- 相關(guān)推薦
孤兒院義工服務(wù)總結(jié)
12月8日，經(jīng)過Vc志愿者社團(tuán)，T5社團(tuán)，蜚聲社團(tuán)等社團(tuán)長期的籌備，我們進(jìn)行了對(duì)吉林省孤兒院的愛心探訪活動(dòng)。這次活動(dòng)的主旨在于為吉林省的孤兒們送去我們的愛心，與他們做活動(dòng)，進(jìn)行近距離的交流，心與心的溝通，讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷，對(duì)未來的生活充滿信心。
早7時(shí)左右，Vc志愿者，T5，蜚聲，附中好聲音等多個(gè)社團(tuán)乘車從東北師范大學(xué)附屬中學(xué)自由校區(qū)出發(fā)前往吉林省孤兒院。步入孤兒院，映入眼簾的是美觀大方的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、宿舍。整個(gè)孤兒院給人一種大學(xué)校園的感覺，清新，陽光。在孤兒院老師的帶領(lǐng)下，我們共同參觀了宿舍，干凈的地面、規(guī)整的床鋪、工整的書桌，還有床頭擺放的各式各樣的玩偶，以及墻上掛著的孤兒們自己動(dòng)手制作的壁畫、陽臺(tái)上掛的十分整齊的衣服，門口排成一列的鞋子。這一切的一切，讓我們每一個(gè)人不由自主的感嘆，感嘆他們優(yōu)秀的生活習(xí)慣，感嘆他們溫馨的小家，感嘆他們那一份積極陽光的心態(tài)。我們依依不舍得離開寢室，列隊(duì)去參觀食堂，并準(zhǔn)備為孤兒們的演出。
依據(jù)事前制定好的分配計(jì)劃，來探訪同學(xué)們同孤兒們開始近距離的溝通。我同這些初一的孩子們交談，一個(gè)小男孩帶著一臉的稚氣，我總是主動(dòng)提問他一些問題，譬如學(xué)習(xí)如何，和室友們生活的怎樣，有什么理想，他并不會(huì)說的太多，只是應(yīng)答我的問題，而另外一個(gè)小女孩，始終沒有積極答應(yīng)我，她四處張望，目光游離，又時(shí)而低下頭，默默
地?cái)[弄著自己的手，一言不發(fā)，這讓我看到他們?cè)从诠聝旱哪欠N內(nèi)向，羞怯。我?guī)е鵂N爛的笑容同他們不斷地交談，心里卻因?yàn)樗麄儾恍业纳硎蓝奶鬯麄儯铱桃獗荛_了所有關(guān)于家庭，親人等一切可能觸及他們傷痛的話題，每一個(gè)人也都如此，因?yàn)槲覀兒ε逻@些正處于花季的少年們，收到一絲絲的傷害。大家同他們談天說地，不知不覺，演出開始了，將活動(dòng)漸漸帶入了高-潮。
T5社員們活力四射的舞蹈，讓在場(chǎng)的所有人熱血沸騰，孩子們看的入迷，有的人不斷地鼓掌，還有些人在臺(tái)下不由自主的搖擺起來。緊隨其后的互動(dòng)游戲，孩子們都躍躍欲試，搶凳子，水果蹲，傳話游戲等讓志愿者們與孤兒們手拉手，心連心，每一位志愿者都在用他們燦爛的笑容帶給孤兒們貼心的溫暖。有一些孩子在活動(dòng)中被淘汰，盡管沒有贏得游戲，但拿著禮物的他們，也都目不轉(zhuǎn)睛的看著臺(tái)上的游戲，歡呼雀躍。接踵而至的來自附中好聲音的歌聲，悠揚(yáng)舒緩；來自魔術(shù)社團(tuán)的表演也讓孩子們?yōu)橹@奇，但歡樂的時(shí)光也悄然流逝。最后，由來自翰林院的同學(xué)為孤兒院的孩子們送上了書法作品，遒勁有力的字體仿佛鼓舞著孩子們，勇敢的面對(duì)明天。
快樂的時(shí)光總是短暫的，中午12時(shí)左右，我們不舍得與孤兒們告別，合影留念后踏上了歸途。經(jīng)過這次活動(dòng)，作為新高一的我們，感受到的是孤兒們需要我們的體貼與關(guān)愛；在幫助孤兒的過程中，我們收獲了成長；面對(duì)孤兒們的不幸，我們更感覺到來自平凡生活中親人的存在是多么值得珍惜；看到他們樂觀積極的生活態(tài)度，我們也受到了來自他們的鼓舞，面對(duì)再多的困難，我們也會(huì)學(xué)習(xí)他們，永不放
棄。最后，我們還感受到，東北師大附中的社團(tuán)，是一個(gè)充滿愛心，團(tuán)結(jié)互助的集體，弘揚(yáng)著附中的精神！
雖然這次探訪省孤兒院的活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們留下的，是難以磨滅的記憶。這一次有意義的活動(dòng)，也激勵(lì)著我們將東北師大附中的社團(tuán)，越辦越好。
2015
年12月9日
志愿者到殘聯(lián)孤兒院活動(dòng)總結(jié)
計(jì)科系系團(tuán)總支一直以堅(jiān)持育人為本，牢固樹立實(shí)踐育人的思想，把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐，確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過程。堅(jiān)持受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長期健康發(fā)展。 以這個(gè)原則為出發(fā)點(diǎn)，為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)文化，同時(shí)也讓同學(xué)有個(gè)更深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，平頂山學(xué)院計(jì)科系團(tuán)總支實(shí)踐部為此開展了孤兒院獻(xiàn)愛心系列活動(dòng)。并于6月13號(hào)帶領(lǐng)生物技術(shù)系的學(xué)生去福州市第二社會(huì)福利院，看望社會(huì)那些弱勢(shì)群體，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和-諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,生物技術(shù)系計(jì)劃將于6月13日在孤兒院開展一次慰問活動(dòng)。
走進(jìn)孤兒園，一起營造和-諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
6月13號(hào)早上，我們帶著許多的東西來到孤兒院，一進(jìn)去，里面的人大多數(shù)是智障的孩子，但是他們還是很天真的對(duì)我們微笑，對(duì)我們招手，很熱情的歡迎我們，雖然他們不知道什么真的感情，我們看到這一幕心里很酸，看到他們這樣，我們覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，多么的幸福。
走進(jìn)他們的活動(dòng)區(qū)域，我們給他們帶去了很多的水果，同學(xué)們幫他們洗干凈，遞給他們，看到他們那么天真無邪的笑，我們感到很欣慰，進(jìn)去里面我們把玩具拿給他們玩，很他們一起玩耍，一起畫畫，一起唱歌，他們拉著我們的手不肯放，要求我們唱歌給他們聽，“隱形的翅膀”的歌聲回蕩在整個(gè)房間。
臨近結(jié)束的時(shí)候，我們和他們一起合影照相，留下了
我們很開心，給他們帶來了這么一點(diǎn)點(diǎn)生活用品，讓他們的生活過的更加的好，給他們帶去了歡樂，帶去的歌聲，
【孤兒院義工服務(wù)總結(jié)】相關(guān)文章：
義工活動(dòng)總結(jié)05-29
慈善義工活動(dòng)總結(jié)（精選11篇）02-28
義工探訪活動(dòng)總結(jié)（精選14篇）02-27
義工活動(dòng)方案01-31
親子義工活動(dòng)總結(jié)（通用10篇）03-20
義工組織經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（精選11篇）04-18
義工社區(qū)打掃衛(wèi)生總結(jié)（精選13篇）03-26
義工活動(dòng)策劃方案02-02