關(guān)心下一代工作匯報(bào)材料

**村位于**鎮(zhèn)南部，206國道穿村而過，交通便利，資源豐富，四季分明�？偯娣e12平方公里，轄11個(gè)村小組。常住人口總戶數(shù)450戶，1820人，山地面積11200畝，耕地面積1645畝，共有黨員34人，重點(diǎn)困難戶21戶。

在**鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，通過廣大從事熱心關(guān)心下一代工作的同志共同努力，我村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組注重培養(yǎng)青少年健康成長教育理念，營造孩子健康成長的社會(huì)氛圍，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定�，F(xiàn)將今年我村關(guān)心下一代工作開展情況作一個(gè)簡要匯報(bào)：

一、抓班子建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)。

自開展關(guān)心下一代工作以來，我村兩委高度重視此項(xiàng)工作。村黨支部、村委會(huì)始終把下一代工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上議事日程，成立了由支部書記為組長，村委會(huì)主任為副組長，村兩委班子及部分黨員、村小組長等十二人組成的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，并設(shè)立了專門的辦公室。把研究部署關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，確保該項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)建立了志愿者隊(duì)伍，把轄區(qū)中熱心做關(guān)心下一代工作的老勞模、老黨員、老教師、老復(fù)員軍人等為主體的人以及學(xué)校老師、社會(huì)愛心人士，吸收到村關(guān)心下一代工作志愿者隊(duì)伍中來，各志愿者隊(duì)員積極參與村關(guān)心下一代工作，為本村青少年的健康成長，傾注了不少心血，用心譜寫“夕陽映朝陽、大手牽小手“的動(dòng)人故事。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不定期召開座談會(huì)，使關(guān)心下一代工作不斷完善提高。在開展這項(xiàng)工作以來，我們不定期的組織學(xué)習(xí)，讓領(lǐng)導(dǎo)小組每一位成員及參與關(guān)心下一代工的人都認(rèn)識(shí)到關(guān)心和教育下一代是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。邀請(qǐng)我村的黨員、村小組長及部分家長代表不定期地組織來本村里學(xué)習(xí)座談，對(duì)村里關(guān)心下一代工作提出積極建議，使關(guān)心下一代工作在實(shí)踐中得到不斷完善和提高。

二、發(fā)揮資源優(yōu)勢，開展形式多樣的活動(dòng)。

村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用，利用學(xué)校、本村豐富的人力、物力、財(cái)力資源,開展多種積極向上的活動(dòng)，使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中，減輕黃、賭、毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、以人為本抓好教育。良好的道德風(fēng)尚，是青少年健康成長的重要保證。一是營造良好的成人教育環(huán)境。開辟了家長學(xué)校培訓(xùn)，向家長宣傳各種家教知識(shí)，要求農(nóng)村家長以文明科學(xué)的態(tài)度為青少年提供一個(gè)良好的物質(zhì)基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ)，最大限度地消除不良家庭的負(fù)面影響。二是舉辦法制培訓(xùn)班。在工作中我們把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)放在突出位置，從青少年成長實(shí)際出發(fā)，邀請(qǐng)檢-察-院、法院、公安、交-警開展入校進(jìn)行專題講座，如德育教育培訓(xùn)班、科普知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)班等，積極開展法制宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法的意識(shí)。同時(shí)還邀請(qǐng)老革命、老干部為本轄區(qū)內(nèi)的青少年講革命故事，進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育。使廣大青少年從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，引導(dǎo)他們把自己的抱負(fù)、理想與人民的需要結(jié)合起來，做有益于社會(huì)的人。

2、德育基地開展“孝敬日”活動(dòng)。村關(guān)心下一代工作小組成員在三月會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生到德育基地——**敬老院看望孤寡老人，為老人開展“五個(gè)一”活動(dòng)：“為老人洗一次腳，替老人梳一次頭，陪老人看一場戲，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”，使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、開展公益實(shí)踐。在假期組織學(xué)生開展社會(huì)公益勞動(dòng)，成立了一支學(xué)生志愿者隊(duì)伍，在節(jié)假日做進(jìn)村入戶“科普環(huán)保小衛(wèi)士”、“告別陋習(xí)講文明”、“愛科學(xué)、美家園”宣傳活動(dòng)。青少年在宣傳的同時(shí)，使自己也受到教育，又促進(jìn)家長的文明禮儀，青少年的思想上進(jìn)，使學(xué)校、社區(qū)、家庭的“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。

4、開展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決轄區(qū)內(nèi)待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，村委會(huì)開

設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，如茶薪茹種植、煙烤生產(chǎn)、白蓮種植培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過村里的幫助，有20名青年失業(yè)人員得到不同形式的再就業(yè)。

5、重點(diǎn)做好留守兒童的關(guān)愛工作。目前我村留守兒童有39人，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)家庭比較困難的12名留守兒童建立了一幫一的結(jié)對(duì)幫扶措施，兩委干部和部分黨員、村小組長進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，詳細(xì)了解他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭情況，建立了留守兒童登記檔案。在結(jié)對(duì)幫扶工作中每個(gè)代理家長時(shí)常與留守兒童進(jìn)行座談，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，不定期與留守家長電話聯(lián)系、溝通，了解家長在外對(duì)子女的期盼和要求，并對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。同時(shí)村里在“六一”兒童節(jié)期間邀請(qǐng)留守兒童到村里農(nóng)家書屋參觀學(xué)習(xí)，免費(fèi)為青少年提供各種健康向上的文化書籍，為他們的成長成才提供“加油站”和“催化劑”，幫助他們提高知識(shí)、拓寬視野，中秋節(jié)期間因孩子的父母不能回來，我們邀請(qǐng)留守兒童到村里聚餐吃飯，消除他們與父母不能團(tuán)圓的孤獨(dú)感。在村里財(cái)政困難的情況下拿出一部分資金對(duì)留守兒童發(fā)放一些書包、文具等學(xué)習(xí)用品。

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近年來，我村在關(guān)心下一代方面雖然做了一些工作，但距上級(jí)的要求，群眾的期望還存在著一定差距，回顧過去，展望未來，關(guān)心下一代工作任重道遠(yuǎn)，我們將務(wù)實(shí)細(xì)致地開展工作。進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生特別是留守兒童的政治思想教育，道德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，不斷創(chuàng)新工作方法和思路，使我村關(guān)心下一代工作上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)心下一代工作匯報(bào)材料2017-03-25 09:02 | #2樓

青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)，是貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要體現(xiàn)。我校關(guān)心下一代工作在各級(jí)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢，通過開展主題教育活動(dòng)，千方百計(jì)為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效。現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了石勇校長為組長，邢太發(fā)書記為副組長，各處室主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以李植、余興武、鄧乾興、邢太發(fā)、郭西法等離退休老教師為骨干的“五老” 宣傳教育小組。把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在行政會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是關(guān)心下一代的工作者”觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、緊扣德育主題，確立工作目標(biāo)。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，確立了以愛國主義教育為主題，以學(xué)生健康和-諧發(fā)展為目標(biāo)。與此同時(shí)，結(jié)合初中學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，進(jìn)一步明確了各年級(jí)分階段德育工作目標(biāo)。七年級(jí)：著重進(jìn)行立志教育和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為初中階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；八年級(jí)：著重進(jìn)行理想成長教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)；九年級(jí)：著重進(jìn)行理想信念教育，重點(diǎn)做好心理調(diào)節(jié)工作，幫助引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。明確了各年級(jí)分階段德育工作目標(biāo)，使我們克服了以往德育工作空洞說教、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的弊端，賦予了不同階段德育工作實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，我校德育工作取得了顯著的成效。

三、深化系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

學(xué)校堅(jiān)持把以愛國主義為核心的民族精神教育，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育和榮辱觀教育作為德育工作的首要內(nèi)容，以集體主義為原則，誠實(shí)守信為重點(diǎn)，圍繞各種節(jié)慶日、紀(jì)念日、活動(dòng)月，通過“國旗下講話”、 致家長的一封信、歌詠比賽、知識(shí)競賽、征文比賽、講座、演習(xí)等多種形式，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種平臺(tái)，堅(jiān)持開展愛國主義教育、榮辱觀教育、誠信教育、法制教育、公民道德教育、交通安全教育、禁毒教育、扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心

等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。近幾年來，我們邀請(qǐng)了武漢市環(huán)保大使柯志強(qiáng)先生來校宣傳環(huán)保；邀請(qǐng)了鄂州市綜合治理辦公室法制教育宣傳組張紹平主任來校作法制教育報(bào)告；邀請(qǐng)了中國高考演講網(wǎng)首席講師王欣老師來校作“知恩、感恩、報(bào)恩”演講；邀請(qǐng)了鎮(zhèn)工商所來校宣講食品衛(wèi)生安全我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，每學(xué)期組織學(xué)生觀看《遺憾的訴訟》、《成長之惑之“癮”型人》等系列專題片；每年元旦以班為單位組織一次元旦晚會(huì)；兩年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們已舉辦到第十三屆。今年四月份我校開展了“心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題月活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校利用班會(huì)課、國旗下的講話和 “五老“宣傳教育組的專題講座，加強(qiáng)了學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的教育和講公德、守誠信、樂助人、愛集體的教育。同時(shí)我校政教處、團(tuán)支部及時(shí)組織實(shí)施了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，營造了“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好校園氛圍。在召開前夕，我校主辦了中華魂（理想點(diǎn)亮人生）征文演講比賽。這些活動(dòng)極大地豐富學(xué)生課余文化生活和課外實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。使理想信念和高尚的道德品質(zhì)在學(xué)生們的實(shí)際行動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)。

四、強(qiáng)化學(xué)生自主管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育。

關(guān)心下一代工作與學(xué)生密切相關(guān)，學(xué)生是學(xué)校的主人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理自己，管理學(xué)校。為強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)校政教處、團(tuán)支部推出“班級(jí)全員自主管理”模式并通過競聘上崗制度成立了浮屠鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生會(huì)，設(shè)置了多個(gè)管理小組：宣傳組、紀(jì)律組、衛(wèi)生組、執(zhí)法檢查組，制定了《學(xué)生會(huì)章程》、《學(xué)生自主管理實(shí)施意見》。牢牢把握“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園”的宗旨，著重培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的辦事創(chuàng)新能力，力求形成“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我展示提高”的自主管理模式。每周學(xué)生會(huì)各個(gè)管理小組，承擔(dān)校園管理服務(wù)雙重職能，圍繞“民-主維權(quán)，校園執(zhí)法，衛(wèi)生清掃，扶貧濟(jì)困”等主題，處理學(xué)生學(xué)習(xí)生活及工作中各類問題，充分體現(xiàn)“各人的事各人做，誰的事誰負(fù)責(zé)”的現(xiàn)代管理理念，弘揚(yáng)“我為人人，人人為我”的社會(huì)公德。

班級(jí)全員自主管理模式的順利實(shí)施，把班級(jí)真正還給了學(xué)生，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)，由于每個(gè)學(xué)生都有“管人”與“被管”的機(jī)會(huì)，在管理中都嘗到酸、甜、苦、辣，從而促進(jìn)其自主合作意識(shí)的生成，強(qiáng)化了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的發(fā)展。

五、提升心理健康教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生心理成長。

學(xué)校高度重視學(xué)生（特別是留守生）的心理健康教育：政教處內(nèi)設(shè)立了女生部，配備專職女生輔導(dǎo)員一名，每期進(jìn)行一次心理生理健康教育。學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課，要求班主任同時(shí)是心理咨詢師，每周上好一堂健康教育課。每班要制定培優(yōu)輔差計(jì)劃，班主任及科任教師要根據(jù)計(jì)劃有針對(duì)性的與學(xué)生開展談心

活動(dòng)，專門針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題開展個(gè)案心理咨詢，排除學(xué)生心理困擾，疏通心理障礙。每年中考前夕，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任、老教師對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“考前心理輔導(dǎo)”，幫助學(xué)生減壓，讓他們輕輕松松上考場。心理健康教育培養(yǎng)了學(xué)生心理健康意識(shí)，提高了學(xué)生自我調(diào)控能力，解決了部分學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

六、落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，狠抓綜合治理工作。

學(xué)校與各部門、班主任、實(shí)驗(yàn)員和門衛(wèi)簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作責(zé)任，使安全工作真正落到實(shí)處。加大預(yù)防特大災(zāi)害的檢查教育力度，組織學(xué)生進(jìn)行防震、防火演練，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行夜間檢查，及時(shí)消除安全隱患，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)青少年容易出現(xiàn)的交通、課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室安全、溺水、火災(zāi)、食物中毒、意外傷害等內(nèi)容，每期開展一次以《十嚴(yán)禁》為主要內(nèi)容的“安全活動(dòng)月”，提高學(xué)生的防范能力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值日帶班制度、門衛(wèi)登記制度、學(xué)生請(qǐng)假制度，有效確保了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。結(jié)合“五五”普法，認(rèn)真做好法律“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。

七、注重人文環(huán)境建設(shè)，營造良好育人氛圍。

學(xué)校始終把綠化、美化校園作為環(huán)境育人的一項(xiàng)重要工作來抓，經(jīng)過幾年努力，已形成園林化學(xué)校格局。美麗的校園多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。校園教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，各類設(shè)施、設(shè)備正在逐步完善。在美化環(huán)境的同時(shí)，注重人文環(huán)境建設(shè)，在走廊、辦公室、上下樓道、宣傳櫥窗等處設(shè)置文明用語、名人名言，讓每一堵墻多會(huì)說話。優(yōu)美的校園環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)、休息和娛樂、鍛煉的理想場所，也對(duì)學(xué)生成長起著潛移默化的熏陶作用，營造出濃厚的育人氛圍。

近幾年來，我校認(rèn)真做好“關(guān)心下一代”工作，取得了一定的成效，但也存在不足，比如“五老”隊(duì)伍還不夠壯大。在今后的工作中，我們將找差距、添措施，進(jìn)一步充實(shí)“五老”隊(duì)伍，加大關(guān)心下一代工作力度，為浮屠鎮(zhèn)青少年的健康成長創(chuàng)造出更好的條件！做出更大的努力！

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