如何提高小學(xué)思想品德課的教學(xué)效果

思想品德是人的素質(zhì)的重要組成部分，它對(duì)全面提高人的素質(zhì)起決定作用。學(xué)生的思想品德素質(zhì)包括道德素質(zhì)，思想素質(zhì)，政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，這些都是做人的基礎(chǔ)。凡是成功的教育都是把“以德育人”作為根本，思想品德課是小學(xué)德育的一條重要途徑。因此，加強(qiáng)與改進(jìn)思想品德的教學(xué)，對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育是一個(gè)積極的推進(jìn)。

一、精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)

思想品德課的課堂提問(wèn)是教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生思維的能力，完成教學(xué)任務(wù)的重要手段。要在教學(xué)中精心創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓學(xué)生樂(lè)于思考，樂(lè)于回答。

1、設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)要注意層次性。根據(jù)由淺入深，從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)知規(guī)律，圍繞中心，層層深入地提出一系列問(wèn)題。

2、設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)要富有啟發(fā)性，品德課的提問(wèn)一定要問(wèn)在點(diǎn)子上，以利于引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考。

3、設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)要有針對(duì)性。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使教育觀點(diǎn)更能滲入他們的內(nèi)心世界，產(chǎn)生正面的心理效應(yīng)，提問(wèn)必須加強(qiáng)針對(duì)性。如1、你在家里幫不幫父母做家務(wù)？2、如果父母不讓你做，該怎么做呢？由于設(shè)計(jì)的問(wèn)題有針對(duì)性，符合學(xué)生年齡，學(xué)生有話可說(shuō)，課堂氣氛非�；钴S，在這種愉快而熱烈

的討論中，強(qiáng)化了學(xué)生的責(zé)任感，并認(rèn)識(shí)到了從小要熱愛(ài)生活，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做媽媽的小幫手。

二、在教學(xué)中要善于運(yùn)用直觀教學(xué)法

1、在講明道理時(shí)使用直觀教學(xué)法

思想品德要著重明理，但給小學(xué)生明理很不容易，所以在這一環(huán)節(jié)上運(yùn)用直觀教學(xué)法，目的在于用具體的事實(shí)，形象的比例，分析蘊(yùn)寓其中的道理，然后再抽象、概括、深入淺出的講明觀點(diǎn)。

2、在指導(dǎo)行為中使用直觀教學(xué)法

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行行為指導(dǎo)，越明確越好。目的在于使行動(dòng)具體化，并展示最佳行為方式。比如，在教學(xué)《東西要放在一定的地方》一課時(shí)，精心設(shè)計(jì)了情境，一個(gè)房間中，亂放了很多東西。請(qǐng)學(xué)生思考這樣做有沒(méi)有什么不好？應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生動(dòng)手操作。認(rèn)識(shí)到物品擺放要合理。既直觀又有趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了正確的行為指導(dǎo)。

三、品德課教學(xué)要聯(lián)系實(shí)際，回歸生活

《思想品德課教學(xué)大綱》中指出：教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生的思想品德。實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，符合不同年級(jí)學(xué)生的年齡特征。

教育與社會(huì)生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求同時(shí)也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。思想品德課堂教學(xué)“回歸生活”目的讓學(xué)生參與社會(huì)生活，使學(xué)生擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)系實(shí)際要以貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生的“三貼近”為原則，材料來(lái)源

于生活，學(xué)生們就會(huì)覺(jué)得教學(xué)內(nèi)容具有真實(shí)感，有利于增強(qiáng)品德的說(shuō)服和感染力。我們不妨舉一些身邊的例子如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的騰飛、學(xué)校面貌的變化、農(nóng)村生活的改善等。教師要針對(duì)學(xué)生的思想具體表現(xiàn)，結(jié)合教材內(nèi)容和實(shí)際情況，有目的的滲透品德教育。

總之，教學(xué)思想品德課，教師要善于把握全局，立足于明理、激-情的學(xué)科特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，努力提高課堂實(shí)效。

如何提高小學(xué)

思想品德課的教學(xué)效果

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