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小學督導評估的工作匯報情況
尊敬的市教育督導團專家領導：
xx市xx學校創(chuàng)建于1927年，現(xiàn)地處xx市xx鎮(zhèn)xx社區(qū)。5.12地震后，原學校嚴重受損，現(xiàn)新學校屬原地重建。新學�，F(xiàn)占地面積31.6畝，建筑面積12414㎡�，F(xiàn)學校有學生626人（初中172人，小學454人），18個班（初中5個班，小學13個班），有教職員工62人（含離崗待退1人，外借調(diào)4人，長病1人）。新學校設施設備完善，環(huán)境優(yōu)美。多年來，學校堅持以“求善若水，治學以新”為辦學理念，堅持以書法、美術和棒式軟壘球教育為辦學特色，旨在培養(yǎng)“德智雙全，多才多藝，身心兩健”的現(xiàn)代公民�，F(xiàn)將我校近幾年發(fā)展情況匯報如下：
一、科學發(fā)展，以精神和黨的群眾路線為指引，打造文明型校園
1、始終以德育為核心，狠抓思想教育的引領。首先從黨員教師抓起，借以來的思想東風，在黨支部的領導下大力抓好精神和黨的群眾路線的學習實踐活動，按照宣傳學習，分析檢查，整改落實幾個階段，開好民-主生活會、評議會，深刻開展批評和自我批評，不斷收集學校工作
中存在的問題的建議，提高思想覺悟，提高政策水平，不斷的提高黨員教師的理論水平和工作能力。
2、在精神和黨的群眾路線的指引下，我校行政一班人帶頭示范，學校領導班子成員帶頭上主課，而且還有的帶班主任，工作量大，勇挑重擔，替學校分憂，在他們的影響下，學校有什么事情，老師們都主動請纓，如梁丹、楊慧、茍平等為辦好學校特色教育，犧牲休息時間，義務主動承擔學校書法繪畫、文藝節(jié)目、體育隊的訓練，出現(xiàn)了有難大家共同承擔的可喜局面。
3、教師職業(yè)道德的教育，我們嚴格遵照師德師風的要求，不斷的改進教學方法，達到提高教學質(zhì)量的目的。學校對教師的管理立足于實際，著眼于未來，既考慮到教師所學的專業(yè)，也要考慮學校的崗位需求。學校引導教師進行專業(yè)定位，并通過培訓、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。
4、狠抓養(yǎng)成教育。主要通過對學生行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動，比如“衛(wèi)生習慣從我做起”，學生在校一日常規(guī)，評選文明班級、流動紅旗等活動，使學生的學習、生活習慣得到一定的轉(zhuǎn)變。
通過一系列的德育導航，學校的文明程度提高了，展現(xiàn)了一個全新的有活力的文明校園。
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二、警鐘長鳴，安全不放松，打造平安型校園
安全是學校天大的事情，學校人多，而且密集，我校教職員工600多人的生命健康都系于學校。
1、學校安全設施設備實行專人負責制。每月按時對學校所有的安全設施進行排查，同時按照上級的要求定期對教學樓的避雷設施，宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設備進行檢查。教會學生認識應急燈、消防疏通標志。同時建立學生自查自糾制度，每天早晨入學時，由學生會干部到門衛(wèi)執(zhí)勤，迎接每位進校的師生，并督促檢查學生以整潔的容貌進校，把當天的檢查情況做好記載，及時上報德育辦，由學生工作干部向各班班主任交換意見，指出不足，及時整改。通過訓練，學生個人良好的習慣，逐漸養(yǎng)成。
2、防治各類疾病到位。按照上級部署，定期對學生、教師進行疾病宣傳，嚴格執(zhí)行晨檢制度。嚴格按照上級規(guī)定的程序和措施實施到位，并且我們還堅持學校每月一次的消毒制度。學校把公共區(qū)劃分到各班，每天由值周教師帶領學生干部督促檢查，對打掃不徹底的班級及時指出不足，進行補救，對整治徹底的班級通過校園廣播站及時通報表揚。通過督促檢查使我校環(huán)境衛(wèi)生徹底大變樣了。地面環(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生值周班每天三打掃，讓學生在干凈的環(huán)境學習、生活。 3
3、定期向?qū)W生、家長印發(fā)安全知識宣傳單，教會學生防火、防觸電、防溺水、防食品中毒知識，教育學生遵守交通法規(guī)，拒乘非法營運車輛。通過宣傳教育，近些年我校未發(fā)生安全事故。維護了學校的穩(wěn)定和平安。
正是由于這些措施得力，今年我校沒有出現(xiàn)一例問題，也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故，創(chuàng)建了又一個平安的校園。
三、質(zhì)量第一，求實加創(chuàng)新，打造書香型校園
1、機制激勵人，制度管理人。學校的中心工作是教學，教學的主要管理工作是管理機制和管理制度的問題，因此我們大力改革，實行坐班簽到制，會議考勤點名制，常規(guī)教學工作手冊制，教學過程求實檢查制，常規(guī)檢查量化打分制度，執(zhí)行教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的績效獎勵制度，真正做到機制激勵人，制度管理人。
2、活動促學，教研促學，教學質(zhì)量通過教師的方法和手段來展現(xiàn)，而教學活動是載體，我校采取活動促學，教研促學的方法，實施開門聽課，教學開放周活動，請教研室來指導聽課，外出學課，結(jié)對子學習，互相聽課，教學大比武等教研活動促進教學質(zhì)量的提高，特別是各年級還采取了月考分析制度，研究對策，反饋信息，整改提高。同時，學校各教研組活動注重教學活動的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié),提高教學效益,特別對備課、聽 4
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課、輔導、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督；學科帶頭人根據(jù)教師們在教學實際中存在的問題，分別展示了新課、復習課、習題課等示范課。充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的輻射作用。學校各教研組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，規(guī)定教研活動應有明確的主題，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。同時，引導教師自覺學習教育刊物、教改經(jīng)驗文章，用于指導自己的教學工作。近期我校扎實開展了“一師一優(yōu)課活動”，培養(yǎng)了一批學校的骨干教師，進而以點帶面，提升我校的課堂教學水平；積極按照市教育局的文件要求，開展我校與七一青城山學校、奎光小學、天馬學校、成都高新新城學校、成都高新世紀城南學校的對口-交流活動，借助此平臺，有力的促進了我校教研活動的開展和青年教師的成長；加強課堂教學研討活動。以教研組為單位安排好學期教學研討活動，積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進課堂教學方法。目前我校已在七年級組舉行“同課異構(gòu)，高效課堂”活動：通過系列活動，構(gòu)建特色鮮明、充滿活力、尊重個性的高效課堂特色，有效促進教師專業(yè)發(fā)展，營造積極向上的教研氛圍，提高我校教育教學質(zhì)量。
四、素質(zhì)教育，活動為載體，打造活潑型校園
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1、在市教育局的直接指導下，我們在全校推廣太極拳，按照素質(zhì)教育的要求，開展活動，在今年的太極拳比賽當中，我校代表隊獲得了優(yōu)異的成績。
2、積極推廣和開展陽光大課間活動。推進長跑運動，全校開展了一系列的體育鍛煉，保證每天的活動時間和活動質(zhì)量，深受學生和老師們的歡迎，實現(xiàn)了由應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。
3、校園藝術節(jié)及運動會活動的開展。我們不光按照教育局的素質(zhì)教育的有關要求去做，我們還開展其他的藝術教育活動，比如書法比賽，文藝匯演，演講比賽，體操比賽，作文比賽，科普作文比賽，數(shù)學競賽，實踐操作比賽，拔河比賽，乒乓球比賽，籃球比賽，形成開展素質(zhì)教育活動的一大特色。
開展一系列的素質(zhì)教育活動，使學生、老師在快樂中學習，在活動中學習，營造了我校的“樂學”的氛圍。
五、結(jié)合實際，扎實工作 ，打造保障有力型校園
1、學校的后勤工作千頭萬緒，如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務，是后勤工作的重頭戲。工作中我校注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、廉潔、可持續(xù)的觀念，積極搞好后勤服務工作，保障教育教學工作的順利開展。
2、學校后勤工作在堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益，扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。學校后勤一班人從學校大局出發(fā)，千方百計節(jié)省開支，避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學�；驹O施維修方面，由監(jiān)管負責人盡量親力親為。
六、勤政克難，廉潔求自律，打造廉潔型校園
1、做好民-主評議政風、行風工作.學校完善民-主評議政風、行風工作機制，制訂《糾風目標責任書》，動員師生和家長等積極參與，使民評工作順利進行。 2、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。
3、做好黨務、校務公開工作。評優(yōu)、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示。為了便于教師了解學校各部門工作情況，把重要的文件和措施都上傳到學校共享，供老師查閱。設立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議，學校的公示欄
和短信平臺，把學校的動態(tài)及時公布，方便了學生、家長和教師對學校黨務、校務的了解和監(jiān)督。
4、依法治校、規(guī)范管理。按照有關法律及上級規(guī)定，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。加大效能建設力度，全體教職工繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
一年來，我校各項工作圍繞學校中心工作取得一定成績，個別工作方面還存在不足，今后我們將繼續(xù)努力，進一步開創(chuàng)我校工作新局面。
七、存在問題及整改措施
教學方面
（一）、教學檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。
1、學校有個別教師敬業(yè)精神不夠，存在作業(yè)批改拖拉、馬虎的現(xiàn)象。
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2、個別教師分析教材不夠、備課不充分，課堂組織教學不夠嚴謹。
針對以上現(xiàn)象，我校將進一步加大教學常規(guī)檢查力度，檢查結(jié)果直接與績效掛鉤，獎懲分明，杜絕以上現(xiàn)象再次發(fā)生。
（二）、校本研修進展不大。
我校個別教師對校本研修認識不夠，認為是搞形式、走過場。今后我們將建立一套考評和激勵機制，以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動力。其次，為教師創(chuàng)造條件，創(chuàng)造機會，使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者，重視對教師教研活動的技術指導，發(fā)揮專業(yè)引領的作用。
（三）、教師專業(yè)化、專門化程度不高。
由于教師從上級分配來校不配套，導致教師搭課現(xiàn)象較嚴重，這不利于教師的專業(yè)發(fā)展，也不利于學校教育教學質(zhì)量的提高，給管理帶來了難度。今后我校對教師的管理應立足于實際，著眼于未來，既考慮到教師所學的專業(yè)，也要考慮學校的崗位需求。學校應引導教師進行專業(yè)定位，并通過培訓、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。
德育方面
存在問題
1、個別學生衛(wèi)生、行為習慣較差。
2、個別班主任與學生、家長的溝通能力不夠強，班級管理的措施有待改進。
今后整改措施
１、學校德育辦在繼續(xù)加強與教師的情感溝通時，應加大學校常規(guī)管理制度的實施力度，在原則問題上不講請面，嚴格按照學校的相關要求作出處理。
2、加強對重點班級的監(jiān)控指導工作，特別是對薄弱班級
及教師的指導，到學生中幫助分析原因，在此基礎上和老師們一起研究對策，共同管理解決班級教育教學及管理中出現(xiàn)的問題，擬定改進目標和相應的改進計劃，督促按時完成。
3、加強對班主任的考核和管理。嚴格執(zhí)行獎懲制度，同時注重對班主任的培訓工作，提高班主任的管理水平。 我校近年來在教育教學工作中所取得的成績和存在的不足，已匯報完畢。為了我校的進一步發(fā)展，懇請督導團各位領導、專家，多提意見建議，以便我們在今后的工作中進一步完善各項管理制度，提高管理水平，以加快我�？缭绞桨l(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育！
2017年4月
南林小學迎接省督導評估匯報材料2017-03-23 10:01 | #2樓
各位領導、各位專家：
大家好
為迎接省教育工作督導評估，我校根據(jù)《江西省教育督導評估》的文件精神，組建了學校迎接省教育督導工作領導小組，進行了詳細的分工，并制定了《南林小學迎檢實施方案》。并對照《省督評細則》的相關要求，認真進行了自查與自評�，F(xiàn)將我校迎省教育工作督導評估工作情況匯報如下：
一、學�；厩闆r
青山湖區(qū)南林小學位于濤濤贛江之畔，茵茵綠洲之上。學校占地面積9436平方米，建筑面積2191平方米；現(xiàn)有8個教學班，學生274人；教師19人，學歷達標率100%。其中本科9人，大專9人，中師1人；教師都具有教師資格、職稱。其中小學高級職稱9人，小學一級職稱10人；校級領導3人，均經(jīng)崗位培訓，持證上崗。幾年來，我校學區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學，入學率100%，升學率100%，在校生輟學率為零，鞏固率100%。
在這三年里，我校在各級領導的關懷指導下取得了不錯成績。學校2012被評為區(qū)關工委評為“關心下一代先進單位”；胡華兵、王昌玲、龔文麗等5名教師被評為區(qū)“優(yōu)秀教師”；陶勇被評為全國“優(yōu)秀圖書管-理-員”；學校熊軍教師美術論文獲全國一等獎；郭淑華、龔文麗等論文獲省級獎8人次；江小花、周晴晴等論文獲市級獎12人次；付琴玲等論文獲區(qū)級獎10余次；周晴晴教師在南昌市美術教師基本功比賽獲二等獎；岳秋分、熊歡等教師在各級個人競賽中獲獎26人次。
二、硬件建設
近三年來，為了改善辦學條件，各級政府及地方加大了對學校的投資力度，去年政府及地方出資48.1萬,興建了一座辦公樓。學�，F(xiàn)有圖書室、儀器室、電腦室、多媒體教室、音體美器材室等6個專用教室。去年區(qū)政府共為學校投資67500元，配備了30臺新電腦（學生機），為方便教學給每位教師配備了手提電腦，共計19臺總價75620元。圖書室藏書總計6351冊。另外還投入8.2萬元裝備新的圖書閱覽室和實驗室，極大地滿足了教學的需要。
三、學校具體工作
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育。
學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治�！迸c“以德治�！眱蓚�法寶。學校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調(diào)建立新型的、民-主的、和-諧的師生關系。
2、加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境。
我校校園環(huán)境優(yōu)美，綠化達標。有定期的板報宣傳欄目。各教室均懸掛國旗、班訓，教室兩側(cè)張貼《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、各班還各有特色的布置了教室，使室內(nèi)充滿了良好的學習、文化氛圍。樓道內(nèi)、樓道外貼有“慢步輕聲”“上下樓梯靠右行”、“語言文明、禮貌
待人”等文明禮貌警示語和富有教育意義的宣傳畫。每年校園粉刷一次，操場四周種植了花草樹木。
我校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”、 國慶節(jié)學校都要組織開展相關比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學校重視學習園地，文化長廊，對優(yōu)秀的學生作品要給予展示，學校的做法不僅給人以美的藝術享受，更使學生得到高尚情操的陶冶，從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責任制，凈化校園環(huán)境。
學校建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制，要求每一年級主管一塊衛(wèi)生區(qū)，明確衛(wèi)生區(qū)的責任人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我校定于每周五下午為全校性衛(wèi)生清潔時間，有目的、有計劃地凈化校園環(huán)境。
4、狠抓特色，發(fā)展特長
辦有特色的學校，是我們一貫的宗旨，我們在培養(yǎng)特色方面，重點抓三方面的活動。1）、成立校音樂興趣小組，我們在原來已有的基礎上，充實完善加大力度進行訓練，由我們校的陶冬根副校長主抓此項工作，孫亮娟老師總負責。代表學校參加區(qū)六一兒童節(jié)、藝術節(jié)表演。2）、抓好體育興趣小組的建設。由專業(yè)體育教師熊歡負責組織訓練，選拔學生參加區(qū)小學生運動會。 3）、成立學校美術小組。每周由熊軍、周晴晴老
師為學生授課。平時抓全面，發(fā)現(xiàn)典型，推薦參加各級各類比賽。其中熊雨軒獲全國中小學生繪畫二等獎，劉楚云、熊怡等五位同學獲得全國優(yōu)秀獎；陶金旺同學電腦繪畫獲江西省三等獎；甘露瑤、熊怡等同學繪畫作品獲南昌市二等獎2次，三等獎2次；陳文、徐閔等同學獲青山湖區(qū)書法繪畫一二三等獎17人次。
5、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學校安全工作責任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。要把學校工作做好，安全工作是第一位的，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，利用晨會，班會對學生進行如何防火防盜，防雷擊，防觸電等教育。我校還要定期檢查校舍。同時利用廣播、板報等形式，對學生進行宣傳教育，使學生謹記安全第一，讓學生養(yǎng)成勤洗手，洗臉，講衛(wèi)生等好的習慣，防止疾病的侵襲。
另一方面多與家長保持聯(lián)系，每學期發(fā)放《致家長的一封信》，要求家長密切配合學校開展安全工作，落實安全責任制度，強化師生安全意識，此外我校還在患有危險的地帶樹立安全警示牌，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。
6、狠抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。
我校乘新課改的東風，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學習學校常規(guī)管理制度與崗位責任制度，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。學校領導定期對常規(guī)的落實情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問
題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領導經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
學校的教科研活動有計劃、有目的的實施，做到了時間、人員、課題三落實。學校成立了語、數(shù)教改小組，定期開展“教研之課”活動（即“說課、作課、評課”），是提高教師業(yè)務素質(zhì)的好措施，建立了雷打不動的“教研課”活動制度，要求人人參與，做到四定，定方向、定學科、定時間、定效果，力求達到為骨干教師提供展示才能的舞臺，為全體教師樹榜樣，使全體教師都得到了鍛煉的機會。教師通過科研，從平凡的、司空見慣的教育實踐中發(fā)現(xiàn)新問題、新方法。教師們互相聽課、評課、反思，互相學習，共同提高為每位教師提供最大的發(fā)展空間，以點帶面。帶動全體教師的共同提高。我校的教育教學質(zhì)量正在逐年迅速上升，教學成果顯著。
7、加強校本教研，不斷促進師資隊伍建設。
結(jié)合我校教師年齡、知識、理念老齡化特點，學校有目的、有計劃地開展教研活動，如開展全校性的公開課活動，以及教師們進行互聽互評的聽課活動，通過活動不斷提高教師的教學業(yè)務水平，不斷完善師資隊伍建設。
對于師資隊伍建設尤為重視,我校通過校本培訓以及教師自覺充電等形式，使廣大教職工拓寬了知識面，大幅度提高了教師的專業(yè)技術水平，100%的教師上課使用普通話，并具有靈活的教學應變能力和掌握新教學理念的教學機制，80%的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學設備。
四、學校存在問題
1、個別教師新課程理念無法跟上，造成駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求，從而有阻于教學質(zhì)量的提高。
2、校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高�，F(xiàn)代教育技術掌握的熟練程度和普及程度亦待進一步提高。
3、教育教學的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學信息的收集、分析的作用有待加強。
五、今后的工作方向
今后的工作中，我們會進一步強化科教研意識，認真抓好校本教研，努力提高學校教科研水平。一是堅決摒棄“滿堂灌”等陳舊的教學方法，以課堂教學為中心，在教學思想、教學方法與教學手段的改革上尋求新的突破；二是花大力氣培養(yǎng)名師，形成學科教學優(yōu)勢群體；三是繼續(xù)做好“青年教師培養(yǎng)工程”，加大培養(yǎng)力度，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干。
我們將大力加強輿-論宣傳，進一步營造素質(zhì)教育的氛圍，取得家長、社會的支持，加大教育投資，群策群力為高標準、高水平的實現(xiàn)我校教育教學工作的目標做出新的貢獻，爭取三年內(nèi)使學�？缛�?yún)^(qū)一流學校行列。
南林小學
2017年
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