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【必備】贊美學(xué)校的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的贊美學(xué)校的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美學(xué)校的作文1
走進(jìn)雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫,有同學(xué)們寫的書法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。
教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來,花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹,就像一個(gè)大蘑菇。
教學(xué)樓的右邊是圓臺(tái)。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的'天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血!皶接新非蔀閺,學(xué)海無崖樂做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航
贊美學(xué)校的作文2
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說一句:“生日快樂!”
我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。
如果有人問哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們育才學(xué)校!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的'孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血!皶接新非蔀閺,學(xué)海無崖樂做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
贊美學(xué)校的作文3
如果有人問哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們楚江一完小!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美它。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步都無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我贊美我的學(xué)校,這里是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干的好地方。這里有我親如手足的同學(xué);我們?cè)谝黄鸹突W(xué);校園是我的家,它給我?guī)砹思业暮湍,家的幸!?/p>
我贊美我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!
我贊美我的學(xué)校,,因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我快樂。這就是我們美麗的學(xué)校,在這里,我的到了慈母般的愛,在這里,我學(xué)到了豐富的`知識(shí),在這里,我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花,有碧綠的小草伴著我們成長(zhǎng)著。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,學(xué)校像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我贊美我的學(xué)校!當(dāng)有一天我們不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小船上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。駛向心中的彼岸!啊!我愛你校園!
贊美學(xué)校的作文4
我的學(xué)?擅懒耍≌娼腥丝粗嫣!現(xiàn)在我就來帶你們一塊兒欣賞我的學(xué)校吧!
我的學(xué)校位于上海市閔行區(qū),叫江川路小學(xué),我是其中的一位小學(xué)生我們學(xué)校的變化可大了!
我就先帶你們看一看我校的塑膠跑道吧!那是學(xué)校剛剛新建成的跑道,那可比以前的“沙子跑道”好多了!現(xiàn)在的不但有彈性還不會(huì)讓我們吃沙子,以前呢?那可是差遠(yuǎn)啦!以前風(fēng)一吹跑道上就會(huì)像起了沙塵暴一樣,如果摔倒了那可就慘了!你回感覺到特別疼而且特別臟,還會(huì)出血呢!我就嘗受過這樣的'事例!現(xiàn)在紅艷艷的跑道配上綠油油的進(jìn)口草地,仿佛火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地美麗級(jí)了!
現(xiàn)代化的設(shè)備又走進(jìn)了每一個(gè)教室,以前的投影機(jī)可差勁了只有制作專門的影片才可以照射出來而且都是黑白的呢,現(xiàn)在有了實(shí)物投影機(jī)這個(gè)好幫手可就方便多了!
哇!學(xué)校是不是變化很大啊!還不僅這些呢......
贊美學(xué)校的作文5
我是鎖金二小五年級(jí)(3)班的楊星宇,和我的同齡人一樣,都有一個(gè)可愛的校園,想知道我的校園在那里嗎?想來我的學(xué)校參觀嗎?那就聽我一一道來:
我的學(xué)校位于鎖金村南林大南邊,正所謂“智者樂水,仁者樂山!睎|有紫金山,南有玄武湖,是一個(gè)修身養(yǎng)性的絕佳之處,以生態(tài)教育為特色。
說了那么多話,你一定嫌煩了吧,別急別急!等級(jí)忍一忍馬上就要說到我們學(xué)校的景色了:
剛一進(jìn)入學(xué)校大門,你就會(huì)看到一棵老楊樹,那棵樹猶如一個(gè)巨人守衛(wèi)在哪兒,趕走所有的不速之客。然后在你的`正前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)多功能教室,這個(gè)教室“裝備”先進(jìn),光一個(gè)白板就要上萬塊,就連一個(gè)小小的話筒也要幾千塊,真不愧為我們學(xué)校教室的代表!差點(diǎn)忘記告訴你們了,多功能教室的外墻上還貼著我們學(xué)校的校訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事我校的樹木繁多,種類也不少,常見的有:梧桐`松樹`芭蕉……
哎,大家別走啊,我還沒講完呢!
贊美學(xué)校的作文6
滿懷熱忱,走進(jìn)支教學(xué)校的大門,我把真誠(chéng)的微笑,撒滿美麗的校園。你看,你看,校園盛開的鮮花,是我童年記憶的搖籃,那是母校曾經(jīng)的芬芳。你聽,你聽,鳥兒歡唱的歌謠,是我耳畔熟悉的教導(dǎo),那是恩師譜寫的驕傲。噢,美麗的校園,我要撒播知識(shí)的種子,裝扮你美好的明天。
1、校園的春,像是嬌嫩的花蕊,睡醒過來的花朵,吐出了芳香。漫長(zhǎng)的冬眠,積蓄了能量,讓春天的校園,有了生命的氣息。校園的夏,像是綻開的花朵,經(jīng)過了雷雨的洗刷,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。春雨像是少女,呵護(hù)了花朵,讓夏天的校園,有了跳躍的音符。校園的秋,像是成熟的碩果,收獲著成熟的果子,快樂在校園回蕩。風(fēng)雨讓這朵花,經(jīng)歷了坎坷,讓秋天的校園,有了甜美的微笑。校園的冬,雖沒有春那么柔嫩,雖沒有夏那么歡快,雖沒有秋那么甜蜜,但卻有寧?kù)o的氣息。這漫長(zhǎng)的休息,可以讓朵朵花兒,在明年再綻放。
2、在校園中學(xué)習(xí)和生活著,本身就是一種幸福和美麗,小草探頭帶出泥土的芬芳,紫荊把全身涂滿嫣紅,垂柳枝頭搖擺春天的.舞姿,玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香,即便花落,也只能帶走你所有的憂傷,剩下果實(shí)快樂的成長(zhǎng),即使葉黃,也只能感謝秋天,秋去冬來孕育下一次的夢(mèng)想,滿眼都是朝氣蓬勃,入耳皆是瑯瑯書聲,和年輕的孩子們?cè)谝黄穑,一直充滿春的呼吸,美麗著幸福著,在我的春天我的校園。
3、凌晨的思緒,陷入糾結(jié)的線團(tuán)中,無路可逃,校園里瑯瑯的書聲,澆鑄著夢(mèng)想的梯子,垂柳深處未明鳥錯(cuò)亂的節(jié)拍,直抒郁結(jié)的惆悵,漫長(zhǎng)的苦旅,讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬,我在花叢中搜尋,意象的蓓蕾,石榴樹露出了火紅的笑容,那些含苞欲放的精靈,正如一雙雙期待的眼神,我的書桌上雜亂無章,蒙塵的稿紙,如宋朝幽怨的女子,伶仃的歪躺著,失魂落魄的我,需要一只天竺的飛鳥,引領(lǐng)或喚醒,天空布滿少女的羞澀,云朵開始典雅的裝修,四圍一片大亮,我隱隱約約聽到奮進(jìn)的號(hào)角。
贊美學(xué)校的作文7
如果你要問我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校,瓊山三小呀!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí),關(guān)懷,和做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對(duì)您有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
!我贊美您三校您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個(gè)個(gè)一精一美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在一操一場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
。∥屹澝滥D且晃淮认榈哪赣H,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì)撫一摸一著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您三校贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自一由飛翔。
啊!我贊美您三協(xié)
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說一句:“生日快樂!”
我愛我的三校即使明年我將要離開它,上初中了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。
贊美學(xué)校的作文8
同學(xué)們,你們有沒有注意過,在我們每天上學(xué)的時(shí)候,都是誰來守護(hù)我們的安全?是校園門口的一個(gè)個(gè)挺立著的身影──保安叔叔。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨里,學(xué)林街小學(xué)的門口出現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人影。那個(gè)人手里拿著刀,正一步一步的向?qū)W校靠近,是歹徒!
可警覺的保安攔住了他,那歹徒張牙舞爪的想要沖進(jìn)來,但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了,舉著刀向保安沖來,保安意識(shí)到事情的'嚴(yán)重性,一個(gè)“鯉魚躍龍門”從天上罩下來,想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過來的歹徒往旁邊一跳,竟然有驚無險(xiǎn)的躲開了,還沒有落地的保安一開始有點(diǎn)蒙,但立刻做里一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的著地動(dòng)作,用手抱住頭,腿蜷在肚皮上,如同一個(gè)雪球般。打了幾個(gè)滾兒。緊接著,保安平躺在地上,雙腿向上一蹬,來了一記“鷂子翻身”站了起來。
歹徒也不甘示弱,揮舞著刀繼續(xù)沖上來。保安見狀,急中生智,拿起搭在校門上的鐵皮盾牌,把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住,往后打了幾個(gè)趔趄,摔倒了。但歹徒也不是吃素的,他往旁邊一蹦,竟然躲過去了。保安立即扔下鐵皮盾牌,又往歹徒身上撲了過去。歹徒被壓倒了。正巧另一個(gè)保安也趕了過來,一起壓著歹徒,保安抽出腰間的電擊棍,往歹徒身上一擊,歹徒立刻癱倒在地,保安終于把歹徒制服了。
是啊,保安是不是也很偉大呢?
贊美學(xué)校的作文9
如果你要問我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí),關(guān)懷,和做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對(duì)您
有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
。∥屹澝滥。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊!我贊美您母校。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您母校。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的'學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。
啊!我贊美您母校……
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說一句:“生日快樂!”
我愛我的母校。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。
贊美學(xué)校的作文10
今天,天氣很好。我背上書包,坐在車上,心情便非常高興,因?yàn)榻裉扉_始,我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了,而且我今天要在新學(xué)校上學(xué)。
到了學(xué)校,教室的門前,已經(jīng)有很多同學(xué)在等人來開門了。開好門進(jìn)去一看,同學(xué)們都驚呆了,因?yàn)檫@個(gè)教室和原來的一樣。窗戶可以移動(dòng),門面很光滑,前后兩快黑板非常干凈,而且后面還有許多小柜子,非常漂亮,再看看課桌,完全是新的。
上午班主任帶著我們參觀新學(xué)校。學(xué)?烧娲蟀。∥覀兿劝褞闱宄,然后又把教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一遍。教學(xué)樓里有教室、校長(zhǎng)室、電腦房1、電腦房2、電腦房3和總務(wù)處。接著我們又
去了生物館。哪兒有兩個(gè)生物世界,一個(gè)是海洋,那里的標(biāo)本魚可多了,吸引人的是那條大鯊魚,龐大的身子足足占掉了半個(gè)地方。另一個(gè)是森林,森林里有許多樹木,林中還有一只大老虎好像在說我餓了,旁邊還有一棵樹,樹上有許多鳥標(biāo)本,可笑的'是樹旁的一條小河,河邊小貓正在釣魚……
我們的學(xué)校真美啊!
贊美學(xué)校的作文11
秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來到了人間,與夏姑娘擦肩而過。風(fēng)拂過學(xué)校,秋姑娘的腳步也停留在了學(xué)校。
學(xué)校是獲取文化知識(shí)的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開始,但對(duì)于學(xué)校來說,新學(xué)年的開始就是秋了。談起學(xué)校的秋天,它有著獨(dú)特的氣息,獨(dú)特的景色,獨(dú)特的韻味,使人在學(xué)校的秋中感到聞不夠、賞不完、醞釀不透。
學(xué)校之秋,景色是特別的。太陽(yáng)仰著笑臉從東邊探出頭來,湛藍(lán)的空中不時(shí)飄過幾朵悠哉游哉的白云。漫步在學(xué)校中,濃濃的秋意撲面而來---那一棵棵高大的柳樹,好像失去了往日的.鮮綠,葉子都垂落了下來,它不那么嫩了、不那么綠了,但卻有著它嫩綠時(shí)所沒有的清香。花壇里的花也失去了往日的魅力,但香味依舊濃濃。如果遇上雨天那可是件好事,一場(chǎng)雨后,會(huì)泛起陣陣的清香,再加上樹葉的氣味,真是清新無比。
學(xué)校之秋,聲音是歡樂的。在學(xué)校里,到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上、在教室里,處處可以看到三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數(shù)學(xué)題,有的在一起練習(xí)英語口語,有的在一起制做小制作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級(jí)的事務(wù)……到處是一片歡樂。
學(xué)校之秋,思緒是萬千的。秋天則是金色,豐收,喜慶的。田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭;片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報(bào)酬,心里涌動(dòng)著來年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!這和學(xué)習(xí)的過程又有什么兩樣呢?
秋天的腳步輕輕來到學(xué)校,讓我懂得了回首,懂得了思考,給了我新的開始、新的起點(diǎn),讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
贊美學(xué)校的作文12
人杰地靈在國(guó)道的腹地中崛起一座皖西北的名校,是四中的影子。
在潁河旁邊的歷史中任憑風(fēng)吹雨打經(jīng)歷的五十余年的風(fēng)雨,屹立在國(guó)道腹地。
在經(jīng)濟(jì)的時(shí)代四中沒有沉寂在歷史,而是勇敢大步大步的前進(jìn)。
在知識(shí)的時(shí)代四中不甘落后的勁頭,而是把大批大批的人培養(yǎng)精英。
在現(xiàn)在的四中是以?shī)^進(jìn),崛起的口號(hào)。去打造我們的四中,用歷史的力量去證明我們現(xiàn)在的力量,我們并比別人落后。
啊。我親愛的'四中是誰寒心如簌的在你的那一方,作為我們的后盾。
是人類靈魂的工程師在塑造一個(gè)個(gè)關(guān)于四中高考的傳奇。
是四中那種奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)督促我們的四中人更奮進(jìn),更努力,更奮發(fā)。
不管以前怎樣---我們現(xiàn)在在四中學(xué)習(xí),我們就是四中的希望。
在交通發(fā)展的時(shí)代促進(jìn)了四中的發(fā)展,因?yàn)樗闹性趪?guó)道的腹地中。
在高考中四中的成績(jī)一年比一年更輝煌,一張張喜報(bào)在四中的校園里顯的更加神圣,我們?yōu)樗闹凶院馈?/p>
在高考中四中的發(fā)展一年比一年更驚人,一張張嘉獎(jiǎng)令在四中的報(bào)刊欄顯的更神氣,我們?yōu)樗闹序湴痢?/p>
四中,四中,我們的四中---為你驕傲。我們會(huì)用我們的成績(jī)?nèi)ッ枥L你。
崛起的四中是我們的家。我們要熱愛四中---做一位優(yōu)秀的四中人。
四中,四中,我們的四中---為你自豪。我們會(huì)用我們的行為去塑造你。
崛起的四中是我們生活的一部分,我們?nèi)ニ茉焖闹械男蜗蟆?/p>
四中里有人類最優(yōu)秀的工程師,他們是四中的主宰者。
四中里有最?yuàn)^進(jìn)的學(xué)生,他們把時(shí)間看的比自己都重要。
四中里有最值得四中人驕傲的嘉獎(jiǎng)令---它證明了我們的四中是崛起的。
在四中的發(fā)展中有更加讓你驕傲的成績(jī),在等你拭目以待。
我們四中人要把我們的目標(biāo)向省重點(diǎn)邁進(jìn),那是我們每個(gè)四中人共同的使命。
贊美學(xué)校的作文13
雖然我們的校園沒有高樓大廈,沒有亭臺(tái)樓閣,更沒有噴泉假山,但它卻是一個(gè)美麗的地方。
來到大門映入眼簾的是那蒼勁有力的大字——小松中心小學(xué),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光非常耀眼。
步入大門,一排排的'植物映入眼簾:松柏像草原的士兵站在那里。千年矮是那么的綠,是那么的矮,我真想摸一摸。楓樹的枝頭已經(jīng)結(jié)出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒長(zhǎng)出來,花朵就迫不及待的蹦出來了。你看杜鵑多鮮艷菊花多美啊!岸×懔悖×恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛奔出教室。他們有的踢足球,有的打羽毛球,還有的跳皮筋,他們玩的多開心呀。
上課鈴響了我們隨著擁擠的人群來到教室。教室里那四面干凈的墻上貼著五彩繽紛的圖畫。黑板上寫著許多知識(shí)點(diǎn)和重要點(diǎn),手抄報(bào)和黑板報(bào)真是難以想象。
我的校園多美啊!我為你感到自豪,我為你感到驕傲,我愛你——美麗的校園!
贊美學(xué)校的作文14
光陰似箭,時(shí)間飛快的過去,我在一片歡聲笑語中度過,我們的初一生活其間的精彩是無法用語言來描述的。
初一生活一多半是在嚴(yán)肅,神圣而又和諧的校園中度過的。
到了春天,這里一片生機(jī)。大地重新瓜分了一片春季盎然,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮完成了五彩的彩虹。同樣,不經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn),又怎會(huì)有這一片詩(shī)情畫意的幽景?有怎會(huì)有“春雨貴如油”這樣的詩(shī)句?春雨滋潤(rùn)萬物,整個(gè)生物界出現(xiàn)了一年之中最美的季節(jié)“春”在校園里春風(fēng)應(yīng)和著子們的讀書聲。
在人們的`眼里,夏天就是一個(gè)喜怒無常的人。在我的眼里,夏天的烈日是子啊告訴人們他來了,它用它那驕陽(yáng)似火的笑臉告訴人們它來了。而此時(shí)的人們則會(huì)回答:“歡迎你,活潑的夏天!
草木叢中到處展現(xiàn)出陽(yáng)光的光芒。這時(shí),花草樹木枝繁葉茂,充滿著旺盛的生命力;ú菰陉(yáng)光的普照下為我們提供了新鮮的空氣,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
秋天是一個(gè)令人心情愉悅、令人淡忘的季節(jié)。校園的秋天,別有一番情趣,讓人陶醉其中。有詩(shī)人說過:“霜葉紅于二月花”所說的正是校園的景色,同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,可以在校園內(nèi)放松心情。
冬天,雪姑娘裝點(diǎn)著整個(gè)校園。到處白雪皚皚,一片雪的世界,讓同學(xué)們更加安心在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。
讓我陶醉的只有你——和諧美麗的校園。
贊美學(xué)校的作文15
我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色,是白云的世界;金色,是夕陽(yáng)的色彩;米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
早晨的校園,是最美的。走進(jìn)這可愛的校園,那么寧?kù)o,被白紗一樣的濃霧包裹起來,變得朦朧而神秘。大樹枝頭,小鳥正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悅耳,悠揚(yáng)的.聲音鉆入人們耳朵里,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時(shí),第一縷陽(yáng)光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣,陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)上,同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片!
中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空,純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力,一會(huì)兒像盛開的棉花,一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀!
黃昏的校園,像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上,使它快快長(zhǎng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖……太陽(yáng)落山了,卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧?kù)o,聽不見閑言碎語,聽不見朗朗書聲,更聽不見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲,一切都是那么的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為我心中難忘的記憶……
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