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[精華]敘事作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對(duì)我們說(shuō):“人們都說(shuō):‘有學(xué)問(wèn)的'人肚子里滿是墨水,今天我就來(lái)嘗嘗墨水!”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說(shuō):“老師!千萬(wàn)別吃啊!”
而肖老師卻若無(wú)其事地蘸了一滴,放進(jìn)嘴里,還沾沾自喜地說(shuō):“嗯!甜滋滋的!”下面的同學(xué)也動(dòng)心了。
黃禹銘也說(shuō):“我來(lái)嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說(shuō):“根本沒(méi)味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個(gè)“傻瓜”的美譽(yù)。這是怎么回事?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻,舉手說(shuō):“老師!我來(lái)嘗!”張龍?jiān)趪L墨水時(shí)事先用食指蘸墨水,卻學(xué)著老師把中指放進(jìn)嘴里還沒(méi)分辨出味道,老師笑逐顏開(kāi),說(shuō): “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白,原來(lái),老師在使“障眼法”!她壓根沒(méi)嘗墨水。
從這件事中,我明白了:一個(gè)人如果做一件事,應(yīng)該全神貫注,不能敷衍行事。
簡(jiǎn)評(píng):很有趣,也很有教育意義.
敘事作文300字 篇2
星期天,我們?nèi)ス珗@玩,在公園玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了賣小烏龜?shù)模液芟矚g,媽媽就給我買了一只小烏龜,叔叔說(shuō):“十天給三個(gè)食”,回到家后,我給它起名‘小淘氣’,我很快就給它準(zhǔn)備了一個(gè)新家。
它是玻璃做成的里面寬敞明亮,是上下兩層的結(jié)構(gòu),一層是裝水的可以自由的游來(lái)游去,幾個(gè)小梯上去就是二層,上面很大也很干燥,是曬太陽(yáng)休息的好地方。
小淘氣身長(zhǎng)五厘米,全身墨綠墨綠的,有一雙大大的眼睛,生氣起來(lái)眼睛鼓得高高的,高興的.時(shí)候眼睛就瞇成一條線,很逗人。下面有兩個(gè)小點(diǎn)那是鼻子,鼻子下面有長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的小嘴,小淘氣的肚子上有許多點(diǎn)點(diǎn),它的殼很硬很硬,像士兵的盔甲。
有一次,小淘氣在睡覺(jué),我把它偷偷放水里,它才知道自己在水里,就使勁的向梯子游去,笑的我都沒(méi)牙了。十天后我給它三個(gè)食,可是他就是不吃,過(guò)了一會(huì),我再看時(shí),食都被它吃了,原來(lái)我們不在時(shí)它才吃。有一天,我把它放在書(shū)上,我就看書(shū)了,過(guò)了一會(huì),我把書(shū)放下,發(fā)現(xiàn)我的小淘氣不見(jiàn)了,我費(fèi)盡心思才在筆筒里找到。
小淘氣又可愛(ài)又淘氣,我要把它養(yǎng)大,他是我最好的伙伴。
敘事作文300字 篇3
“媽,那就買些櫻桃嗎?”隨著任主任對(duì)媽媽的一聲囑咐,畫(huà)面便且到了她的母親雙手托住一小袋櫻桃,那紅紅的櫻桃中我看到了母親對(duì)孩子深深的愛(ài),他手上也只有紅紅的`櫻桃,俗見(jiàn)踏上超市最重要的事便是給女兒買她最愛(ài)吃的櫻桃。那愛(ài)一直延續(xù)到媽媽閉眼的一剎那。當(dāng)超市里人流攢動(dòng)的時(shí)候,媽媽緊緊托住那櫻桃,絲毫沒(méi)有放手的意思,但當(dāng)看到一個(gè)嬰兒的哭啼聲時(shí),他有從超市門(mén)口重新走到超市的里面,想去救那個(gè)孩子,結(jié)果水泥板壓在了她身上了,他手上的愛(ài)灑落一地,但他用盡全身的力氣將那孩子從死亡線上推了出來(lái),自己卻壓在黑暗中。幸好老天有眼,給了他一次再生的機(jī)會(huì),但他卻放棄了,解放軍來(lái)到她的身邊卻因?yàn)榫人щy而遲疑不決,這是他沒(méi)有遲疑,“孩子快去救其他人,尤其是孩子,他們是祖國(guó)的花朵祖國(guó)的棟梁,救他們要緊,我都一把老骨頭啦”話語(yǔ)有些模糊,但足足是一顆催名彈。我看到了這位老人對(duì)子女的愛(ài),對(duì)社會(huì)的愛(ài)。向她投去最崇高的敬意。
敘事作文300字 篇4
除夕晚上,我和表哥表姐、姨媽開(kāi)心地吃過(guò)年夜飯后,表哥提議放煙花,大家聽(tīng)了都拍手贊同。我們每人拿了一根六十厘米長(zhǎng)、大拇指般粗的煙花。
因?yàn)槲矣羞^(guò)一次放煙花的經(jīng)歷,知道每當(dāng)一枚煙彈射出時(shí),煙花就要震動(dòng)一下,所以要時(shí)時(shí)刻刻握緊煙花。當(dāng)煙花點(diǎn)著后,先是有小火花噴發(fā),當(dāng)時(shí)我非常緊張,生怕發(fā)出的第一枚煙彈就把煙花從手中震落了。但是煙花始終沒(méi)有動(dòng)靜,當(dāng)我等得很不耐煩恨不得晃晃它的.時(shí)候,第一枚煙彈出來(lái)了,我仿佛在現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)了火箭發(fā)射一樣。當(dāng)煙彈飛向天空的那一瞬間猶如流星般耀眼,緊接著“啪”的一聲煙彈炸開(kāi),成千上萬(wàn)個(gè)小火花從空中落下,象下了一場(chǎng)流星雨。
當(dāng)?shù)谖迕稛煆椛涑鰰r(shí)出了點(diǎn)小狀況,煙彈并沒(méi)有向正前方飛去,而是斜著飛了出去落在了姥爺?shù)墓┳郎,在豬頭前方炸開(kāi)了。還好沒(méi)有傷著人,真是不幸中的萬(wàn)幸呀!這時(shí)我才想到表哥不小心把煙花坐彎了,我還沒(méi)掰正就點(diǎn)上火了。我害怕極了,但是我知道這時(shí)絕對(duì)不能扔掉,否則煙花就會(huì)到處亂炸,重則還會(huì)傷到人。我高舉著煙花大叫:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀”,姨媽跑了過(guò)來(lái),我連忙把煙花遞給姨媽,飛快地向回跑去。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
通過(guò)這件事,我更加懂得了安全的重要性!
敘事作文300字 篇5
5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。
剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的'!
第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛(ài)情!
接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái),引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!
敘事作文300字 篇6
在我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”,那就是——鄭之涵。
說(shuō)起鄭之涵,那可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的家伙。是我們班公認(rèn)的笑話大王。他中等個(gè)子,利索的短發(fā)顯得很精神,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,他可會(huì)逗我們開(kāi)心呢!
記得有一次,我和幾個(gè)女生在玩游戲,忽然,鄭之涵沖了過(guò)來(lái),嘴里還不停的說(shuō):“沖向女生,把女生全k了!蔽覀儾桓适救,也向他沖了過(guò)去,這下,他怕了,說(shuō):“七打一不公平!蔽覀凖R聲說(shuō):“是你自己要來(lái)的呀!本驮谶@時(shí),膽小如鼠的雯雯逃跑了,鄭之涵馬上說(shuō):“哎,膽小鬼你到哪兒去呀?”我們?cè)谂赃叴笮ζ饋?lái),我對(duì)他說(shuō):“你又打不過(guò)我們,還在那里逞威風(fēng)!
又有一次,鄭之涵在下課時(shí)給我們講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“小貓,小狗,小雞在上語(yǔ)文課,老師叫一個(gè)小動(dòng)物來(lái)背書(shū),你猜老師會(huì)叫誰(shuí)先來(lái)?”大家冥思苦想,可還是想不出來(lái),最后鄭之涵說(shuō):“是小狗,因?yàn)橥韶悾ㄏ缺常┞。”大家?tīng)了都捧腹大笑。
這就是我們班的開(kāi)心果,他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)!
敘事作文300字 篇7
說(shuō)到洗手,大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來(lái)洗手的情景,但我卻在那一天,發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤,好不容易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了,我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無(wú)聊,就去一旁玩水。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!雞翅好啦!”背后傳來(lái)媽媽的聲音。我連忙跑過(guò)去,以超快速度吃完雞翅,手上、嘴上全是油,怎么辦呢?媽媽給我提建議,說(shuō):“那你用餐巾紙把手擦了唄!薄安恍校 蔽壹绷,“這樣不會(huì)把油擦干凈的!
我努力想,眼睛看到了那條之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反,我的.手不論在水里反復(fù)洗了幾遍,還是滑滑的,很惡心。巧的是又沒(méi)有人帶洗手液,我只好傻坐在一塊石頭上,無(wú)聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的石頭,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石頭上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄濕,滴了幾滴水在沙子上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):手沒(méi)有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn),我把石頭上的沙子全部放在手里,反復(fù)揉、搓,再放到清澈的溪水里洗干凈,雖然需要好幾分鐘,但比不洗手要強(qiáng)。
如果可以的話,同學(xué)們也可以去嘗試一下哦!
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