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尋找作文優(yōu)秀(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的尋找作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
兩顆心靈撞擊的瞬間,即成永恒。感知,無(wú)需等待時(shí)間的檢驗(yàn)。
佛羅斯特,一個(gè)暮年的、不再等待生之希望的作家,蝸居在陰暗的室內(nèi),他驚人的才華,被自己掩埋,如同滿室的書(shū)、稿,寂靜蟄伏,只待光陰傾斜,為殘影加上最后一把鎖。
如果說(shuō),尋找佛羅斯特是個(gè)過(guò)程的話,等待的時(shí)間占了十分之九,發(fā)現(xiàn)的時(shí)間只占十分之一。
16歲的黑人學(xué)生勞勃布朗,籃球的明日之星,潛藏著巨大的寫作天分,偶然闖進(jìn)了佛羅斯特的居所。佛羅斯特如同怪異的猛獸,將勞勃布朗趕跑。一只丟下的書(shū)包成了他們的紐帶——作家認(rèn)真批改了勞勃布朗的作業(yè)。
這是一個(gè)互相發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。從此,一個(gè)陽(yáng)光、耿直的黑人少年與一位自我封閉的睿智長(zhǎng)者開(kāi)始了一段照亮心靈的旅程。他們之間填補(bǔ)、碰撞、啟迪,火花四濺;他們被世俗的'紛爭(zhēng)拉扯著,以高傲、尊貴的姿態(tài)迎向世人的狹隘、偏見(jiàn)——少年的成長(zhǎng)之路被打開(kāi),長(zhǎng)者塵封的文字無(wú)疑將再現(xiàn)光芒。
看見(jiàn)網(wǎng)友的一句話:能擁有一個(gè)比你大很多歲的朋友,永遠(yuǎn)是你的機(jī)緣和財(cái)富。
而一個(gè)少年的激情,又何嘗不是沙漠當(dāng)中的綠洲?
佛羅斯特說(shuō):“從見(jiàn)到你的第一眼就知道你會(huì)有所成就,但沒(méi)想到我也會(huì)出去呼吸呼吸新鮮空氣……我終于等到了人生的冬天。”
對(duì)之前的佛羅斯特而言,雖然身處人生的冬季,卻早已停止了生命。
發(fā)現(xiàn)短暫,發(fā)現(xiàn)之前的準(zhǔn)備卻是無(wú)限,有努力、天分、機(jī)緣巧合,和世人無(wú)法揣測(cè)的深妙玄機(jī),而發(fā)現(xiàn)之后的燦爛,將會(huì)一直溫暖照耀,比生命更長(zhǎng)久。
尋找作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右——”生活就像一座座連綿起伏的高山,一條條流淌的大河大江,只要翻越它、趟過(guò)它,就一定能嘗到勝利的果實(shí),看到燦爛的陽(yáng)光——
之前羽毛球練習(xí)基本功,我總是被老師表?yè)P(yáng),給其他學(xué)員作示范,球場(chǎng)上總是回響著這樣的聲音:“看看人家周燕然,打得多好!”我心里也總是得意洋洋。但那一次,情況變了——
我來(lái)到球場(chǎng),聽(tīng)到同學(xué)們正興奮地議論著什么,一打聽(tīng),噢,原來(lái)今天開(kāi)始練習(xí)打比賽對(duì)抗呀!我心里得意極了,心想,哈哈,我肯定一上場(chǎng)就會(huì)把他們ko掉!分好組,我美滋滋地做好準(zhǔn)備工作,等待教練發(fā)出“開(kāi)始對(duì)抗”的命令。
“開(kāi)始對(duì)打”
教練一聲令下,所有成員就位。我看著對(duì)手,心想,讓我看看你的三腳貓功夫!我左手拿球,右手持拍,身體微微向后,接著把球往前一拋,一轉(zhuǎn)身,來(lái)一個(gè)華麗的揮拍發(fā)球,“呼——”“咚!”隨著拍子的呼呼聲,球完美地掉在了地上,發(fā)球失敗。我一驚,隨后安慰自己:沒(méi)事的,小失誤,不要緊。繼續(xù)轉(zhuǎn)身?yè)]拍發(fā)球,“咚”,球再一次完美落地。看著對(duì)方要笑又忍住不笑的樣子,我火冒三丈,大聲吼道:“有本事,你來(lái)呀!笑笑笑,有什么了不起!”
對(duì)方開(kāi)始發(fā)球,他一揮拍,“啪!”球像火箭般飛速地向我飛來(lái),我還沒(méi)準(zhǔn)備好,先是一驚,連忙舉拍接球,慌亂中,“!贝蛄艘粋(gè)拍框球,球正好回在對(duì)方中場(chǎng)。對(duì)方縱身一跳,一個(gè)絕命大扣殺直殺我的對(duì)角線,我眼睜睜地看著球從我頭頂飛過(guò),有點(diǎn)氣餒,心想這一把肯定輸了,不接也罷!對(duì)手看我狼狽的模樣,又來(lái)火上澆油,“哎呀,周菜鳥(niǎo),你還上什么提高班呀,回基礎(chǔ)班和那幫小屁孩玩玩得了!哈哈!”我臉漲得通紅,恨不得一球拍拍他腦門上。這時(shí),教練來(lái)了,臉色很不好看:“周燕然,你腦子里在想什么呢!愣在那里干嘛,接殺球呀,平時(shí)教你的東西都忘了——!蔽覀臉O了。接下來(lái)連續(xù)幾天,每次對(duì)打都是這個(gè)情況,讓我從人生巔峰摔到谷底——
教練似乎看出了我的不對(duì)勁兒,有一次,她把我單獨(dú)叫到一邊,我心里想,完了,教練又要訓(xùn)我了。誰(shuí)知,教練蹲下身,和藹地說(shuō):“周燕然,是不是還沒(méi)適應(yīng)對(duì)打?”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭。教練說(shuō):“不用著急,慢慢來(lái),相信勇敢聰明的你一定能調(diào)整到最好的狀態(tài)!苯叹毢臀曳治隽嗽颍皇俏矣悬c(diǎn)太著急,著急就容易慌亂,慌亂就沒(méi)有思路,沒(méi)有思路就會(huì)被動(dòng),所以,不管場(chǎng)上是什么狀況保持穩(wěn)定的心態(tài)最重要;二是打?qū)购途毣竟κ怯袇^(qū)別的',打?qū)共还庖J(rèn)真,還要學(xué)會(huì)用腦子靈活判斷分析對(duì)方的球路,考慮自己怎么回球。接下來(lái)幾天,教練天天陪我練習(xí),我也漸漸適應(yīng)了,很快,就能熟練地和大家打起來(lái)了。我的臉上又露出了自信的笑容,教練看著我說(shuō):“瞧,這才是我認(rèn)識(shí)的周燕然嘛!——”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右——”是的,只要積極面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)挫折,堅(jiān)持不放棄,生活就一定會(huì)向你微笑,你就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光——
尋找作文 篇3
我背著一只籮筐,赤著腳,走在被太陽(yáng)烘烤得微熱的土地上,而我的身后,是一條用枕木鋪建而成的蜿蜒的鐵軌,閃爍著五顏六色的光芒,一輛火車輕吐著煙霧,身披落日的余暉,沿著它緩緩前進(jìn),在天空中撒出了繚繞云煙,在大地上留下了一條同樣蜿蜒的軌跡。而我,正在尋找瑰麗的枕木,鋪設(shè)自己日后的人生。
伴隨著一陣桌椅翻倒砰砰啪啪的聲音,一個(gè)充滿稚氣的童聲響起:“哈哈,抓住你了!”我騎在比我大六個(gè)月的哥哥身上,兩手揪住他的衣角,小臉上洋溢著得意的神情。哥哥不服氣,掙扎著站起來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)跟我扭打,卻突然因?yàn)榭匆?jiàn)了什么而安靜下來(lái)。我回頭一看,哈,是外公!剛從外地趕回來(lái),滿面風(fēng)塵與倦容,卻仍和藹地微笑著,從身后掏出兩柄木制小劍,孩子氣地向我們炫耀著。我們拍手歡呼,一個(gè)跳到了他背上,一個(gè)抱著他的雙手直晃蕩,直到將小木劍要到手,隨后便與外公一起打鬧了起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑滿我們的身體,留下一個(gè)個(gè)金色的'吻。這幅畫面,一直在我腦海中保留了好久好久,直到外公去世的那一天。
那時(shí)一段痛不欲生的時(shí)光,天也仿佛塌了下來(lái),破碎的記憶,紛亂的眼淚,殯儀館毫無(wú)生氣的廳堂,穿這壽衣安靜躺著的外公,就像睡著了一般。我無(wú)法說(shuō)服自己相信,那個(gè)陪我們踏碎月光,擁抱夕陽(yáng),陪我們吸食原野中的花蜜,編織草螳螂,那個(gè)讓我們即使在暴風(fēng)雨的日子也會(huì)有一份心情去期待彩虹垂天的外公,真的離我們遠(yuǎn)去了……
籮筐掉在地上,枕木散了一地,不見(jiàn)了,軌道也斷了,火車嗚咽停了下來(lái),那道延伸了十幾年的軌跡也消失了。我撲倒在地上,淚流滿面,手里牢牢抓著唯一剩下的一塊枕木,晶瑩剔透,映出外公的笑臉,他輕聲對(duì)我說(shuō):“好孩子,站起來(lái),不用怕,繼續(xù)去尋找吧,你生命里所有的歡笑所變成的枕木,都在等著你去發(fā)現(xiàn)呢。讓軌跡延伸下去,讓我看見(jiàn)它所展現(xiàn)的最美的一片天!來(lái),站起來(lái)!”
我爬了起來(lái),擦去淚水,努力笑著,外公,謝謝你,哪怕滿身傷痕,我也會(huì)一直在這條路上走下去,去尋找枕木,去創(chuàng)造那蜿蜒的軌跡,因?yàn)槲抑,你一定能看?jiàn)的……
尋找作文 篇4
輕薄朦朧的霧氣籠罩著晨曦中依舊酣睡的山林,無(wú)盡的綿延的小路,幾片落葉飄搖。
古老的傳說(shuō),百花盛開(kāi)之時(shí),尋得九瓣的花朵,便可以換來(lái)一次鳳凰的重生。
是太癡迷于傳說(shuō)的唯美,還是以為童話就注定會(huì)有完美的結(jié)局,我固執(zhí)地在這片冷寞的山林,執(zhí)拗地在這萬(wàn)物衰敗的時(shí)節(jié),徘徊于這幽靜纏綿的小路,尋找著我的九瓣花。
我是從夏日的繁華中走過(guò),曾獨(dú)享那灼熱的光,彌漫著惟我獨(dú)尊的光輝。我似大地的主宰般不屑于這人世間的一切,造物主博大的愛(ài),也無(wú)法填滿我傲大的胸懷。如果說(shuō)第一次的登上顛峰,是佛的博愛(ài),那么我從此萌生出的罪惡的黑角又該向哪里討得答案;如果說(shuō)第一次成為焦點(diǎn)是佛的眷顧,那么我從此喚起的自私與自大又有誰(shuí)能給我一個(gè)釋
懷的理由?沒(méi)有。因?yàn)樽飷旱姆N子早已在心中扎根,只是選擇了在這個(gè)時(shí)候,露出苗頭。
我披著鳳凰華麗的外裳飛舞于天地之間,肆意地招搖著自己的美麗,無(wú)知的揮霍著自己的愚昧。終于,在那一個(gè)熾熱的午后,我狂妄地向太陽(yáng)飛去,不知天高地厚般的與她爭(zhēng)輝,終于,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就化為灰燼;饒F(tuán)一般,耀眼,奪目,連毀滅都如此奢華。有人說(shuō),那天空滑過(guò)的火團(tuán)是太陽(yáng)的精靈,他們紛紛向我祈禱,尋得庇佑,可他們,哪里知道,他們拜著的是一個(gè)多么委瑣齷蹉的孤魂。
走過(guò)了華麗,來(lái)到了落魄;有過(guò)在云端休憩的浮夢(mèng),回到在低淵懺悔的現(xiàn)實(shí)。并不是每一次的輪回都可以是一次華美的期待,有時(shí),縱然你在佛前求了千百年,也不會(huì)如愿。
秋日,在這個(gè)蕭索的`秋日,冷風(fēng)襲人,落葉飄零;在這條沒(méi)有盡頭的曲折的小路上,我懷揣著那僅剩的一絲堅(jiān)持與懺悔,虔誠(chéng)地去尋找我的九瓣花,努力地去尋求鳳凰的重生。
花開(kāi)九瓣之時(shí),鳳凰重生之刻。
佛,我已脫去了我虛偽的衣袍,我已抹去了我華麗的光環(huán),我已洗滌了我骯臟的心靈,我只是最無(wú)力,最無(wú)助,最虔誠(chéng)地向你祈禱。佛,你會(huì)賜給我九瓣花嗎?佛,對(duì)于一只沒(méi)有了尊貴,沒(méi)有了傲氣,只是躲在角落里默默地舔食自己的傷口的敗鳳,你會(huì)給她尋得九瓣花的機(jī)會(huì)嗎?佛,請(qǐng)你賜給我九瓣花。縱然現(xiàn)在已是百花凋零,也請(qǐng)您,佛,賜給我九瓣花……
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