兩人“三足”作文15篇【精華】

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的兩人“三足”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩人“三足”作文1

　　星期日的下午，我們?cè)诮淌依锿妗皟扇巳�足”游戲。老師先宣布了游戲�?guī)則：“全班分成甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)中兩人并排站立，并在兩人相鄰的腳上系上一條帶子，采用接力賽形式，哪隊(duì)先到終點(diǎn)就獲勝。

　　比賽馬上開(kāi)始了，我和王一躍躍欲試，隨時(shí)待命。老師一聲令下，我們互相攙扶著，大步流星地沖了出去，小聲地喊著“一二一二”的口號(hào)。估計(jì)是速度太快了，我在轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候沒(méi)站穩(wěn)，被她絆了一跤，直接橫躺在別人的賽道上，差點(diǎn)要被對(duì)手踩成“肉餅”了。我連忙爬起來(lái)，好不容易走完全程，終于松了口氣，可以看看別人的丑態(tài)了。

　　小忻和小睿這對(duì)搭檔最搞笑了。小忻不管三七二十一，飛似的沖了出去，還拖著身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊，不光自己摔了好幾次“狗啃泥”，還把小忻絆倒了。他們走得十分艱難，不是小忻絆倒了小睿，就是小睿踩到了小忻的腳。小忻可能急于求勝，根本就不管隊(duì)友沒(méi)跟上來(lái)，就像是麋鹿拖著雪橇一樣地拽著隊(duì)友往前走。終于要拍到我們的手了。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，估計(jì)他們太著急了，像猛虎撲食一樣撲了過(guò)來(lái)，害得我們也差點(diǎn)摔一跤。同學(xué)們看到這一幕后，簡(jiǎn)直笑破了肚皮，有的臉都要笑僵了。

兩人“三足”作文2

　　在我的童年里，有許多好玩的游戲，如三個(gè)字；捉迷藏；寫王字，但是最讓我記憶深刻的就是有趣的兩人三足跑了。

　　說(shuō)到游戲，自然沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，而兩人三組跑也有游戲規(guī)則，首先需要一片陽(yáng)光充足的場(chǎng)地，還有一根有彈性的繩子，當(dāng)然還有一個(gè)小伙伴，在把你們兩個(gè)人的其中，一個(gè)人的右腳和另一個(gè)人的`左腳綁在一起，然后走起來(lái)，規(guī)定一個(gè)終點(diǎn)，不能跑誰(shuí)先走，到了終點(diǎn)誰(shuí)就贏。

　　聽(tīng)了游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著游戲的開(kāi)始，看裁判員高高舉起紅旗，喊道，1，2，3，開(kāi)始，我跟小伙伴聽(tīng)到裁判員的指令，迅速向終點(diǎn)走去，緊跟在后面的那一個(gè)小組也不甘示弱，努力的向前走，我回頭一看，又發(fā)現(xiàn)那個(gè)小組因?yàn)闆](méi)有整齊一致的步子，導(dǎo)致沒(méi)走幾步就摔倒了，而我和自己的伙伴仍是穩(wěn)居第一。

　　我跟小伙伴繼續(xù)往前走，馬上就要到終點(diǎn)了，還有十米，九米，八米，七米，我們到終點(diǎn)啦，我們贏了。直到現(xiàn)在我還記著這場(chǎng)比賽，激動(dòng)人心的比賽。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理。只要不心急，一步一步慢慢做，團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功，走向勝利的大門。

兩人“三足”作文3

　　“加油！加油！”怎么這么熱鬧？原來(lái)是快樂(lè)作文班的同學(xué)在多媒體大教室里做兩人三足接力比賽，參賽的分別是飛鷹隊(duì)和小虎隊(duì)。我是飛鷹隊(duì)的`。

　　“五、四、三、二、一，比賽開(kāi)始”。兩隊(duì)同學(xué)急忙開(kāi)始綁繩子，我心急如焚，暗暗在心底喊道：快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀。終于他們跨出了起點(diǎn)線，剛走到一半，不如意的事情發(fā)生了，我們兩名隊(duì)員的繩子散開(kāi)了，我們像被潑了一桶冷水，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻想了一個(gè)金點(diǎn)子，干脆不系了，隊(duì)長(zhǎng)用手緊握繩子往前走，終于到了。我迅速解開(kāi)繩子，熟練地把繩子系在我和搭檔的腳上，此時(shí)我一心想追上他們，可因心急，開(kāi)始并不順利，到最后我們的步伐才保持一致。這時(shí)教室亂成了一鍋粥，有的拼命給隊(duì)友加油，有的則在一旁歡呼雀躍。我麻利地解開(kāi)繩子，但是在系的時(shí)候我的手開(kāi)始顫動(dòng)，心里仿佛一只小兔子在跳動(dòng)。到了對(duì)面，新的難題又出現(xiàn)了，繩子系太緊解不開(kāi)，這時(shí)老師幫我們想了一個(gè)好辦法——直接把繩子脫下來(lái)。比賽結(jié)束，小虎隊(duì)贏了。他們各個(gè)臉上洋溢著勝利的喜悅，而我們則垂頭喪氣，相互埋怨�；氐浇淌�，同學(xué)們又吵翻了天，安靜不下心中這份激動(dòng)。

　　這次比賽使我明白，做事要齊心協(xié)力，不能心急，還要勤于動(dòng)腦。

兩人“三足”作文4

　　每當(dāng)人們說(shuō)起“團(tuán)結(jié)”的話題，我就不由自主的想起上次社團(tuán)活動(dòng)中的“兩人三足”的游戲。

　　記得那時(shí)，因?yàn)槿硕嘁粋�(gè)，所以我與李沐澤就要多一個(gè)人，我們的“二人三足”變成了“三人四足”。身上的負(fù)擔(dān)重了許多。

　　在練習(xí)過(guò)程中，王夢(mèng)瑩總跟不上節(jié)奏，我們十分苦惱，開(kāi)始埋怨游戲不公平。這時(shí)，媽媽來(lái)了對(duì)我們說(shuō)：“你們與其在這里怨天憂人，不如好好練習(xí)，記住了，人多力量大！”相信你們一定可以的，媽媽的話激勵(lì)了我們，我們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)一心，最終取得了第一名的好成績(jī)。

　　當(dāng)其他同學(xué)向我們祝賀時(shí)，我心不在焉地回答著，心里卻回想著媽媽的.話語(yǔ)。“人心齊，泰山移。”果真不是騙人的，我們只要團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就沒(méi)有完不成了的事情。就如同毛主席所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”一樣。

　　那次有趣的活動(dòng)，讓我深刻的明白了“愚公移山”的真理，做任何事情都要與同伴團(tuán)結(jié)一心，才能共創(chuàng)輝煌！

兩人“三足”作文5

　　今天班隊(duì)課的時(shí)候，老師帶我們到操場(chǎng)上玩兩人三足。規(guī)則是：用兩根繩子把一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿綁住。一根綁在腳上一根綁在大腿。一個(gè)人如果先走左腿，另一個(gè)人就走右腿。

　　我們剛練習(xí)的時(shí)候，喊一，就只有我的腿抬起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越好。不過(guò)腳上和腿上的繩感覺(jué)綁得更緊，越來(lái)越痛�？蔀榱吮荣�，我不得不適應(yīng)。剛比賽的時(shí)候，我們配合得不好，老是磕磕碰碰，走不順�？煽斓浇K點(diǎn)的時(shí)候卻越來(lái)越順。第二輪加長(zhǎng)了道路，還每次走兩組，開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清，所以就被別人先走，于是就落下了。而且剛走的時(shí)候，還差點(diǎn)絆倒了。所以剛開(kāi)始的時(shí)候比第一次不順多了。后來(lái)也是快到終點(diǎn)的時(shí)候才順起來(lái)。第三輪的'時(shí)候，跑道變成了幾十米了。這次，剛開(kāi)始的時(shí)候也有點(diǎn)不順，后來(lái)就要變成第一的時(shí)候第一的人竟然走了起來(lái)，害我們沒(méi)有追上，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，第三名的人居然追上來(lái)了，眼看就要被追過(guò)了。于是我們加超了馬力，扔他們而去�？傻搅私K點(diǎn)，我們還是第二名。

　　從這個(gè)游戲中，我覺(jué)得二人三足靠的是團(tuán)隊(duì)精神。而且剛開(kāi)始的時(shí)候要順一點(diǎn)，中途你不要走的很快，不然就會(huì)摔倒喲，希望你走的更好。

兩人“三足”作文6

　　“團(tuán)結(jié)就是力量！”是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。周五下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了有趣的兩人三足比賽。

　　來(lái)到操場(chǎng)，老師將我們分成三組。同學(xué)們各個(gè)胸有成竹，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手�？晌矣悬c(diǎn)擔(dān)憂：三方實(shí)力差不多，勢(shì)均力敵，沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，能贏嗎？

　　兩人三足的比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)三方個(gè)個(gè)手拉手，爭(zhēng)先恐后地向前走去，互不相讓。只見(jiàn)我們這組的謝妙言和周晨悅?cè)�神貫注地盯著轉(zhuǎn)彎口，似乎擔(dān)心那會(huì)影響速度。她們的雙手像粘了膠似的緊緊握住，邁著有力的大步子，整整齊齊的向前小跑而去。不一會(huì)兒就繞完了大半圈，把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們旗開(kāi)得勝，高興的手舞足蹈。

　　可接下來(lái)就不是那么一帆風(fēng)順了。第二組速度中等，沒(méi)甩開(kāi)多少距離。第三組時(shí)，我們遇到了一組強(qiáng)勁的對(duì)手，她們步伐整齊，配合協(xié)調(diào)，一路小跑，不費(fèi)吹灰之力便追上了我們。我的.心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，像有無(wú)數(shù)只小兔子在蹦噠。我們心急如焚，大喊：“快！快！”可是無(wú)濟(jì)于事，我們只能眼睜睜地看著對(duì)方超過(guò)我們。我們組的心有余而力不足，拼死追趕對(duì)方，聽(tīng)了我們的呼喊，更是加快了腳步，可能轉(zhuǎn)彎時(shí)急了，不小心摔了一跤。眼看對(duì)方就要最后一棒了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地喊：“快！快！”她們努力地站起來(lái)，一步一步走過(guò)來(lái)：五步，三步，一步，終于到了！

　　我們出發(fā)了！我和馮豆手牽手，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，爭(zhēng)分奪秒的向前跑，追趕著對(duì)方。到了“天險(xiǎn)”——轉(zhuǎn)彎時(shí)，我們喊著口號(hào)，努力控制步伐，這樣子做起了效果，我們安全的度過(guò)了難關(guān)。這時(shí)，對(duì)方重心不穩(wěn)，摔跤了。機(jī)不可失，失不再來(lái)，我們趁機(jī)超過(guò)她們。我們離終點(diǎn)越來(lái)越近了：十米，七米，四米……在隊(duì)友的加油聲中，我們到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了勝利！我們歡呼著，擁抱著，沉浸在歡勝利的喜悅中。

　　團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。正所謂單絲不成線，孤木難成林。

兩人“三足”作文7

　　比賽開(kāi)始了，我和夢(mèng)鑫互相扶著跑起來(lái)，你左我右的出腳，為了保持一致，我們邊跑邊喊“一二”“一二”···有規(guī)律的`跑著。我嚴(yán)肅的對(duì)夢(mèng)鑫說(shuō)：“我們看著終點(diǎn)線吧，以免冠軍被別人搶走 了。”然后，我和夢(mèng)鑫兩眼盯著終點(diǎn)線，拼命的跑，跑得快摔倒時(shí)，我鎮(zhèn)定的想：“我們練得那么辛苦，如果輸了多不值，加油！”最終我們?nèi)〉昧藙倮�，得了第二名。我歡呼著想：“雖然腿被勒得很 疼，可是還是很開(kāi)心的。”

兩人“三足”作文8

　　今天，我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)游戲，叫做“兩人三足它游戲規(guī)則是——把一個(gè)成員的一條腿和另外一個(gè)成員的一條腿用繩子綁在一起，然后在十分鐘內(nèi)走到終點(diǎn)。

　　比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我和曾小蘇被分到一組。剛開(kāi)始我們還不適應(yīng)，兩人三足走起路來(lái)笨手笨腳的，腳上好像綁著一塊石頭。過(guò)了一會(huì)兒，我們配合得很默契了。我們一個(gè)勁地向前走，可時(shí)間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭的汗珠像水滴一樣落了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，我們不禁加快了速度，其他同學(xué)也不甘示弱，和我們拉短了距離。眼看就要到終點(diǎn)了，時(shí)間也快到了，周圍的同學(xué)不禁站起來(lái)大聲為我們加油。頓時(shí)，場(chǎng)面熱鬧非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，沖到終點(diǎn)，加油！我和曾小蘇喊著口號(hào)：“左右，左右”，一步一步地走向終點(diǎn)。

　　終于，在最后的一分鐘內(nèi)，我們沖到了終點(diǎn)，贏得了勝利。我們的.周圍響起了熱烈的掌聲，老師也為我們祝賀……

　　在掌聲中，我們的兩人三足比賽落下了帷幕。

　　通過(guò)這次比賽，我悟出了一個(gè)道理：勝利只屬于懂得團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。

兩人“三足”作文9

　　今天的作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。

　　老師神秘兮兮地拿出了兩根繩子，賣了個(gè)關(guān)子說(shuō)：“這個(gè)游戲我先不告訴你們名字，你們猜一猜�！甭�(tīng)了這句話，同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，你望著我，我望著你。有同學(xué)說(shuō)是拔河，“怎么可能呢?”我想，“這么短的繩子怎么拔河呀?”我想了想，說(shuō)：“是兩人三條腿游戲�！薄安聦�(duì)了!”老師說(shuō)。

　　比賽前，老師選四男四女，分成四組，進(jìn)行男女生接力pk。

　　比賽開(kāi)始了，第一組男生笨手笨腳地，不會(huì)打結(jié)，等他們打好結(jié)時(shí)，第一組女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。男生沒(méi)走幾步，繩子又掉了下來(lái)。哎!前功盡棄!女生返回到起點(diǎn)時(shí)，男生還沒(méi)走幾步。第一局女生贏。接力時(shí)，第一組女生機(jī)靈地把繩套退下來(lái)，交給第二組女生直接套上，這樣她們節(jié)約了很多時(shí)間。而第二組男生又在慢吞吞地系繩子。最后，比賽結(jié)束了，女生贏了，她們臉上露出了燦爛的.笑容，而男生則垂頭喪氣地走向座位。

　　我覺(jué)得玩好這個(gè)游戲，不僅要配合默契，而且要善于借巧。

兩人“三足”作文10

　　課外活動(dòng)時(shí)，老師讓我們做兩人三足的游戲。

　　老師先讓我們自由分組，同學(xué)們都和自己想要的人組成了一隊(duì)，我和孫家燁一組。剛開(kāi)始有許多人都嘲笑我們，說(shuō)：“你和孫家也一組，根本跑不快�！钡�是，在自己的努力下，在老師的幫助下 ，我們終于走得越來(lái)越快，甚至跑起來(lái)了。然后，老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。給我們的`時(shí)候，我用力地跑了起來(lái)，像百米沖刺一樣。但是，我和孫家燁的配合有些不當(dāng)，所以中間有一點(diǎn)小問(wèn)題，后面都 進(jìn)行得很順利。

　　最后，我們隊(duì)輸了，下一次我一定會(huì)努力和孫家燁練習(xí)，爭(zhēng)取得到第一名！

兩人“三足”作文11

　　今天一進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們歡呼雀躍，老師笑容滿面，一看就知道要做游戲。

　　今天我們要玩的游戲是兩人三足，顧名思義，游戲規(guī)則是：把大家分成六隊(duì)，每隊(duì)八人，每隊(duì)每次派出兩人上場(chǎng)。而上場(chǎng)的兩人并排站，把兩人相鄰的一條腿綁起來(lái)，于是兩人四條腿就變成三條腿，再一起往前走，哪對(duì)先到終點(diǎn)即獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，大家走動(dòng)起來(lái)，姿勢(shì)都十分滑稽搞笑，看起來(lái)既像一隊(duì)橫行的大軍，又像一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的小丑。我們把手搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的肩上，奮力走動(dòng)，由于兩人用力不均，腳上被拉出了一條條紅印子，疼痛像尖刀般刺進(jìn)肉里，痛喊聲不絕于耳。我們隊(duì)也出現(xiàn)了這樣的情況，大家自顧自的.往前走。有時(shí)因?yàn)橐活^快一頭慢而摔跤了；有時(shí)又因?yàn)閮?nèi)部不斷互相埋怨，而扭打成一團(tuán)；有時(shí)因?yàn)槟硞�(gè)人受到大家的責(zé)備，就放慢腳步故意停留。最終，我們獲得最后一名。

　　今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理：眾人拾柴火焰高，我們要團(tuán)結(jié)一心，統(tǒng)一目標(biāo)，齊心協(xié)力才能獲得勝利！

兩人“三足”作文12

　　兩人三足的游戲相信大家都玩過(guò)，就是兩個(gè)人并排綁住里面的`兩條腿成一條腿，然后一起前進(jìn)。

　　今天我們體育課老師讓我們自由活動(dòng)，我提議大家一起玩“兩人三足”游戲，小男和我一組，杜西和高昭一組，規(guī)定是誰(shuí)先上到二樓，然后從二樓回到原地就算贏。

　　我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來(lái)，身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著，在一聲哨響下，我們兩組展開(kāi)了激烈的對(duì)爭(zhēng)，我喊著“一二一”一起邁中間的腿，小男和我遙遙領(lǐng)先，整齊地口號(hào)象平時(shí)走路一樣，當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的時(shí)候差點(diǎn)摔一跤，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，眼看另一組要追上，我們打起精神接著走，依然喊著“一二一”。走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了，我們贏了，我倆高興地抱起來(lái)，可是她們倆很不服氣。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體，而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)精神，讓我們的友誼更深，因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)游戲。

兩人“三足”作文13

　　在每個(gè)人的童年里，會(huì)有很多快樂(lè)難忘的事情，想起來(lái)總會(huì)情不自禁的笑。它們就像陽(yáng)光下那五彩斑斕的泡泡，飛舞在我們七彩的童年里，美麗又難忘。

　　最讓我難忘的就是那次體育課上，我們玩的“兩人三足”這個(gè)游戲了。兩人一隊(duì)，挨著的兩條腿綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)算贏。我和搭檔早研究好了戰(zhàn)術(shù)，一副胸有成竹的樣子等待。隨著一聲哨響，游戲開(kāi)始啦，這可真是個(gè)超級(jí)搞笑的游戲�。￡�(duì)員們洋相百出。有的隊(duì)員步伐不一致，各跑各的，越跑越亂，最后兩人都趴到了地上，引來(lái)同學(xué)們的哈哈大笑。有把鞋子跑掉的，光著腳，齜著牙向前沖，引得同學(xué)們笑得前仰后合……輪到我們了，哨聲一響，我的搭檔由于太緊張，噌的一下就沖出去了，把我忘得一干二凈。我慌了神，立馬加快步伐追，可還是有些力不從心，他很快意識(shí)到了，立刻放慢腳步，可是此時(shí)我已經(jīng)剎不住了，我感覺(jué)我在用腿拖著隊(duì)友往前跑，更糟的是我感覺(jué)我的褲子在往下掉。我趕緊兩手緊緊的抓住褲腰，臉也憋的通紅，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得人仰馬翻：“艾瑪，笑死我了！”有的笑得捶胸頓足，還說(shuō)風(fēng)涼話：“褲子掉啦！”有的`捂著肚子已經(jīng)笑得說(shuō)不出話……現(xiàn)在想想，那時(shí)的我們一定滑稽到了極點(diǎn)，也狼狽到了極點(diǎn)。終于，我們沖過(guò)了終點(diǎn)，此時(shí)的我早已羞得不敢抬頭，幸好褲子沒(méi)掉，隊(duì)友竟然掉了一只鞋，我倆你看我，我看你，笑得眼淚都出來(lái)啦。

　　這個(gè)游戲讓我們懂得了配合的重要性，更收獲了童年的快樂(lè)。突然想到冰心的話“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，不正是說(shuō)的我們嗎？

兩人“三足”作文14

　　今天上午第三節(jié)課老師讓我們玩兩人三足，我們頓時(shí)一蹦三尺高，高興的大喊：yeah！

　　兩人三足是兩個(gè)人用1根繩子綁在一起。左邊的人綁右腿，右邊的綁左腿。走的時(shí)候先出中間綁起的腳，主要走的時(shí)候要平衡和速度，練得好的時(shí)候，還可以繼續(xù)增加人數(shù)。最多可以達(dá)到12人。老師說(shuō)這次課只是練習(xí)，星期四才正式比賽。

　　練習(xí)開(kāi)始了，我和羅申成還沒(méi)準(zhǔn)備好了，問(wèn)題就出現(xiàn)——我們誰(shuí)都不會(huì)系繩子，最后還是黃老師系的，她邊系邊說(shuō)：“你們這兩個(gè)胖子，居然連個(gè)繩子都不會(huì)系！”這弄得我們很尷尬，我們倆對(duì)視一眼，笑了起來(lái)。繩子系好后，我們開(kāi)始了練習(xí)。起初，我們經(jīng)常失誤，我們走的步都不一樣，所以才導(dǎo)致一次次失誤，有次差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我心里默念：“保持平衡，不求快，只求精！”我們士氣大增，一步一步向前沖。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)脖子上似乎掛著200公斤的鐵塊；背部都在發(fā)熱；腳就像癱瘓了樣一下一下吃力地走；手充滿了汗水；小腿像系上了好多好多個(gè)大沙袋一樣；胳膊像沒(méi)知覺(jué)一樣不聽(tīng)使喚。原來(lái)是累了。其他同學(xué)也不堪勢(shì)弱，走得是那么有力，繩子就像一根運(yùn)動(dòng)著的弧線，就是不停下，走得地面“咚咚”直響。那邊“瘋狂四姐妹”幾個(gè)女孩子像發(fā)瘋一樣沖；這邊“崛起六兄弟”幾個(gè)高大的男孩子像一堵墻一樣向前沖；中間“快王兄弟”何翔宇和楊鴻瑞讓其他高大的同學(xué)們知道，小的也不是好惹的.！終于，上課鈴響了，我們抹著汗水像凱旋回來(lái)的戰(zhàn)士似的回到教室里，回到自己的座位上喝水。

　　�。∵@次開(kāi)心而又有趣的“兩人三足”練習(xí)讓我難以忘懷！

兩人“三足”作文15

　　今天上午第一節(jié)課，沈老師帶著大家去操場(chǎng)玩“兩人三足跑”的游戲。

　　老師首先要我們找個(gè)搭檔，于是我找了好朋友費(fèi)子萱同學(xué)一起玩。老師說(shuō)規(guī)則是用我們的紅領(lǐng)巾把兩個(gè)人相鄰的腿綁在一起，再看誰(shuí)跑得快。聽(tīng)完，我們都覺(jué)得很新奇，但又想不出那到底會(huì)有什么好玩的。于是大家快速地綁上紅領(lǐng)巾開(kāi)始練習(xí)。

　　我們用紅領(lǐng)巾綁好腳脖子后，我就和費(fèi)子萱說(shuō)：“我們就先邁綁住的腳吧。”她說(shuō)：＂可以！”于是我喊口令：預(yù)備~跑！沒(méi)想到，第一步還沒(méi)有落地，我倆就一下嘰里咕嚕地摔倒在地上了。

　　我倆趕緊找原因，一致認(rèn)為是我們腳步大小根本不一樣大，于是我們規(guī)定好步幅的.大小，又開(kāi)始了練習(xí)起來(lái)了！成功了！我們開(kāi)心地叫了起來(lái)。本來(lái)想再試一下，看看還會(huì)不會(huì)再倒，但是老師說(shuō)練習(xí)時(shí)間到，游戲快要開(kāi)始了。

　　只聽(tīng)沈老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我和費(fèi)子萱前幾步跑得還可以，但后來(lái)我著急了，步子越走越大，也越走越快，她跟不上，我倆又跌跌撞撞地摔倒了。

　　我們兩個(gè)又不服輸?shù)卣玖似饋?lái)，一起喊著口令：“一二一，一二一，努力的孩子最美麗！”最后我們順利地走到了終點(diǎn)，我們倆大聲地歡呼勝利。

　　這次的游戲讓我知道，生活中沒(méi)有簡(jiǎn)單的事，但只要肯努力就會(huì)有收獲！

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