（精華）童年的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
要說童年難忘的事多的不計其數(shù)，其中最令我難忘的 是幼兒園舉行的海底世界一日游，那時的我才5歲還不懂什么，只知道漂亮的美人魚。
上午老師給我們大家掛了一個一個牌子，上面寫著自己的名字。我剛到就看見大門上寫著幾個大字，海底世界。我興高采烈的走進大門看見了，海豚在表演，開始一個大人扔了一個小皮球，可愛的海豚就去把那個小氣球頂在了自己的鼻子上，它的樣子太可愛了!過了一會兒，那只海豚似乎餓了不愿意為大家表演，只是那個叔叔扔了一些食物，海豚這才開始表演了起來。
到了海底世界里面，我看見了一些形狀各異的珊瑚和小丑魚，我用我的小手去摸它(假摸)，但它已經(jīng)游走了。我繼續(xù)向前走去我剛拐過彎，就看見了一條鯊魚，這只鯊魚的樣子好丑喲!但它的樣子兇巴巴的像是整發(fā)著火去找魚算賬呢!我不敢惹他，只好悄悄咪咪的走開了。
過了一會兒，你們猜猜我有看見什么魚了，提示：是魚類中最美麗的魚�，F(xiàn)在知道了吧!是美人魚。美人魚是魚類中最美麗的魚，它的尾巴又美又長還有 波光粼粼的`亮片，亮的我睜不開眼睛，亮的其它魚不敢靠近，亮的整個海底都不用開燈了。這條美人魚是我見過的最美麗的魚……
很快一天過去了，這次去了一次海洋公園一日游，一直在我心里久久難忘。
童年的作文 篇2
我的童年，大都在彝區(qū)。在童年的往事里，我是不乏樂趣的，不過很多都和蠢事有關(guān)。至今回憶起來，我們依然會開懷大笑，樂此不疲。
放牛，是我們小時候的一項工作。一放學(xué)，我就常常和幾個關(guān)系密切的朋友一起到后山不遠處的林場去放牛。樂趣在這里是最多的，好的壞的都有。其中最搞笑的就數(shù)我們在路上挖陷阱害別人的事情了。
林場很寬很大，由十幾個護林員輪流看管。我們放牛時，常帶著彎刀去割草，只要不砍樹，他們是不會管的。
那時候不知道為什么，父母不準(zhǔn)我們騎牛，可是父母看不見的`時候，我們就不管那么多了，騎著牛就走。來到林場后，樹上、樹下，溝里、溝外，隨我們怎么玩，無拘無束，隨心所欲，高興極了。
到林場山上的路雖然很多，但大路卻只有一條，而且挨著大溝邊的泥土很疏松，特別適合我們挖陷阱。到了目的地，牛也不看了，隨它們?nèi)ツ膬�，我們便商量起“工作”來。我們先用彎刀割草，砍樹枝，砍完以后就�?zhǔn)備開始挖陷阱。在挖的時候，我們還要選好陷阱的位置，看看是否是人們走的必經(jīng)之路；還要測量一下陷阱的寬度和深度，看看是否能容下一個人，測量完了以后，就開始挖起來。一挖就是一兩個小時，我們卻一點也不覺得累，而且邊挖還在邊在想別人掉進陷阱的狼狽樣，還是時時笑得合不攏嘴。挖成了以后，我們就用開先準(zhǔn)備好的細小的樹枝交叉放在陷阱口上；然后在樹枝上放一些樹葉或雜草；又用挖出來的泥土撒上去，弄平整；再用雜草在陷阱的周圍亂撒一點，掩護好；最后我們還在周圍修幾個假陷阱，故意把挖出的泥巴分為幾堆，并且在上面踩上幾腳，我們就藏起來，等待別人自動上鉤。
不久，一位中年人走了過來，他是一個漢族人，在上面煤礦廠工作。他還真有點小聰明，看見了我們安的假陷阱，就東摞一步，西摞一步，沒想到卻“嗵”一聲，掉進了我們的大陷阱里，半天沒有爬起來。我們藏在暗處，捂著嘴笑得不亦樂乎。當(dāng)時他手里還捏著一瓶酒，一跟頭掉進陷阱時，酒瓶也跟著打爛了。他狼狽地爬起來，嘴巴都氣歪了，在那里大聲地罵道：“那些龜兒子，萬八蛋，成事不足，敗事有余，成天在這里挖陷阱，不要被老子逮著了，要讓老子逮著了，一定要給你們收拾倒助！……”他在那里罵個不停，邊走還在邊說“把老子摔很了……”聽到他走遠了，我們便放開聲音哈哈大笑起來，然后再回味剛才的情形，我們就丑態(tài)百出了，有的跺著腳笑，有的扳著腳笑，有的舞著肚子笑，有的在地上滾著笑……。
事情已經(jīng)過了很久了，但是它卻像一顆顆星星閃耀在我記憶的屏幕上。雖然笑得時候多，但是讓我回味自己干的這些蠢事，我總覺得對不起哪些在林場工作的叔叔們。
童年的作文 篇3
在我燦爛的童年中，有幾戶有趣的人家，在我的童年記憶中留下了很深的痕跡。
圖書館的阿姨
我每欠下課回家，總能看見一個阿姨滿臉笑容地站在通道口，招呼小朋友去她家玩，那個阿姨笑起來會露出一顆黃黃的暴牙，她穿著十分隨意，我不怎么喜歡她。但有一次那個阿姨也招呼我進她家，我不好意思拒絕，于是只好跟著她進了那黑黝黝的小屋，她微笑地開了燈，屋里一片亮堂，只見室中陳設(shè)十分簡單但是很整齊，最奪人眼球的是一個大書柜，最里面整整齊齊地疊滿了書。只見阿姨微笑著說，喜歡什么書就拿去看吧。原來，她請我們小孩坐客是因為要請我們看書��！我的抽出幾本書來看，呵，什么書都有，種類很齊全。阿姨多好��！這時我看阿姨的相貌，卻又顯得十分和藹可親。真是人不可貌相，海水不可斗量！
姜老太
在我一歲時，姜老太就搬來了，這個小區(qū)，她和普通老奶奶一樣，在院子叨叨，可是過了兩年后，姜老太卻被關(guān)在好自己小房里。知道為什么——神精病。
姜老太整天不能外出，于是很多大人都不和她說話了，但是我們這些小孩還是很樂意和她一起說話的。
但隨著時間的推移，我們長大了，也不再搭理姜老太，有時看著她坐在陽臺上發(fā)呆，或是逗小孩玩而小孩一臉不高興時，我僦覺得很氣憤，為什么沒有人陪著姜老太？人家年紀(jì)一大把了卻只能孤獨地一個人坐在家里，唉。
后來過了五六年，姜老太不見了，也許走了，還或者回她老家了，旦愿她能和自己的家人快快樂樂地生活在一起。
我家的鄰居，還有很多很多有趣的`故事，他們迥異的性格構(gòu)成了我們快樂的小區(qū)。
童年的作文 篇4
時過境遷，童年已一去不返。
上完課回家的路上，一盞盞路燈照得夜空亮如白晝，抬頭望去，兒時的那片星空去哪兒了？只留下飛機的霓虹燈在夜空中孤獨航行。閉上眼，似乎又回到了純真的童年，回到那碎星滿天的年代。
兒時的我充滿了想象，對那無垠的天空充滿無限向往，好不容易消停會兒，我便纏著外婆給我講故事。
外婆抱著我，輕輕地搖著蒲葵扇。我最愛聽的便是《牛郎織女》：“在很久很久以前，有一個叫牛郎的小伙子，他與織女相遇了……后來，王母娘娘將他們分隔開……”
“那他們不是傷心透了？”純真的我滿懷悲傷。
“沒有，沒有，后來每年的七月七日他們便可在空中的鵲橋相會�！蓖馄泡p輕拍著我的手。
一聽到他們還可以相見，我高興地蹦起來，仰面望向那夜空中靠近的牛郎星與織女星，心中不覺多了一份溫暖�，F(xiàn)在回想起那畫面，星星雖已淡淡模糊，可內(nèi)心仍如此溫暖。
調(diào)皮的我對星空的奧秘探索可不止如此，為了方便“研究”，我決定“捉”一顆星星。看著那遙遠的星空，我絞盡腦汁，終于想出一個“機智”的辦法：打星星。
我跑到屋中，吃力地搬著一根打棗兒的竹竿子：既然外公能用它打下高樹上的'棗兒，那我也就可以打下高空中的星星。
我舉著竿子“呼——”地轉(zhuǎn)一圈，除了一陣風(fēng)，什么也沒留下。我疑惑地望著天空，認為一定是我太矮了。于是，我又搬來我的小凳子，在我心中，小凳子可高了，坐在那上面腳都著不了地。正當(dāng)我為自己的“聰明”沾沾自喜時，又一次的失敗打擊了我的自信，我“哇”地一下哭了起來，外婆聞聲趕來，問明事情后又哈哈大笑起來，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。
想到這里，我忍俊不禁，或許，現(xiàn)在的我已被書上的知識所局限，很難再有孩童時候的“奇思妙想”，必然也就享受不到那時“沾沾自喜”的快樂了。
童年正如一顆星，一顆流星，有著驚艷世界的美麗，但又轉(zhuǎn)瞬即逝，炫麗而短暫？我擁有自己的流星，它已經(jīng)消逝在茫茫長空中，沒有留下任何痕跡，一如我的童年一去不返。
星，終究是滅了，可它一瞬間的耀眼，已永恒地刻在我心里，正如泰戈爾所說“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”。
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