亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

范文資料網(wǎng)>反思報告>創(chuàng)新>《如何培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神

如何培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神

時間:2022-11-18 18:36:16 創(chuàng)新 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

如何培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神

創(chuàng)新精神是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂、是一個企業(yè)發(fā)展的不竭動力、是一個企業(yè)發(fā)展的必備資源。

創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新就是將現(xiàn)有的知識運用起來,提出新方法、新觀點的思維能力。企業(yè)的創(chuàng)新是在企業(yè)中引入新的東西,也可以是一個新的成功案例、新的思維、新的教訓(xùn),在實踐中逐漸演變出來適合企業(yè)自己發(fā)展的資源。創(chuàng)新這個詞語在拉丁語中有三個意思:一、更新;二、創(chuàng)造新的東西;三、改變,創(chuàng)新是一個動態(tài)的過程,只有不斷的更新創(chuàng)造才能有改變的結(jié)果。企業(yè)應(yīng)該鼓勵創(chuàng)新的思想,更應(yīng)該強調(diào)讓創(chuàng)新的思想轉(zhuǎn)化為實在的價值,只有能為企業(yè)提升價值的創(chuàng)新才是有效的創(chuàng)新。我個人認為應(yīng)該從以下幾個方面去培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神

一、 通過經(jīng)驗教訓(xùn)

教訓(xùn)其實往往就是來自于自己所犯的錯誤,我們應(yīng)該將我們從所犯的錯誤中吸取的教訓(xùn)記錄、整理、歸類,這樣可以避免一些員工一直重復(fù)著別人所犯的錯誤,我們就可以從我們的資料中吸取教訓(xùn),不斷的更正原有的錯誤,在更正的過程中不斷的注入新的思維,從而創(chuàng)造新的、更加適合企業(yè)自己的資源。

二、 通過經(jīng)濟獎勵

古人曾說“重賞之下必有用勇夫”。通過經(jīng)濟的獎勵可以激發(fā)員工的主觀能動性,企業(yè)應(yīng)建立一套完整的經(jīng)濟獎罰制度,并按照制度去執(zhí)行。

三、 通過不懈學(xué)習(xí)

企業(yè)的員工只有在自身的知識、閱歷達到一定的境界時才能打破原有的界限,創(chuàng)造出新的成果。企業(yè)應(yīng)該鼓勵員工繼續(xù)學(xué)習(xí),取得第二學(xué)歷等等,并努力為員工提供便利的條件讓員工去繼續(xù)學(xué)習(xí),鼓勵員工不斷地超越自己,完善自己的同時為企業(yè)的創(chuàng)新做出貢獻。

四、 通過最優(yōu)方法

古人曾說:“眾人拾柴火焰高”無論在成功還是在失敗中我們都可以得到最優(yōu)方法,我們將最優(yōu)方法以案例的形式來做專題討論,將知識傳遞給員工,供大家分享學(xué)習(xí)原來的最優(yōu)方法基礎(chǔ)的同時靠大家的智慧不斷的去創(chuàng)新去改善原來的最優(yōu)方法,往往一個最優(yōu)方法能繁衍出另一個最優(yōu)方法或者更多的最優(yōu)方法,更重要的是讓員工有自由的思考和表達的環(huán)境,不會因提出意見的不一致而受到不正常的待遇。

成功的企業(yè)無不具有創(chuàng)新精神。本田公司的創(chuàng)始人就特別強調(diào)創(chuàng)新精神,而他將其歸納為“人要有創(chuàng)造性,絕不模仿別人;要有世界性,絕不拘泥于狹窄地方;要有被接受性,增強相互的理解”。另一位管理人員曾說:“創(chuàng)新是企業(yè)求生存的手段是企業(yè)的生存之路”?傊髽I(yè)要打破僵化,過時的東西,開創(chuàng)新的局面。

企業(yè)應(yīng)建立起一套高效完整的科學(xué)管理體系,用規(guī)則化、科學(xué)化來提高整體的組織能力,才能為創(chuàng)新提供孕育和發(fā)展的土壤,企業(yè)只有具有創(chuàng)新精神,企業(yè)才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

如何培養(yǎng)和提升我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力2017-03-15 11:21 | #2樓

我國正面臨世界新一輪科技革命的挑戰(zhàn),加上經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不合理、粗放的增長方式和資源環(huán)境瓶頸的制約等問題日益突出。為了有效地解決這些問題,我們必須全面落實科學(xué)發(fā)展觀、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,走科技創(chuàng)新特別是自主創(chuàng)新之路,把“生產(chǎn)大國”變成“制造大國”,使我國成為創(chuàng)新型國家。因為經(jīng)過總結(jié)二十多年改革開放的經(jīng)驗教訓(xùn),我們深刻認識到提高自主創(chuàng)新能力是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式和提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié),要在實踐中走出一條具有中國特色的科技創(chuàng)新之路。

企業(yè)是科技創(chuàng)新基礎(chǔ)和主體。但是我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力嚴重不足。由于缺乏擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),我國許多行業(yè),特別是高新技術(shù)企業(yè)存在產(chǎn)業(yè)技術(shù)空心化的危險。我國雖然是DVD機生產(chǎn)大國,占全球市場總量的50%,但核心技術(shù)歸6C,每出口一臺價格40美元的DVD機,就要向外國公司交納專利使用費20美元。中國是世界上最大的彩電生產(chǎn)大國,年生產(chǎn)能力達7000多萬臺,但是中國極少擁有彩電核心技術(shù)。我國已成為PC機的生產(chǎn)大國和消費大國,但CPU芯片和操作系統(tǒng)這兩大核心技術(shù)卻由Intel和微軟公司掌握。在醫(yī)藥生物技術(shù)領(lǐng)域,幾乎所有藥物的專利均為發(fā)達國家擁有,他們賺取了高額利潤,而中國的生產(chǎn)廠商利潤極低。這些嚴峻的事實都顯示了我國企業(yè)特別是高新技術(shù)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力極其薄弱,缺乏自主知識產(chǎn)權(quán)和自主品牌,已成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶 頸,經(jīng)濟技術(shù)出現(xiàn)安全隱患。

一、當前我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足的主要原因

(一)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費投入嚴重不足

我國大中型工業(yè)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費支出與其銷售收入的比例,多年來一直在0.7%以下徘徊,2002年為0.83%,而主要發(fā)達國家已達2.5%~4%。根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查,國家的科研經(jīng)費偏重于支持高校和科研院所。2001年我國財政科技撥款為574.2億元,其中企業(yè)僅占7.2%。同時,由于我國科技基礎(chǔ)薄弱、許多企業(yè)急功近利的觀念、發(fā)達國家牢牢控制有關(guān)產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的慣例和我國企業(yè)重引進,輕消化吸收的做法,導(dǎo)致企業(yè)研發(fā)經(jīng)費更加缺乏。據(jù)有關(guān)研究表明,引進同等的技術(shù)設(shè)備,我國用于消化吸收再創(chuàng)新的費用只及日韓的0.7%。日韓兩國技術(shù)引進與消化吸收的比例大致保持在1﹕3的水平。相比之下,2001年我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)引進與消化吸收的比例僅為1﹕0.047,消化吸收的力度不強,必然會造成“引進—落后—在引進—更落后”,致使我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展無法擺脫對國外技術(shù)的依賴。在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈中,外商向中國轉(zhuǎn)移的是勞動密集型的一般零部件制造和加工組裝環(huán)節(jié),導(dǎo)致我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)低技術(shù)、低效益的“雙低”狀況,低收益也影響到相關(guān)行業(yè)研發(fā)經(jīng)費的投入,最終制約高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。實踐也證明,在關(guān)系國計民生和國-家-安-全的戰(zhàn)略領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)是買不來的。

《如何培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

(二)企業(yè)高級科技人員不足、流失嚴重

根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,盡管國家每年畢業(yè)理工科博士上萬名,但從高級科技人員密集的

302家國家級企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員中,還有84家沒有一名博士。全國92家中央級企業(yè)技術(shù)人員中,具有碩士以上學(xué)歷人員也只占總數(shù)的9%,高級技師僅占工人隊伍的16%。我國每百萬人擁有科學(xué)家和工程師的人數(shù)只相當于日本的9.3%美國的11.2%。國內(nèi)外專家普遍認為高、中、低科技人才的合理比例應(yīng)為1﹕3﹕6,而我國則為1﹕5﹕12。高層次科技人才的短缺導(dǎo)致我國原始性創(chuàng)新能力的不足。并且,由于工資、待遇不高,領(lǐng)導(dǎo)不重視人才、政策落實不到位,以及不斷尋找適合自己的崗位、擇木而棲等原因,企業(yè)特別是高層次科技人才流失嚴重,企業(yè)“智囊”在萎縮,出現(xiàn)國內(nèi)企業(yè)與外企激烈爭奪科技人才的局面。在美國硅谷供職的中國科技人員超過10萬人,外商在我國設(shè)立的400余家研發(fā)中心的人員,絕大部分來自國內(nèi)或中國留學(xué)生。例如河南省會企業(yè)中有30%的企業(yè)中層管理人員、37.5%的企業(yè)工程技術(shù)人員在流失,流失的中、高級職稱人才占47。5%。這就造成了“企業(yè)有用的人才招不來,招來的也留不住”的惡性循環(huán)。大量高級科技人才流入外企,使我國許多重要行業(yè)都遭到毀滅性的打擊。70多年前,面對吃人的封建禮教,魯迅發(fā)出了“救救孩子”的吶喊,如今,面對企業(yè)人才的大量流失,許多人大聲疾呼:“救救企業(yè),別再讓人才流失了!币驗槿肆Y源是企業(yè)的戰(zhàn)略資源,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。正如比爾·蓋茨所說:“給我20個優(yōu)秀人才,我將再造一個微軟!奔夹g(shù)創(chuàng)新,人才為本?萍既瞬诺牟蛔闩c流失,嚴重削弱企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

(三)以企業(yè)為主體的創(chuàng)新體系尚未完全形成

在發(fā)達國家80%科研工作在大企業(yè)完成。但我國企業(yè)研發(fā)機構(gòu)數(shù)量極少,研發(fā)能力不足。2001年我國大中型企業(yè)有研發(fā)機構(gòu)的僅占15%,有研發(fā)活動的僅占30%。在科研活動和“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合中,企業(yè)基本處于從屬地位,企業(yè)之間的技術(shù)聯(lián)盟也是有需要無行動,還屬紙上談兵,企業(yè)的博士后工作站普遍是有名無實。目前,行業(yè)共性、戰(zhàn)略性技術(shù)研發(fā)薄弱,急需企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟履行職責。

(四)企業(yè)普遍缺乏有利于培養(yǎng)和形成自主創(chuàng)新的企業(yè)文化

現(xiàn)在,企業(yè)在經(jīng)歷了最初的經(jīng)驗管理、科學(xué)管理和戰(zhàn)略管理后,日益進入文化管理。21世紀的世界,已經(jīng)步入文化競爭時代,溶入并充分體現(xiàn)優(yōu)秀文化的企業(yè)管理是最高境界的管理,也是最具競爭力的管理。海爾CEO張瑞敏在哈佛大學(xué)的講臺上告訴世人,一個優(yōu)秀的企業(yè)文化可以激活一條“休克魚”。我國著名的經(jīng)濟學(xué)家于光遠先生認為:關(guān)于發(fā)展,三流企業(yè)靠生產(chǎn)、二流企業(yè)靠營銷、一流企業(yè)靠文化。誰塑造了優(yōu)秀的文化,誰就擁有了最優(yōu)秀的經(jīng)營理念并且轉(zhuǎn)化為企業(yè)行為,誰就會成為市場競爭的優(yōu)勝者。因此,文化管理正成為目前理論界和企業(yè)界爭相研究和實踐的熱點。獨特的文化模式是硅谷成功的最深刻而持久的因素。這種滲透性的高科技文化模式有四大特色:創(chuàng)新文化即允許失敗的創(chuàng)新

(ITS-OK-TO-FAIL);佯謬文化即反論文化,佯謬文化實質(zhì)是硅谷發(fā)展的內(nèi)在動力;車庫文化和時間文化。同樣,微軟的成功并不僅僅在于技術(shù)的領(lǐng)先,更重要的是它本身一種獨特的管理文化。其中就有其獨特的哲學(xué)——“失敗意味著成功”。正因為借鑒了這些跨國公司的成功做法,海爾、聯(lián)想和華為等形成它們有利于創(chuàng)新的企業(yè)文化,讓它們成為中國企業(yè)杰出代表。但是,我國企業(yè)界一直以來都普遍存在著企業(yè)文化和經(jīng)營管理“兩張皮”的問題,以價值觀為核心的企業(yè)文化和以利潤為目標的經(jīng)營管理的矛盾大都未得到有效解決,從而限制企業(yè)的發(fā)展速度,削弱企業(yè)的發(fā)展后勁,不利于企業(yè)自主創(chuàng)新能力的形成和提高。企業(yè)普遍缺乏創(chuàng)新文化,主要因為以創(chuàng)新為主導(dǎo)的價值觀尚未成為普遍風(fēng)尚,傳統(tǒng)文化中的消極因素和計劃經(jīng)濟的思維定式影響人們的行為模式,科研管理制度還存在嚴重缺陷,傳統(tǒng)的教育體制

【如何培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神】相關(guān)文章:

如何培養(yǎng)學(xué)生的合作與創(chuàng)新精神04-03

論如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神09-22

歷史教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神03-16

如何培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神10-14

班級管理中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神09-21

小學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神09-22

如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神02-27

大學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神02-27

在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力09-22

如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神09-21