校園美景作文[匯總15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1
XX是個美麗的學校。
進入校園寬廣的大廳展示在你的眼前,邊上高高的塔樓上刻著幾個金色的大字,這是我們的校訓——厚德、自強、成才、報國。還有葉叢中的大石頭,上面刻著紅色的悟字。
走過幾個臺階就進入了大廳,在大廳四處看,是如此的寬、大,如此的高、亮。大理石鋪成的地板是多么干凈。正前方的褐色的浮雕也很美麗,浮雕上的最左邊不悱不發(fā)不憤不啟,這句話讓我印象很深。有一面墻上金光閃閃,原來上面滿是XX得到的.榮譽,有金獎,4A級學校,先進集體等共有66個。
繞過乒乓球桌,順著二年級的教室走,展示在眼前的是有兩個教室那么大的小操場,小操場極為美麗,前面是教學樓1,后面是教學樓2,大大的餐廳旁邊有高高的綜合樓,四周有黃燦燦的桂花。高大的棕櫚樹,深綠的鐵樹,花壇中央有孔子的石雕,孔子神情嚴肅,嘴邊卻帶著一絲微笑,他手中捧著一卷書,做出很謙虛恭敬的樣子。
前面就是大操場,首先映入眼簾的是升旗臺,臺上的國旗高高飄揚,然后是一道紅色跑道,全長250米,最后主席臺的后面貼著中國奧林匹克夢,讓我最感到興奮的是在21屆北京奧運會中,我們中國獲得金牌51枚,排名第一.
最后向前再往左走,眼前一片新綠,最引人注目的那棵桃樹,樹上的桃花非常美麗,有的像孩子的笑臉那么可愛,像天邊的火燒云那么耀眼,像高空的彩虹那么美麗,邊上的茶樹上的深綠的葉子襯托著鮮紅的花朵,茶樹下的地上有一片蒲公英。
XX是多么美麗啊!
校園美景作文2
我們的學校很美麗,四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。碧綠的小草從土里探出頭來像是要看一看春姐姐來了沒有,月季花爭相開放,花兒的香氣把蜜蜂都引來了,它們在花叢中“嗡、嗡、嗡”地唱著歌,蝴蝶在花兒旁邊翩翩起舞。燕子從溫暖的南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“春天來了,春天來了!蓖瑢W們坐在教室里讀書,春姑娘把同學們的朗朗讀書聲帶去了遠方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。太陽火辣辣地炙烤著大地,茂盛的樹木像一個大雨傘遮住了太陽,知了趴在樹上“吱、吱、吱”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”同學們在樹蔭下玩耍。池塘里的荷花亭亭玉立地站在那里好像是一位美麗的公主,青蛙站在荷葉上呱呱地唱著歌,仿佛是一位歌唱家。
秋天的校園秋風習習,風歌蝶舞。樹木的葉子像一個個小巴掌,落在了大地媽媽的'懷抱里,走在落葉上發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音。桂花金黃金黃的像一串串小米粒,走進校園內,陣陣香味撲鼻而來,風一吹桂花紛紛落下像在下一場桂花雨,美麗極了!
冬天的校園大雪紛飛銀裝素裹。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。有個調皮的孩子想嘗一嘗雪的味道,原來雪什么味道也沒有。告訴你們一個秘密,雪水還可以治病呢,大自然真神奇!
我們的學校多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯的成長,我愛我的學校!
校園美景作文3
如果你問到我:“你在哪里上小學?”我會自豪地告訴你:“我在黎明小學!”
清晨,我走進校門,首先映入眼簾的是東面的小學生文明好習慣墻。一幅幅與現(xiàn)實生活息息相關的圖畫旁邊,配有相對應的小學生文明好習慣,真是圖文并茂呀!這些圖畫時時刻刻提醒著我們,俗話說得好:“習慣能改變人的一生!”
北面的國學文化墻也很引人注目。那上面除了有精美絕倫的圖畫外,還寫著許多流傳千古的名言警句:三人行,必有我?guī)熝。有朋自遠方來,不亦樂乎等。這些圖畫和文字連起來,向我們講述了一個個蘊含哲理的`小故事,它們開啟了我們心靈的大門,激發(fā)了我們學習的熱情。
“大氣、精致、扎實、超越”,這幾個大字展現(xiàn)在我們的眼前,沒錯!這就是我們黎明的精神!這幾個鮮紅的大字鐫刻在粉紅的磚墻上,也印在了我的心里,我永遠都不會忘記!在黎明精神墻的下面,是黎明之星光榮榜,上面張貼著許多小同學的照片,他們是平日里表現(xiàn)很好,很有才華的小同學。能夠在這里展現(xiàn)風采,是每個同學夢寐以求的事,時刻激勵著我們好好學習,不斷進步。
在西邊,除了黎明精神和黎明之星外,是小鹿苑。在小鹿苑里面,有兩只非;顫娍蓯鄣男÷。兩只小鹿那雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,正在好奇地望著我們。小鹿身上的白斑點,把小鹿裝飾得更加漂亮可愛,叫人忍不住想摸一摸這兩只小鹿。小鹿也是我們的好伙伴,許多同學一下課就找小鹿,和小鹿說話、玩耍,小鹿也很喜歡我們,一看見我們來了,就立馬靠過來。
南面就是我們的教學樓,每當清晨,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲。教學樓里條件很優(yōu)越,微機室、陶藝室等我們學校都有。教室里不僅有投影儀、電腦,墻壁上也貼著班級榮譽、文明習慣手抄報等等。
我們每天都在這美麗的校園里快樂的學習生活!
校園美景作文4
在我眼里,校園里是最美的地方,因為在那有一群和我學習、玩耍、分享生活樂趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。
春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來一樣,迎接春姑娘,同學們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開心了。
夏天,綠樹成陰,樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫,像是說:“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們在大榕樹下玩游戲,一點兒都不曬,因為那葉子密得連陽光都透不進來,簡直是一把把天然的'綠色大傘。
秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學來撿,有的做葉印,有的做標本,也有的做書簽。
冬天,我們這里不是很冷,更不會下雪,同學們都會按時來到課室外做各種運動,有的做操,有的跑步,有的做游戲,個個玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語。
說出來,你可能不信,我們學校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時代社會主義的建設者和接班人。
校園美景作文5
這個季節(jié)雨水特別多情,纏纏綿綿的,老師說這是梅雨季節(jié),楊梅就是在這樣一陣雨、一陣晴的日子里催熟的。
我愛我們美麗的城北學校,雨后校園的美景更加令我贊嘆。
我們的學校位于渠水河畔,星子坡旁。大雨過后,霧氣還沒有完全消散時的校園是我的最愛。只見整個校園籠罩在或濃或淡的雨霧里,如夢如幻,又猶如海市蜃樓般縹緲。放眼望去,整個校園就像一幅巨大的畫卷,那么寧靜,那么美妙。雨后的空氣格外清新,我貪婪地吮吸著雨后甜潤的空氣,真是沁人心脾般舒暢。
星期五的.上午,一場大雨剛剛結束了,那時也是下課的時候。我們對老師說:“老師,我們想出去玩一玩。”老師卻說:“不行,外面都是雨水,會弄得你們一身濕的!钡抢蠋熆吹接赀^天晴了,最終壓制不住我們撒嬌似的要求,就同意我們了。我們興高采烈地跑出教室,來欣賞雨后校園的美。突然,我被這景象愣住了,是什么呢?
雨珠掛在人行道旁的樹葉上,微風一吹,就滴答滴答彈奏著優(yōu)美的樂曲;▋簭堥_了笑臉?,圣潔的梔子花、五顏六色的格;ǘ紶幭瓤趾蟮鼐`放著美麗動人的花瓣,是多么的惹人喜愛,好像在等樹姐姐給它吃一個個冰淇淋。而小昆蟲們聚集在小草凝聚雨水多的地方,站在下面等雨水從葉子上落下來的時候,好讓它們痛痛快快的洗一個涼水澡。學校操場上的孔子雕像也被雨娃娃洗得干干凈凈,看著看著,我仿佛覺得孔爺爺都笑了似的。太陽公公終于掙脫烏云的懷抱,發(fā)出金燦燦的奪目的亮光。突然,天空中出現(xiàn)了一個神奇的景象,猜一猜那是什么東西呢?它有赤色、橙色、黃色、綠色、藍色、青色、紫色這七種顏色。傳說它是天帝的笑容,它就是美麗的彩虹呀!
啊,原來雨后的世界是這么美麗!它也給我們學校點綴了一道美麗的風景線。
校園美景作文6
校園雖然不像博物館有著動人的故事,但學校是給予我們知識的海洋,成長的階梯。
走進學校,首入眼簾的是噴泉。池中的水可真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的'翡翠。池的中央是一個巨大的石碑,上面刻著“希望”我想:這可能是希望老師在我們心中播下愛的種子,早日開花,結果。巨大的石碑上面有一個似鳥狀的東西,鳥的頭部有三顆智慧之星。
在往里走,就進入了林中小道,紅色的石磚和百色的石磚鋪在一起,使小道增添了幾分艷麗。這時春姑娘戴著美麗的花環(huán)來到了小道兩旁的草地上,周圍的樹木看見了,忙把自己嫩綠的葉子展示給春天。只有小草還沒有醒,春姑娘好像生氣了,捏著小草的鼻子,輕輕說:“小草baby,快點醒醒,快出來看看外面的世界吧!”小草baby揉了揉眼睛,伸了個懶腰,就鉆出了泥土,看了看外面的世界,說:“外面的世界可真亮啊,真大呀!羞澀的花朵微微低下了頭,藏起發(fā)紅的臉。如果這時you來慢步林中小道,一定會被那散發(fā)出微微花香,生機勃勃的場面給傾倒。
。∶利惖男@,我愛you!
校園美景作文7
我們金陵小學有一塊很神奇的石頭。這塊石頭的樣子很特別,像一頭古老的神獸—麒麟。麒麟是麟、鳳、龜、龍四靈之一,是祥瑞之物。麟飛落在仙林,故得名仙麟。
來到刻有”愛滿天下“的藝術樓旁邊,遠遠望去,只見石頭靜靜地佇立在草坪上,頭朝南,尾朝北。走近了看,石頭好大。她既有神寵的溫婉,又少了神獸的冷峻。我仔細凝望,似乎感受到她散發(fā)出的神奇力量—將中華文化之精髓傳承于我金小。
石頭上方有許多國家的旗幟,迎風飄揚,真是五彩繽紛。石頭下方的綠色草坪與空中五顏六色的.旗幟交相輝映,形成金小一道獨特的美麗風景。一屆又一屆的金小人,在這里沐浴著愛,傳承傳統(tǒng),走向世界!
校園美景作文8
我的學校有許多美景,和我一起來看看吧!
我的學校有一個圖書館叫云天書苑,云天書苑是知識的海洋,里面的書和書架都很多,同學們都喜歡去這里看書、學習。
學校的左邊有一個大大的操場,操場的`中央有綠茵茵的草坪,外面圍著橙紅色的跑道。下課時,操場上一下子就熱鬧起來了,有的人在玩耍,有的人在跳繩……
云天書苑的對面是美術館,那里有許多精美的陶藝作品。比如一個小巧玲瓏的瓶子和張牙舞爪以恐龍。
七彩林中的樹種類很多,比如金黃金黃的銀杏樹,又高又大的樟樹和粗壯的榕樹。七彩林的旁邊有三只禹鹿,鹿媽媽和鹿寶寶在休息。
這就是我的學校,你們喜歡嗎?
校園美景作文9
我們的校園是我們學習的地方,也是我們成長的樂園,那里的一草一木都令我喜愛!
走過校園大門,就來到了校園的中心——花壇。里面的`花兒爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞;▋河械姆殖扇,像一架停轉的風車,有的分成四瓣,好像直升機的螺旋槳,美不勝收。在那里,還有綠油油的草坪。每到下課時,同學們就好像一匹匹馬兒開心地跑進花壇,蹲下來觀賞美麗的五彩繽紛的花兒,或是曬太陽、捉迷藏。安靜的校園一下子就變成了歡樂的海洋。
上課鈴聲響起,同學們紛紛跑回教室,拿出語文書主動開始朗讀,朗朗的書聲被風兒吹到了整個校園中。從他們口中讀出來的書聲,既優(yōu)美又有力,如果你聽到了,也會和我一樣陶醉在其中。
我們的校園是多么美麗呀,歡迎你來參觀我們的學校,要是你要來的話,我很樂意當你的小導游,帶你去參觀更多地方!
校園美景作文10
在主席臺的左側,有一處“世外桃源”。
每次路過食堂,眼神都會不由自主地向那兒看去。遠遠地看,那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意,讓人覺得似乎要溢出來一般。走進石拱門,踏上鵝卵石與石塊鋪成的`小徑。兩邊雖沒有柵欄,但冬青也整整齊齊地立在兩邊,好像在歡迎人們的到來。風輕輕一吹,發(fā)出“沙、沙”的聲響,我抬頭向上看去,原來是竹葉在鼓掌呢!沿著小徑接著向前去,便看見了木亭,上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧,亭子的正中央,擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時,坐在這竹亭中,一定能倍感涼爽;要是在心情煩躁時坐在這木亭中,也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中,還生長著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長著幾朵粉色的小花,還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細細感受它是否有香味,但僅光那一抹粉色就為我?guī)頍o盡的歡喜,讓我仿佛置身春天的美好。
走出亭子,回到教學樓,那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……
校園美景作文11
我的校園特別的美,美在一年四季。
春天,校園里生機勃勃,萬物復蘇。小草從泥土里鉆出來,樹木抽出嫩綠的枝條。學校后面的小池塘里的冰雪也已經融化了,河里的魚兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們在草地上快樂的玩耍。
夏天,校園里的世界是五彩的。一絲絲輕柔的細雨滋潤著大地,一絲絲清涼的細雨落在小朋友的手上,感到非常涼爽,夏天的雨是輕柔的、清涼的`、美麗的。夏天的樹木,蔥蔥籠籠、密密層層,我們在校園里快樂的玩耍。夏天的小池塘,魚兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽,夏天真的很有趣。
秋天,我剛進校園的大門口,就聞到了瓜果飄香的氣味,告訴我這是個豐收的季節(jié)?礃渖弦黄淙~像仙女一樣飛舞下來,金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯,美麗極了,讓我忍不住想去睡著在上面,秋天真是五彩繽紛。
冬天的校園就更美了,一片片飛舞的雪花從天而降,這個世界好像被披上了美麗銀裝,地上、樹上、屋頂上,到處都鋪上了厚厚的雪,讓人增添無限想象,有的人在打雪仗、堆雪人,玩的開心極了。后面的小池塘里也結了冰,小朋友們在冰上快樂的舞蹈,真的好像童話里面的公主一樣。我愛冬天!
!小圓點四季真美,我喜歡一年四季的校園。
校園美景作文12
時光飛逝,轉眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的`葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
校園美景作文13
我們美麗的校園是一座大花園,今天讓我們走進兩個景點吧。
從遠處看,有六米高的和愛球是一朵綠色的云。走近了,發(fā)現(xiàn)它是由56個小朋友手拉手和許多愛心組成的。我覺得這56個小朋友就是56個民族,這些愛心就是56個民族團結一致的心,他們組成了一個和愛球。
你知道它為什么叫和愛球嗎?因為和愛球前面的石頭上刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”,因此它就叫和愛球。
和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的'小草,這些植物有著獨特的魅力,它們襯托著和愛球,使和愛球變得五彩繽紛。
現(xiàn)在我們去下一個景點—蓮池。從遠處看,蓮池是美人魚的寶座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我們就會看到假山上的那個“蓮”字,那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收,我仿佛看到了無窮碧的蓮葉。在水里有許多小魚,它們聚集在一起是彩霞,分散開是火焰。
和愛球和蓮池讓我欣賞了獨一無二的美景,我們的校園真是個五彩的大花園!
校園美景作文14
我們學校位于嘉義縣六腳鄉(xiāng)更寮村十九號,因為學生人數(shù)只有六十幾個人,所以是ㄧ所迷你小學。可是如果就校地面積來看,就ㄧ點也不小了,因為我們擁有一點六頃的校園,所以每個活動空間很大,大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。
從大門進去,就可以看到美麗的圍墻,都是我們學生努力的`成果;空地上還有九九乘法表,也是我們學生畫的,大家可以ㄧ邊學習九九乘法表,還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍墻。除此之外,只要我們發(fā)揮想象力,還可以把九九乘法表做其他的用途呢!
走進籃球場,你可以看到ㄧ棵倒了的大樹,變成椅子,就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹,因為颱風把它吹倒了,資源回收再利用,于是就把它放在那裡,供大家休息、聊天、玩游戲,真像是大家的游樂區(qū)ㄧ樣。
從籃球場往后面走,會看到有機菜園,是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果,每個班級都有各自屬于自己的一塊田地,可以自己種植自己喜歡的蔬菜,我們班級種了蔥、小白菜、、、、、、等,我每天都幫它澆水、施肥,希望我們畢業(yè)之前,能成果很豐碩,讓大家都可以吃到營養(yǎng)、新鮮的有機蔬菜。
希望我們學校的學生可以愈來愈多,有更多的人和我們一起分享這裡的美景。
校園美景作文15
親愛的麥筱娜同學:
你好!我是一名來自遼寧大連市普蘭店南山小學的學生,我叫鄒汝佳。我是一個活潑開朗、愛好廣泛的女孩子,不過好像稍微有一點野蠻女友的樣子,呵呵,不要害怕呦!我平常是不會這樣子的。你是一個怎樣子的女孩呢?不過不管你是什么樣的女孩,我仍然希望你能和我成為好朋友。自從學了《草原》這一課,就對西藏無比的向往:喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的舞,當然,我最最最想的是:在馬背上盡情的無邊無際的在草原上飛馳。我也很好奇:你們有哪些風俗?玩的是什么東西?還有你們的學習方法是什么……不過,我想你也像我好奇西藏那樣好奇大連這座城市吧?那我一點點的'介紹給你:大連市一座美麗的海濱城市,而且物產豐富、環(huán)境優(yōu)美,有美麗的森林動物園、海濱浴場等,還有各種風味小吃、海鮮產品……我最喜歡大連的海濱浴場,因我特別喜歡洗海澡,蔚藍的海水、微咸的海風,令人神清氣爽、賞心悅目。如果你來大連,我就給你做導游,帶你玩遍整個大連。不過,作為交換,你是不是應該帶我到你的家鄉(xiāng)玩呢?嘿嘿!最后,真誠的希望,我和你可以成為好朋友!期待你的回信!
祝:身體健康學習進步!
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