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一個(gè)人的獨(dú)處作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)人的獨(dú)處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)人的獨(dú)處作文1
許多人以內(nèi)向與外向來定義人的個(gè)性，但大多時(shí)候事實(shí)往往不是如此。對我而言，獨(dú)處就像放置一片明礬于心，能夠使心沉淀下來。
當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，我才能夠靜下心；才能夠體驗(yàn)到日常生活中的新發(fā)現(xiàn)；還能夠?qū)⿶赖氖欠磸?fù)認(rèn)真的思考。正好這次老師利用一堂課時(shí)間讓我們獨(dú)處。這一天，是一個(gè)稍有寒意而陰陰的天氣，我在校園里慢慢游蕩，最后我選擇了一棵樹坐下，開始冥想。樹碩大而挺拔，樹蒼翠清新，帶給人們快樂也帶給我安定；草雖然個(gè)頭嬌小，活像個(gè)小人，但它帶人們一種悠閑的感覺；花有著各種不同顏色，不同種類，豐富而繽紛艷麗，帶給我們一種歡樂的感覺；而這些大自然的景色，帶動(dòng)大自然的旋轉(zhuǎn)，接下來一段音樂從耳畔響起，他們彷佛在述說一段迷人的故事，這些都是在一個(gè)人獨(dú)處，而全然不受外物影響，才得以感觸到的。還有，在獨(dú)處時(shí)，除了傾聽大自然以外，有時(shí)也會(huì)聽音樂，不論是古典樂、交響樂......我都喜歡。
獨(dú)處可以讓我頓時(shí)忘記面對生活壓力，正享受心靈沉郁的'美，其實(shí)，當(dāng)我思緒混亂時(shí)，我就會(huì)獨(dú)處，來放松心情，放下緊張的情緒，所以獨(dú)處被我譽(yù)為“令人放松的——大功臣”
一個(gè)人的獨(dú)處作文2
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，夜幕降臨，天空開始變暗。陰天寒冷，沒有溫暖的感覺。我的心里充滿了悲傷和孤獨(dú)。我希望加班的丈夫早點(diǎn)回家，陪我度過這個(gè)寒冷的夜晚。
知道今天家里只有一個(gè)人，晚飯后，樓上要做的第一件事就是打開電腦，瀏覽文章，順便復(fù)習(xí)一些漂亮的文章，這樣可以打發(fā)這個(gè)空洞的時(shí)間。我已經(jīng)很長時(shí)間沒有這么安靜了，我的心似乎收斂了很多。我不再處于精神狀態(tài)，四處游蕩。輕輕打開網(wǎng)頁，打開收藏的紙和墨飛花，紅色的印記讓人感嘆，飛花的'確有才華，寫作如此出色，暗自為飛花高興，也為有這樣一位寫作高手而暗自慶幸。
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)心情很好的網(wǎng)站旁邊的快樂的監(jiān)護(hù)人，靜靜地看著美麗的文章。很多次，我被作者優(yōu)美的文字打動(dòng)，心情很好，然后我被深深地打動(dòng)了：“我怎么能寫這么精致的文章？”除了嘆氣，那是你自己的鍛煉，敲擊鍵盤，離開你的心。
一個(gè)人的獨(dú)處作文3
當(dāng)我總是過著團(tuán)體生活時(shí)，有時(shí)會(huì)忽然想要自己一個(gè)人靜一靜，脫離人群與喧鬧，躲在一個(gè)安靜的角落，不會(huì)受到外界的干擾。
一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，四周什么聲音都沒有，只聽得見自己的心跳與呼吸。在這時(shí)候，我會(huì)想到一些平常不曾思考過的問題，我會(huì)有一些天馬行空的想像。在安靜觀察、思考的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一些平常根本沒有注意過的微小細(xì)節(jié)，而某些微小的事物，卻又蘊(yùn)含了那么豐富的道理。獨(dú)處的時(shí)光，真的讓我獲益良多。
獨(dú)處跟團(tuán)體生活最大的不同，就是當(dāng)心中有疑惑時(shí)，獨(dú)處雖然可以擁有無人干擾的思考空間，可是有時(shí)意見會(huì)太過主觀，沒辦法分析到問題的每一個(gè)層面。而團(tuán)體生活跟人群接觸的較多，有時(shí)也會(huì)因別人而受到不良的影響。
相較之下，比起團(tuán)體生活，我還是更喜歡獨(dú)處。雖然有時(shí)獨(dú)處會(huì)感到寂寞，可是我享受寂寞的感覺，彷彿我是與世隔絕的一個(gè)生命，感覺無憂無慮的，好輕松！所以每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就喜歡一個(gè)人靜一靜，讓自己忘記一切，沉淀自己的心靈。
我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，因?yàn)樵讵?dú)處時(shí)，我可以看見更繽紛的世界。
一個(gè)人的獨(dú)處作文4
很多人會(huì)害怕自己面對自己，害怕寂寞會(huì)吞噬自己。但是，有些人會(huì)享受獨(dú)處，因?yàn)樗麄兿矚g沉淀自己，了解自己。
獨(dú)處時(shí)，我會(huì)讀一本。午后的陽光隨著花朵的芬芳而落下，翻動(dòng)的書隨著徐徐的微風(fēng)而飄動(dòng)。在書中，我可以沉浸在其中，文字宛如一個(gè)個(gè)跳躍的音符，這一整本書彷彿一首優(yōu)美悅耳的交響曲，令人陶醉、回味無窮。在書中，我可以透過想像去了解它，在加拉巴哥群島上，達(dá)爾文孕育出天擇。這一本書，足以令人流連忘返。
獨(dú)處時(shí)，我會(huì)打開廣播，傾聽外在的聲音，心情隨著音樂而起伏蕩漾。當(dāng)我在聽搖滾歌曲時(shí)，我的心情也會(huì)隨之改變，興奮到彷彿連黑暗的墻角都有一點(diǎn)點(diǎn)光明。當(dāng)我在聽?wèi)n傷的抒情樂時(shí)，我感覺陽光似乎比前一刻冷了一些。
獨(dú)處時(shí)，我會(huì)整理自己的'思緒，讓它更清澈，更清明�！肮陋�(dú)是一種沉淀，而孤獨(dú)沉淀后的思維是清明�！痹诜彪s的都市生活中，我很容易迷失了自己，在經(jīng)過獨(dú)處的洗禮、孤獨(dú)的沉淀，我找回了我自己。
在獨(dú)處時(shí)，我找到了沉淀自己的方式�；蛟S，在休憩之后，心會(huì)像雨后的天空那么清澈。或許，在忙碌的生活中，有人找不到時(shí)間獨(dú)處。但是，只要把時(shí)間空出來，一定可以找到時(shí)間，讓獨(dú)處洗滌身心。
一個(gè)人的獨(dú)處作文5
米一個(gè)人的時(shí)候很孤獨(dú)。她希望有人陪她，但沒有人一直注意她。她的'父母去世了，她獨(dú)自一人住在家里。
在學(xué)校，沒有人愿意忽視艾米。當(dāng)他們得知米家的情況時(shí)，都很感動(dòng)。那天，當(dāng)米一個(gè)人在家做衛(wèi)生的時(shí)候，同學(xué)們進(jìn)來了�！板�，你真棒。你是我們的好榜樣，獨(dú)自在家玩耍，獨(dú)自做作業(yè)，幫助別人擦靴子。”之后，很多人又說話了，所以班上很多人都愿意和我交朋友......上課的時(shí)候，鈴響了‘零，零，零’咪，我們一起跳繩吧"不，米，來和我們一起打球吧！"米高興地留下了眼淚：“謝謝大家！你給了我安慰，也愿意和我一起玩。我很滿意，謝謝你！”"沒什么，咪，我們一起去玩吧！"“嗯！”他們高興地去玩了......
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