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研學作文

時間:2024-12-19 14:25:31 學作文 我要投稿

研學作文集錦(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的研學作文,歡迎大家分享。

研學作文集錦(15篇)

研學作文1

  老師要組織我們去秋游了,這次秋游是一次研學之旅!

  這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班,同學們都非常高興,也有很多疑問,什么是研學?我們要去哪里研學?大家期盼著等待著,老師終于公布了我們這次的研學主題“黃河啊,我們的黃河!”

  我們的研學目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起,同學們就開始激動起來,嘰嘰喳喳地討論著從網上搜集到的資料,一個個熱情高漲,我的心也開始砰砰地跳了起來,這可是我第一次參加研學活動。

  來到黃河博物館,我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等,其中有一大塊石板上布滿了黑色的.圖案,看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”,被稱為燕子石。但事實上,這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖濕潤的,與現在截然不同。神奇的地殼運動就像一個法力無邊的魔法師,輕而易舉地改變了黃河的氣候。

  這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品,看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質樸之美的陶器,我仿佛看到黃河先民們在滔滔黃河邊制陶、捕魚,一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足,還有頻繁的洪澇災害。正是一代代黃河先民的積淀和探索,才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。

  花園口記事廣場有一排浮雕,上面記載著花園口決堤事件的前因后果,但在我看來,這一幅幅浮雕、一段段文字,記錄的不僅僅是歷史,更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場,我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙,漫天卷地,吞沒了房屋、農田、牲畜和一個個掙扎的人,這冰冷的浮雕背后,是89萬人的死亡和390萬人的流離失所,以及大面積的黃泛區(qū)。

  現在,在黃河上修建了很多水利工程,有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程,這些水利工程讓黃河興利去害,變得溫順起來,人們再也不用整天擔驚受怕了。

  這次研學之旅激發(fā)了我們的學習興趣,增強了我們的求知欲,讓我們在探究中讓我們體驗到了學習的樂趣,讓我們對黃河文化和中華文明有了更進一步的了解!

研學作文2

  今天,我們去了新余的凱光植物園研學。早晨,我們早早的就來到了學校。大家排好隊,坐著高高的大巴車來到了新余的凱光植物園。

  上午,我們主要是進行了軍訓活動。

  下午,教官帶著我們進行了一些游戲。游戲的項目有很多,最難忘的還是那個青蛙跳。

  青蛙跳就是用一根繩子綁著我們,先把我們慢慢的提到高的地方,然后再快速的放下來。一看到要到那么高的地方,我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦,我覺得好緊張。]辦法我也只好硬上了。剛開始上升的時候我并沒有害怕,但是下降的'時候我覺得整個人都要飛起來啦。嚇得我魂飛魄散啊。

  這真是一次難忘的研學之旅。

  點評:值得表揚的是你敘述很有條理。結構很清晰,如果能抓住重點敘述,多寫點研學經過會更吸睛。

研學作文3

  俗話說得好:“實踐中學習能記得更清楚!边@不我們學校組織的“研學活動”既讓我收獲了很多知識,又讓我得到了成長。

  早晨,天陰暗暗的,可是同學們的心卻是春光明媚的。因為要“研學”了,我們乘坐大巴不出50分鐘便來到了“翱翔航空基地”。首先向我們展示的無人機噴灑農藥,老師向我們講解道:飛機要經過設計,改裝,進化,才能形成現在這樣“威風”的模樣。并且這些所用的.材料都是國內最先進的,制造出來的飛機不僅輕還堅固。最讓我感興趣的便是“手工制作航空模型”了。

  我們都先拿出各部的零件首先固定支架,貼上雙面膠。把機翼按上,再固定一層支架,拴好,安裝副翼,固定。這樣一個小型簡易飛機做好了?此坪唵蔚囊粋模型拼擺,卻被我們弄了二三十分鐘左右,果然初學者都不容易。

  實踐中最讓我真情流感的便是“感恩教育”了。動聽的音樂,加上教練那動情的語言,讓在場的學生都留下了真摯的眼淚。我在這其中想起了很多事情,心中的傷痛和悔恨久久不能平復。

  這次活動使我成長了很多,懂得了母愛的不易,了解了航空的知識,這次活動使我受益匪淺,我永遠也不會忘記。我相信我們這些21世紀的領航員,一定會把祖國發(fā)展的更加繁榮昌盛!

研學作文4

  上海的天氣時好時壞,令人捉摸不透,昨天上午還是微風拂面,到了下午,烏云就席卷而來,下起了森森小雨。

  走出自習室,一股寒意撲面而來,令我忍不住打了個哆嗦。從萬達回來的路上,雨又大了幾分,一滴滴雨珠打在傘上,發(fā)出有節(jié)奏的聲音,但走在濕冷的路上,鞋也濕透了。

  晚上聽這雨落地之聲,心中盼著雨能盡快停下來,但天公不作美,一清早打開窗。依舊是森森小雨,依舊是陣陣寒意。

  我長嘆一聲,看來今天的晨跑路上。您這面看到一個人不畏嚴寒,頂風冒雨,正在晨跑,這令我甚是驚訝。這么冷的天,還下著雨。在這種環(huán)境下,還有毅力堅持跑步。這得需要多大的恒心啊,這是一天天鍛煉才能得到啊,此時我對他深感佩服。

  我再次盼望下午可以雨過天晴,哪知太陽仍是閉門不出。望著窗外淅淅小雨,心中十分失落,看來瞻仰東方明珠尊榮這個偉大的'計劃又要泡湯了,又是一陣五味雜陳。

  我心中悵然萬分,這糟糕的天氣正如我那糟糕的內心一樣的無可奈何。寫著作業(yè),窗外那滴滴雨珠滑落窗戶,落于地上,奏成了一首極富韻味的歌。再轉念一想,有了這樣的天氣,就有了更多的時間更加安心地在自習室學習了。如今多付出一些,到后面就會多回報一些。早點把寒假作業(yè)寫完,就會有充足的時間查漏補缺,下學期再次成為學霸的目標就會越來越近了。

  想到這里,我心中又是百花開放,那塊愁云也消失的無影無蹤,想來這天氣并不糟糕嗎!

  窗外,那首歌仍在,那么悅耳,滴答,滴答

研學作文5

  “我們一會兒要下田插秧,請各位做好準備!崩罾蠋熢捯魟偮,現場一片沸騰。

  到了田地,我們挽起袖子,卷起褲腳,準備大干一場。進了泥地,我們每人分到兩株秧苗!耙蜒砻绺坎迦肽嘀5厘米,立3秒后不倒才可往后繼續(xù)插!蹦沁不簡單,我馬上干起來,沒想到,泥十分軟,秧苗插下去馬上倒了,我喪氣極了。再看看身邊的同學們都順利地完成了任務,我有一點想放棄。但是,想到平常農民伯伯那么辛勤耕作的'樣子,我覺得自己不能輕易放棄。于是,我認真回想了一下老師說的每一個步驟及其要點。功夫不負有心人,我終于成功把秧苗插好了。

  在海絲電影小鎮(zhèn),我們吃過了香噴噴的中午飯,隨后老師帶我們參觀了電影小鎮(zhèn),組織我們進行了激動人心的尋寶活動,現場歡笑聲不斷。

研學作文6

  初冬季節(jié),踏上研學征程。人們說:“讀萬卷書,行萬里路”,今天我卻切實體會了“行萬里路”便可“讀萬卷書”。盡管歸途中勞累而疲倦,那是因為身上滿載著收獲與體會。

  研學,學在路上。第一站來到沂蒙影視基地,柿樹上光潔而剔透,泛著橙色的柿子三五一群地掛在樹上,活像綴滿的燈籠,又像是夜幕綴滿的繁星,有預感我們的收獲也必將填補課堂學習的空缺。

  黑石溝內怪石嶙峋,置身于它的周邊,真切感受著來自歷史的沖擊,仿佛八路軍戰(zhàn)士熱血激戰(zhàn)的場面再現,老師介紹說,黑石溝內的演示是石灰?guī)r,經過地殼的抬升作用,從海底顯現,而一旁的碾是砂巖,由沙礫沉積而成,有6。54億年的歷史。繼續(xù)前進,我們來到紅嫂王繼于等人的紀念館中,看到那個時期的“古董”,我們不由驚呼出聲,有糞簍、木犁、播種機老師一一為我們解說這些工具的作用,有一種貼近紅嫂們生活的自豪感,更有那古老的紡車、紡錘、木質馬扎、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引著同學們。

  忽地,一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣,“生物課堂”立刻遷移,老師說,木耳是真菌,在東北松樹下的木耳可謂是最誘人的及時的課本知識與真實地生活密切聯(lián)系在一起,將課堂與生活接軌,這才叫真正地學習。

  研學,學在尋美。朱家林古樸的屋舍與現代化的設施完美融合,帶來恬靜而不失活力的視覺效果。一間溫馨的螢火蟲酒吧安然地在古樸的屋舍中散發(fā)著現代化氣息,空間占地雖小,卻布置精致木質的露天平臺在每次的踩踏中都會有清脆的叩擊聲,枝條編織的'木欄,雕刻于木塊的二維碼圖案

  每個農間小舍前開辟的或菜畦或花叢讓整個村落充滿生活的溫馨;更有那文藝館中精致的書法作品、繪畫作品,其中一幅以黑白色調勾勒出一家石屋,而以一抹亮麗的紅色給畫中女子著色,整幅畫面由此而兼具神形,當然,不必說那硯臺的光滑細膩,那瓷盤圖案的清麗典雅與木質車模的工巧。

  研學,學在做人。研學之旅不是一個人的獨秀,而是整個團隊的融合。時時分享是整個研學旅途中讓我感受最深的一點,分享美食,分享美景,分享收獲,正因為分享,每個人才會收獲最多,實驗園的蘋果、聚餐時的歡笑、粉皮兒的誘惑,一切都因為分享而美好;當然,接受的同時,我們學會感謝,不必矯揉造作,坦誠相待才是人們之間正確的交流方式。

  生活處處有學問。雄鷹之翼足夠寬大,則上可載物,下可佑人。

研學作文7

  “哐當”“哐當”,大家知道這是什么聲音嗎?是的,這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。

  為了讓我體驗一下將要淘汰的綠皮火車,這次出行,姑姑專門選了它。我坐在火車里,就像坐在搖晃的搖籃里一樣,來回悠蕩......

  伴隨著火車的“哐當”聲,我漸漸進入了夢鄉(xiāng),等我一覺醒來,就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會的機會,帶我來到魯迅故居參觀。以前,我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》,當時看的時候,沒有什么特別的感覺,但來到這里,感覺完全不一樣了。有一種走進書中的感覺,想要看看書中的景和物到底什么樣子了?

  首先我們來到魯迅祖父的故居,在那個年代,有這么大的房子已經是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官,魯迅的父親也想做官,因為父子都在朝中做官是一件值得驕傲的事情?墒,魯迅的父親考了很多次都沒有中舉,最后,魯迅的爺爺想了歪門邪道,結果被人發(fā)現,打入大牢。從此,魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起,魯迅當時才16歲,為了父親的病,每天起早貪黑的抓藥。從那時起,魯迅就發(fā)奮學習。隨后我們來到了魯迅的故居,首先映入眼簾的是一大片綠地,稱之為百草園,這是魯迅小時候的樂園,高高的圍墻,大片大片的'爬山虎,還有一顆古老的皂莢樹,但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。

  出門向東走,經過一道石橋,就來到魯迅學習的地方。在屋頂下方掛著一個牌子,上面寫著“三味書屋”,下面是一幅畫,畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走,就是魯迅上課的地方,魯迅怕來往的學生影響他的學習,就把課桌調到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個“早”字。據說是因為魯迅有一次上學遲到了,老師嚴厲的批評了他。從此,就再也沒有遲到過,學習比以前更刻苦了。

  這次“研學”真開心,吃得好,玩的好,還能學到新知識,我能不開心嗎?

  簡評:“研學”不是玩樂,這次研學活動讓小作者收獲很多,一定也會給我們今后的研學活動一些啟示。

研學作文8

  世界很大,那些未知的美好事物值得我們傾盡所有去尋找。——題記

  氣溫漸漸高,情意在陽光下慢慢熬。小草更綠了,在清風中微微笑。研學活動來了,蓮溪學子的腳步也來了,輕輕投入你懷抱。那天,我們踏上研學征程,懷著激動的心情,去追尋中國共產黨的百年風雨歷程和輝煌成就。

  行,研學之征程

  天空中鑲著一輪金燦燦的太陽,片片云朵像綿羊似的在天空中散步。所有同學匯聚在學校廣場上,背起行囊,整裝待發(fā)。離校之前,我們正舉行著莊嚴的開營儀式——我們以嚴肅的表情和堅定的眼神,齊聲喊著響亮的口號“挑戰(zhàn)極限,超越自我”。隨著口號聲的結束,我們也開啟了研學之旅。

  看,中國之進步

  研學旅行讓我印象深刻的一站———農耕體驗。在這里我們了解到了以前的農耕工具的特點以及中國人民的智慧與勤勞。我們排著整齊的隊伍進入農耕風雨棚,首先映入眼簾的是一列列擺放有序的農耕工具,同學們通過參觀,了解耬、犁、鋤、耙、麥場、草垛、草編等一系列生產工具和生活用品中,體會了從前的農耕生活,通過老師的講解,在回顧歷史中學習了前輩吃苦耐勞、勇于創(chuàng)造的樂觀主義精神。逐步提升了我們的高尚情操和愛國情懷,使我們更加珍惜現在所擁有的幸福生活,成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。

  這些工具更是中國勞動人民智慧的結晶。百年之后看現在,在黨的帶領下,全國人民齊心協(xié)力,披荊斬棘?萍纪伙w猛進、樓房拔地而起、嫦娥奔月、蛟龍人海、天問追夢、農耕工具進一步發(fā)展,實現了機械化和現代化,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就。這,就是中國共產黨和中國人民努力奮斗換來的!

  感,愛國之情懷

  研學旅行中我們所觀看的'電影———《烈火英雄》,觀看之后我心情久久不能平靜。此刻我想到陳祥榕在他18歲時寫下的戰(zhàn)斗口號:“清澈的愛,只為中國”。觀影后我從中體會到了共產黨員不屈不撓,無私奉獻的精神和他們堅定不移的信仰。那信仰散發(fā)著光,那光使共產黨員行走的步伐更加堅定,使我們的愛國情感更加強烈!記得研學中教官對我們說了這樣一句話:黨是一座不朽的豐碑,黨是一盞不滅的明燈,黨是一面鮮艷的旗幟。要努力學習黨員攻堅克難的精神并且讓這種精神一直流淌在人民的血液里!青年興則國興,青年強則國強。作為新時代的少年,我們要有理想,有擔當,有目標,爭做美德少年。

  研有所思、學有所獲、旅有所感、行有所得。通過豐富多彩的研學活動,我們感知民俗、追尋歷史、體驗農事、崇尚自然。在這次的研學旅行中,我收獲了歡笑,淚水和汗水,也收獲了積極面對困難,解決困難的勇氣和智慧。還收獲了同學們在一起團結友愛的快樂時光,懂得了做什么事要堅持,堅持!

研學作文9

  早晨,天空灰蒙蒙的,月亮姐姐領著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看,好像在說:小朋友,你怎么起這么早?呵呵,今天我們就要開啟我們的研學之旅了,我能不激動么?

  我三步并兩步,一下子就到了學校。不一會兒,學校操場上便站滿了學生,遠遠望去,密密麻麻地就像一團團螞蟻一樣。緊接著,在老師的帶領下,我們排成一條整齊的長龍,上了大巴,一路上,車子顛來顛去,我們就像蕩秋千一樣,走了一段崎嶇的小路,這讓我感到一絲難受。漸漸地,車子像插上了翅膀一樣,飛馳起來,不一會兒,便到目的地了。一下車,我大口地呼吸著新鮮空氣,啊,我來了!

  然后,我們跟著導游走了一段路,就到了我們的活動基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習立正、敬禮等……一上午,豐富多彩的軍訓活動把我們浸在了快樂的體驗中。

  中午,我們來到一個跟城堡似的`食堂。大家如狼似虎撲向餐桌,狼吞虎咽地吃了起來。

  下午,我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳,還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候,曹立揚大喊:“救命啊!救命啊!我還想活命!”真是驚險又刺激!

  傍晚,我們踏著暖暖的暮色,依依不舍地告別了基地。!今天真是又快樂又刺激!

  點評:文章亮點在于感情真摯而自然,結構清晰明朗,也不乏好詞好句,但文章開頭結尾表達不是很好,被老師修改了下,此外,要學會運用恰當的成語和修辭手法,這會給你文章增色不少。加油!

研學作文10

  “迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去研學……”每當哼起自己編的小詩,我就會情不自禁地想起研學時的場景。

  4月26日一大早,我被激動、興奮的心情給拽起床了。天陰沉沉的,還帶著下雨的意味。天氣顯然沒有想象的那樣美好,但沒能打攪我的心情,我趕緊洗漱、吃早飯,生怕自己是最后一個到學校的。

  到了班級后,秦媽媽給我們講了研學的要求,之后趙老師就讓我們出去排隊,我們像“寶馬”一般沖出了教室,上了大巴。在車上,我們做了游戲,分了研學小組,每個組都有了組名和口號。

  到了科技館,我們先去報告廳聽課。橘子老師給我們講了陶廣義的故事,還向我們介紹了月球的形成,又讓我們給月球做身份證,最后橘子老師又給我們一一指導了月亮身份證內容的寫法。實踐活動更精彩,指導老師給了我們一盒行星組裝玩具,在裝裝拆拆中,我們學到了八大行星的'知識,真是寓教于樂啊!

  吃完飯我們去負一樓體驗與學習。我們感受了地震體驗、余震逃生兩個項目,學習到了地震逃生知識。

  在二樓我們參觀了高科技的發(fā)明。有售貨機器人、有彈鋼琴機器人、有畫畫機器人……

  在三樓我們動漫中心,我們看到了古今中外的各種漫畫人物。一個個玻璃箱子里,立著一個個漫畫人物,多么生動有趣呀!

  科技館體驗與參觀結束之后,我們的目的地是紫金山天文臺。紫金山天文臺屹立于山頂。我們走進展廳,里面有一塊巨石,聽導游說那是一塊“幸運石”,我們每個人都用手去摸那塊幸運石,希望自己也變得很幸運。往山上爬,我們又看到了許多著名的古代天文儀器。終于登到了絕頂,向前方眺望,整個大南京盡收眼底。

  一天的旅程結束了,真是收獲滿滿啊!在回來的路上,我又哼起了歌:“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去研學……”

研學作文11

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。春天是個萬物復蘇、春江水暖的季節(jié)。在這美好的春季,學校組織我們二年級同學周四去惠州古石龍村外出研學。

  清晨七點二十分學校就準時開車,經過兩個小時,我們到達了目的地——古石龍村。下車后,一眼望去,唯有一大片綠草,引人注目,青青的草是我們旅行的開頭,接下來開始我們的研學活動。

  制造牛奶香皂是最輕松的一項內容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻,我們把攪拌好的液體倒入模具里,曬干就好了。雖然我們花的時間和力氣最小,但拿到香皂的時候,我還是好有成就感!

  滾鐵環(huán)非常有意思,導游姐姐安排我們幾個人給組進行比賽,誰滾的最遠,誰就勝利。我以前沒有玩過這個游戲,我仔細聽導游姐姐的.講解,觀察其他同學怎么玩,輪到我的時候,我掌控好鐵環(huán),用盡全身力氣跑了起來,心想:“我肯定會得第一名的!”果然,只聽見導游姐姐說:“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。

  我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水,只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來,仿佛想要給我撓癢癢,我正要驅趕他們的時候,又想到要抓泥鰍,我在心里數,一、二、三、抓!只聽見撲通一聲,終于抓到了一條!就這樣,我糊里糊涂地抓了好幾條,組成員都說:“你可真厲害呀!”

  捉完泥鰍,我們來到插秧的地方。我心想:“上次抓泥鰍時都摔了一跤,這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里,按照導游姐姐說的去做:左手拿秧苗,右手插秧苗。就這樣,一會兒我就插完了秧苗,看著秧苗寶貝找到了新家,隨風飄揚,我的心真開心。導游姐姐也說:“你真棒!”

  我們還去種了樹,不知不覺,活動結束了。帶著滿心歡喜,我戀戀不舍地坐上了車。這次的研學活動收獲真大呀!

研學作文12

  星期天早上,我們坐上大巴前往廈門開啟研學之旅。

  這次研學給我印象最深的要屬誠毅科技探索中心了。我們去了“時空之旅”體驗區(qū),工作人員給我們戴上了3D眼鏡,坐上時空機,享受了一場特別的視覺盛宴。我們先是在小飛俠的帶領下,穿越到恐龍時代。用3D眼鏡看這視頻,仿佛那恐龍就在你身邊,所以小飛俠在被恐龍追殺時,我們被嚇得魂飛魄散,甚至有些同學大喊“我要找媽媽!我要找媽媽!”。最后,我們參觀的`是火箭駕駛艙,據說這兒曾是《奔跑吧,兄弟!》的特別拍攝地點,這也是我最喜歡的一個綜藝節(jié)目,可想而知我是多么激動了。

  回來后,我暗下決心要認真學習,將來為祖國的建設貢獻一份力。

研學作文13

  近日,老師帶領我們走進著名的鄭成功紀念館,開展專場研學。我心里既激動又高興。雖然已是深秋,秋風瑟瑟,但同學們依然興致高昂,一路上有說有笑。

  紀念館位于民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)——南安市石井鎮(zhèn)的鰲峰山上。一下車,一股濃濃的歷史氣息撲面而來。只見館外四周各式各樣的樹木郁郁蔥蔥,花草、石埕鋪配,環(huán)境幽雅宜人。

  沿著石階一步一步往上走,走到中間,一座鄭成功的石雕像矗立眼前,威武十足。繞過雕像來到前廳,廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個鮮紅的.大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像,他頭戴金盔,身披戰(zhàn)袍,手按寶劍,顯得格外高大威武。講解員指著左側墻上的畫說道:“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的畫說,“這是臺灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖!笨粗@些畫作和雕像,我仿佛看到了鄭成功帶領士兵們乘風破浪,穿越海峽,英勇奮戰(zhàn),打敗荷蘭殖民者的盛況;又仿佛看到了臺灣人民敲鑼打鼓,熱烈歡迎英雄到來的熱鬧場景。

  通過這次參觀,我感受到鄭成功崇高的愛國精神。我要向英雄學習,努力成為對祖國、對人民有貢獻的人。

研學作文14

  聽到野柳地質公園你會想到什么?我給你介紹一下!

  只要一進入地質公園,你就會看到綠樹和鮮花,但不要被它的外表所欺騙。再深一點,你會感受到海邊的烈日!但那是看海最好的地方!你分不清哪個是天空,哪個是大海。但這不是我們的目的地,。我們的目的地是去看女王的.頭。

  你肯定不知道那是什么。

  是一塊看起來像頭的石頭!所以叫“女王頭”!但不要把它當成石頭。它是一塊有耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛和頭發(fā)的石頭。但是你還是需要加三分之一的想象力。

  看完《皇后頭像》,我們回到車上,進入下一站,太魯閣國家公園,去參觀水削山的奇跡。

研學作文15

  星期二,老師發(fā)來通知,說明天要去鳳川的藥園研學,可以帶少量零食。我一見可以帶零食就帶著老媽去零食店里買零食。5分鐘不到,我就挑了一大袋的零食,可媽媽卻覺得太多了,就只給我留了一袋。我有點不開心,就準備第二天把我的100元壓歲錢帶去再買點零食。

  第二天,我偷偷藏了100元去上學。走到小店門口,我仿佛看到了巧克力在對我招手。于是我走進店里,把最后十幾顆巧克力全買了下來,然后我的書包就被我裝滿了。

  到了學校,因為我和厲煜冉有一大包的零食,就在班里炫耀。無疑,我們倆帶的零食是最多的。

  到了藥園,有些人的零食已經快沒了,可是我的零食就像一個黑洞,怎么也吃不完。到了那里的教室,我們聽老師的`,把包和零食放在了那里,就連水都不能帶去,因為我們要去全自動的工廠。

  到了工廠老師一路講解,這時陳子軒跑了過來,擠在我們前面聽。我把他推開,讓他到后面去排隊。可他就是不聽,還往前擠了一點。我的語氣還是很委婉,勸道:“陳子軒你到你自己的隊伍里去吧,你想想,若是后面的人全像你這樣跑到前面來了,那這個隊伍不是會很亂了嗎?”他看著我眨了眨眼,又回過頭去聽。

  我和池雨澤見講不聽,就把他往后推。但我們剛把他推開,他就又擠回來,我們拿他沒辦法,只好讓他在前面。

  這個環(huán)節(jié)終于結束了,我們來到了一間教室,上面放著一些草藥,看著像是要做香囊了。我們一開始把材料全都放了進去,可是一點都磨不動。老師走過來后告訴我們要一點一點磨,我們這才知道了方法。雖然掌握了技巧,可這些藥要磨成粉,還是需要很大的力氣啊。我們費了好長時間才把全組的都做好,令人開心的是香囊還可以拿回家。

  中午我們故意少吃午飯,回到教室后我們組吃起了火鍋,還和其他組炫耀。

  這次研學我們不僅吃了個肚圓兒,還學習到了藥材。

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