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風(fēng)箏優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
春節(jié)過后，我一直想去放風(fēng)箏，可媽媽說最近的天氣不適合放風(fēng)箏，今天終于出太陽了，而且風(fēng)很大，媽媽說：“今天，我?guī)愠鋈シ棚L(fēng)箏吧！”我開心極了。
中午，我和媽媽早早地吃過午飯，來到了廣場。廣場上，人很多，有爺爺、奶奶在打牌，有在學(xué)騎自行車的，有放風(fēng)箏的……一眼望去，廣場上空風(fēng)箏的形狀各異，有的像飛機(jī)，有的像老鷹，有的像小鳥，還有的'像小魚。
這時我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，我一手拿著風(fēng)箏，向著逆風(fēng)方向跑，再把風(fēng)箏扔向空中，不一會兒，風(fēng)箏就慢慢悠悠地在空中飛呀飛呀，那神情，比我還得意呢！很快，一盤線就放完了。我緊緊地握著線盤，仰頭望著天空中小麻雀似得風(fēng)箏，高興的喊著："那是我的花蝴蝶！"不知不覺，下午的時光過去了。
今天放風(fēng)箏我真的很快樂，多希望每個星期都可以放一次風(fēng)箏呀！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
星期天的早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和小帆一起來到草地上放風(fēng)箏。
今天放風(fēng)箏的'人可真多�。√焐嫌懈鞣N各樣的風(fēng)箏，有大蜻蜓、金魚、老鷹、燕子，還有巨龍呢！五顏六色，好看極了。我和小帆看了都迫不及待地想趕緊把我們的蝴蝶放箏放飛起來，于是小帆拿起風(fēng)箏說道：“我們也趕緊來放風(fēng)箏吧！”說完小帆把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著風(fēng)箏線火速地跑了起來，跑啊跑啊，等我跑到一定程度，小帆把風(fēng)箏拋向空中，我看見了，更加飛快地跑著，風(fēng)箏慢慢地飛了起來，而且越飛越高，我和小帆開心極了。我們望向天空，天上好像一個風(fēng)箏舞臺，漫天飄舞，美麗極了！
我們拉著風(fēng)箏線不停地跑著，看著翱翔在空中的風(fēng)箏，我多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔，飛得更高看得更遠(yuǎn)。
今天我是第一次成功地把風(fēng)箏放飛起來，我們玩得真盡興！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
線，束縛了風(fēng)箏的自由，卻指引了它的方向。
一一 題記
�。專裉煳蚁牒屯瑢W(xué)一起出去玩，可以嗎？” 我滿懷期待地望著母親，希望能聽到和以往不同的答案�！澳愣级啻罅�，還出去玩?你一點都不知道，好好把握時間學(xué)習(xí)。你不知道，隔壁家的.....”又是這一套，每次都拿考試來壓我，每次都拿隔壁家的孩子來和我比較!
風(fēng)冷冷的，一個人走在田野里。我覺得這春風(fēng)似乎還帶著一絲冬天的寒冷。我羨慕風(fēng)，羨慕它的自由和快樂。即使它們只是風(fēng)，至少也比我幸福快樂，至少它們比我自由，無論風(fēng)吹得有多遠(yuǎn)，都不會有人追它們回來，一個人如果能像風(fēng)一樣自由，那么它一定是世界上最幸福的人。我想做一個自在如風(fēng)的青少年。
“爸爸，把線放長一點，再長一點。”“嗯，好�！币晃皇掷锬弥L(fēng)箏線的父親望著天空中飛舞的風(fēng)箏回答道。原來是在放風(fēng)箏，我不禁被吸引過去，空曠的田野上，只見一位父親執(zhí)著風(fēng)箏線，一位年齡和我相仿的女孩正拿著風(fēng)箏盡情地奔跑。
“爸爸，線快斷了�！庇质悄奈恍∨ⅲ克脑挵盐覐乃季w里拉了回來。風(fēng)更猛了，線斷了，我看得出女孩和我一樣，她也希望風(fēng)箏自由是因為她也渴望自由嗎？我暗自欣喜，這下子風(fēng)箏終于可以自由了。風(fēng)時大時小，風(fēng)箏時高時低，最后風(fēng)箏并沒有我想的那樣自由的高飛，而是很快掉了下來，我愣住了，小女孩也震驚了：“怎么會？怎么會掉下來呢？”女孩的父親語重心長地說：“風(fēng)箏飛得越高，線就會越緊，當(dāng)風(fēng)箏飛到上空時，他會被疾風(fēng)無情的打落，所以我要用線牽著風(fēng)箏，不讓它飛到更危險的地方，懂了嗎？”女孩似懂非懂地點點頭。
有人說：“人活著，就得有另一個人牽引著，否則會迷路�！蹦菚r的我固執(zhí)的認(rèn)為，地球是圓的`，盡管迷路了，只要一直往前走，最終便會回到原點。可就在那一瞬間，我突然想通了。自由并不一定局限于身體的自由。原來不是線束縛了風(fēng)箏，而是線指引了風(fēng)箏飛往的方向。同樣，母親給我設(shè)定的條條框框，雖然令我厭煩，可那是她的一片苦心。正如風(fēng)箏線一樣，母親不希望我在飛往理想的高空中，因缺少束縛，而掉下來。
想到這里，我笑了，束縛內(nèi)心的繩索，解開了，我把它變成了一根線，線的那頭是母親緊握著的手。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
今天，天氣可真好，天上漂著朵朵白云。這不，一群小朋友正在草地上放風(fēng)箏呢。各種各樣的風(fēng)箏在天上飄來飄去。有的是拖著細(xì)長尾巴的小紅鯉魚，有的是有好幾只腳的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹，有的是三角形的.小風(fēng)箏，真好看！
這時跑來了三個小朋友，其中一個穿綠色衣服的小朋友右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，對著一個拿著彩色鴛鴦的小男孩兒大喊:“小偉！準(zhǔn)備！”小偉把風(fēng)箏舉過頭頂，“放！”小偉趕緊把風(fēng)箏向空中一扔:“小剛風(fēng)箏一定要飛起來！”話說完風(fēng)箏就往下落，要不是小剛把線拉短，風(fēng)箏就要落第99次了。小菲也在有風(fēng)的時候，把她的蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。
遠(yuǎn)處一家人在放風(fēng)箏，小孩兒拿著他的小三角風(fēng)箏。說高興高采烈的說:“爸爸媽媽，你們看我的小三角飛得多高��！”大人們一邊看著風(fēng)箏，一邊連連贊揚著小孩子。
春天真好！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
相信大家一定會放風(fēng)箏吧，今天讓你們看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放風(fēng)箏。我們坐車去了人民廣場，一下車我們就發(fā)現(xiàn)有許許多多的人在放風(fēng)箏，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了進(jìn)去。
一開始我把繩子放多，當(dāng)有風(fēng)的.時候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了，風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了�？娠L(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過極了！這時爺爺走過來跟我說：“放風(fēng)箏一定要有很強(qiáng)的耐力，不過你還克服不了自己的缺點。”“我終于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去，這時風(fēng)很大，我快速地放繩子，在此同時我也在拉繩子，這樣可以使風(fēng)箏飛得更高。眼看風(fēng)箏越飛越高，我心里喜洋洋的，不過最重要的是要有很強(qiáng)的耐力。過了半小時，我的手已經(jīng)很酸了很酸了，我的心依然記著爺爺?shù)脑�，風(fēng)箏已經(jīng)很高很高很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，在這時正巧線沒了，我就把繩子收回來，結(jié)果它還不肯下來，抱著墻，還是我把它給拖下來的呢。
今天我在人民廣場放風(fēng)箏放得可高興了，我還懂了一個道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了風(fēng)箏，懂了道理，你也想去玩了吧
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
我的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長著一雙鋒利的.爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我開始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線，我一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點點，結(jié)果還是沒成功。
我都有點想放棄了，這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)！可能是我沒有找到放風(fēng)箏的竅門，于是去請教老師。在老師的指點下，這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了操場，同學(xué)們都覺得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂趣。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天天氣晴朗，下午不用上興趣班。媽媽便騎著電瓶車帶著我去平天湖蓮花臺放風(fēng)箏。
還沒到平天湖時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到天上有許多小東西在飛。到了蓮花臺仔細(xì)一看，原來是有很多人在放風(fēng)箏。你瞧，天上五顏六色的風(fēng)箏隨著風(fēng)飛得很高，好像在比賽。你看，那“眼鏡蛇”正拖著長長的.尾巴在天上左右搖擺，可威武了；那“老鷹”展翅翱翔，也不甘示弱呢。看著天上飛舞的風(fēng)箏，我手也癢起來，趕緊央求媽媽給我買一個“魔鬼魚”。開始放風(fēng)箏了，我一手拿風(fēng)箏線，一手拿風(fēng)箏，跑起來之后迅速放開風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高。我又高興又緊張，生怕風(fēng)箏會一不小心掉下來。
今天玩得真高興，這是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
春天來了，清風(fēng)微微地吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期六的早晨，太陽公公高高地掛在天空上。公園里放風(fēng)箏的人真多呀！那邊一個小男孩兒手里牽著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊，看著自己可愛的孩子那么開心，臉上露出了欣慰的笑容。小強(qiáng)和小明也來放風(fēng)箏了，他們的風(fēng)箏是一只伶俐可愛的小燕子，活靈活現(xiàn)的。經(jīng)過一番討論后，他們決定讓小強(qiáng)拿著線軸在前面跑，小明舉著風(fēng)箏在后面追。小強(qiáng)忽然大喊：“快松手！”小明立刻松開了手。就這樣，兩人成功地把風(fēng)箏送上了天空。抬頭一看，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺。有活潑可愛的小金魚，有兇猛的老鷹，有無數(shù)條腿的大蜈蚣，它們都在瓦藍(lán)的天空中快活地飛舞著，好不熱鬧。
這時候有一個叫小美的女孩兒來請教他們：“你們能教我放風(fēng)箏嗎？”他們爽快地答應(yīng)了，在他們的'幫助下，小美的風(fēng)箏很快就飛起來了。
此時天空中的風(fēng)箏隨著輕風(fēng)越飛越高。就連小燕子都來跟它們一起玩耍，它們一會兒和蜈蚣玩游戲，一會兒又在和金魚說話。魚對小燕子們說：“這是我第一次飛上天空，感覺好極了�！�
小明、小強(qiáng)和小美抬起了頭，望著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，說：“今天真快樂！”
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
早上，太陽公公從東方爬到天空，云朵不停變幻，有時像小牛，有時像小象，有時像小花，有時像小馬，還有時像籃球……大樹都像戰(zhàn)士們一樣，筆直地站著。小花、小草都從地上探出頭來。
孩子們都拿著自己喜歡的風(fēng)箏，有卡通人物的，有動物的，還有昆蟲的……他們有的和同學(xué)搭檔，有的'和自己爸爸媽媽搭檔。他們一個人拿著風(fēng)箏，一個人拿著線，有人一次就放起來了，他們心里可高興了，就像吃了蜜糖一樣。有的人一跑風(fēng)箏沒起來，但是他沒有放棄，就像頑強(qiáng)的小草，怎么也打不倒。那兩個人換了一下位置，一下子就放起來了。他們也非常開心，笑著說：“雖然沒有一次成功，但是我知道了放風(fēng)箏的知識�！�
有的一次也沒成功，他不禁噘起嘴，皺起了眉頭，說：“你急死我了，怎么還不起來呢!”一次成功的人沒有驕傲，謙虛的對沒有成功的人說：“下次努力吧。”沒有放起來的人想：哎，雖然我沒有成功，但是我知道了放風(fēng)箏的難處。
太陽公公下山了，月亮姐姐出來工作，孩子們都各自回家了，他們都很開心。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝，也吹來了我們盼望已久的放風(fēng)箏比賽。
今天下午課外活動，我們這些參加放風(fēng)箏比賽的選手，各自拿著心愛的風(fēng)箏火速趕往比賽場地——學(xué)校大草坪。當(dāng)李老師宣布四年級入場時，我的心里不由得緊張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：“別緊張，我一定能行�！蔽业腵心這才慢慢平靜下來。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫著第一名的獎狀在向我招手�？商煊胁粶y風(fēng)云，當(dāng)風(fēng)箏飛到旗桿那么高時，就像飛機(jī)沒了油似的，從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心里著急，可使不上勁，只能眼巴巴地看著它從天而降。
我不灰心，跑回了起點重試。本以為這次能成功，可風(fēng)箏就像得了恐高癥一樣，當(dāng)它飛到旗桿那么高時，又一次從天而降。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。我牽引著風(fēng)箏就地起飛，可風(fēng)箏偏偏跟我做對，第三次從天而降……隨著我屢戰(zhàn)屢敗，我的心從希望下降到失望，從失望降落到絕望。
退場時，看著其他成功人士的風(fēng)箏在浩瀚的天空中越飛越高，我羨慕極了。再看看自己那不爭氣的風(fēng)箏，我不由自主地仰天長嘆。我發(fā)誓：我一定要重振旗鼓，讓我的風(fēng)箏飛翔在明年的賽場上空。
希望采納，謝謝！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
在我童年的夢里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的風(fēng)箏，都是我們精心制造出來的理想的.翅膀啊！每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因為我長大想當(dāng)海軍，此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大�！莻�飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了，可現(xiàn)在紙風(fēng)箏承受不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣，當(dāng)個昆蟲學(xué)家……啊，每個人的童年就像一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高�？汕f別讓手中的斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
一個星期天的早上，春風(fēng)拂面、陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時候。吃過早飯，我就叫上我的同學(xué)小明和小美，一起去火車站西廣場放風(fēng)箏了。
西廣場真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有長長的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚風(fēng)箏。它們都在天空中飛來飛去，西廣場的上空飄舞著很多美麗的圖案。
我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的.風(fēng)箏也很好看，它是一只美麗的大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，我就對小明說：“咱們也把風(fēng)箏放起來吧！”說著，我就拉起了風(fēng)箏線軸，小明把風(fēng)箏舉過頭頂，手一松，我就跑起來了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在我的身后升起來了。線越放越長，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來了，拍手叫好。這時，天空中的風(fēng)箏更多了，好像一大群飛鳥在愉快地翱翔！我向遠(yuǎn)處看去，只見我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。
不知不覺的一個上午就過去了，我慢慢的收起了風(fēng)箏線，看著藍(lán)藍(lán)的天空和躺在地上一動不動的風(fēng)箏，我開心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
星期六的早上，陽光明媚，小紅，小明和小剛，一起去外面的青草地放風(fēng)箏，青草綠綠的，一望無際，滿目青翠，藍(lán)天上漂浮著朵朵白云，好像棉花糖。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中好像變成了...
一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，是個放風(fēng)箏的好日子，小明和小華跑到郊外放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏后面的線軸，小華拿著小燕子一樣的`風(fēng)箏頭，“小明，你一定煙跑的快一點兒，這樣子我們的風(fēng)箏就可能是放的最高的了！”小華說道“放心吧...
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
陽春三月，我拿著風(fēng)箏跑到河堤上，放線、收線，開心地放著風(fēng)箏，了陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏線斷了……
家長是我們的線
小時候，我們是父母牽著線的風(fēng)箏，跟著父母飛；后來，啊，我們有點不受父母控制了，想要自己飛；長大后，可以脫離父母“控制”了，自己飛啊飛；最后啊，飛回了父母身邊。父母是我們的線，是指引我們?nèi)松较虻木�，是牽引著我們走上正確道路的那根線�，F(xiàn)在處于叛逆期的我們，動不動就和父母頂撞，就像前文的風(fēng)箏一樣，想要自己飛，但我們又怎知道，風(fēng)箏若是斷了線，就會隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我有一個固定的方向。還記得幾天前，天氣轉(zhuǎn)涼，我不以為然，依然穿著短袖和七分褲，出門前，媽媽攔住我“楊婧，今天這么冷，你穿這么點會著涼的！”“哎喲，不會的，你就別操心了�！薄安恍�，必須穿襯衫�！蔽覓暝艹隽思议T，走在街上�！昂美浒�！”我雙手不停的'摩擦，希望能增加幾分暖意。到了學(xué)校，坐在教室里，我不停的打著噴嚏，同學(xué)叫我“楊婧，你媽媽在外面。”我向教室外望去，媽媽手中拿著襯衫，我連忙跑出去，把襯衫穿在身上，一股曖流在身上流動。我明白了：若風(fēng)箏想要掙脫掉牽引它的線，后果必定不堪設(shè)想。
老師是我們的線
父母不在我們身邊時，老師便是我們的別一根線。從小學(xué)到初中，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我唯一忘不掉的是小學(xué)五年線教我自然的陳老師。陳老師不僅教會了我學(xué)習(xí)，也教會了做人。還記得一次測驗，我有一道題不會做，但分值又很多，我偶然憋到了同桌的答案，準(zhǔn)備抄到試卷上時，陳老師走過來“楊婧，你跟我出來一下，帶上試卷�！蔽腋惱蠋熥叩酵饷�，陳老師拿過我的試卷，看了一會兒，說“這道題有這么難嗎？你看……”陳老師給我解釋了這道題后，語重心長地說“楊婧，題目你不會做，老師不會怪你，但你抄襲同學(xué)的，就不對了，人無信而不立！誠信是最重要的知道嗎？”我點頭。如今上初中了，偶爾遇到了陳老師，我一定會向他問好，并獻(xiàn)上最誠摯的笑容。
風(fēng)箏沒了線，就會隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我沒了你們，就會迷失方向。我愿做個被你們牽引著的風(fēng)箏，走上自己該走的路。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春天來了。這一天碧空如洗，春光明媚，一朵朵白云像一群小綿羊。柳條在春風(fēng)中跳起了舞，春天最適合放風(fēng)箏了，軍軍、紅紅、剛剛相約去公園放風(fēng)箏。
來到公園，只見各式各樣的風(fēng)箏在天空上嬉戲。老鷹風(fēng)箏一會兒飛進(jìn)云里；一會兒從云里飛出來；一會兒在天上盤旋，樣子挺威武。長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏在天上爬來爬去，好像在找蟲子吃。金黃色的小鯉魚風(fēng)箏仿佛在海里游來游去，一會兒跳出水面；一會兒在水面上吐泡泡；一會兒游向遠(yuǎn)方。
他們開始放風(fēng)箏了。軍軍跑在前面拉著風(fēng)箏線，一邊跑一邊對剛剛說：“剛剛，把風(fēng)箏持好，等風(fēng)一來，你就把風(fēng)箏放飛�！眲倓偢诤竺�，大聲喊道：“放心吧，我持得很好！”他們合作得很默契，連小草小花都為他們鼓掌。一陣風(fēng)吹來，剛剛跳了起來，把風(fēng)箏放了出去，軍軍馬上拉住風(fēng)箏線�？粗约旱难嘧语L(fēng)箏放飛了，軍軍自豪地笑了。紅紅也學(xué)著他們的樣子，把自己的風(fēng)箏放到了天上。草坪遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的孩子把三角風(fēng)箏放到了天上，而爸爸媽媽則依偎在一起，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
風(fēng)箏放飛了孩子們的快樂，真是美好的一天��！
一天清晨，天氣格外晴朗。小兔豆豆穿著藍(lán)白相間的T恤衫，棕色的褲子，非常帥氣。兔媽媽穿上紅色的短袖襯衫，藍(lán)色的褲子，系上刻著胡蘿卜圖案的圍裙，挎上籃子，帶著豆豆興高采烈地去森林里采蘑菇。
到了森林里，豆豆就被眼前迷人的景色吸引住了；郁郁蔥蔥的.樹木，嫩綠的小草，五顏六色的小花，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來。這番景象真是美不勝收��！森林里的蘑菇可真多呀！這兒一簇，那兒一叢，有的是灰色的，有的是白色的，有的帶著鮮艷的斑點，像一把把漂亮的小花傘。兔媽媽專心致志地采起蘑菇來。一會兒，一只花蝴蝶飛來了，豆豆連忙去捉蝴蝶，可是蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，豆豆氣急敗壞地跑回來。這時，一只小狗跑過來說：“豆豆，你跟我玩吧。”“OK！”豆豆回答道。他們在森林里互相追趕起來，突然，豆豆看見媽媽籃子里已經(jīng)采了好多灰色的蘑菇，豆豆很想采一些漂亮的蘑菇，于是他動瞧瞧，西看看，終于在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的蘑菇，顯得十分耀眼。豆豆伸手去采，媽媽大步流星地走過來，著急地?fù)u搖雙手說：“千萬不要采這些五彩斑斕的蘑菇，其實，越好看的蘑菇毒性越大�！倍苟顾贫嵌孛^，對媽媽說：“媽媽，您的知識真豐富��！”
媽媽指著籃子里的蘑菇語重心長地說：“別看這些蘑菇樣子長得丑，但是營養(yǎng)豐富，外表好看的東西不一定好，不能被外表現(xiàn)象所迷惑。”
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