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我的校園作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園可真美啊。這里有青儒樓、寬闊的青云大道、別致的清風(fēng)亭、曲折的杏壇橋……其中有幾個(gè)是我最喜歡的地方,比如我們的歡樂(lè)、自由天地——游戲廊。
游戲廊里面介紹了各種各樣的游戲玩法,有許多都是我沒(méi)玩過(guò)的游戲。有吹泡泡、寫大字、老鷹抓小雞、九宮格等,可好玩了!課間,那里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲,那是我們童真年代最難忘的時(shí)刻。
我們都喜歡的自然是操場(chǎng)啰。我和同學(xué)經(jīng)常在操場(chǎng)上跑步、打籃球、玩游戲等。有些游戲還是游戲廊里看來(lái)、學(xué)來(lái)的。我很喜歡在操場(chǎng)上玩,自由地奔跑追逐著快樂(lè)的.方向。操場(chǎng)上,記錄了我們成長(zhǎng)的腳印。
小公園里有一張石桌子,旁邊有四個(gè)小石凳子,還有許多大樹和大石頭。上體育課時(shí),老師一說(shuō)自由活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)不約而同地去小公園里嬉戲。有的跳到大石頭上玩開火車的游戲,有的玩躲貓貓。躲貓貓要是被發(fā)現(xiàn)了,只要去大樹旁繞著樹跑就不會(huì)被抓到了。還有的會(huì)玩撕名牌游戲……好不熱鬧啊。還有哦,女生都喜歡到大桌子旁去玩過(guò)家家。嘻嘻,我們的小公園不錯(cuò)吧!
這就是我的校園!美麗而又充滿歡笑的成長(zhǎng)之地,童年時(shí)光里最懷念的地方。
我的校園作文2
我的校園非常美麗, 就像是一幅多彩的畫,下面就讓我來(lái)為你介紹介紹我美麗的校園吧。
春天,我剛剛跨進(jìn)校門,一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看,兩棵松樹像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”,筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)持續(xù)了20余年了!那“衛(wèi)士”的.眼神是那么嚴(yán)肅,筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。
夏天,后花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽?jī)海蓯?ài)極了!!!小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機(jī)。
秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚拿來(lái)當(dāng)傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來(lái)當(dāng)做自己心愛(ài)的跑步機(jī),既可以鍛煉,還可以暖身子哩!
冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒(méi)有終止地飄落下來(lái),讓世界都穿上了銀裝。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文3
我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門,穿過(guò)1號(hào)樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的`幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像,我仿佛看見了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí),我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文4
母校的新教學(xué)樓開始動(dòng)工了,聽說(shuō)校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來(lái)了! 瞧,這是我心目中的新校園: 這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓和操場(chǎng);四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥語(yǔ)花香,好一個(gè)詩(shī)情畫意的綠色校園! 學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個(gè)遒近有力的`大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái):綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。
升旗臺(tái)的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺(tái)的右側(cè),童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所也騰了出來(lái),我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識(shí)的海洋里!
繼續(xù)往里走,一個(gè)一望無(wú)垠的操場(chǎng)映入眼簾。跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),一應(yīng)俱全。看,操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,一個(gè)綠色的天堂!
我的校園作文5
走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形大屏幕,長(zhǎng)約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級(jí)的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學(xué)府中學(xué)添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長(zhǎng)50米,地面是由彩色的紙鋪成的',抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)專門為學(xué)生開辦的,為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個(gè)白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個(gè)這樣的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學(xué)和老師都在這個(gè)食堂吃飯。食堂里大約只有800個(gè)座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個(gè)年級(jí)吃飯的時(shí)間分開來(lái),采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。
教學(xué)樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個(gè)書吧,兩條走廊長(zhǎng)度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個(gè)小池塘,可以透過(guò)透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學(xué)經(jīng)過(guò)小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。
這就是我的校園,有獨(dú)特之處,有美景,也富有趣味。
我的校園作文6
走在鴻福橋上,往下一看。哇! 好漂亮的學(xué)校啊——陽(yáng)光二小。怎么樣,跟我一起去看看吧!
走進(jìn)校園就可以看見寬闊的操場(chǎng)了,地上鋪著人工草坪,踩上去軟綿綿的可真舒服呀!在操場(chǎng)的后面有一個(gè)美麗的小公園, 那兒綠草如茵, 鮮花爭(zhēng)奇斗艷, 一陣陣微風(fēng)帶著淡淡的花香而來(lái),樹兒揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,唱起了優(yōu)美的歌曲令人心曠神怡, 就像一個(gè)樹精靈在翩翩起舞?,那邊有一個(gè)小亭子,我們進(jìn)去看看吧! 坐在小亭子里可以一邊休息一邊看看小池塘呢!
瞧!在操場(chǎng)旁邊的那個(gè)高高的.建筑是什么呢?那就是我們的體育館了,進(jìn)入體育館,首先展示在我們眼前的是一個(gè)游泳池,天氣熱時(shí)我們可以在里面游泳,可涼爽了!現(xiàn)在我們?nèi)ザ䴓强纯窗,二樓是一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng),許多大型活動(dòng)都在這兒舉行。
在體育館的右邊就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有六層高。在二,三樓的轉(zhuǎn)折處都有人造自然景物,在下課時(shí)我們可以坐在那兒看書,可舒適了!
怎么樣,我們學(xué)校不錯(cuò)吧!有時(shí)間一定要來(lái)看看哦!
我的校園作文7
在我們美麗的校園里生長(zhǎng)著幾棵小葉榕,我非常喜歡它。
我的語(yǔ)文老師告訴我,小葉榕是榕樹的一種,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng),無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下,它都會(huì)生長(zhǎng)得很壯美。我每天接觸的這幾棵小葉榕,就生長(zhǎng)在校園的一塊空地上,它的枝葉把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,根從透過(guò)泥土伸出外面來(lái)了。
每年的春天,小葉榕的枝尖就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,夏天葉子變得更加蒼翠,F(xiàn)在,很快就要到秋天了,小葉榕的葉子依然非常茂盛,就像幾個(gè)頭發(fā)蓬亂的孩子在陽(yáng)光下嬉戲。冬天其它樹的葉子落光了,可是這幾棵小葉榕卻很少落葉。我最喜歡的'是小葉榕的夏天,天氣晴朗的時(shí)候,它的葉片在陽(yáng)光的照耀下,就像撒了一層金粉一樣,發(fā)出奪目的亮光。葉片隨風(fēng)飄搖,知了在樹上也叫個(gè)不停,同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩耍,活像一幅色彩濃重的“生命畫卷”
記得又一次,我和院子里的小伙伴在樹下玩耍(我家住在校園里)。他們比賽爬樹,可是由于我的身體長(zhǎng)得比較笨實(shí),怎么用力也爬不上去,小伙伴們就教我爬樹?粗@些樹被我們?nèi)嗑,心里有一種難以說(shuō)出的滋味。于是我們告訴他們,咱們不能欺負(fù)這幾棵具有生命的樹。所以我們把爬樹改成了下棋、聊天。幾年來(lái)這幾棵小葉榕充實(shí)了我們的童年生活,也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小葉榕年年長(zhǎng),我們也年年長(zhǎng)。小葉榕所散發(fā)出的綠色是我所需要樂(lè)土,我離不開它,更喜歡它。
我的校園作文8
金沙湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我學(xué)習(xí)、生活了三年的地方。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的景色,想和大家一起分享!
春天時(shí),我一走進(jìn)校園春風(fēng)拂面,小花小草們含苞待放,像一個(gè)個(gè)的小腦袋,在爭(zhēng)著搶著看看外面的世界是什么樣子。夏天到了,大樹長(zhǎng)出了碧綠的葉子,小花兒小草兒嬌滴滴的。聽,小河和它的樂(lè)隊(duì)又開始表演了,小河嘩啦嘩啦的在唱歌,蟋蟀是主唱,小魚在河里聽著優(yōu)美的'歌聲,是不是的跑到水面上來(lái)跳舞,不知從哪里來(lái)的青蛙,拿著指揮棒在指揮呢!
秋天,銀杏樹的樹葉黃了,世界好像都是金色的。銀杏樹生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊上,我們上體育課的時(shí)候,腳下全都是黃燦燦的銀杏樹葉。秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),在清晨時(shí),寒風(fēng)刺骨,像要下雪一樣,可是到了中午又像夏天一樣炎熱,你們說(shuō),秋天是不是一個(gè)會(huì)變化的季節(jié)呢?
冬天,我們會(huì)長(zhǎng)跑,所以不算太冷。在冬天,我們這里不會(huì)下大雪,只記得有一次,這里下了小雪,我們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。我們的學(xué)校不僅是一個(gè)知識(shí)的海洋,也像是一個(gè)花園,還像是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在唱歌,又像是一個(gè)菜園,里面有很多很多好吃的
我愛(ài)我的校園!歡迎你來(lái)觀賞!
我的校園作文9
我們的校園是濟(jì)南有名的現(xiàn)代化學(xué)校。只要一提起我們學(xué)校,人人都會(huì)伸出大拇指。要是走進(jìn)校門,就會(huì)有一種春天般的溫暖。
冬天慢慢地過(guò)去了,春天向我們一步步走來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇,我們的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃,風(fēng)景優(yōu)美。畫壇里開有各種各樣的花。一棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),舒展著他那幼嫩的綠葉;一朵朵千姿百態(tài)的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭,在吹奏著春天的樂(lè)曲;一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣,趴在花壇里睡覺(jué)。有四季常青的松樹,還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山,像一只張著大嘴的獅子挺立、守護(hù)著我們的校園。我站在遠(yuǎn)處看,校園就像一個(gè)百花盛開、萬(wàn)紫千紅的`“植物園”。
校園最引人注目的就是我們的教學(xué)樓,他的外體非常美觀,形狀非常奇特,是個(gè)“凹”字形的,上下有五層,中間是盤旋樓梯,直通樓頂花園。大廳兩面有同學(xué)們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現(xiàn)代化教室,每個(gè)教室前面都掛著中外名人畫像,鼓勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)做人的道理。
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里一切,這里有辛勤的園丁,教我們學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。親愛(ài)的學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。
我的校園作文10
我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書。
進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購(gòu)物中心。走進(jìn)學(xué)校大門有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)去,前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng),每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場(chǎng)的西面是廁所。
一進(jìn)教學(xué)樓,走廊里有很多畫:有國(guó)內(nèi)外的風(fēng)景畫,還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角,因?yàn)槟抢镉胸S富的圖書,可以讓你盡情看個(gè)夠!
我的班級(jí)在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓,再往右走。最后一個(gè)房間,就是我們五年三班了。推開教室門,教室里有黑板報(bào),還有我們畫的畫,畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當(dāng)然,我最自豪的.是我們的班主任王老師,她對(duì)我們非常好,很負(fù)責(zé),要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。
這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!
我的校園作文11
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個(gè)樂(lè)園,充滿著歡聲笑語(yǔ)。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門,就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門,就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí),走廊就會(huì)變成孩子們的海洋,你說(shuō)我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的`黑板分成了四塊,一拉開里面還有一塊液晶顯示屏,可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走,就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹,它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯,樹形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天,整棵樹又露出新芽,重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走,右手邊是一片小樹林,里面有寶塔似的松樹,香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉在枝頭顫動(dòng),沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂(lè)曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場(chǎng),男生們最愛(ài)在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校,這么美的地方,叫我怎能不愛(ài)它呢?
我的校園作文12
我的校園,和大家所有的校園一樣,是一個(gè)風(fēng)景十分的優(yōu)美,里面綠樹成蔭、鮮花盛開的一個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看見南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺(tái),旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的.國(guó)旗。旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng),中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。
春天,榕樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;▋壕`開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真是五彩繽紛!”春風(fēng)吹過(guò),榕樹搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。
夏天,榕樹郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交,都在為花兒傳播花粉;▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)姑姑走來(lái),朝榕樹輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天,雪花滿天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。
這就是我的校園,一年四季都充滿了美麗的景色,為我們帶來(lái)綠色,為我們帶來(lái)健康和快樂(lè)的地方!我愛(ài)我的學(xué)校!
我的校園作文13
匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到XX。
XXX,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見到四個(gè)金黃的大字——“XX”。
走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的`上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
XX的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠椋瑫?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。
這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
我的校園作文14
我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
接著向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的.是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。
瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文15
我的校園是阿拉善左旗第九中學(xué),我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了。下面,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。
接著,是一片綠化帶。
夏天時(shí),綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個(gè)校園猶如一片綠色的`海洋;秋天時(shí),道路兩旁一片金黃,一陣微風(fēng)吹過(guò),“吹面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨(dú)遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒(méi)有看到深冬和春天的景色。
校園里還有一些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的文化雕塑和名人名言。
最后說(shuō)的,便是最熟悉的教學(xué)區(qū)域了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),班級(jí)便是我的第二個(gè)家,我每天要在這待9個(gè)小時(shí)。教學(xué)樓共三層,樓中間有一個(gè)大廳,里面星羅棋布的布滿了樓梯。
我的班級(jí)教室位于一樓,在大樓東側(cè)。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學(xué)生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學(xué)們都很友善互助。
無(wú)數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點(diǎn)明。它是人生的起點(diǎn),是知識(shí)海洋的淵源,更是成功的大門!
這就是我喜歡的校園。我愛(ài)你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進(jìn)!
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