【精華】五年級(jí)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
頑強(qiáng)的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。春天一到，大地上野草叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話。我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的`荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。
它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而小草，卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。我愛(ài)小草，更愛(ài)撫養(yǎng)它的大地！
五年級(jí)作文2
從前，所有的動(dòng)物都在地上走。
于是鳥(niǎo)博士跟上帝說(shuō)：“請(qǐng)您給我們鳥(niǎo)類一對(duì)翅膀吧，我們這些動(dòng)物都在地上行走，多擠呀!”上帝說(shuō)：好呀，但兩個(gè)月后要有一個(gè)飛行比賽。上帝給每一只鳥(niǎo)都發(fā)了一對(duì)翅膀。
鳥(niǎo)類開(kāi)始了練習(xí)，鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“我翅膀這么大，根本不用練習(xí)�！倍澍B(niǎo)剛一飛起來(lái)，就落了下來(lái)，大家都在嘲笑它。它又飛了起來(lái)，因?yàn)樗浅５妮p，風(fēng)一吹，就把它吹到了樹(shù)上�？墒撬謺烆^轉(zhuǎn)向地走了過(guò)來(lái)。它每天練習(xí)著，有時(shí)掉到了泥塘里，有時(shí)掉到了樹(shù)下。但它不放棄，一直努力練習(xí)著。在別的`鳥(niǎo)玩的時(shí)候，它在練，在別的鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候，它還在練。
兩個(gè)月過(guò)去了，到了比賽的時(shí)候，上帝說(shuō)，看誰(shuí)先飛到那個(gè)叢林就勝利了。于是那只笨頭笨腦的蜂鳥(niǎo)第一個(gè)飛到了叢林，而鴕鳥(niǎo)卻飛不起來(lái)。
蜂鳥(niǎo)得了第一名，鴕鳥(niǎo)低著頭慚愧地走了。
五年級(jí)作文3
書(shū)是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了。可以不會(huì)中毒了，我還要告訴那些當(dāng)后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會(huì)，這樣你和王子就能過(guò)上美好的生活了。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《丑小鴨》里。我會(huì)在丑小鴨灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《小美人魚(yú)》里。我要告訴小美人魚(yú)的`父親，我們的大海里不能沒(méi)有音樂(lè)，我要是大海里的一員，我就會(huì)阻止你消滅音樂(lè)的海洋。
我如果真能住在書(shū)里，我愿意放棄電視和電腦，飛進(jìn)書(shū)里和你們一起過(guò)快樂(lè)的生活。
五年級(jí)作文4
讀完和《時(shí)光賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺(jué)得人的確永遠(yuǎn)跑可就是時(shí)光，可就是人能夠在自我擁有的時(shí)光里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)光在你不注意的.時(shí)候匆匆過(guò)去了；時(shí)光在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)光在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了。時(shí)光一分一秒地在我們的指尖劃過(guò)，此時(shí)我們的時(shí)光就是有限的，趁我們此刻還小，必須要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。然而我們這個(gè)年齡，沒(méi)有潛力做大事情，唯一能做的就就是給自我補(bǔ)充更多的知識(shí)，以待將來(lái)用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)光的前面，讓有限的生命譜寫(xiě)出更華美的樂(lè)章。
五年級(jí)作文5
春天是一個(gè)多么讓人喜愛(ài)的詞啊。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天里，柳樹(shù)發(fā)了芽，一片片的，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符；草地上，萬(wàn)紫千紅，那些盛開(kāi)的小花兒們聚在一起熱烈地談?wù)摰拇禾斓腵到來(lái)；小池塘里的水，隨著微風(fēng)蕩起了波浪。春天的到來(lái)讓池塘也歡快起來(lái)。小魚(yú)在水里面游來(lái)游去，稍大點(diǎn)的魚(yú)呢，在池面上躍出來(lái)，又鉆進(jìn)水里。小螃蟹們?cè)诔剡叺氖^上，小心地爬著，要不然就會(huì)被氣流沖到別處去。
春天里到處都洋溢著人們快樂(lè)的氣氛。小朋友們?cè)谧分▍仓姓阪覒虻男『麄�。釣魚(yú)老人的桶里，裝著滿滿的魚(yú)。青年人站在花間樹(shù)下照著相。
春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始啦！同學(xué)們?cè)诮淌依雉[哄哄地吵著，談?wù)撝聦W(xué)期將會(huì)迎接些什么。一本本新書(shū)發(fā)到了同學(xué)們的桌子上，大家都好奇地翻看著。
春天從這邊飄到那邊，喚醒了萬(wàn)物。她，是多么讓人喜歡呀！
五年級(jí)作文6
最近，我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的老師，她原來(lái)在湘西教書(shū)，和我們學(xué)校的老師互換一年的時(shí)間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分漂亮。由于剛到學(xué)校沒(méi)幾天，對(duì)學(xué)校不怎么熟悉，所以在學(xué)校總能看見(jiàn)她走來(lái)走去的身影。
有一次，她給我們上了一堂語(yǔ)文課。上課的時(shí)候，只見(jiàn)她緊張地走上講臺(tái)，說(shuō)著一口不怎么流利的.普通話，雖然我們時(shí)不時(shí)要糾正老師的發(fā)音問(wèn)題，但是我們還是聽(tīng)得很認(rèn)真。下課了，老師心里的石頭終于落地了。在課間同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)這個(gè)老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因?yàn)樗齺?lái)自山區(qū)，說(shuō)的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)卻在努力地說(shuō)，這種堅(jiān)持的精神，現(xiàn)在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學(xué)習(xí)。在生活中我是一個(gè)遇到困難就想逃避的人。
這一個(gè)老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因?yàn)橛辛诉@一位老師，我改變了信念，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五年級(jí)作文7
今天早上我媽說(shuō):“我們今天用蛋糕機(jī)做蛋糕吧！”我聽(tīng)到它跳了三英尺高。
我開(kāi)始做了。我媽先拿出四個(gè)雞蛋，敲開(kāi)放在容器里。我用打蛋器把雞蛋打成泡沫，然后加一湯匙白糖，再加一茶匙食用油和兩湯匙自生粉，不停攪拌，最后加我喜歡的香蕉和葡萄干來(lái)回?cái)嚢杈鶆颉⒌案鈾C(jī)預(yù)熱，等待綠燈跳躍，將混合好的.面糊倒入蛋糕機(jī)模型中，合上蓋子，五分鐘后紅燈熄滅，再燉一分鐘。哇！香甜可口的蛋糕出來(lái)了，我迫不及待的打開(kāi)蓋子，蛋糕一個(gè)個(gè)成型。圓餅機(jī)有七種型號(hào):小狗、小貓、兔子、蝴蝶、小樹(shù)、貝殼、笑臉。好吃又可愛(ài)！我一下子吃了七塊蛋糕。我們繼續(xù)吃完剩下的面糊。
我喜歡吃自己用蛋糕機(jī)做的蛋糕。今天，我學(xué)會(huì)了做蛋糕。
五年級(jí)作文8
這天，就是正月十五，就是一年一度的元宵節(jié)，街道上車水馬龍，人們來(lái)來(lái)往往熱鬧極了。許多店面的門(mén)前擺起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的`抬佛像。有的敲鼓，有的拿香，有的提著各式各樣的花燈，一片其樂(lè)融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的餡都在舌間上回流，甜甜的，甜到我的心里，聽(tīng)媽媽說(shuō)，吃了湯圓，代表團(tuán)團(tuán)圓圓……
五年級(jí)作文9
白鷺是一支悠揚(yáng)的舞。
步調(diào)的和諧，美麗的形體，一切都很適宜。白鶴太白而嫌單一，即使是朱鷺或是蒼鷺，也覺(jué)得單調(diào)了些。
然而白鷺那潔白的蓑毛，那全身優(yōu)雅的姿態(tài)，那和諧的步子，那纖長(zhǎng)的頸，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。在清澈的河里，時(shí)而站著釣魚(yú)。它們昂著頭，目中無(wú)“鷺”，整個(gè)的河成了一幅精巧的畫(huà)，這條河好像是設(shè)計(jì)師為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。
晴天的'河邊，每每看見(jiàn)它悠然地立于水中，時(shí)不時(shí)展開(kāi)雙翅，振翅飛翔。時(shí)而貼著水面，時(shí)而又飛入藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛成了空中的一點(diǎn)白云。
傍晚的天邊，偶有白鷺的低飛，那是自然對(duì)生活的一種恩惠，那是美麗的實(shí)質(zhì)化，而且具有生氣了。
也許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱曲兒，可它本身不就是一首很美好的曲子嗎？
——不，曲未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一支舞，一支無(wú)人能仿的舞。
五年級(jí)作文10
今天上午，我們都很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槲覀円獏⒓佑螆@活動(dòng)了！
早讀時(shí)間，張老師手拿一摞卡片走進(jìn)教室。由于我們?cè)缇椭懒艘螆@，知道那是游園卡，所以我們歡呼起來(lái)。在講解了注意事項(xiàng)后，我們便向離弦之箭一樣沖了下去。
我和李若堯先去了“吹乒乓球”這個(gè)項(xiàng)目。那個(gè)項(xiàng)目很簡(jiǎn)單，我們用了三十秒就過(guò)去了。我們蓋了章后，又去了“盲人敲鼓”這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難，但我們還是很快就過(guò)去了。
然后我們?nèi)チ耸彝狻?/p>
我們看到出門(mén)的第一個(gè)項(xiàng)目是“海底撈珠”。我們?yōu)榱藞D省勁，我們?nèi)チ四莻�(gè)項(xiàng)目，沒(méi)想到那個(gè)非常容易，我們又像過(guò)“吹乒乓球”一樣，順利通關(guān)。它的旁邊還有一個(gè)很有意思的'小游戲“最佳搭檔”這個(gè)最簡(jiǎn)單，我和崔宇昊搭檔，全中。
還有“小貓釣魚(yú)”，這個(gè)最刁難，害得我差點(diǎn)沒(méi)過(guò)去，別的都沒(méi)什么有意思的啦！
今天真有意思！
五年級(jí)作文11
母親節(jié)到了，媽媽、小姨都想給外婆買(mǎi)禮物，我也想給媽媽一份禮物，送什么禮物好呢?
爸爸建議我畫(huà)幅畫(huà)給媽媽，我搖了搖頭。爸爸問(wèn)我那你送媽媽什么禮物，我沒(méi)理他。寫(xiě)這篇日記之前不久他們吵了架，如果我膽大，那我之前應(yīng)該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會(huì)讓人更快的.變老，我可不想讓媽媽快點(diǎn)變老。
平常我在學(xué)習(xí)上老是丟三落四，讓媽媽擔(dān)心、生氣。我想：把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢(shì)、吃飯慢的壞毛病都改過(guò)來(lái)，不用媽媽操心，也一定是很好的禮物，當(dāng)然，我還要幫媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，讓媽媽輕松一點(diǎn)，也是一份好禮物。
其實(shí)送媽媽什么東西一點(diǎn)也不重要，重要的是要在日常生活中做好，她就已經(jīng)很高興了。所以從今天開(kāi)始，我要把我日常生活中的壞毛病都改了，讓媽媽高興。
五年級(jí)作文12
7月1日星期四可以
盼星星，盼月亮，終于盼到了7月1日——小區(qū)游泳池開(kāi)放！我迫不及待地穿上泳衣，奔向游泳池。
哇！那里的'水清澈見(jiàn)底，像一面透明的鏡子，顯示著我的身影。我跳進(jìn)水里，到處濺水。當(dāng)我漂浮下來(lái)，在水中旅行時(shí)，我經(jīng)�？吹皆S多“障礙物”，我一個(gè)接一個(gè)地避開(kāi)它們。水在我身上打滾，給我?guī)?lái)一陣涼意，太奇妙了！
我抬起頭，揮動(dòng)手臂，在水里轉(zhuǎn)了一圈，然后“撲騰”一聲摔倒了。太酷了！
時(shí)間過(guò)得真快。該回去了。我依依不舍地告別了游泳池，回家了。
五年級(jí)作文13
我想，在未來(lái)一定有很多既普通又落后的東西被改造成了對(duì)國(guó)家有用的科技產(chǎn)品。我希望，在未來(lái)我能發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大，只有一層樓那么高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它里面的東西可是應(yīng)有盡有！只要你說(shuō)出某種你想要的家具或生活用品，它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然，如果你嫌這個(gè)東西太占地方的話，你只要對(duì)著它說(shuō)一聲“消失”，它就會(huì)馬上不見(jiàn)蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員呢！如果明天萬(wàn)里無(wú)云，窗簾就會(huì)變成舒服的綠色；如果明天烏云密布，窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色；如果明天烈日當(dāng)空，窗簾就會(huì)變成鮮艷的紅色；如果明天暴雨來(lái)襲，窗簾就會(huì)變成愜意的.藍(lán)色。
你對(duì)未來(lái)的房子滿不滿意？我相信在不久的將來(lái)，大家就能看到它了！
五年級(jí)作文14
四季盛開(kāi)的花兒美，飄飄灑灑的雪花美，容顏端正的人美!但是，我卻認(rèn)為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊!
為何這樣說(shuō)呢?當(dāng)你走在街道上時(shí)，看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地?cái)v扶盲人過(guò)馬路時(shí)，你感受到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)，老人及周圍的乘客對(duì)他露出贊許的'笑容時(shí)，你不覺(jué)得他很美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時(shí)，你不會(huì)認(rèn)為他們很美嗎?當(dāng)你看見(jiàn)爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時(shí)，你不會(huì)認(rèn)為他們的行為很值得我們效仿嗎?當(dāng)你看見(jiàn)有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢(qián)財(cái)或物品時(shí)，你不會(huì)心動(dòng)嗎?
美是一種感受，是一種行為，更是一個(gè)人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)!
只要你留心觀察，記錄下身邊的每一件事情，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美，無(wú)處不在!
美離我們并不遙遠(yuǎn)，相反，卻觸手可及，甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人，心靈美的人，讓我們生活
五年級(jí)作文15
今天是奶奶的生日，平淡無(wú)奇的一天因此變得富有意義。
奶奶蒼老了，瘦削的，黑灰色的臉眼角和嘴角嘴布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹(shù)皮；凸出的前額上，刻著幾條深深的`皺紋，好像是被鞭子抽打出來(lái)的。她佝僂著背換了一件新衣服便和我們一起去飯店了。飯店內(nèi)很豪華，來(lái)了許多親戚。
這時(shí)奶奶滿面紅光，她是那樣欣喜，但又有點(diǎn)傷感，爺爺去世的早，使奶奶把爸爸。伯伯他們?nèi)齻�(gè)人養(yǎng)大的，今天看著三個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，回想起以往的事，心里很傷心。
蠟燭點(diǎn)燃了，奶奶許了一個(gè)愿望，我們共同唱起了生日快樂(lè)歌，祝福奶奶福如東海，壽比南山。奶奶望著兒孫滿堂，開(kāi)心極了。
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