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五年級作文

時間:2024-09-10 13:55:11 五年級的作文 我要投稿

五年級作文大全(8篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文大全(8篇)

五年級作文 篇1

  電視劇里的天使是從天上揮舞著翅膀飛下來的,我們的天使卻是從飛機(jī)上掉下來的!}記

  把"鋼鑷子"稱為"天使"或許是個美麗的錯誤,但我很樂意就這樣錯下去。有時候我會覺得自己很幼稚,但這和傻得可愛的"鋼鑷子"一比就顯得太不足為道了。

  狹小的機(jī)場人來人往,目送了一架又一架飛機(jī)揮者僵硬的機(jī)翼沖到十萬八千里之外,我坐在一片被鐵欄圍住的草地上,心早就跟著飛機(jī)跑了。當(dāng)然我的眼睛還乖乖地縮在眼眶里,四處尋找有沒有ufo的出現(xiàn)。等等,有一個黑點(diǎn)!越來越近了,再等等!好象是一個人撐著一把傘!是一把太陽傘!我的天,我眼花了吧?哪有人降落不用降落傘的?我可以隱約看見,這位"強(qiáng)人"頭發(fā)已經(jīng)豎起來了,我的嘴巴識時務(wù)地張成"o"型,不過我的笑聲始終沒有以340ms的速度傳進(jìn)我耳朵————"他"離我越來越近了,等等,別過來!別過來!

  "!"n秒鐘后,我的身上的"東西"終于有了反應(yīng),"他"撲騰一下站了起來,理了理豎直的頭發(fā):"哇!看樣子我降落得蠻準(zhǔn)確的嘛。居然沒有掉進(jìn)人家瓦房里,嘻嘻!不過,這是哪里?"經(jīng)過一陣"搜索"后,"他"終于發(fā)現(xiàn)了躺在地上半死不活的我。

  "囈?這里怎么躺者一個人啊?難道也是剛剛降落下來的?不對啊,我明明是第一個降落的!"暈倒,拜托哦,我是被你砸暈的'好不好?怎么聯(lián)想能力這么差?

  "不會是被我砸中的吧?"這個人腦子終于不再短路了!"可是我真的這么準(zhǔn)嗎?哇噻,我好崇拜我自己哦!"我再次暈倒。模模糊糊地,可以看見一個留著短發(fā),皮膚黝黑"發(fā)亮"的女生處于極端自我陶醉中……

  我艱難地移動著我的手,沒有骨折;腳,沒有骨折;全身,沒有骨折。哇呼,感謝祖先保佑,我吳某某終于大難不死,必有后福啊!

  我更加艱難地坐起來,全身一陣酸痛,骨頭"咯咯"響,哇嗚嗚,好恐怖!"強(qiáng)人"轉(zhuǎn)過頭來,短短的頭發(fā),黑黑的皮膚,矮矮的個子,一臉討?zhàn)埶频?奸笑"————這個人就是"鋼鑷子",一個和我"不砸不相識"的女生

  ,水迷宮的開心果,小天使,一個腦子時常短路,幼稚得可愛的女生。

  她會在被捉弄后假裝可憐兮兮地索要棒棒糖以作賠償;

  她會在被指責(zé)時一頭霧水地看著你傻笑;

  她會超自戀地說懶是她的優(yōu)點(diǎn),可愛是她的缺點(diǎn),黑是她的特點(diǎn);

  她會傻傻地把一個能驅(qū)涼的小電風(fēng)扇當(dāng)作她驕傲的資本;

  她會經(jīng)常不完成作業(yè)而每次都是臨時抱佛腳卻又讓成績保持在十來名;

  她會整天跟在小屁孩和月軒后面瞎轉(zhuǎn)悠;

  她會大方的時候大方,小氣的時候很小氣;

  她就是"鋼鑷子",獨(dú)一無二的"鋼鑷子",我們的,親愛的"小天使"!

五年級作文 篇2

  上午,一吃過早飯,我們就到了武漢的海洋博物館去參觀。

  進(jìn)入博物館,首先看見了倆頭企鵝,里面有一個水池,上面漂著一些冰塊,還有一個假山洞,倆只企鵝都在里面。起先,它們一動不動,讓我以為它們是一個標(biāo)本,后來,有一只企鵝去冰上玩耍,我才知道那是一個真的企鵝。

  再往前走,還看見海龜,聽媽媽說,海龜無論走多遠(yuǎn),在產(chǎn)卵的時候總會回到故鄉(xiāng)上。海龜?shù)膲勖荛L,可以活上千年之久。在海龜?shù)呐赃呉粋大柜子中,幾只霞水母在水中游玩著,它的.幾只觸腕在水中飄忽著,極其美麗,但一旦被它們抓住,那后果可是不堪設(shè)想呀!

  隨著音樂的想起,海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場了,它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒,飼養(yǎng)員也跟著出場了。飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手,海豚就跟著跳起舞來,讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節(jié)目——“海豚之聲”是一個最精彩的節(jié)目,海豚仰起頭,張開它那尖尖的大嘴,并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍,連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節(jié)目是有一個離水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球,飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去,竟然碰到了那個水球,那一刻所有觀眾齊聲高呼,隨著掌聲的降落表演也漸漸地結(jié)束了。

  ……

  走出海洋博物館的時候,我的心還在戀戀不舍得在博物館呢!

五年級作文 篇3

  有一個夢,伴我啟動,讓汗水融化成滿臉的笑容;有夢,人生不再是迷茫的沙漠;有夢,向著夢進(jìn)軍,夢想伴著我人生一起出發(fā)。有夢真好。

  夢如風(fēng),吹散人生中的迷霧,讓我直接走向成功,使我不再懵懵懂懂。有夢真好。

  我有一個夢,那是一個遙遠(yuǎn)的.夢,雖看似不可及,但因為我的心里有它。有了夢,我不再怕失。挥辛藟,我不再會嘆氣恨老天不讓我成功。有夢真好。

  小時候,我有一個夢,那就是每次考試能考好。只要考好,不僅在學(xué)校有光彩,在別人面前也有面子,父母都開心。因為這個夢,讓我一只追它。我只要不停歇,不驕傲,任它有光之速,我也可去追上它。有夢真好。

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。而我讓為人生有夢多傲,功成不再飄渺。人生是一次旅途,會遇見許多人,會遇見許多敗,會遇見許多成功。成敗乃平常之事,我已不在乎它了。因為夢,它讓我棄江山,追成功。有夢真好。

  有夢真好,夢給予我力量。我現(xiàn)在有一個夢,那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)可以伴我成功。我的學(xué)習(xí),首先我要學(xué)習(xí)做人,才能成人。我要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與日俱進(jìn)。后者我要學(xué)好文化科學(xué)知識,因為學(xué)習(xí)好,什么都會好。現(xiàn)在我必須做好每一件事情,用好用對每一分、每一秒,我必將成人,我必須成才。夢伴我一路同行,有夢真好。

  夢讓我敢于面對現(xiàn)實。爸爸是教師,他思想很開放,他不會為小事而心驚或因我做錯什么事而大吼大叫。不少人似乎都說我性格很內(nèi)向,其實不然,我只不過不愿與別人或陌生的人說說罷了。是夢讓我與朋友們交流,也是朋友,讓我與他們交流。我們經(jīng)常談?wù)勈裁蠢硐,長大了想干什么之類的問題,但大家只是隨便談一談,有些浮光掠影。畢竟這夢是自己的,靠別人幫助的夢不是自己的。

  小小的夢想,也是一座堅固的墻。不管苦澀,為了目標(biāo),直奔成功。取得成功,心中甜蜜。有夢想,有行動,有汗水,就會有成功。夢想+行動+努力=成功。

五年級作文 篇4

  我遇到了一個好老師,是她教會了我怎么守規(guī)矩;是她教會了我怎么洗自己的碗;是她給了我知識的啟蒙,她就是我幼兒園的老師——楊紅老師。

  楊老師很愛我們。每次我們剛到學(xué)校,她就在門口把我們接進(jìn)教室,教我們讀書,指導(dǎo)我們寫字,然后就給我們煮面或餃子吃。

  我覺得楊老師特別喜歡我,因為我表現(xiàn)特別乖:上課總是積極舉起自己的小手答問,聲音特別的響亮,字也寫得漂亮。有一次周末,我在家里跑來跑去,不小心被門檻給絆倒了,磕到了下巴,流了好多血,媽媽趕緊帶我去小診所給我包扎。星期一的'早上,我?guī)е鴤趤淼搅擞變簣@,楊老師的眼睛可真亮,我埋著頭,都被她發(fā)現(xiàn)了我的傷口。她關(guān)切的問我:“怎么了?”我支支吾吾的說:“我不······不小心······被······被門檻······給絆倒了。”因為說話很疼,所以我說幾個字就停一段。

  楊老師聽了我的話,把我?guī)нM(jìn)了教室,并示意讓我爸爸離開后,她又問我:“疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖了搖頭,表示我很疼,但見了您我就不疼了。楊老師明白了我的意思。吃飯的時候,楊老師考慮到我咀嚼時下巴會疼,她就特意給我煮了粥,讓我喝。

  因為我有傷,所以我得到了許多優(yōu)惠的待遇:不用掃地、不上體育課、不用自己洗碗······因為我的傷,我才發(fā)現(xiàn)楊老師原來是很愛我們的。

  雖然這件事過去了六七年,但我至今回想起來,越想越覺得內(nèi)心是無比感動。這件事,我必須貯存到我記憶寶庫的最深處。(指導(dǎo)/李先泉)

  教師點(diǎn)評:小作者通過自己親身經(jīng)歷的一件小事的回憶,表達(dá)了對楊老師無比感激之情。

五年級作文 篇5

  大家好,我是來自常州市實驗小學(xué)五年級四班的王婕。我活潑開朗,做事果斷,是老師的好幫手,我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。

  今天,我競選的崗位是班長,班長是要由一位有責(zé)任心,任勞任怨的同學(xué)擔(dān)任,而我正是這樣的一位同學(xué)。我競選的理由是:我做事利索,不怠慢,而且膽大心細(xì)。別看我平時容易魯莽,其實我做起事來會很認(rèn)真,很細(xì)心的。我在學(xué)校里也是班長,我覺得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心。在學(xué)校班級里也是班長,我覺得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好!

  如果我能當(dāng)上班長,我會把班級管理好,完成老師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)從中提高成績,讓學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)從中培養(yǎng)責(zé)任心和愛心。我覺得第一名并不是要求人人都要做的,而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名,我還會在班級中設(shè)立的方面的第一名,讓從未登上過第一名寶座的同學(xué),過一次第一名的`癮,讓他們知道自己也會有能力,成為第一名。不僅如此,我還會帶領(lǐng)同學(xué)開展各類有趣的活動。春天快到了,我會帶領(lǐng)大家去郊外觀賞春天美麗的景色,讓他們放松心情。

  我的演講完了,請大家給我投上神圣的一票!

五年級作文 篇6

  我喜歡紫羅蘭,欣賞它那特別的色彩,贊美它那頑強(qiáng)的生命。

  紫羅蘭的葉子很獨(dú)特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的,可它全身是紫色的,顏色很深,好像是誰有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長,跟竹葉的形狀很相似,細(xì)細(xì)地,嫩嫩的。

  紫羅蘭的花是淡紅色的,好像是嵌在精致的'紫色小船里的紅寶石,它的形狀十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾片黃色的花蕊,像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們,真是逗人極了!

  紫羅蘭有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我一連幾天忘記給它澆水了,待我再到陽臺上去看它時,發(fā)現(xiàn)我心愛的紫羅蘭枯萎了,那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色,像一位受了傷的戰(zhàn)士倒在了地上。但是讓我沒有想到的是,過了幾天,當(dāng)我再來看它時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我心愛的紫羅蘭死而復(fù)生了,那土黃色的葉子已經(jīng)凋落,化作了春泥肥料,而紫羅蘭又重新長出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。

  !紫羅蘭,我心愛的紫羅蘭,你讓我看到了你那頑強(qiáng)的精神,我也要向你學(xué)習(xí),做一個生活的堅強(qiáng)之人。

五年級作文 篇7

  每個人都有屬于自己的個性,我也不例外。我很愛交朋友,所以朋友多的數(shù)不過來,但是至今為止,沒有一個人認(rèn)識那個真正的我。我好比神秘的百慕大三角,使你捉摸不清。有時一天24小時里我14小時纏著你不放,有時我又對你不理不睬;有時我會很義氣的幫你擊退死對頭,有時又頑皮的站在與你敵對的位置打擊你;有時我會幫著你想法子對付老師,有時我有會在老師那給你打小報告,使你的陰謀不可得逞我又好比盲人摸象中的象,讓你們因為只接觸了我的一小部分,所以被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都認(rèn)為自己認(rèn)識的是真正的趙婷婷。

  在老師那我是個標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,在父母那我是個時而聽話,時而任性的怪寶寶,在哥哥姐姐那里我是個可愛的小妹妹,在對我只有一點(diǎn)印象的陌生同學(xué)那我是個好榜樣,在班上的男生眼中我是個男人婆,在班上的女生眼中我是個開放的、活潑的好伙伴,而在死黨眼中,我是個多面派多面派?呵呵,確實如此。在死黨看來,我無非就是愛裝罷了。記得一次上課,由于班上的同學(xué)太愛搗蛋,莫老師便讓我們提供建議,怎樣整頓班上的歪風(fēng)邪氣?我頭一個舉手,滔滔不絕地發(fā)表了自己的長篇大論,老師也不住的點(diǎn)頭稱贊。下課后,我卻是第一個帶出歪風(fēng)邪氣的。乖巧的.,頑皮的,溫柔的,霸道的,冷漠的,熱情的究竟哪個才是真正的我?讓你哭笑不得的多面派,這就是我!

五年級作文 篇8

  春天孩兒面,一天變?nèi)儯?/p>

  上午是帶著寒風(fēng)的細(xì)雨,下午是吹著暖風(fēng)的烈日。也不知道,街道上一大排一大排的樹木為何長得那么茂盛?但人們卻哈欠連天,一點(diǎn)兒精神也打不起來。動物們也接二連三地發(fā)出警報——禽流感!

  如果我一個人回家,并且下著傾盆大雨的話,我會在一棵孤零零的小樹旁邊停一會兒,像機(jī)器人短路了一樣,總是一動不動地欣賞著那在狂風(fēng)中搖曳著的

  ——光桿將軍,凝視著

  放學(xué)了,又同平常一般,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我撐著傘走在空無一人的大街上,雷聲咆哮著,雨嘩啦啦地下著,像天宮中剛來了一個奶娃娃,被粗暴的雷公嚇了一跳,正嗷嗷大哭著呢!又好像雨珠兒是公正的裁判,雷公與電母每一次都同時從正負(fù)兩云中出發(fā),但每一次電母都沖刺著,像在天空中劃過一條長長的裂痕;但每一次雷公敗下陣后都又發(fā)出聲聲震耳欲聾的咆哮般一樣。

  我又來到了讓我留戀的事物面前——那棵光桿司令。那棵桃樹依舊在風(fēng)中搖曳著。但唯一的突變是:在她那沒有樹葉的枝頂上,出現(xiàn)了十幾朵純潔而不引人注目的小桃花,花瓣是白的,白得并不慘淡,而是白得生機(jī)勃勃。在靠近中心的.花朵上,白色中透著淡淡的淺粉色。她既不像柳樹那樣不緊不慢的在雨中梳理著長長的秀發(fā),也不像牡丹那樣在雨中展現(xiàn)自己的嫵媚,總有一種淡淡的美,看不見的美,用雨充不散的美,縈繞在我的身旁,狂風(fēng)暴雨中

  沒有葉子的襯托,但我們又不能說她是鶴立雞群,沒有葉的桃花,是春天的代表作嗎?不,她不是!她就是初春!

  那一次,我在那初春的旁邊停留了許久,許久。

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