早上好活動反思

本課制定了三條教學目標

1、通過學唱歌曲《早上好》，使學生能以歌聲表達熱愛生活的情趣。指導(dǎo)同學之間要團結(jié)友愛。

2、動腦為歌曲創(chuàng)編歌曲、動作。

3、引導(dǎo)學生主動的評價自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)點及缺點。

通過學習歌曲，能夠使學生知道作為一名小學生要懂禮貌，關(guān)心和愛護他人。通過對歌曲的動作編創(chuàng)，能夠充分開發(fā)學生的大腦，同時還能緩解疲勞，能夠使接下來的學習更有效率。通過引導(dǎo)學生評價自己及他人，使學生能夠認識到自身的缺點和優(yōu)點。要學習別人的優(yōu)點，改掉自己的缺點。

教學內(nèi)容反思：

本節(jié)課學習的內(nèi)容主要是表演《早上好》，學習3/4、2/4拍的相關(guān)知識。八分休止符，F(xiàn)大調(diào)的知識的學習。為歌曲改編動作。通過本節(jié)授課的情況來看，同學們對制定的教學內(nèi)容理解的非常快，對教學內(nèi)容的學習也非常的有效率。能夠很快把所學的知識融入到實踐當中去。

教學過程反思：

在本節(jié)課教學過程中，本人認為本課的亮點：通過引導(dǎo)學生聽辨兩種不同的節(jié)拍，使同學們非�？斓睦斫饬瞬煌�節(jié)拍的節(jié)奏。在歌曲的演唱中，3/4、2/4拍的相互轉(zhuǎn)變同學們做的非常到位。能從優(yōu)美的3/4拍的感覺馬上轉(zhuǎn)入歡快的2/4的感覺中。節(jié)拍的轉(zhuǎn)換也是本節(jié)課的重點。教學中除了學習演唱歌曲，還要對歌曲進行動作創(chuàng)編，在課堂上，同學們在創(chuàng)編這一環(huán)節(jié)都表現(xiàn)的非常積極，每個人都積極參與到創(chuàng)編中來，同學們的動作多種多樣。本人認為通過這一環(huán)節(jié)，能夠讓同學們積極的發(fā)散思維，積極發(fā)揮個人的聰明才智，同學們通過利用身體和大腦的積極配合鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性。這樣能夠使接下來的學習更有效率。當然，人無完人，課無完課。在整節(jié)課的教學過程中，也有少數(shù)同學在節(jié)拍的變換中理解的比較慢，所以我認為在節(jié)奏的轉(zhuǎn)換方面欠缺同學們還需要花時間去練習，而且教師要經(jīng)常帶領(lǐng)學生復(fù)習，引導(dǎo)他們用正確有效的方法去學習。同學們在歌曲《早上好》的演唱方面表現(xiàn)的非常好，教師教唱幾遍同學們便能很好的把握旋律，音準。對于歌曲的調(diào)式調(diào)性以及相關(guān)的樂理知識，同學們理解的都非常快。課后還需多復(fù)習，這樣才能更好的掌握。

今后授課打算：

今后在授課方面需要改進的地方：對于低年級的同學教師要試著用學生所喜歡的故事情節(jié)把所有教學內(nèi)容串聯(lián)在一起，我認為這樣會有助于學生對音樂的很好的理解，也能夠調(diào)動學生對音樂課的積極性。對于理解慢的同學，教師要多下功夫，找出能夠讓理解慢的同學學好音樂的好方法。

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