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感受的作文

時(shí)間:2025-01-01 09:19:39 感作文 我要投稿

感受的作文合集【3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文合集【3篇】

感受的作文 篇1

  春節(jié)前,比以往暖了些,我的心情呀!有點(diǎn)興奮,心血來(lái)潮間,更愛(ài)那久別的輕松,便騎車(chē)到江邊看起風(fēng)景。一眼望去,朦朧中,微泛著波的光亮,蕩漾著太陽(yáng)隱約的臉頰,遙望中,如入幻境。我停了車(chē),坐在岸邊的石凳上,輕輕拭去衣服上晨曦的露水,兩眼隨天際小舟的搖槳,凝視著遠(yuǎn)方。霧中,稍一會(huì)兒,就綴了些黑點(diǎn),我定睛一看,是幾只翱翔的山雀,唱著歌兒,悠然自得地飄動(dòng)著。輕巧煽著的翅膀,在天的那一邊,勾勒出春的圖畫(huà)。慢慢地,慢慢地,朝著我的方向飛來(lái),漸而鳥(niǎo)影亦清,曲兒的調(diào)也更婉轉(zhuǎn)了,流露出的是對(duì)新春地祝福,是新一年地期待!我深深地吸了口清新的空氣,目送著它們離去。久久祝愿它們一生幸福!再向四周一眺,只見(jiàn)春的手,喚醒了沉睡的樹(shù)兒,花兒。擦亮眼睛一瞧,閃爍的`綠,可愛(ài)極了!圓潤(rùn)的形體,有趣極了!翩躚的生命,奔放極了!活力綻放著光彩。春的暖意攏住了大江南北,春節(jié)的喜悅在人們心頭鼓動(dòng)!驀地間,我頓然大驚!十足的暖意在血液中流淌著。不再是沉睡的死寂!飄散著的樂(lè)呀!新的生命在孕育,新的思緒在萌發(fā)!想想過(guò)去,不再留戀!明天,朝明天看!

  我的眼前浮動(dòng)著的是新春佳節(jié)的熱鬧:孩童的鞭炮聲聲,大人間的賀歲言言,“過(guò)春節(jié),換新裝,嘻嘻哈哈又是一年!“如此的按捺不住,如此的讓人為之心潮澎湃。我不禁陷入了深思。咱們的人生,風(fēng)風(fēng)雨雨也走過(guò),人生的道路,有一次又一次的坎坷,一個(gè)舊年的事盡全力去做,翹首以待又是新的一天。過(guò)去的淚,讓它隨著鞭炮聲消失吧,心里的不快,也讓它離開(kāi),過(guò)去,就讓它煙消云散。但別忘的是,過(guò)去的也須不斷總結(jié),不斷認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@是在為美好的明天展望,為人生的路鋪平。過(guò)去的失誤不算什么,問(wèn)問(wèn)自己,為什么錯(cuò)才是關(guān)鍵,只有這樣,才能把跌倒你的石坑填實(shí),把錯(cuò)的陰影抹散。人生也就是不斷地在掌握,不斷在新的一年,有了一個(gè)全新的看法,所以,新年代表的不僅僅是濃烈的喜的氣息,更重要的是帶來(lái)了新的精神面貌,是一個(gè)以遠(yuǎn)大而清晰的眼光面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn)的有價(jià)值的人生觀。美好的未來(lái),美好的人生,看似美好,卻是荊棘遍地,難免受挫,難免失落,但這只是暫時(shí)的,挺過(guò)去,美妙的云,五彩的花,絢麗的一生,正等著你去細(xì)細(xì)品味

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!盁狒[極了!暖和極了!這美麗的新春,多彩。∵@可愛(ài)的又一年,美妙!我的念頭里閃著新一年的感慨,留存著春風(fēng)的溫暖,再想想朋友,想想親人,,我,是多么的幸福呀!舊的一年里,我也是有失敗的,不過(guò),是你們,是你們?cè)诤臀夜餐瑠^斗,一塊前進(jìn),我的人生少不了你們的鼓舞,在感受新一年的同時(shí),愛(ài)你們的人,在深深為你們祝福,新年的暢想曲,你們也隨時(shí)在為我伴奏,我人生的舞臺(tái)也融合著你們的身影,新的一年,想說(shuō)的太多,就讓我送去一片溫馨與快慰吧!

  江水依舊流著,人依舊走著,不同的是,多險(xiǎn)的路,走出的是多樣的人生,新春的腳步近了,但人生路漫長(zhǎng),還需細(xì)細(xì)斟酌。

  我從一聲蘊(yùn)意深深的鞭炮聲中回過(guò)神來(lái),靜靜地坐在石凳上,留著的是無(wú)限的回味!

感受的作文 篇2

  4月28日,從軍訓(xùn)回來(lái)有一件讓我感受深刻的事情。

  當(dāng)我們回到學(xué)校以后,下起了傾盆大雨,我們沒(méi)法在室外完成匯報(bào)演出,只好在室內(nèi)的多功能廳完成匯報(bào)演出。

  一開(kāi)始教我們的教官就喊一些口令我們跟著他的口令做。但是,我們做得不那么好,一點(diǎn)都沒(méi)有那種軍人的風(fēng)范,拖拖拉拉的,還有做錯(cuò)的。然后他們一開(kāi)始就叫了一個(gè)叫大宋老師在那里,似乎就知道我們會(huì)表現(xiàn)得不那么好。

  然后教官就把話(huà)筒給了大宋老師,然后大宋老師就說(shuō)責(zé)任心,我們不夠責(zé)任心,不會(huì)表達(dá)真實(shí)情感,然后就從隊(duì)伍里面挑了兩個(gè)“領(lǐng)袖”,也就是代表我們整個(gè)班級(jí)和整個(gè)隊(duì)伍的`代表,教官再次喊口令,然而我們還是做得還是不太好。怎么辦呢?現(xiàn)在就要進(jìn)行糾錯(cuò)了!然后教官說(shuō)一聲:“錯(cuò)了的舉起手來(lái)!”讓后就有很多同學(xué)把手舉了起來(lái)。每舉起一只手,就代表要圍著多功能廳內(nèi)跑,如果不承認(rèn),被教官發(fā)現(xiàn),那就不是跑一圈了,是跑三圈!結(jié)果是怎樣?經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后,竟然有30多圈!我真的很驚訝,等我驚訝回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們班上的兩個(gè)“領(lǐng)袖”已經(jīng)在跑了!

  一圈圈,一圈圈,看他們跑的喘氣喘的那么厲害,我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時(shí)候,我的心才平靜了下來(lái)。第二次開(kāi)始了,大宋老師還是把話(huà)筒遞給了教官,叫教官喊一些口令,這一次比上一次做得好一些了,但是還是有一部分同學(xué)無(wú)精打采的,之后,又到了糾錯(cuò)的時(shí)候了,一…..二….三…..教官在嚴(yán)肅的數(shù)著,“二十圈!”教官叫道。“現(xiàn)在要到罰跑的時(shí)候了!!”大宋老師說(shuō)。然后代表就做出了要起跑的樣子,“預(yù)備……開(kāi)始!”然后代表就又繞著多功能廳內(nèi)跑,看著他們,我終于忍不住了,我哭了……那是因?yàn)槲蚁肫穑焊改、老師、還有很多的一些人,都為我承擔(dān)過(guò)責(zé)任,而我卻整天抱怨。想起很多次我生病,父母都在我身邊照顧我,看到他們那焦急的眼神,我的心都快碎了!

  在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了滾燙的淚水,我想他們應(yīng)該和我一樣都想起了某件事…….

  通過(guò)這次的結(jié)營(yíng)儀式,我明白了一個(gè)道理:一定要敢做敢當(dāng),不要把什么事情的推給別人,這是一種非常不負(fù)責(zé)任的做法!

感受的作文 篇3

  一位畫(huà)家在即將完成畫(huà)作時(shí),不小心將一滴墨漬滴在畫(huà)上,冷靜下來(lái)后,他反復(fù)變幻角度看墨漬。最后在畫(huà)上添了幾筆,墨漬變?yōu)轱w鳥(niǎo)與畫(huà)完美融合。

  原來(lái),只有靜下來(lái),換個(gè)角度看世界,放慢腳步,才能感受到不易察覺(jué)的美。

  去年暑假去祖父的老家江南游玩了一個(gè)多月。江南水鄉(xiāng)自古以來(lái)便以風(fēng)雅著稱(chēng),江南的姑娘不似北方的豪爽但卻帶著一份溫婉,就像那水一般;江南的男子向來(lái)風(fēng)度翩翩,骨子里透露出儒雅氣質(zhì),那是千古歲月沉淀下來(lái)的。江南的歌是柔的,劇是純的。

  游玩過(guò)幾條街,拐過(guò)巷角,在那老布莊旁有一家老茶館,店面挺大,用原木裝飾。祖父愛(ài)帶上幾個(gè)小錢(qián)來(lái)這兒,點(diǎn)一壺小酒,一碟蘭花豆,坐在頭桌聽(tīng)?wèi)。是的`,茶館中央搭了個(gè)戲臺(tái)子,專(zhuān)門(mén)唱戲。

  記憶里,祖父極愛(ài)聽(tīng)?wèi),也?ài)帶我聽(tīng)?wèi),說(shuō)什么長(zhǎng)輩的東西小輩怎能不聽(tīng)聽(tīng)。每每祖父聽(tīng)到興頭上,便會(huì)拈個(gè)蘭花指,“咿咿呀呀”唱個(gè)幾句。莫說(shuō)我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,便是現(xiàn)在我也聽(tīng)不懂他到底唱個(gè)什么,可是心里卻是極為羨慕的。

  這個(gè)假期,江南依舊有茶館,祖父也依舊愛(ài)去,可我卻不常去了。每當(dāng)祖父希冀的目光向我投來(lái)時(shí),我總會(huì)拋下一句“寫(xiě)作業(yè),忙”,便躲進(jìn)書(shū)房,卻不曾注意到背后失望的目光。

  也不知怎地,或許是他老人家的堅(jiān)持,讓我動(dòng)容,這日隨口答應(yīng)陪祖父來(lái)看戲,他竟高興得像個(gè)孩子。

  我隨祖父來(lái)到茶館,入座,周?chē)懔懵渎渌奈鍌(gè)人,祖父要來(lái)蘭花豆,我放入口中,還是記憶中的味道。一陣鑼鼓聲,戲劇開(kāi)始了。一位花旦走上臺(tái),酥酥糯糯的江南小調(diào)就從她口中悠然地飄出來(lái),長(zhǎng)袖一甩,柳眉一皺,杏眼微變,好一個(gè)憂(yōu)傷欲絕的俏姑娘。

  祖父微微嘆口氣:“你們這些小年輕,天天忙這忙那,說(shuō)這些老古董無(wú)聊,可不知怎的,越古老的東西才越有味!

  我微怔,想起自己小時(shí)候奶聲奶氣地纏著祖父教自己唱戲,祖父一句,我一句,“咿咿呀呀”甚是歡喜。正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí),我瞥見(jiàn)一位小伙正低頭看著手中的手機(jī),旁邊的老人欲言又止……

  喧囂的社會(huì),人也是浮躁的,我們總是行得那樣匆匆,以至于來(lái)不及欣賞路邊美麗的風(fēng)景,偶爾停下來(lái),是一種需要。殊不知,讓腳步慢下來(lái),讓心靈靜下來(lái),閑看云卷無(wú)舒,換個(gè)角度用心體察人間真情,你會(huì)感受到那不易察覺(jué)的美。

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