帆船上的帆像一面面白旗，在水面上飄動。我們還去農(nóng)家磨了豆?jié){，做了玉米糖，做完后，我嘗了嘗自己的勞動果實(shí)，

　　“真香，真好吃��！”最后，我們看了樂器表演，“叮叮叮，咚咚咚”。一連串的樂曲真好聽！我們還游覽了屈原祠、三游洞，它們都給我留下了深刻的印象。這次旅游我真開心！

開心的作文 篇4

　　昨天我非常的勞累，早上早早的起床去上學(xué)上學(xué)，這個就不說了，我接到消息放學(xué)后，還要去口才班陪練演講稿，我只好去了。

　　放學(xué)后，我連作業(yè)也沒寫，就以飛毛腿的速度跑到了口才班。一到那里，老師問我們：“你們的演講稿都背會了嗎？熟練嗎？”我和朋友石浩辰異口同聲的'說都背會了！可鐵哥們梁程浩卻沒有背會，他是最晚拿到搞的，而且還是老師給他在網(wǎng)上查的，字?jǐn)?shù)還非常的多，如果是我，我估計也背不會。

　　接著我們就開始排練了，老師先給我們做了一些活動，表演狂笑、冷漠、難過哭笑不得、哭這幾種類型，我們開始表演了，我先舉手表演狂笑，我是這樣表演的，啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈，啊哈哈哈哈哈哈哈哈，接著石浩辰表演難過，只見他雙手捂著嘴，老師都說他表演的好，我就不服氣！有很多同學(xué)都上臺表演了……

　　我們開始正式排練了，第一個上臺的是石浩辰，他表演的是朗誦稿，他的內(nèi)容我都記不清了，第二個就是老子了，我的稿是演講稿，可比朗誦稿多，然后梁程浩也上臺表演了，老師讓我們表演完的都出去玩。我們?nèi)齻�好朋友就跑了出來，直接那里有拼裝，我們就去拼迷宮了，廢了我們九牛二虎力，我們終于把迷宮拼好了。我們老師有一個可愛的小女兒，我給他找了一個熊貓娃娃，她還以為是真的熊貓呢，小孩子的心靈就是單純，她哭的時候更可愛，直接張大嘴巴，啊啊啊啊啊啊啊，我多想有一個這樣的小妹妹呀，可是不可能了，因為媽媽已經(jīng)生不了。我們玩得開心極了。

　　最后我們開心地回家了，回家也還要寫作業(yè)，我太難了！這一天真是又勞累又開心�。�

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