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三年級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一類文(100~90):中心明確,善于運(yùn)用積累的詞句,把內(nèi)容寫清楚、明白,語句通順,具有一定的寫作技巧,感情真摯。標(biāo)點(diǎn)使用正確,極少錯(cuò)別字。
二類文(89~80):中心明確,能把內(nèi)容寫較清楚、明白,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用較正確,錯(cuò)別字少。
三類文(79~70):中心較明確,內(nèi)容欠清楚、明白,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字較多。
四類文(69~60):中心不夠明確,內(nèi)容少,缺乏條理,語句不通,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
五類文(60分以下):中心不明確,內(nèi)容有錯(cuò)誤,語言表達(dá)能力很差,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字很多。
說明:沒有按作文題目行文的,扣一半的分,錯(cuò)別字每1個(gè)字扣1分;不重復(fù)扣分,扣到15分為止。
小學(xué)三年級(jí)統(tǒng)考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一類文(27—30):
1、字跡工整。
2、寫作文題目。
3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。
4、內(nèi)容具體,能緊緊圍繞寫作要求把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述。
5、能合理地分段寫作。
6、300字以上。
二類文(24—26):
1、字跡比較工整。
2、寫作文題目。
3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。
4、內(nèi)容比較具體,能圍繞寫作要求把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動(dòng)。
5、能合理地分段寫作。
6、250字以上。
三類文(18—23):
1、字跡欠工整。
2、寫作文題目。
3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。
4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動(dòng)的描寫;
5、層次不夠清楚;
6、200字以上。
四類文(14—17):
1、書寫不夠認(rèn)真。
2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達(dá)不完整,錯(cuò)別字較多。
3、內(nèi)容比較簡單,中心不明確,文章的意思表達(dá)不清楚。
4、層次不夠清楚。
5、150字以上。
五類文(13分以下):
1、字跡潦草辨識(shí)困難;
2、語句不通順、不完整,病句多,錯(cuò)別字多;
3、內(nèi)容很簡單,沒有中心,記流水帳,重復(fù)啰嗦,不知所云;
4、跑題;字?jǐn)?shù)少。
5、如只寫作文題目,得兩分。
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、題目(2分)
符合題意,居中書寫,得二分。
不符合題意,不能居中寫,得一分
沒有題目,不得分。
二、內(nèi)容(18分)
語句通順,合理分段,會(huì)用自己學(xué)過的優(yōu)美詞語或句子,如比喻句、擬人句等,錯(cuò)字少于3個(gè),得18分
語句較通順,分段書寫,錯(cuò)字少于8個(gè),得15分
記流水賬,不分段,錯(cuò)字多于9個(gè),得10分
三、字?jǐn)?shù)(5)分
300字以上
200字以上
150字以上
150字以下
四、書寫(3分)
書寫整潔,無涂抹得3分。
書寫不整潔,有涂抹得1分。
書寫特別潦草,涂抹厲害得0分。
五、標(biāo)點(diǎn)(2分)
正確使用,得2分
錯(cuò)誤少于5處,得1分
錯(cuò)誤多于5處,得0分
三年級(jí)作文寫作技巧:
1、審題(1)找準(zhǔn)關(guān)鍵詞即題眼,是寫作的重點(diǎn)(2)掌握寫作范圍(3)確定寫作體裁
2、確定中心——即文章的主題(1)要正確(2)要集中(3)要鮮明
3、選材(1)要圍繞中心去選(2)要真實(shí)(3)要新穎、典型,不落俗套
4、結(jié)構(gòu)
(1)按事情發(fā)展的順序安排材料——可按順敘、倒敘、插敘的方法來寫
(2)按時(shí)間順序來寫
(3)按空間順序來寫
(4)按實(shí)物的幾個(gè)方面安排材料說明文,多采用此方法
5、列提綱
。1)題目
(2)中心思想
。3)內(nèi)容要點(diǎn)及寫作順序(段落、條理)
。4)祥寫、略寫的提示。列提綱可以使中心明確,條理清楚,重點(diǎn)突出。
6、開頭——要引人入勝
。1)開門見山,直入正題;
。2)提出問題,引人注意;
。3)說明情況,交代背景;
。4)描寫環(huán)境,渲染氣氛;
。5)巧講故事,引人入勝;
(6)先說結(jié)果,倒敘開頭。
7、結(jié)尾——要耐人尋味。
(1)自然式結(jié)尾(2)總結(jié)式結(jié)尾(3)含蓄式結(jié)尾(4)點(diǎn)題式結(jié)尾
8、過渡——力求自然,承上啟下
9、照應(yīng)——即結(jié)尾照應(yīng)開頭,后文照應(yīng)前文,文章與題目照應(yīng)。
10、作文修改——是作文必不可少的環(huán)節(jié),對(duì)提高寫作大有好處。
。1)內(nèi)容修改
(A)語句是否通順,流暢。
。˙)內(nèi)容是否符合題意。
。–)材料是否恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)中心。
。‥)中心是否明確、集中。
。‵)觀點(diǎn)是否正確、鮮明。
。2)格式修改
。ˋ)層次是否清楚。
。˙)詳略是否得當(dāng)。
。–)漢字占格、標(biāo)點(diǎn)占格使用是否正確。
。―)應(yīng)用文格式是否完整、正確。
(3)修改方法,可采用增、刪、調(diào)、換等方法,考場(chǎng)作文還要使用相應(yīng)的修改符號(hào),以保證卷面的干凈、整齊。
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