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戰(zhàn)爭作文

時(shí)間:2024-12-22 17:16:02 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

(推薦)戰(zhàn)爭作文10篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)戰(zhàn)爭作文10篇

戰(zhàn)爭作文 篇1

  在一九三七年八月二十八日,日本鬼子來到了上海,從此,上海到處都是哀叫。人們很無奈,只好躲避日本鬼子。

  因此,上海人都來到了火車站,準(zhǔn)備逃向別的地方生活;疖嚹险荆瑖@氣聲、悲哀聲和叫苦聲響成一片。有的抱著嬰兒在哭泣,有的因?yàn)閼?zhàn)爭而崩潰地?cái)傋诘厣,還有的,因?yàn)閼?zhàn)爭,而傷心地蹲在那兒流淚。但是,在拐角的一處,卻有著歡樂的笑聲,那是一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽,他們有說有笑,臉上充滿了快樂的神情,看不出有絲毫的悲哀,爸爸媽媽還在講著美好生活的童話故事,那小孩子好奇地看著周圍的事物,臉上充滿了疑惑,而他的爸爸媽媽則和言悅色地向他描述著美好的生活,沒有一絲的煩燥。真是一戶沒有憂傷的,只有快樂的幸福家庭。≈豢上,戰(zhàn)爭,迫使他們必須離開,戰(zhàn)爭,毀了他們溫暖舒適的`家――上海!

  忽然,一個(gè)中年人高聲叫道。

  “大家快逃,鬼子們開飛機(jī)炸南站了!”

  這一句話,打破了哀叫聲,但是,迎來的,則是無比的吵鬧聲、嘈雜聲,震破耳膜。

  “快逃啊!”、“救命!”、“誰來救我們……!”

  只見,鬼子機(jī)轟隆隆地飛旋在頭頂上,嘶叫著,好像在沖著地上的人們喊道:“地上的人們,告訴你們,今天就是你們的末日,受死吧!”接著,把那罪惡的導(dǎo)彈投了下來,“轟……”的一聲,在場的人,當(dāng)場死亡,鮮血染滿了大地,房子倒了下去,連鐵軌都變了形,只有唯一的一個(gè)人活著,他就是剛才那個(gè)滿臉笑容的小孩,但是,現(xiàn)在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那么響,讓人聽了心痛。他,為什么哭呢?是因?yàn)槟切┛蓯旱墓碜觽,地毯式的轟炸,把他的爸爸媽媽炸死了,爸爸媽媽為了救他,護(hù)他在身下,當(dāng)他從他們身下爬出來時(shí),無論他怎么搖都喚不醒他的父母,最后,他哭了,哭得那么的傷心。唉,這么幸福的一家,就這么被戰(zhàn)爭,而毀滅了,最后,那個(gè)小孩也死了,因?yàn),鬼子們的飛機(jī)又投下了一枚導(dǎo)彈,把他也給完完全全地給炸死了,這么多的上海人,就全部都消失了,只留下了鮮血和尸體。

  請(qǐng)戰(zhàn)爭就此停止吧!要不然,世界,也會(huì)被戰(zhàn)爭毀滅的,所以,請(qǐng)不要再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了,拜托,求求你們了,我們要和平的世界。

戰(zhàn)爭作文 篇2

  深夜,文具們醒了,嘰嘰喳喳,七嘴八舌,在說什么呢?你快來聽聽吧。

  在文具盒這個(gè)小房子里,正在舉行一年一度的誰最有用大賽。鋼筆性急,先發(fā)話了:“我最有用,小主人如果沒有了我,就寫不出鋼筆字了”。橡皮不屑地說:“如果小主人不小心寫錯(cuò)字,你可以擦嗎?我才最有用”。三角尺說:“哼,我才最有用,如果沒有我,小主人的線能打直嗎?”量角器也說:“我是數(shù)學(xué)王國最重要的一種器材,少了我,小主人能量出這個(gè)(那個(gè))角的度數(shù)嗎?”鉛筆說:“畫橫線需要我,你們能從自己嘴里吐出鉛來畫嗎?”

  就在他們爭論得不可開交的時(shí)候,最老的.膠帶啞著噪子叫了一聲:“住口”,文具們馬上停了下來,膠帶在文具們的心中是很有威望的,因?yàn)樗罾!扒魄颇銈儯汲墒裁礃幼恿?看看人家自?dòng)鉛筆和筆芯配合得多好啊!贝蠹宜⑺⑼,筆芯正吐出一根芯給自動(dòng)鉛筆“吃”呢!澳銈儽舜硕家粯又匾蔽木邆?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  文具盒又歸于了平靜。

戰(zhàn)爭作文 篇3

  少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  八女投江是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵,英勇抗擊日本侵略軍,與日軍血戰(zhàn)到底而決不屈服,最后集體投江殉國的英勇事跡。

  1938年夏天,日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了三江大討伐,東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移,遭到日軍多次圍追堵截,犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。10月,東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊(duì)伍被烏斯渾河擋住了去路,隊(duì)伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士,她們是:冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福?孤(lián)隊(duì)伍經(jīng)過幾日的奔襲,戰(zhàn)士們又餓又累,師長決定在岸邊休息一夜明天早晨過河。10月的北方天氣已經(jīng)非常寒冷,部隊(duì)在河畔露營后,燃起了幾堆篝火取暖。日偽特務(wù)葛海祿發(fā)現(xiàn)了江邊有篝火閃動(dòng),向日本守備隊(duì)報(bào)告有抗聯(lián)戰(zhàn)士在江邊休息。后半夜,日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時(shí),抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍,急忙向外沖。冷云比較冷靜,命令七名女戰(zhàn)士臥倒,敵人沒有發(fā)現(xiàn)她們,向大部隊(duì)逼近。此時(shí)情況十分危急,在此生死關(guān)頭冷云果斷地組織女戰(zhàn)士殿后,從背后襲擊敵人,吸引日軍*力,掩護(hù)大部隊(duì)突圍。敵人一下子慌了神,以為中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她們還擊,大部隊(duì)乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。沖出去的`同志最后聽到她們齊聲喊??快往外沖。”W∈种袠,抗戰(zhàn)到底!日軍在得知她們只有八名女兵時(shí),變的更加猖狂邊打邊叫:乖乖投降吧!皇軍不會(huì)虧待婦女!當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后,多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救,因日軍*力強(qiáng)大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈,趁敵人臥倒的機(jī)會(huì),毀掉*支,挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中寫下八女投江的壯麗篇章。8名女戰(zhàn)士為中華民族的解放獻(xiàn)出了她們年輕的生命,她們中最大的25歲,最小只有13歲。

戰(zhàn)爭作文 篇4

  一位八歲的學(xué)童在飯廳做作業(yè)時(shí)問父親:“爸爸,戰(zhàn)爭是怎樣形成的?”“很簡單。比如說第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),”男孩的'父親回答,“是因?yàn)榈聡肭直壤麜r(shí)……”坐在一旁的妻子立即打斷他的話說道:“你講得不對(duì)!第一次世界大戰(zhàn)的起因,是由于有人在南斯拉夫的塞爾維亞人,想從奧匈帝國獨(dú)立出去而奧匈帝國不肯,就在薩垃熱窩搞了令軍事演習(xí),在菲迪南大公去視察時(shí),被塞爾維亞青年剌殺,德國認(rèn)為這是一個(gè)打擊協(xié)約國的好借口,于是第一次世界大戰(zhàn)就爆……”

  丈夫聽了一臉不悅,沖著妻子不耐煩地說道:“是叫你回答還是叫我回答這個(gè)問題?”

  妻子聽了也是滿臉的不高興,她起身踢開椅子,跑出飯廳,走進(jìn)廚房,“砰”的一聲將門關(guān)上。

  緊接著,從廚房里不斷傳來碗碟猛摔在地上的響聲。丈夫即刻起身踢開椅子,握緊拳頭,在跑出飯廳的一剎那,兒子跪下抱著父親的腿說:“爸爸,,我知道戰(zhàn)爭是怎樣形成的了!蹦泻⒋舐暤卣f著,淚水已在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

  日常生活中的許多紛爭,往往都是因?yàn)橐谎圆缓,繼而生氣所引發(fā)的。一個(gè)人不自覺地生氣后,情緒很容易失控,繼而動(dòng)武者屢見不鮮。許多家庭悲劇,乃至戰(zhàn)爭就是這樣形成的。

戰(zhàn)爭作文 篇5

  今天,我早早地來到賀老師家,賀老師說,今天要跟我們玩一個(gè)有趣的游戲,是什么游戲呢?

  賀老師要求大家寫出自己最愛的五個(gè)人。我迅速提筆寫下了:媽媽、婆婆、公公、賀老師,可當(dāng)要寫第五個(gè)人時(shí),我的筆尖剎時(shí)停住了:爸爸、姐姐、妹妹......還有許多親人都可以排第五!到底該選誰呢?我萬分糾結(jié),可賀老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這是游戲規(guī)則,只能寫五個(gè)人,”這哪是游戲,明明就是一場殘酷的戰(zhàn)爭!親人親切的模樣一一從我的腦海中閃過,仿佛沒有寫上他們的名字,他們就會(huì)消失。幾番猶豫后,我寫下了爸爸,雖然他總是沒有時(shí)間陪我,但我知道他很愛我!

  可游戲越來越殘酷,還要將這五個(gè)人里劃去一個(gè)。教室里就像炸開了鍋,大家都發(fā)出了不滿和抗議聲,可“這是游戲規(guī)則!蔽覀兌贾,劃去的.不只是一個(gè)名稱。最終我猶猶豫豫地劃去了“賀老師!

  可更讓人心痛的是我們又要?jiǎng)澣ヒ晃挥H人,剩下的四位里除了爸爸,其他的都是經(jīng)常陪我的人,所以,我十分不忍心地又劃去了爸爸。

  最終,我用手上的這把能將親人的愛割下的“刀”將公公劃去,這時(shí),一顆晶瑩的淚珠終于落了下來。我接著劃去了婆婆,因?yàn)樵谂c媽媽的對(duì)比下,我更愛媽媽。因?yàn)槭撬虝?huì)了我走路,是她教會(huì)了我做人的基本。

  我終于明白了:在我們的生活中,每個(gè)人都扮演著不可缺少的角色!我們要珍惜自己身邊每個(gè)愛人!

戰(zhàn)爭作文 篇6

  打開媽媽的相冊(cè),其中有一張照片讓我難以忘懷。

  這是一個(gè)孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦,仿佛剛剛經(jīng)過一場劫難似的。

  看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:這個(gè)小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結(jié)隊(duì)的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長大,心里高興的`不得了。

  這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰叫了一聲:“快看。”草原上的人四處張望,發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),越來越近,才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開始害怕起來,大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。

  “轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……

  不一會(huì)兒,導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的尸體滿地都是。一個(gè)坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。

  有多少壯麗的山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭作文 篇7

  考試是令人頭痛的事,同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落,誰都被包圍了似的。為了取得好成績,大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的?荚嚲腿缤粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭了。

  說考試像戰(zhàn)爭,因?yàn)楦偁幖ち,?dāng)老師在講臺(tái)上捧著記分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)來的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來。

  考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手,學(xué)校有老師的責(zé)罵,回到家有爸爸媽媽的拳頭,白眼、看不起正等待著我們。

  雖然考場并不是戰(zhàn)場,卻勝似戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。

  有些同學(xué)為了成為幸運(yùn)者得好成績居然不擇手段,如作弊、抄襲、買通同學(xué)……什么都做得出,但往往騙不了別人雪亮的'眼睛,這多么像兵不厭詐與活捉探子。

  考試卷就是勝負(fù)的旗幟,分?jǐn)?shù)是旗桿,為了這旗幟能夠舉得高,讀不完的課本,學(xué)不完那枯燥無趣的英語。

  考試是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭沒有爆炸聲,沒有地動(dòng)山搖,但到處有想超過他人的心靈搏斗與精神爭奪。

  無聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活,讓生活中多了驚險(xiǎn),可能會(huì)勝,可能會(huì)敗,誰也不會(huì)知曉。

  把考試看得最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放,好好去復(fù)習(xí),把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀,看了又看。

戰(zhàn)爭作文 篇8

  趴在窗前對(duì)著陽光,任陽光肆意的撫摸著我。轉(zhuǎn)頭,忽而看見盆內(nèi)的吊蘭(一棵吊蘭)和滴水觀音。吊蘭是爸爸給挪出來的,放在了滴水觀音的盆內(nèi)。看見它們兩個(gè)都快枯萎了,滴水觀音那大而綠的葉子都合攏了,都失去光澤了。而吊蘭呢,卻不那么厲害,只是稍稍卷曲,沒有那種刺眼的綠了而已。

  看它們可憐,便施舍給他們一點(diǎn)水,不久之后,就消失了,只覺得土壤微微濕潤,我并不知道在土壤下面發(fā)生了什么,它們的根會(huì)不會(huì)打起來?

  它們是同在一條船上的兄弟,為什么不能團(tuán)結(jié)呢,大概團(tuán)結(jié)會(huì)要了它們命,或許這個(gè)弱肉強(qiáng)食的方法已經(jīng)成為一個(gè)生存的根本。而對(duì)于兩棵植物來說,誰搶到水,誰就會(huì)活下來,反之,則永久醒不過來。并不會(huì),我讓給你些,你的`命要緊。對(duì)于如此,強(qiáng)者則是吊蘭,它有頑強(qiáng)的生命力,有很強(qiáng)的實(shí)力。我問爸爸:“爸爸,你說它們斗誰會(huì)贏!卑职植患偎妓鳎骸暗跆m呀!”

  在我們生活中何嘗不是如此呢,希望我們都團(tuán)結(jié)起來,希望我們整個(gè)世界都團(tuán)結(jié)起來,一起創(chuàng)建美好地球家園。

戰(zhàn)爭作文 篇9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上;疖嚹险居性S多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說說笑笑,一派祥和的畫面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊(duì)有序不亂地上車。

  “嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來到了九泉之下。

  就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬的人的墳?zāi)梗@將會(huì)是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會(huì)是人們談之色變的'詞語。

  日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過來了。

  和平是每一個(gè)國家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。

戰(zhàn)爭作文 篇10

  “開飯啦!”隨著媽媽的一聲召喚,我們一家人齊齊地圍坐在飯桌旁,準(zhǔn)備享用這頓豐盛的晚餐。

  “啪”,一個(gè)不留神,一只大大的雞腿便“飛”了過來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的碗里。耳邊隨之響起媽媽的聲音“:你正在長身體,得多吃點(diǎn)!蔽铱戳丝措u腿,舉起筷子,把它夾進(jìn)了爸爸的碗里!鞍职,你難得回來一次,你可得多吃點(diǎn)!卑职滞送,又看了看碗里的雞腿,沒有做聲,只是默默地夾起那個(gè)雞腿,放到了媽媽的.碗里!鞍职制綍r(shí)不在家,媽媽為了照顧這個(gè)家,付出了很多,媽媽辛苦了,這個(gè)雞腿應(yīng)該讓媽媽吃!薄安徊徊,我在減肥呢,難道你們想讓我變成一個(gè)大胖子嗎?我才不要呢!”話音未落,媽媽又舉起筷子伸向那雞腿。這回,我和爸爸都學(xué)乖了,我們趕緊端起各自的碗,逃離了飯桌。那只被媽媽夾起的雞腿,孤零零地懸在半空中,沒地兒安身。就在戰(zhàn)爭即將陷入白熱化狀態(tài)時(shí),媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,明知故問地說:“咱們家,誰最瘦啊?”此時(shí),爸爸媽媽不約而同把目光齊刷刷地投向了我!鞍,好吧!蔽覠o奈地舉起雙頭,“我投降了,我吃了它!彪u腿在經(jīng)歷了一番長途跋涉之后,又重新回到了我的碗里。雞腿還是那個(gè)雞腿,卻讓我吃出了不一樣的味道。

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻彌漫著我們一家人之間濃濃的親情和滿滿的愛意。

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