東風(fēng)為我來(lái)的作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的東風(fēng)為我來(lái)的作文，歡迎大家分享。
東風(fēng)為我來(lái)的作文1
媽媽是最愛我們的人，每個(gè)媽媽都愛自己的孩子。我也有個(gè)好媽媽，是個(gè)幸福的小男孩。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽為了多賺一些錢，得用早上和周末的一點(diǎn)時(shí)間賣雞。每天，爸爸媽媽起早貪黑，去進(jìn)雞，然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。
但因?yàn)殚L(zhǎng)期的睡眠不足，媽媽的臉上爬出了皺紋，眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是，媽媽手上居然有那么多的被抓過(guò)的傷疤，這些傷痛像利劍一樣，深深刺痛我的心。原來(lái)，這些雞因?yàn)榭謶郑胱鲎畋粙寢屪匠鰰r(shí)又叫又抓，想做最后的垂死掙扎。媽媽當(dāng)然不愿意放過(guò)它們，被它們抓破了手，舊傷不愈，又添新傷。
我不能讓媽媽天天這樣累，每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事，可是，媽媽還是因?yàn)檫^(guò)度的勞累，生病了。
那天星期六，我叫媽媽好好躺在病床上，不要亂動(dòng)，便拿起書包去小星星英語(yǔ)學(xué)校去上學(xué)了。
可是，因?yàn)槊χ疹檵寢專业挠⒄Z(yǔ)課本沒有帶。到了學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時(shí)候回家拿課本已經(jīng)來(lái)不及了。我心急如焚，卻不該怎么辦才好。
就在我著急萬(wàn)分的時(shí)候，我無(wú)意中掃視了窗外，突然我看見了一個(gè)熟悉的身影。那是誰(shuí)?那就是我的'媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來(lái)。
媽媽上來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“文崽，你走后，我發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)課本沒帶，我便給你送來(lái)了。好好讀書，上課別走神噢。”
望著媽媽 越來(lái)越模糊的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，真想沖上去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝您對(duì)我的愛，我愛您�！庇H情就是東風(fēng)，她為我而來(lái)，吹走了寒冷，留下了溫馨。
東風(fēng)為我來(lái)的作文2
偶然，從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣，我看著這件毛衣，心中想道：這件毛衣真的好奇怪又好獨(dú)特。下面衣尾上的紋路很美麗、很漂亮，但是不知怎的到了毛衣的中下角時(shí)毛衣的紋路變得較為凌亂，于是我漸漸地往上看，它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺得熟悉，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這是小時(shí)候我“織”的第一件衣服。
隨著這件毛衣，我漸入了童年的回憶當(dāng)中······
那是夏末的一個(gè)夜晚，盡管天氣不是那么得熱，但是小時(shí)的我依舊會(huì)常常來(lái)到爺爺奶奶的院子中，因?yàn)槟抢锸亲钭钭顩鏊牡胤搅恕?/p>
那天，我一人來(lái)到院子里，看見奶奶坐在柿子樹下，但是因?yàn)槟棠淌潜硨?duì)著我的，所以我并不能看清楚奶奶在干什么，只有毛線。雖然我的好奇心比較強(qiáng)烈，但是我不能打擾到奶奶做事，于是我偷偷地用雙手蒙住了奶奶的雙眼并說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”“哎呀，讓奶奶猜猜是誰(shuí)？嗯。。。是不是奶奶的寶貝孫女呢？”奶奶輕快幽默的.言語(yǔ)回答了我�！班攀堑�，奶奶（^O^）。”我回答道�！班�。。。奶奶你在干什么呀？”我仰起頭問(wèn)道。“天氣漸漸變涼了，奶奶是在給你織毛衣呢，這件毛衣還未織好，只織好了衣尾�！闭f(shuō)罷，又繼續(xù)一門心思的去織衣了。
看著奶奶行云流水般嫻熟的動(dòng)作，我不禁也想試一試。于是，我就央求奶奶教我，在我的萬(wàn)般懇求之下，奶奶終于同意了教我。
我十分高興，在看完了奶奶為我的示范之后，我也不知當(dāng)初是怎么的，竟直接開始學(xué)著織。結(jié)果，哎。。。。。。“啊···，太難了，我不學(xué)了！”我徹底的放棄了�！昂呛�，佳佳，實(shí)在是不行的話，你就看著奶奶將接下來(lái)的完成吧。”奶奶的臉上露出了和藹的笑容�！班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奶奶完成了我的毛衣，我穿在身上暖暖的，很貼心。
現(xiàn)在，我似乎明白了王開嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段：
“她們是美麗聰慧的女人，多情而勤奮的女人，懂得‘織’的元素和成分，懂得‘親手’的含義，懂得‘繁瑣’‘辛苦’構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個(gè)過(guò)程，感動(dòng)別人，也感動(dòng)自己。”
東風(fēng)為我來(lái)的作文3
我熱愛懷抱東風(fēng)，因?yàn)槊娉瘱|方，將是一望無(wú)際的大海。此刻，東風(fēng)為我而來(lái)！
那年夏天，不知道從哪里找來(lái)的兩棵樹苗，被我緊緊的抱在懷里，跑到爺爺面前，嬉笑著說(shuō)：“我要種活它！”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒，溫柔地拍了拍我的肩，找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒，覺得特別好，就尋著要走了。還好有兩棵，按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽(yáng)光下。我似乎想起了什么……
東風(fēng)掠過(guò)，溫柔地向我迎面撲來(lái)拍打在樹葉上，使它輕輕飄動(dòng)，帶來(lái)的不僅僅是生機(jī)勃勃，也如希望，照亮前方。
一杯熱茶，不知多少遍經(jīng)過(guò)你的手，傳送到我冰冷的手中；一句問(wèn)候，即使在匆匆人群中，也不會(huì)覺得擁擠；一聲責(zé)備，或?qū)蝈e(cuò)，聽進(jìn)心中的.都是成長(zhǎng)必須的肥料；一滴眼淚，澆灌著我內(nèi)心生長(zhǎng)的樹苗，如同化學(xué)物質(zhì)中細(xì)胞生長(zhǎng)的主要物質(zhì)和能量……這些，都在同我認(rèn)識(shí)到的東風(fēng)，關(guān)懷者，溫情滿滿。
“我不認(rèn)為你是對(duì)的！”“啪！”門緊緊的關(guān)上了，你被無(wú)情的擋在門外，悄然無(wú)聲，無(wú)奈走開了�！霸谀阊壑谐藢W(xué)習(xí)，其它都是不錯(cuò)，在你的日常生活中，除了問(wèn)我想吃什么，再也想不出多一句的話�！蔽倚÷暷钸吨�，外面還下著暴雨，沒有留意你何時(shí)出門的……
你打開我的房門，端著一大碗排骨面，身上沒有濕，嘴角泛白，細(xì)聲說(shuō)了句：“快吃！”就走開了。門外雨還沒停，我故意留出了一條縫，留給東風(fēng)！
我熱愛懷抱東風(fēng)，因?yàn)闁|風(fēng)帶給我的是希望，是溫暖，更是成長(zhǎng)，“你”是東風(fēng)，真正讓我懂得了母愛的偉大，容忍并幸福著。
此刻，東風(fēng)為我來(lái)！不！它一直在！
東風(fēng)為我來(lái)的作文4
一年四季，循環(huán)流動(dòng)。又是一個(gè)開滿鮮花的春天。我站在田野里，面對(duì)著初一的上升方向，張開雙臂，閉上眼睛，讓東風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，會(huì)意地笑了
東風(fēng)機(jī)遇
我上小學(xué)的時(shí)候，父母搬到城里，我媽在業(yè)余時(shí)間給我報(bào)了舞蹈班。但我就像一個(gè)不合群的人，沒有被所有人喜歡。我只能靜靜地坐在窗前，捧著臉頰，讓東風(fēng)吹動(dòng)我額前的頭發(fā)。所以，我只能在舞蹈室空無(wú)一人的情況下安靜地練習(xí)，穿上嶄新的`舞鞋，走到中間，伸出雙臂，邁出第一步，旋轉(zhuǎn)跳躍。鏡子里的小女孩雖然笨拙，但她相信時(shí)間是治愈一切的良藥。經(jīng)過(guò)她的努力練習(xí)，一切都會(huì)好的。最后她等這一天的時(shí)候，本來(lái)要參加比賽的同學(xué)受傷了，不能來(lái)了。無(wú)奈之下，老師只好給我機(jī)會(huì)。東風(fēng)吹來(lái)，我笑了，笑得那么燦爛。當(dāng)然最后我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
東風(fēng)為我而來(lái)，它給我?guī)?lái)機(jī)遇。
東風(fēng)堅(jiān)持
上學(xué)的路上，活潑調(diào)皮的我已經(jīng)不見了，只留下一個(gè)黯然神傷的身影。第一次覺得自己好無(wú)助�；氐郊�，我放下書包，坐在窗前的椅子上，看著天空，卻失去了色彩。繁重的學(xué)習(xí)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，父母的嘮叨，這些都浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了這些，面對(duì)著夾雜著涼意的東風(fēng)。我猛然驚醒，陷入了沉思：我真的應(yīng)該這么頹廢嗎？不，你不能。我的心在吶喊。人生可以有幾拍？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？東風(fēng)吹來(lái)，我恍然大悟，重新拿起書本，努力學(xué)習(xí)。
東風(fēng)為我而來(lái)，它教會(huì)我堅(jiān)持。
東風(fēng)關(guān)愛
早上醒來(lái)，腦子昏昏沉沉的。可能是我生病了。我摸了摸額頭，感覺有點(diǎn)熱。這時(shí)，門被輕輕打開，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。是她媽媽，端著一碗粥。母親坐在床邊，撫摸著額頭，喃喃自語(yǔ)道：“我還在發(fā)燒。媽媽起身特意在窗戶上開了一個(gè)小缺口。東風(fēng)鉆過(guò)縫隙，撫摸我的臉頰。我微微睜開眼睛。媽媽拿起碗，舀了一勺粥，吹了吹，放在我嘴邊。我嘗過(guò)了。很甜蜜。媽媽怕我吃不下，就特意加了糖。東風(fēng)讓我精神煥發(fā)�？粗巴�，陽(yáng)光燦爛。
東風(fēng)為我而來(lái)，它帶給我母親的關(guān)懷。
東風(fēng)為我而來(lái)，它讓我找到希望，感受到溫暖，讓我成長(zhǎng)
東風(fēng)為我來(lái)的作文5
東風(fēng)是春天的標(biāo)志，東風(fēng)潤(rùn)物無(wú)聲，滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物，她使大地生機(jī)勃勃，春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻(xiàn)自己卻不求回報(bào)。
我的媽媽和東風(fēng)一樣，她常常為了我付出時(shí)間、精力，教育我，可卻從來(lái)不求回報(bào)。小時(shí)候，媽媽一個(gè)晚上要起來(lái)不知多少次，來(lái)看我的被子是否蓋好，怕我感冒。每年暑假，她總帶我出去玩，帶我增長(zhǎng)知識(shí)。我說(shuō)我想吃什么，她總會(huì)盡力做給我吃。我遇到了困難，她總會(huì)幫助我，為我遮風(fēng)擋雨……
記憶最深刻的.就是那一個(gè)周末，在那一次吃晚飯時(shí)，我們說(shuō)起正是三蝦面上市的季節(jié)，我說(shuō)我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃，可我說(shuō)面館，人太多，太急了，最好能在家里吃。沒想到說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。周日早上，她早上早早的起來(lái)，趕到菜市場(chǎng)為我買蝦�；氐郊液�，我就發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活著，出蝦子，擠蝦腦……我本打算去幫幫媽媽，幫她出蝦腦。她教我，讓我用手指按住蝦頭，再用力一擠，蝦腦就會(huì)出來(lái)。我已開始還是興致勃勃。可我剛剛擠了一個(gè)就手一抖丟到了那個(gè)蝦頭。蝦頭上滿是小刺，只要一用力就會(huì)狠狠地戳進(jìn)肉里。我對(duì)媽媽說(shuō)一點(diǎn)蝦腦而已，別處了，可媽媽卻說(shuō)蝦腦里有好多營(yíng)養(yǎng)，吃了能更聰明。我看媽媽不聽，就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個(gè)上午，就是反復(fù)重復(fù)這樣枯燥的動(dòng)作……
中午的餐桌上，多了一道美味的三蝦，可我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的食指和大拇指在擠蝦腦的時(shí)候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼，甚至還有些血滲出來(lái)。我短短的“我想吃”三個(gè)字，就換來(lái)了媽媽手上數(shù)以百計(jì)的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多，可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。
媽媽的愛就像東風(fēng)一樣吹來(lái)，滋潤(rùn)我，呵護(hù)我……
東風(fēng)為我來(lái)的作文6
雨后初霽，屋檐瓦下小憩，輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩(shī)經(jīng)》，細(xì)細(xì)品讀，便覺東風(fēng)拂面，花開滿目；手執(zhí)一盞青瓷，龍井余味唇齒留香，靜靜品味，仿佛身臨茶山，東風(fēng)自來(lái)……與詩(shī)與茶的緣分，讓我相信，總有東風(fēng)為我來(lái)！
幼時(shí)春日的一個(gè)午后，幾縷東風(fēng)夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無(wú)意間闖入了父親的書房，開門的瞬間，油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來(lái)。我深吸一口氣，忽然眼睛一亮，因?yàn)槲倚岬搅艘豢|清香，生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香，我蹬著小短腿費(fèi)力地攀上了高大的書桌，抬首看到一盞余熱未散的清茶，正要偷喝干凈，卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。這不是母親時(shí)常捧在手里的那本書嗎？我好奇地爬了過(guò)去，學(xué)著父母平日里的樣子翻了幾頁(yè)便想丟掉，一臉掃興地嘟著嘴想：什么嘛，母親為何天天看這種東西？這樣的小螞蟻比我還好看不成？正要丟下書，母親推門進(jìn)來(lái)，我連忙將書拿好坐正。母親見我在此，微微一怔，隨即溫柔笑道：“寶貝，在干什么呀？”“我在看書呢！”我自豪地炫耀著，還將手中的'書舉起來(lái)在空中揮了揮。母親嘴角的笑意更深了，一邊說(shuō)“寶貝真棒”，一邊將我手中的書抽了出來(lái)，倒了一下又塞回我略顯僵硬的手中。竟然拿倒了！頓覺丟人的我正要將臉深深埋入膝間時(shí)，母親問(wèn)道：“寶貝想要聽這書里的故事嗎？”我瞬間抬頭，眼里閃閃發(fā)光，重重地點(diǎn)頭。從此，幾乎每至午后，母親都會(huì)抱著我給我講書本里的故事。她溫柔的嗓音帶著太陽(yáng)的氣息，為我營(yíng)造了一個(gè)詩(shī)意的世界，美好純潔。十幾載風(fēng)雨陽(yáng)光，這本書一路陪伴在我左右，不曾遠(yuǎn)離。此書名曰《詩(shī)經(jīng)》。
這本書里有一縷東風(fēng)，東風(fēng)起時(shí)，葉草繁花落滿人間�！安赊辈赊�，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”每當(dāng)柳梢染上綠意，我似都能聽見遠(yuǎn)方傳來(lái)聲聲呢喃，這是穿越千年的歌聲，出征歸來(lái)的士兵熱淚盈眶，他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷�！疤抑藏�，灼灼其華�！泵利惖呐右黾�，幸福不禁溢出紙頁(yè)。“漢之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思�！钡膽n傷湮滅在歷史的長(zhǎng)河中……書中寫盡人生百味，卻都帶著一股令人安心的力量，正如母親的懷抱，永遠(yuǎn)美麗而又溫暖。
母親為我送來(lái)一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)攜著歌聲為我開啟了一個(gè)詩(shī)之境，從此，人生路上書聲朗朗、筆墨生香……
自小便在父親的熏陶下愛上了那盞清茶，仍記得初遇茶時(shí)，父親用毛筆蘸墨，手把手地帶我寫下了一個(gè)墨色縱橫的大字——茶。他告訴我：“茶者，人在草木間，回歸天地，追尋本心。孩子，愿你今生得一‘茶’，天真永存�！贝嗽捨耶�(dāng)時(shí)不懂，如今總算參透一二。茶路飄香，十年轉(zhuǎn)瞬，每當(dāng)茶氣氤氳，似乎心就靜止了一般，一心只留茶一盞。后來(lái)看過(guò)這樣一段對(duì)話，韻味深長(zhǎng)——小和尚問(wèn)老和尚：“禪茶何味？”老和尚答：“無(wú)味�！睙o(wú)味嗎？應(yīng)該吧，無(wú)便是有的開端，不過(guò)現(xiàn)在的我更樂(lè)意品味茶微苦的甜，苦后回甘……
父親為我送來(lái)一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)伴著茶香為我打開了一個(gè)茶世界，從此，千味過(guò)盡，禪茶無(wú)味……
一卷《詩(shī)經(jīng)》思無(wú)邪，一杯清茗味生香，父母的愛和他們給予的縷縷東風(fēng)，伴著墨色茶香，教會(huì)了我寧?kù)o致遠(yuǎn)，教會(huì)了我心懷感恩，更讓我相信：總有東風(fēng)為我來(lái)，為我送來(lái)溫暖，帶我走入一個(gè)又一個(gè)全新的世界。
這份緣分，上天注定；這縷東風(fēng)，吹自心田。一茶一書，活在當(dāng)下，人生路上慢慢行走，東風(fēng)起時(shí)，滿目芬芳。感恩，東風(fēng)，為我來(lái)！
點(diǎn) 評(píng)
一茶一書，是父母把高雅的東風(fēng)送入了“我”的心田，禪茶無(wú)味，書香有緣，小作者從《詩(shī)經(jīng)》中，從茶道中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，在小小年紀(jì)里就能悟出幾分人生真諦，不能不說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)文化這縷東風(fēng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊！
東風(fēng)為我來(lái)的作文7
已經(jīng)很久沒有出門了，自從那次摔傷過(guò)后。
傷已經(jīng)好得差不多，但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊，看著窗外漸濃的春色，心里難過(guò)極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一頂帽子，說(shuō)：“山上的槐花開得正艷，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣出門。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見腳下的路。一只干皺、溫暖的手牽起我的手，是外婆。
石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次地被登山的人們踩斷了腰，卻始終堅(jiān)持著向上生長(zhǎng)。
我隨著外婆一路向山上走去，喧鬧漸漸少了，我們從石板路走到了一條小路上。
那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說(shuō):“到了。”
我慢慢抬起頭。是一棵樹——一棵開滿槐花的樹。
蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，迎風(fēng)舞動(dòng)。
外婆牽著我的手，走到樹的后面。我不禁驚呆了——樹的后面有燒焦的痕跡，樹干空了一半，半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花，忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說(shuō)：“五年前這樹就被雷擊垮了，我也沒料到它竟會(huì)活過(guò)來(lái)。不過(guò)，你看，經(jīng)歷過(guò)傷痛的樹如今開出了這么美的花，你能說(shuō)它不幸福嗎？”
我心里仿佛被觸動(dòng)了。是啊，經(jīng)歷過(guò)傷痛的樹能夠開出更美的花，這又何嘗不是一種幸福呢？
一陣東風(fēng)吹來(lái)，吹去了我的'帽子，吹起了我的劉海，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽(yáng)光下，槐花在枝頭舞動(dòng)，在清風(fēng)中形成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)游離的光點(diǎn)，似乎在吐露著幸福的喜悅……
原來(lái)，就算是一棵受傷的樹，也是有幸福的，因?yàn)樗苡弥Ω傻钠胶汀⒈P根的堅(jiān)定去開出更美、更艷的花。
原來(lái)，我也幸福。因?yàn)�，我現(xiàn)在也是一棵受傷的樹，東風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我也會(huì)獲得新生。
東風(fēng)為我來(lái)的作文8
人生路漫漫，東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí)，東風(fēng)是清涼的，令我歸于平靜；當(dāng)我孤寂心寒時(shí)，東風(fēng)是溫暖的，融化我心上的冰；當(dāng)我迷惘躊躇時(shí)，東風(fēng)是迅疾的，吹散霧靄，得見云開。若伯樂(lè)是千里馬的東風(fēng)，你便是我的東風(fēng)。
許多年前，有一陣子我一時(shí)興起，想學(xué)吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的民謠。我纏著父母給我報(bào)班，父母自是拗不過(guò)我，很快就給我找了個(gè)私教。
你我便這般相遇。課一開始，你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠，你上下翻飛的.靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲，令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分，可當(dāng)我拿起樂(lè)譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書合上，對(duì)我說(shuō)：“再?gòu)?fù)雜的樂(lè)章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成。當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí)，自會(huì)水到渠成。”你就像一陣東風(fēng)，讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。
此后的日子里，你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次，我心情不太好，彈奏時(shí)心不在焉，一首曲子怎也過(guò)不了，你耐心地對(duì)我說(shuō)：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好。”這句話令我受益匪淺。此后，每一次練習(xí)吉他，或是做些其他事，我都會(huì)放空心思，不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì)，離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程，離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課，我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡，東風(fēng)不散。你是東風(fēng)，東風(fēng)為我來(lái)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文9
春歸，陌上花開，東風(fēng)最是纏綿，挽指做蝴蝶，帶來(lái)溫暖，洗去浮華，撫慰我心。
冬末春初，乍暖還寒，草木雖已抽青，可想起期末考試那慘不忍睹的試卷，心中卻依舊如隆冬般寒冷，我仿佛看不到希望了！于是，拼命地強(qiáng)記知識(shí)點(diǎn)，想急功近利地提高成績(jī)。然而，卻是徒勞。浮躁，在心間散布開來(lái)。
來(lái)到外婆家，她正為我準(zhǔn)備著骨頭湯。
只見她不緊不慢地放入帶著血絲的骨頭，用文火慢慢燉煮。很久很久，才見到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去，湯汁呈現(xiàn)出了如奶的白色，誘人至極。
我迫不及待地說(shuō)：“外婆，可以吃了吧？”
外婆微微上揚(yáng)著嘴角：“孩子，這火候還沒到呢，不細(xì)細(xì)燉煮，是熬不出精品的！”驀地，柔和的東風(fēng)拂過(guò)，心湖泛起陣陣漣漪……
默默地坐在鍋前，只見那湯水“咕嘟咕嘟”冒著泡泡，如瓊漿般，一個(gè)個(gè)骨頭都被燉煮得更加誘人了。
外婆關(guān)上火，不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口，留下了滿嘴的醇香。
享受之余，卻又不解：“外婆，這湯為什么要用文火燉煮，用大火不是熬制得更快嗎？”
外婆笑笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這燉湯是要有耐心的，急功近利是做不出精品的，你們這些孩子啊，就是太急躁了，總是一味地追求快速度，快生活，殊不知寧?kù)o，緩和的生活才是最美好的�。 �
她的話語(yǔ)緩緩地，不緊不慢地傳入我的耳中，如同這東風(fēng)拂面般暖暖的，柔柔的……
是啊，寧?kù)o緩和的生活才是最美好的，外婆的話柔和如東風(fēng)般常常在我耳畔響起。心中的'泥沙被沖走，留下一片澄凈。拿起筆，開始新的一天，不再彷徨，不再害怕，我要用青春抒寫生命的樂(lè)章，我感覺將鑰匙插入了正確的鎖孔，而這次打開的，是我冰封許久的心。
抬頭看向窗外，春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個(gè)角落。陽(yáng)光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆，用她那東風(fēng)般和煦輕柔的話語(yǔ)，召喚來(lái)了屬于我的春天！
東風(fēng)吹拂下，我仿佛看到了遠(yuǎn)處希望的身影，聽到了希望的腳步聲。我想，這東風(fēng)，定是為我而來(lái)……
東風(fēng)為我來(lái)的作文10
東風(fēng)是明燈，為我照亮黑暗，東風(fēng)是太陽(yáng)，為我點(diǎn)亮光明，東風(fēng)是春雨，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，而我成長(zhǎng)道路上的這股東風(fēng)是為我而來(lái)的。
這股東風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，我生病時(shí)她著急，我考試失利時(shí)，她鼓勵(lì)我失敗乃成功之母遇到困難時(shí)，他鼓勵(lì)我要把困難踩在腳下，未來(lái)的路就在腳下，不要悲傷，也不要害怕。
這天天灰蒙蒙的，還是凌晨三四點(diǎn)左右，我模模糊糊的聽見她起床的聲音。過(guò)完幾分鐘我又睡下了，等我醒來(lái)之時(shí)到客廳看見陽(yáng)臺(tái)我換的衣服洗得干干凈凈，桌上，她已把早餐做好，留了張紙條提醒我要帶傘，今天會(huì)下雨。吃完早餐我便匆匆的去上學(xué)了。
走在上學(xué)路上，空氣清新，鳥語(yǔ)花香，地上小草對(duì)我微微一笑，大樹向我招手，小鳥在唱歌，小花向我噴來(lái)一陣清香，這里和昨天完全不一樣，下了一場(chǎng)春雨，完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一陣春雷聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒傘�；叵虢裉煸缟�，是沒帶。每過(guò)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我奔跑在雨中，后悔自己沒帶傘。
我以最快的速度跑到學(xué)校。
上完這四節(jié)課卻事與愿違，與反而下得更大。我在雨中看見一個(gè)熟悉的聲音，她以為我?guī)懔耍阉囊路o我擋雨，我和她在雨中奔跑著。
到了家里，我一滴雨都沒淋到，而她卻變成了落湯雞，他囑咐我以后要帶傘，我眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō):“媽，謝謝您來(lái)接我�！�
東風(fēng)是無(wú)私偉大的'愛……
清風(fēng)是為我成長(zhǎng)道路而來(lái)的，影響著我——母愛。
東風(fēng)為我來(lái)的作文11
一縷清風(fēng)伴著一抹暖陽(yáng)在我的手縫間逝去，攸然，耳邊徘徊著一句話：總有東風(fēng)為我來(lái)。
仲夏春暉，驕陽(yáng)肆意，溫?zé)岬臍庀⑷绾樗瞳F般向我涌來(lái)，將我緊緊包裹。我的呼吸愈加激烈，我的腳步漸漸沉重，汗水滑著梯子順臉頰劃下，在陽(yáng)光下折射出絢爛的耀暉。我開始體力不支，眼皮松弛，好似下一瞬就突然閉闔，我感覺到呼吸不暢，仿若孤身佇立于空城之中，被枷鎖緊緊桎梏于深淵中，永無(wú)天日，無(wú)人救贖，無(wú)人問(wèn)津。
身邊的腳步聲愈加刺耳，視線掃視四周，兩側(cè)的人都從旁繞過(guò)，然后超過(guò)我混亂的步伐，加速前進(jìn)。我看著前面越跑越遠(yuǎn)的身影，潛意識(shí)感受到了絕望、無(wú)助、彷徨。我，僅僅止步于此了嗎？難道就一蹶不振了嗎？我掙扎在高聳陡峭懸崖邊，目光凝聚深不可測(cè)的'崖底，內(nèi)心糾結(jié)抑郁。
幾縷陽(yáng)光忽然在黑暗中撕扯出一大道口子。清涼的微風(fēng)趁虛而入，把我恍然點(diǎn)醒——總有東風(fēng)為我來(lái)。我要給自己一份自信，要堅(jiān)持，咬牙挺胸，到最后一刻也不放松。邁出第一步，距離成功就走了百分之八十，中途放棄不是我該有的信念，我要稟持“咬定青山不放松”念頭，奮勇向前。
我逐漸加快了腳步，那幾縷清風(fēng)幫我掃去了夏日的躁熱，幫我掃去了疲倦和憂慮，幫我掃去了心中總是揮之不去的陰霾。我竟恍惚中聽到觀眾席那陣陣激情高亢的吶喊聲“加油，加油”。他們呼喊著我的名字，我的內(nèi)心熱流涌動(dòng)，他們，在為我加油助威！為此，我更加堅(jiān)信——東風(fēng)為我而來(lái)。
仲夏依舊驕陽(yáng)似火，可因東風(fēng)無(wú)處不在，讓我找到一片清涼的凈土。我不會(huì)再讓東風(fēng)從指縫間逝去，而是讓它伴我成長(zhǎng)，永世長(zhǎng)存。
東風(fēng)為我來(lái)的作文12
東風(fēng)是一盞明燈，為我照亮黑暗，太陽(yáng)為我，春雨滋養(yǎng)我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上的東風(fēng)為我。
這股東風(fēng)一直在。我生病的時(shí)候，她很著急。當(dāng)我考試失敗時(shí)，她鼓勵(lì)我失敗，做成功之母。遇到困難，他鼓勵(lì)我踏上困難，未來(lái)的'路就在我腳下。不要難過(guò)，也不要害怕。
每天都是灰蒙蒙的，或者凌晨三四點(diǎn)左右，隱約聽到她起床的聲音。幾分鐘后，我又睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，我去了客廳，看到了陽(yáng)臺(tái)。我的衣服洗干凈了。在桌子上，她已經(jīng)做好了早餐，并留了一張紙條提醒我?guī)О褌�。今天�?huì)下雨。早飯后，我匆忙去學(xué)校。
走在上學(xué)的路上，空氣清新，花香撲鼻，地上的小草對(duì)我微笑，樹在向我招手，鳥兒在歌唱，小花在我身上噴著清香。和昨天完全不一樣了，一場(chǎng)春雨，一副完全不一樣的樣子�？梢哉f(shuō)是隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤(rùn)萬(wàn)物，一陣春雷把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我趕緊打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒有傘。今天早上回頭看，沒帶。每隔一段時(shí)間就下一次傾盆大雨，我在雨中奔跑，后悔沒帶傘。
我以最快的速度跑向?qū)W校。
上完這四節(jié)課，并沒有像預(yù)期的那樣順利，反而越來(lái)越差。我在雨中看到一個(gè)熟悉的聲音。她以為我有傘。她給了我他的衣服擋雨。我在雨中和她一起跑。
回到家，一滴雨也沒下，她卻成了落湯雞。他讓我以后帶把傘。我眼眶濕潤(rùn)，說(shuō)了聲：“媽媽，謝謝你來(lái)接我。”
東風(fēng)是無(wú)私的大愛。
東風(fēng)為我來(lái)的作文13
孤獨(dú)，寂寞，讓人想起，又無(wú)意，伴隨著天空飄來(lái)的冷風(fēng)，無(wú)力而迷茫，漸行漸遠(yuǎn)，尋找冬天陽(yáng)光充足的地方。
當(dāng)秋懷中最后一片紅葉埋在土里時(shí)，冬傷使者們悲切地倒下，邁著沉重的步伐旋轉(zhuǎn)。紅葉再次飄起，淚珠無(wú)悔。突然，樹木迅速裹上一層晶瑩的白紗，不再在風(fēng)中搖曳。一切似乎都不愿戴上那頂毫無(wú)生氣、死氣沉沉的白帽子。地上的草也已經(jīng)聚攏，緊緊地?fù)肀е蟮啬赣H。令人驚嘆的是，懸崖前傲然挺立著一朵梅花。讓風(fēng)吹不倒，堅(jiān)定頑強(qiáng)。
世界上的一切都蒙上了一層厚厚的白色，無(wú)法向外看世界，人眼黯然失色。這是落葉、地上爬著的柔弱枝條、對(duì)這個(gè)季節(jié)的世界充滿消極態(tài)度的悲觀主義者的生命盡頭；然而，對(duì)于在風(fēng)雪中抹不掉的小草，傲然無(wú)畏地立在懸崖前的梅子，對(duì)于這一季看好世界的積極分子來(lái)說(shuō)，只是生命的開始。
像一棵樹，來(lái)了，走了，默默等待。年輕的年紀(jì)站著，微微彎曲的背被歲月壓彎了。雪地上畫的腳印在風(fēng)雪的`呼嘯下消失了，仿佛什么都沒有發(fā)生過(guò)。深灰色的眼鏡已經(jīng)蒙上了一層白霜，模糊了視線。油紙傘在一雙粗糙的大手支撐下，依然不停的搖擺，發(fā)出“吱吱”的無(wú)力呻吟。脖子上的圍巾向著冷風(fēng)的方向飄去，仿佛在指引那個(gè)曾經(jīng)停滯不前的人。另一股冷風(fēng)跳舞，像一頭兇猛的野獸，撕扯著已經(jīng)很冷的衣服；而像利箭一樣，刺破了本已滄桑的生命，但一切被摧毀的東西，像一棵樹，屹立如一棵樹。樹枝不會(huì)折，心不會(huì)死。這股冷風(fēng)幫不了他，像一個(gè)淘氣的孩子，臭著一張臉，張著大嘴，在夜幕低垂前失望地回家了。地球上的一切終于得到了寧?kù)o的時(shí)刻。雖然付出了這么多，但得到的只是這種暫時(shí)的，暫時(shí)的快樂(lè)。然而，他們?cè)诒╋L(fēng)雨后的微笑是他們對(duì)生命價(jià)值的正確理解。
夕陽(yáng)下有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖柔和的光，照耀在風(fēng)吹霜打下越來(lái)越綠的草地上�？諝庵杏幸环N特別迷人的香味，隨著光線溢出到土地的每一個(gè)角落。夕陽(yáng)下，雪中搖搖晃晃的身影，像一只渴望重生的鳳凰，挺直了背，朝著指示的方向大步走去。這一切開始時(shí)的混亂和得到一點(diǎn)時(shí)間的快樂(lè)來(lái)得如此毫無(wú)準(zhǔn)備。隨著冬天的到來(lái)，原本壓抑的一切，經(jīng)過(guò)磨礪和洗滌，都會(huì)重新出現(xiàn)。雖然冬天的風(fēng)沒有春天的風(fēng)那么柔和有力，但卻能在逆境中創(chuàng)造出一個(gè)不屈不撓、不服輸?shù)氖澜纭６斓娘L(fēng)是東風(fēng)，它磨礪、激勵(lì)、點(diǎn)燃了我。它為我而來(lái)，讓我在挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。停止奮斗，你就停止生活。
東風(fēng)為我來(lái)的作文14
風(fēng)月無(wú)情人暗換。雨季悄然來(lái)襲，海棠又開，那么耀目，人們總是觀賞那株海棠，我便失去了光彩，但我并不后悔。
我是一株蒲公英，偌大的園藝館，只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中，我就像是跳梁小丑，演著永不會(huì)謝幕的話劇。
記得那時(shí)，輕風(fēng)縈繞，我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起，為了詩(shī)和遠(yuǎn)方，離開媽媽開始旅行。我飄得越來(lái)越遠(yuǎn)，然后進(jìn)入了這個(gè)園藝場(chǎng)，在泥土中沉睡。
春天，艷麗的桃花開放；夏天，純白的梔子花在炎熱中飄香；秋天，怒放的菊花在秋雨中舒展身姿；冬天，勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開。一年四季，我始終在墻角，縮著身軀，但我不后悔，因?yàn)槲乙龊米约骸?/p>
我慢慢積蓄力量，終于長(zhǎng)出了嫩芽，所有在我周圍的花都認(rèn)為我只是一株雜草，想開花的雜草。錦繡年華，悄然走過(guò)，我長(zhǎng)大了許多，在花中尤其顯眼，來(lái)來(lái)往往的.行人，只注意到眼前的繽紛，又有幾人是真心愛花，而不是為了追名逐利的呢？
身體中有一種力量，總感覺頭上結(jié)出了一個(gè)花苞。一個(gè)身著華麗的婦人走了過(guò)來(lái)，瞥了我一眼，眼中有一絲嘲諷；園藝師走了過(guò)來(lái)，無(wú)意中瞧見了我，卻又低下頭接著為別的花兒澆水；一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，注視著我，投來(lái)一抹詫異的目光。
我開花了，專屬于春天的東風(fēng)吹來(lái)，我離開了生存已久的地方，那一瞬，我覺得那東風(fēng)是為我而來(lái)的。
風(fēng)中，已有許多我的同伴，如泡沫，將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻，那個(gè)小女孩就坐在秋千上，看著我的離開。
我的種子飛向各地，心有風(fēng)來(lái)，由東吹過(guò)。
我吟唱古老的歌謠，任風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。
東風(fēng)為我來(lái)的作文15
手拂過(guò)張張泛黃的書頁(yè)，須臾，一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
山重水復(fù)疑無(wú)路
緩緩睜開雙眼，瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺，直入云霄，只覺得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷，心下一陣慌亂，看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的'崖壁，卻步了�？删驮诖藭r(shí)，我感受到身后涌來(lái)縷縷東風(fēng)，似在催促我繼續(xù)前行。走過(guò)又一個(gè)轉(zhuǎn)角，眼前的景象讓我再度沉醉，楊柳依依，柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起，如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的粉，白亮得逼人。我歡呼雀躍，原來(lái)東風(fēng)予我希望，讓我有幸欣賞奇景，這東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
天生我材必有用
又是一縷東風(fēng)吹過(guò)。耳畔響起了李白之聲：“天生我材必有用”！我訝然，訝然于他嘴角的笑，訝然于他絕不低下的頭，訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己，那個(gè)在失利后便似鴕鳥的我，那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我，原來(lái)我是那么不堪一擊。東風(fēng)，你是要告訴我要向李白那樣相信自己，相信陰天終會(huì)變成晴天？我感受到你因我的明悟而快樂(lè)的情緒，原來(lái)你是為我而來(lái)。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶
東風(fēng)吹得愈來(lái)愈急。眼前閃過(guò)一幅一幅離別之圖，李白回首看向汪倫的不舍，仰天長(zhǎng)舒：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笨吹教K軾回望友人離去的路，長(zhǎng)吟一句：“我思君處君思我�！毕嗨际遣慌碌鹊�，因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng)，卻終不辜負(fù)。原來(lái)東風(fēng)要教會(huì)我放下，不舍，不得。原來(lái)東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
驀地，回歸現(xiàn)實(shí)，眼前的書頁(yè)已翻至最后，可那教人許多，溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著，不消不散。
原來(lái)，你是為我而來(lái)。
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