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研學(xué)之旅作文[精品3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅作文 篇1
端午節(jié),我和同學(xué)們開啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站,我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨!嗯!真是太好吃了,烤鴨外焦里嫩,飯菜也很好,我們吃得不亦樂乎。
吃過午飯,我們又來到了科技館,先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》,從中我了解到了很多知識,如:南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動物等問題。隨后,我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,胎兒在肚子里成長的過程;人聲聲紋;航海日記;聲音密碼鎖。
參觀完科技館,我們來到了南鑼鼓巷,與北京藝術(shù)大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事,還有一些古玩物的來歷與它的`作用。最后,回答問題的同學(xué)們有了自己的獎品,一個(gè)漂亮的皮包,當(dāng)然沒回答的同學(xué)也有,是一個(gè)很漂亮的項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午,我們來到了遠(yuǎn)近聞名的故宮,進(jìn)去后,我們進(jìn)行了尋寶游戲,分成了多個(gè)小組,開始了行動。在經(jīng)過所有的坎坷,終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然不是第一,但是很開心!
下午,我們來到了奧林匹克公園,觀看了全息演唱會和3D美術(shù)館;又去了鳥巢和水立方,高大威猛的建筑,怎能不拍合照呢?拍完照,我們又出發(fā),去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué),在那里我們做了VR眼鏡,用它觀看了一小會電影,效果很好!
期待第三天的清華大學(xué)之行!我理想的大學(xué),愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文 篇2
清晨五點(diǎn)十分,母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼,我踏上了今天的旅行。
五點(diǎn)五十開始點(diǎn)名 。點(diǎn)到我的名字時(shí),我也剛到,真是:來得好不如來得巧。
我和陳思雨坐在一起,六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。母親向我揮了揮雙手,和我告別。
平常以為從宿州到南京只要兩小時(shí), 結(jié)果用了四個(gè)小時(shí),才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情,再吃點(diǎn)東西,才勉強(qiáng)度過了這乏味的時(shí)間。
老師先帶我們玩了三D打印筆,我照著模子畫了一個(gè)蜻蜓。最后關(guān)掉電源時(shí),我才發(fā)覺蜻蜓的`頭和翅膀是分開的,所以就帶了個(gè)翅膀。
然后老師帶我們到操場上集合,開始介紹飛機(jī)的發(fā)展史。之后,一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭,撲翼式飛機(jī),以及航模。最讓我難以忘記的是航模,老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕,搖搖欲墜,仿佛隨時(shí)會落下來摔碎。
中午,我們到“馨園書香餐廳”吃了一頓飯。那里的環(huán)境很不錯,伙食也不錯,菜炒的入味。張運(yùn)杰和陳思雨都說飯好吃。
下午,我們?nèi)チ四暇┎┪镌?,人特別多 仿佛中國三分之一的人都來了。也沒什么太好看的,和宿州博物館差不多。在那里買了一個(gè)香包,說能預(yù)防感冒。
晚上五點(diǎn)開始回家,一路上想小息一會。無奈車上太吵,沒怎么睡著。
回到家里,給我爸講了在那里的經(jīng)歷,就睡覺了。總得來說這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。
研學(xué)之旅作文 篇3
古人曰:讀萬卷書,行萬里路。11月11日,我們迎來了一場快樂的關(guān)山古鎮(zhèn)研學(xué)之旅!早晨,我們五年級6個(gè)班的同學(xué)集體乘坐大巴,踏上研學(xué)之路。一路上,同學(xué)們有說有笑,異常興奮,像一群快樂的小鳥!大約1個(gè)多小時(shí)的車程,終于來到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山,因三國名將關(guān)羽戰(zhàn)長沙時(shí)在此屯兵而得名。是一個(gè)集自然風(fēng)光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車,桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見了張飛、關(guān)羽、劉備準(zhǔn)備了祭品,焚香禮拜,并莊嚴(yán)宣誓:念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死;侍旌笸,實(shí)鑒此心,背義忘恩,天人共戮!敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起,群雄爭天下。我們跟著導(dǎo)師來到了機(jī)器人廣場。在這里,我們進(jìn)行了開邦定國,并通過知識問答三分天下,確定了各國的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國陣營,大家興奮地?fù)Q上了蜀國的服裝,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和魏國、吳國一決雌雄。
激烈的技能卡爭奪戰(zhàn)開始了,先尋找神秘人對暗號,再通過知識問答獲得信物。同學(xué)們紛紛像離弦的.箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機(jī)器人廣場,吞并了1506班擴(kuò)大了蜀國,獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗(yàn)了畫臉譜、尋找三十六計(jì)石碑、不說話動作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下,魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住大麻繩,兩腿前伸后曲,身體后仰,使勁往后拉。好似三國鼎立的局面。1、2、3,加油!主公一聲令下,我們拼盡全力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。瞧,我們小小的身軀不;蝿,可是腳卻固如泰山。最后,我們蜀國齊心協(xié)力,加上技能卡,取得了第二名的好成績。大家欣喜若狂!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這次研學(xué)之旅讓我們參與了歷史文化、國學(xué)教育等一系列體驗(yàn)課程,讓我對《三國演義》有了更深層次的理解,還學(xué)到了許多課外知識,真是受益匪淺!
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