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中文面試自我介紹
面試自我介紹注意事項
面試難免會遇到的就是自我介紹，面試的自我介紹要怎樣才干展現(xiàn)自己，異時又被主考官接受呢？那個問題困擾著很多面試的人們，下面就說手面試自我介紹 外的幾個禁忌問題：
一、盡量少用 " 我 " 那個字眼
燕子當(dāng)時是那樣做自我介紹的： " 我叫某某，畢業(yè)于某校某系我的特長是 --- 我的愛好是 --- 我 ---" 一連串的 " 我 " ！說著說著，她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來越難看。
分析：人們一般討厭把 " 我 " 字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用 " 我 " 做開端面試官一般認(rèn)為你是一個極端自私自利，自以為是的自我外心者。
出招：最好的辦法是，把 " 我 " 字開頭的話題，轉(zhuǎn)為你字開頭， " 你想了解我的個人愛好，還是與免務(wù)有關(guān)的問題？ " 您說呢？你認(rèn)為怎么樣？等等
二、把好事留后頭
面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的 " 光輝歷史 " 一一歷數(shù)，揚揚萬里。
分析：那不是明智的做法，容易給面試官一類自吹自擂，夸夸其道的感覺。
出招：好事應(yīng)該留在后面說。盡量給人一類誠實謙虛的印象，使面試管對你刮目相看�；蛘邔⒅畵Q作一個話題，引起面試管興趣，來主動問你。
三、給自己留條后路
為了證明自己 " 對那個企業(yè)的價值 " ，作為一個剛從高校畢業(yè)的教生，燕子夸下�？冢� " 一年內(nèi)，我能實現(xiàn) 500 萬的利潤！ "
分析：殊不知，該企業(yè)業(yè)務(wù)比擬分散，經(jīng)歷豐富的市場人員，一年的功績能逾 500 萬者也寥寥無幾。面試管非常反感，問她 " 是可了解公司最近的動向 " 。 " 具體方案是什么 " ，燕子張口結(jié)實。
出招：有些沒辦法確定的話題，先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說得太滿。
四、語言簡潔，語氣明快
燕子是那樣介紹自己的： " 我出生在海邊，那兒風(fēng)景優(yōu)好 ---"
分析：應(yīng)試者經(jīng)常以為，那樣的開頭，形象生動，會給面試官留下深刻印象。殊不知，透過羅嗦的語言，面試官會發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者缺少概括能力，并且，連他提問的用意都理解不了。
出招：面試官不會想要了解你的成長經(jīng)歷，他想知道的是，你是可適合那份免務(wù)。所以，語言盡量簡潔明快，要有條理性。千萬不要采用 " 浪漫主意 " 的描述手法。
中文面試自我介紹范文
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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