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學(xué)習(xí)作文

關(guān)于學(xué)習(xí)作文精華(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文精華(15篇)

關(guān)于學(xué)習(xí)作文1

  三月是溫馨的。因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

  他立過二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時的收入不多,卻贊起來救濟同志,向災(zāi)區(qū)捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

  有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的.話語就能打開一個人的心靈,也許你以一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

  就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個人的心扉;做一件體貼人的事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……

關(guān)于學(xué)習(xí)作文2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!

  3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的'人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,我們都應(yīng)爭當(dāng)新時代的小雷鋒。學(xué)雷鋒,從我做起,從今天做起,從小事做起。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文3

  在生活中,我們常常會遇到一些困境和挑戰(zhàn),而名人們的名言給了我們很多啟發(fā)和力量,讓我們堅持下去。下面通過講述一個真實的故事,來傳達(dá)名人名言的力量。

  故事開始于一個小鎮(zhèn)上的一個學(xué)校,有一個叫小明的學(xué)生,他是學(xué)校里的`班級代表,但他自卑而害羞,缺乏自信。每次有人表揚他的時候,他總是不敢相信,認(rèn)為別人只是安慰他罷了。

  然而,一天,小明偶然看到了一句名人名言:“相信你自己,你就能做到任何事情!边@句話深深地觸動了他,讓他開始思考自己的內(nèi)心。他意識到自己一直以來都沒有相信自己的能力,從而導(dǎo)致了他的自卑和不自信。

  小明決定改變自己,他開始努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動,并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。他漸漸地變得自信起來,不再害怕面對困難和挑戰(zhàn)。他成為了班級里的佼佼者,收獲了同學(xué)們的尊重和贊賞。

  小明在成長的過程中,看到了更多名人的名言,比如愛因斯坦的名言:“只有憑借持之以恒的努力,才能取得成功。”這句話給了他更大的動力去追求夢想。他變得更加堅定自己的目標(biāo),相信只要付出努力,就一定能取得成功。

  小明并沒有止步不前,他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),最終考上了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里,他遇到了更多的挑戰(zhàn),但他早已經(jīng)建立了正確的自信心,相信自己能夠克服任何困難。

  通過這個真實的故事,我們可以感受到名人名言的力量。這些名言或讓我們找到自己的方向,或給予我們勇氣和動力,或點燃我們內(nèi)心的火花。無論我們遇到什么困境,只要我們相信自己,努力奮斗,就一定能夠成功。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文4

  走進(jìn)了初中就到了一個新的學(xué)習(xí)階段;走進(jìn)了初中就會遇到新的老師,就會遇到新的同學(xué);走進(jìn)了初中就要脫離幼稚,童年也隨之逝去。

  在這個新的學(xué)校中,我們會接觸到很多新的老師,會認(rèn)識很多新的同學(xué),也會看到新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  初中生活是多姿多彩的,初中再也不會像小學(xué)一樣了,初中相對比小學(xué):初中的要求更嚴(yán);睡眠時間更少;學(xué)科更多;學(xué)習(xí)時間更多,并且更緊。

  我剛進(jìn)初中時,我發(fā)覺自己有些不適應(yīng),因為早上的上課時間是6:15——6:18,而且上課還有晚自習(xí),8:30才放學(xué),如果包括下課時間的話,那么上課時間就是6:18——20:30。

  雖然學(xué)習(xí)時間很緊,但是我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了。

  有一次,李老師火冒三丈的走進(jìn)教室,有幾個同學(xué)小聲的說:“唉,世界末日到了。”我笑起來。李老師放下話筒,用手把插頭插上去,便吹了一下哨,我們笑起來,李老師也笑起來。

  我們的陳老師上課一向都是很嚴(yán)肅的,有一次湯勝澤下課想夸韋子兵的`褲子,陳老師放學(xué)后跟我們講這件事,我們哈哈大笑,可陳老師面不改色,沒有一點微笑,這就足以證明陳老師是多么的嚴(yán)肅。

  今天又發(fā)生了一件事,老師把我們?nèi)喾殖善邆組,并且每個組要大組長取一個有關(guān)于自己的四字名字,陳老師給田鵬取了一個名字“大鵬展翅”,田鵬的名字中恰好有一個“鵬”字,有象征意義,這下陳老師笑起來說:“各組的大組長快點想好有象征意義的名字,還要發(fā)到網(wǎng)上去的”,我們都笑了。

  初中生活是多姿多彩的,有酸,有甜,有苦,有辣。

  在初中生活中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文5

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本,立場堅定斗志強!边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來。

  雷鋒,這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無限的。我們要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。

  在三月雷鋒月中,有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定,她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰?沒錯,她就是何玥。在親人眼里,何玥是個愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時,她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的.器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點10分,小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點,她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

  正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯的,正如同這句話所說,何玥這種無私助人的偉大精神值得我們習(xí)。

  就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文6

  現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香?傮w上來說,我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

  下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語文該背的沒背,該看的數(shù)學(xué)題沒看,造成知識沒有落實到位,最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí),語文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績。

  這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。

  我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會改正我上述所有的'缺點;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文7

  “大家讓一讓,讓我看看有什么意思社團。”看見正報社團的地方,擠著一群人,我也過去湊熱鬧。班長說:“你來晚啦,你喜歡的籃球社團報滿啦!睙o奈之下,我只好加入學(xué)校劇社,要知道,我對表演毫無興趣啊。

  第一次參家具是活動就遇到排練戲劇節(jié)匯演節(jié)目,我在這里面就是一個“打醬油”的,懶得看,也懶得聽我呆呆地坐在劇場后面,就像個木偶一樣,感覺無聊極了,那是我的心早已跑到操場上去了。

  幾天后了一個上午,我正在走廊里曬太陽。李老師將我叫過去神秘的說:“去找下你,王老師有驚喜等著你。”驚喜?結(jié)果真的是“驚喜”。原來是王老師讓我是演一部電視劇里的隨從。雖然只是一個小隨從,我也很高興小聲嘀咕著。

  盡管這樣,我還是每天都去排練,和同學(xué)們一起表演,一起朗誦,一起穿越到遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國時期,穿越到楚國。我用心揣摩著隨從的臺詞,用心演繹著隨從的一言一行。在整個排練過程中最有趣的就是那個“哼”字。我每天晚上都在家里自己練習(xí),媽媽還笑話我市走火入魔了。早上醒來時,媽媽問我是不是和“哼”字有仇,一晚上都在“哼”。我笑著說:“是的,它現(xiàn)在是我的敵人,但我一定要戰(zhàn)勝它!蔽宜坪鯊闹姓业搅藰啡。

  后來我們終于開始演出了。這時我的“哼”已經(jīng)練的.出神入化了。站在臺上,當(dāng)“哼”字從我嘴邊發(fā)出時,我聽到臺下載言的笑聲,那笑聲就像晏孑戰(zhàn)勝了楚王一樣,讓人滿足,讓人驕傲。我發(fā)現(xiàn)原來進(jìn)入劇社表演也別有一番樂趣。

  偶然的相遇讓我在這個劇社小小的舞臺上找到了從未有過的體驗和快樂。偶然的相遇,讓我在劇社這塊土地上品味著耕耘的成功,偶然的相遇,讓我在這個劇社的樂園里享受著表演帶來的獨特情趣,原來這里真的很有樂趣。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文8

  我今年12歲了。隨著年齡的增長,我進(jìn)入了初中生活。我?guī)е闷、緊張和興奮進(jìn)入了一個陌生的大集體——七年級三班。

  進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中生活和小學(xué)生活有很大的不同,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,讓人眉毛鎖作業(yè),有點措手不及。所以我想全心全意地學(xué)習(xí),不能再像小學(xué)那樣玩了。

  雖然初中生活作業(yè)多,課時多,科目多,但我覺得很有趣,過得很開心。在這里,我學(xué)到了小學(xué)無法接觸到的新知識、新內(nèi)容,結(jié)識了新同學(xué)、新朋友。當(dāng)你遇到很多問題時,你不必絞盡腦汁去思考。你可以和同學(xué)一起思考,交流作為參考,和同學(xué)分享你的想法,一起解決問題。小學(xué)的時候,我的英語學(xué)得一團糟。初中畢業(yè)后,在同學(xué)們躍躍欲上的緊張氣氛中,我也開始認(rèn)真聽每節(jié)課,努力提高自己的成績?粗爩憹M分,我也很開心,很開心。

  幸福在生活中是必不可少的,幸福需要創(chuàng)造和尋找。生活中有很多樂趣,各種各樣的方式都能得到幸福。剛進(jìn)新班的時候,遇到了老朋友,然后在侃侃的'談話中遇到了新朋友,這就是有朋友的幸福。

  在學(xué)校參加書法比賽,獲得三等獎。當(dāng)班主任給我頒發(fā)證書時,當(dāng)班上的同學(xué)向我投下羨慕的目光時,我心中的驕傲和驕傲無法用語言來形容。這就是得到別人支持和贊美的幸福。當(dāng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊得到“訂”字時,心里充滿了沮喪。但下次我認(rèn)真地完成了,得到了高分,臉上露出了燦爛的笑容。這是經(jīng)過努力進(jìn)步和提高學(xué)習(xí)能力后的快樂。

  美麗的秋天,秋天的魅力,更是在悲傷中。就像“卷簾天高,海水搖空綠”的寫照,秋天的崇高和廣闊增添了悲傷。但秋天是一種收獲,在秋天,農(nóng)作物已經(jīng)成熟,帶來了收獲的喜悅。

  初中生活是苦樂交織的,讓我們用心去思考,在努力中尋找幸福的恩惠。每天晚上,我都有一個習(xí)慣,躺在床上,一個接一個地播放一天發(fā)現(xiàn)的樂趣,一些快樂的時刻,在美好的回味中進(jìn)入甜蜜的夢。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文9

  第一,記憶寶盒。晚上睡覺前,我會復(fù)習(xí)老師今天說的課文。老師今天給我們講了什么課文?看完這篇課文,我明白了什么?課文中有哪些生詞我寫不出來?在腦海中逐一回答這些問題,既節(jié)省時間,又復(fù)習(xí)課文。真是一舉兩得。

  第二,早讀課堂。人們常說:“春天是一年,早晨是一天!痹缟峡諝馇逍拢怀巢霍[,是回憶的最佳時間。打開課本,復(fù)習(xí)舊課文,預(yù)習(xí)新知識。鳥鳴伴我,花香是我忠實的聽眾。在這個美麗的早晨,早早看書是非常不愉快的。

  三、新詞集中營。每天,我們都在學(xué)習(xí)新知識,每天,我們都會遇到許多我們不知道也不會寫的新單詞。我有自己的方法來處理這個新單詞。我找了個小本子,取名“新詞集中營”。遇到寫不出來也不認(rèn)識的字,就送去集中營。每天都抽出時間訓(xùn)練他們。不要告訴我每隔一段時間會有多少批字被送出集中營。

  四、考試錯題連連看。每隔一段時間就要考試,試卷上總有錯題。我把每張試卷上的錯題都改正在一本小書里,然后分類。有靈活的,死記硬背的,單一的,馬虎的。把所有的問題都寫在筆記上,然后放在一個小盒子里,每次畫哪個筆記就把問題寫出來。非常有效。不信可以試試!

  5、成語大接龍。在閱讀課外書和語文課本中,我們總能學(xué)到很多不同的`成語。有人物,有事物,有場景……那些好的成語我都積累了,還時不時讀一讀。閑暇時,我和父母一起玩成語接龍游戲,全家人都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了很多成語故事?幔

  六、每天都有好的單詞和句子。無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會聽到或看到很多好的單詞和句子。我總是把它們寫在摘錄上,并反復(fù)閱讀。久而久之,積累了很多好詞好句。

  最近怎么樣?你覺得我學(xué)習(xí)“六法”好嗎?如果你覺得可以引用,就用吧!希望看過我文章的朋友好好學(xué)習(xí),天天向上。拜拜!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文10

  梁啟超先生在《最苦與最樂》之中說:“人生最苦的事,莫過于身上背著一種對未來的責(zé)任……自然責(zé)任完了,算是人生第一仵樂事。”我認(rèn)為很對。今天就我們青少年目前最大的責(zé)任——學(xué)習(xí)而論。學(xué)習(xí)之苦是公認(rèn)的。古時韓愈承認(rèn)“學(xué)海無涯苦作舟”;今天也有俗語“學(xué)在苦中求”。學(xué)習(xí)之苦:10年如一日地起早學(xué)習(xí);不斷地重復(fù)做一件事;投入絕大部分的精力,努力并不定立刻見效;激烈而殘酷的競爭……這正是因為我們的肩上背負(fù)著自己的未來,背負(fù)著一種最重要的責(zé)任,就是苦。

  盡管最苦,也要咬牙堅持。正如文中所說:“一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到夜里便是過得苦痛的日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶!睂W(xué)習(xí)中的樂,是與“最苦”相反的“最樂”,是真正的`樂,它是由盡了責(zé)任而產(chǎn)生的。當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),讀完了一本名著,考得了一個好成績,作業(yè)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)……不可否認(rèn),你確實會產(chǎn)生“樂”的情感。這情感是真實而美妙的。它像苦海中的一顆甘甜的獎勵,憶苦思甜。自然:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂”?忌弦凰脤W(xué)校的“樂”一定比作業(yè)得到好評的“樂”大得多。

  當(dāng)你自“苦”與“樂”兩方面分析完學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不一味地是“苦”,也不是單一的“樂”。學(xué)習(xí)是苦樂交融的。學(xué)習(xí)讓我們辛苦著,也快樂著;勞累過,也享受著成果的美好。在踏踏實實地走在學(xué)習(xí)道路上時,“苦”磨礪我們的意志,“樂”激發(fā)我們的動力,兩者缺一不可。

  學(xué)習(xí)需要我們苦中作樂,當(dāng)找到學(xué)習(xí)的樂趣時,我們便會樂在其中,自身能力不斷提高,最終會享受成功的喜悅!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文11

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時,我們都會想起助人為樂,為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。

  三月五日是學(xué)雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天,我才真正認(rèn)識了他。

  他叫鄧棋方,是我的同班同學(xué),他個子比較矮小,看上去傻乎乎的.,成績一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來,就連紙飛機也不在話下。他說話還很啰嗦,每次回答都答非所問,還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。

  但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒事找事的忙,就回到教室,準(zhǔn)備上課。上課后,有個同學(xué)卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時,我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因為他是比鄧棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位時,突然有一只手伸了出來,手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說:“拿去吧!”我有點不敢相信。

  到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見他走到垃圾站,看見滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說:“哎!全都沒教養(yǎng)!边@話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了,他大喊:“說什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說。我躲在一旁,看著他倆吵架……

  幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來,那人嚇得跑了,我認(rèn)為他肯定會走去告訴老師,但他沒有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無奈地回了教室。

  但我想了想,也不能對人家有偏見,而且我還要向他學(xué)習(xí),也代表我學(xué)了雷鋒。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文12

  學(xué)習(xí)既有順利的時候,也有受阻的時候。在我的學(xué)習(xí)過程中,有令人快樂的事,也有令人失望的事。學(xué)習(xí)就像一首歌,有時候歡快,有時候緊促。

  體育課——歡快的'進(jìn)行曲

  進(jìn)入初中的以后,課余時間變少了,學(xué)習(xí)緊張了一些。每天早上上學(xué),上下眼皮總戰(zhàn)火紛紛,人總是覺得想睡覺。

  有一次體育課,我?guī)Я似古仪蚝颓蚺模w育老師集合了全班同學(xué)在操場上,先讓我們圍著大操場跑了兩圈。那時,我們看見了南邊天空上出現(xiàn)了形狀很奇怪的幾片云,像“10001”,真有趣。我們都看著那幾片云,真想用照相機把它拍下來。

  兩圈跑完后就解散了,這就是我們的天堂到站了。大多數(shù)的男生都跑到乒乓球桌那里打乒乓球,有幾個人打籃球,還有幾個人跑進(jìn)教室。因為有一個乒乓球桌沒有網(wǎng),所以我前幾天在家自己做了一個“網(wǎng)”。我把它插在乒乓球桌中間,我們開始打乒乓球了,雖然打得不好,但是很快樂。球臺四周的歡笑聲就像一場歡快的進(jìn)行曲。

  沒有打幾次,就有同學(xué)讓我們都回教室。一定是有幾個跑進(jìn)教室的人透露情報,讓老師知道了我們在下面自由活動,老師就叫我們都上去。我只好收起“網(wǎng)”,收起乒乓球和拍子,戀戀不舍地邊走邊和同學(xué)回到教室。

  英語課——緊促的搖滾

  從開學(xué)到現(xiàn)在,上的最少的就是生物和美術(shù)課。生物課經(jīng)常被數(shù)學(xué)課占,也有時候是英語課占。英語老師很嚴(yán),在我們班制定了“對手賽”,還分了十五個小組,每組四人,并且根據(jù)組員的考試成績、作業(yè)質(zhì)量給小組加分減分。一學(xué)期之后,分?jǐn)?shù)高的獎勵本子,分?jǐn)?shù)低的罰本子。有同學(xué)成績不好,被罰了二十幾個本子,有的同學(xué)經(jīng)常獎勵本子,已經(jīng)有三十幾個本子了。一學(xué)期下來,英語老師“賞善罰惡”的激勵、“大刀闊斧”的占課,讓我感覺英語學(xué)習(xí)緊張得像聽搖滾樂一樣,總是震撼人心,總是緊張兮兮,生怕跟不上老師的節(jié)奏。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活,它像一首歌一樣,有時候輕松,有時緊張。輕松的時候,就像一首歡快的進(jìn)行曲,緊張的時候,如同震撼的搖滾樂。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文13

  學(xué)習(xí),這個對于大家來說既熟悉又陌生的詞語。熟悉的是我們每天都在接觸它,陌生的是我們不清楚學(xué)習(xí)到底是一種什么含義。

  然而,我現(xiàn)在卻開始發(fā)憤并發(fā)瘋地開始學(xué)習(xí),就是通過以下兩件事,使我感慨醒目。

  那是一位同學(xué)來勸我,他說:“你這一生大概是這樣幾個過程:學(xué)習(xí),結(jié)婚,生子,工作,退休,享樂(說實在點就是等死)。就著六個階段,上學(xué)學(xué)習(xí)幾乎占了15年左右的時光,而你呢?混日子,一天沒一天,你在每天夜深人靜的時候不會惋惜那過去了的一天嗎?你還有多少時間?你對得起你的生命嗎?你對得起時間么?而如果你不好好學(xué)習(xí),你的一生就連享樂的`機會都沒有,只能一輩子都如一臺織布機般,不停地忙努。

  前幾天,我突然感覺給長年在外工作的爸爸的問候太少,心里愧疚感深沉,便按了一連串?dāng)?shù)字……

  “爸爸,哦,我是你兒子!”我略帶緊張地說。

  “哦!是兒子啊”爸爸老沉的語氣一下變?nèi)岷土恕?/p>

  “哦………對了!爸爸,最近身體好嗎?有沒有多鍛煉身體,記住別抽煙,喝酒啊”我關(guān)懷地告誡道。

  “嗨!最近身體不好。≡缟5點多起來,晚上工作到深夜一二點,哪有時間鍛煉,你媽這次過來,都說爸爸老了好多,我不會抽煙喝酒的”爸爸嘆息。

  我的心一沉,緊接著一痛,“哦……爸爸!那你一定要保重身體”

  “哦”!

  我把電話掛了,耳畔還回想著剛才的事,對呵!我如果不好好學(xué),將來沒出息,那爸爸不還是要勞累,要更快地衰老!咳!

  我努力學(xué)習(xí)了!

  我為自己的生命而學(xué),為時間而學(xué),為父母而學(xué),我要對得起他人,更要對得起自己內(nèi)心的期望!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文14

  水是靈動的,從山的頂端或蜿蜒或飛瀉下來,奔向大海,很少有水停滯不前,滯留——意味著沉寂與死亡,可是他卻在到達(dá)大海時后平靜下來。

  而大山,沉穩(wěn)是它的品格,敦厚的它是剛毅不屈的,寧靜的色彩為它覆蓋了一層面紗,可是敦厚的它卻在不同的天氣時令中綻放出不同的色彩,沒有色彩的它卻充滿了寂寞與荒涼。

  生命中或許就是這樣,靈動的你要學(xué)習(xí)它的沉穩(wěn),穩(wěn)重的它卻也不得不學(xué)習(xí)你的靈動,每個人都要變化,不變化的人就要被其他的人踩在腳底下。

  每個人都想要保持原來的'自己,可是競爭是殘酷的,每個人都要參與進(jìn)來,就需要變化,而所謂變化,就是要面對事件做出適應(yīng),應(yīng)對各種突發(fā)事件,不僅是競爭,也是生存的不二法門。

  有的時候,變化就是自身晉級的保障,記得有一則笑話就充分的體現(xiàn)了這種事實;有一個人問上司;‘這個職員那么聰明,為什么不選用他呢’上司回答他;‘我看他就不老實’而這其中的老實就是沉穩(wěn)之意。

  現(xiàn)實中就有很多這樣的問題假如有一個人夸你;‘’你真聰明。‘’也許你會沾沾自喜,但是,更聰明的人會意識到:我會不會有一些地方不好?是不是不夠踏實?這,其實也是一種變相的聰明。

  沉穩(wěn)的大山知道無人喜歡單一的色彩,于是他利用天氣時令來改變自己,靈動的水知道自己要靜下心來才能真正的古井無波,沉穩(wěn)的人變得聰明的不在少說,而在許多電影中,敦厚的人變聰明卻總是失敗,事實上,真正的變聰明是還要保持自身的沉穩(wěn)的,而變得沉穩(wěn)更重要,只有變的沉穩(wěn)才能真正的靜下心來。改變自身,這才是變化的生存之道。

  所謂物競天擇,適者生存。這個道理,就是讓我們學(xué)習(xí)變化。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文15

  有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的,還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽課的。而我不這么認(rèn)為,中學(xué)生活是人一生的黃金時期,為我們走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

  剛來學(xué)校的時候,我以為有7科科目,會很辛苦,以為老師會很兇,當(dāng)是經(jīng)過2天的時間,我才看到老師并不是我想像的那樣,而是很溫柔,不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學(xué),不像其他班,11。50分就放學(xué),我們要留下來練10分鐘的字,下午也比其他班遲放學(xué),要背2個單詞和解釋,畢竟我是1班。

  第一次考試,我們考的成績不是很理想,老師就鼓勵我們說:第一次考試是比較難,但大家不要灰心,下次考好點就可以了;我的成績也不是很差,算中上了。初中的`生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的。

  邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開始學(xué)習(xí)新的知識,追求新的目標(biāo)。隨著年級的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時間,見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時間。

  當(dāng)然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動,從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門科目。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

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