香蕉宮殿活動(dòng)反思

進(jìn)入《有趣的昆蟲》主題后上的第一節(jié)課就是《香蕉宮殿》，這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)意和有趣吸引了我，小螞蟻見到香蕉皮，把它變成了美麗的香蕉宮殿，確實(shí)很有意思。應(yīng)該說(shuō)這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是很有趣且充滿童趣的。

在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，孩子們確實(shí)表現(xiàn)出了對(duì)這個(gè)活動(dòng)的濃厚興趣，也都為小螞蟻能把香蕉皮打扮成一個(gè)宮殿感到非常的神奇，可以收整個(gè)活動(dòng)走得比較順，目標(biāo)也達(dá)成了。在活動(dòng)中我聽到有幾個(gè)小朋友都在說(shuō)，“老師，我們也可以來(lái)做一個(gè)香蕉宮殿啊，我們什么時(shí)候來(lái)做香蕉宮殿呢？”孩子們是那么迫切的希望可以自己來(lái)動(dòng)手做一個(gè)香蕉宮殿，也許這才是孩子們最感興趣的事情，只要是孩子自己動(dòng)手參與的一定會(huì)給他們留下最深刻的印象。

幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該抓住孩子們最感興趣的，最能給他們快樂(lè)體驗(yàn)的東西，老師應(yīng)該有敏銳的洞察能力，去發(fā)現(xiàn)和感受孩子們最需要的東西。所以我馬上就答應(yīng)了孩子們的要求，“好的，老師現(xiàn)在就把各種材料發(fā)給你們，我們用不同的材料制作出各種各樣的宮殿，好嗎？”“好，哇，太好了！”孩子們歡呼雀躍，從他們興奮的表情上我可以看出他們是多么的期待。我把各種紙盤、紙杯、紙盒和瓶子等材料發(fā)給孩子，讓他們自由選擇創(chuàng)作。并且把做好的宮殿展示出來(lái)，讓“小小設(shè)計(jì)師們”介紹自己的宮殿，孩子們對(duì)于自己設(shè)計(jì)的宮殿仿佛有說(shuō)不完的話，真正體驗(yàn)到了創(chuàng)作的成就感。

活動(dòng)結(jié)束了，但留給我很多值得思考的問(wèn)題，興趣真的是孩子最好的老師，通過(guò)本次活動(dòng)我懂得了日后在組織每一個(gè)活動(dòng)時(shí)都要想著孩子們的興趣，盡量讓每一堂課都生動(dòng)有趣。

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