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關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
職業(yè)素養(yǎng)是大學(xué)生對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情況等方面,大學(xué)生如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)呢?今天小編分享的是加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的思考，希望能幫到大家。
職業(yè)素養(yǎng)作為一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，它是大學(xué)生進(jìn)入工作的基礎(chǔ)，也決定了未來(lái)成就的高度。它包涵了很多方面，有學(xué)習(xí)能力，有人際交往能力，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用的能力等。職業(yè)素養(yǎng)是大學(xué)生職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，因此，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的，它可以使大學(xué)生在以后的工作或者生活當(dāng)中更加的優(yōu)秀。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)更能幫助自己尋得理想的工作崗位。它不僅僅影響著對(duì)工作的選擇，對(duì)以后的職業(yè)生涯更是重要。
通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，首先學(xué)會(huì)的重要一點(diǎn)就是自我培養(yǎng)。而自我培養(yǎng)不僅僅只是培養(yǎng)自己工作的能力，更需要培養(yǎng)一種職業(yè)素養(yǎng)。
而職業(yè)意識(shí)就是自我培養(yǎng)的第一步。 許多高中生在畢業(yè)以后就自以為已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)，而大學(xué)是一段自由的新生活，沒(méi)有了老師的步步緊逼，家長(zhǎng)的管轄催促就可以真正的享受生活，然而這樣的日子過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間又是畢業(yè)季，突然面對(duì)就業(yè)的問(wèn)題就感覺(jué)到壓力與無(wú)措。因此，要培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)首先要對(duì)自己的未來(lái)有所規(guī)劃，而不是碌碌無(wú)為隨波逐流。第一點(diǎn)就是要明確自己的定位，認(rèn)清自己到底是一個(gè)怎樣的人，自己的能力，個(gè)性，想法，興趣，價(jià)值觀(guān)等，然后再對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃，選擇自己的發(fā)展方向來(lái)明確就業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
其次就是認(rèn)真配合學(xué)校的管理教育，對(duì)書(shū)面知識(shí)以及實(shí)踐能力進(jìn)行更深入的學(xué)校，這也是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)項(xiàng)目之一，簡(jiǎn)稱(chēng)為職業(yè)能力和職業(yè)技能。
而職業(yè)能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)則是要通過(guò)教育和培訓(xùn)獲得。學(xué)校針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)制定了不同的培養(yǎng)方案，理論授課可以使學(xué)生系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而實(shí)踐課堂能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，更深層次地了解自己的專(zhuān)業(yè)，并且在實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，配合學(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃是非常重要的，認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，利用好學(xué)校的各類(lèi)資源，拿到各項(xiàng)自己需要的證書(shū)為將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，對(duì)于職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)的培養(yǎng)也是職業(yè)素養(yǎng)的一塊核心的內(nèi)容。由于現(xiàn)在的大學(xué)生有很多是獨(dú)生子女，從小受到溺愛(ài)以至于缺乏獨(dú)立性、責(zé)任心，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，愛(ài)享樂(lè)而不愿意吃苦，懶惰而散漫等，這樣的表現(xiàn)使大學(xué)生的前程岌岌可危。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，吃苦耐勞的品行是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
而我在大學(xué)的生活當(dāng)中，也參加過(guò)各種兼職，曾在校內(nèi)、校外出席過(guò)各種場(chǎng)所的禮儀活動(dòng)；在寧波統(tǒng)計(jì)局兼職話(huà)務(wù)員，負(fù)責(zé)信息收集；在卡卡是公主服飾有限公司擔(dān)任客服一職；曾在歐元素服飾有限公司擔(dān)任模特一職等。在各種各樣的工作當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到的第一點(diǎn)就是要認(rèn)真面對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)，不能敷衍了事，而且團(tuán)隊(duì)合作往往可以更有效更快捷的解決事情，另外我認(rèn)識(shí)到，做事的態(tài)度，是可以決定職位高度的。
個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，它可以使我們更優(yōu)秀。
提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑如下：
1、有意識(shí)地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)等方面的隱性素養(yǎng)。隱性職業(yè)素養(yǎng)是大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的核心內(nèi)容。核心職業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)在很多方面，如獨(dú)立性、責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)操守等。
2、要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，該是自己承擔(dān)的工作就不要用別人幫忙。 一個(gè)人的工作，如果自己應(yīng)該做的卻沒(méi)有做好，總是需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙才能完成任務(wù)，就說(shuō)明不稱(chēng)職。久而久之，自己的工作能力上不去，在別人心目中的形象也立不住。
3、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在思想、情操、意志、體魄等方面進(jìn)行自我鍛煉。同時(shí)，還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挫折的能力，善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機(jī)。
大學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性：
1、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求
職業(yè)素養(yǎng)在當(dāng)今社會(huì)中的作用越來(lái)越重要。單位需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能手，更需要有著良好的職業(yè)素養(yǎng)的人才。因?yàn)槁殬I(yè)素養(yǎng)高的學(xué)生不僅用起來(lái)放心，而且在今后的工作中無(wú)論是掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力還是溝通、承上啟下的能力、角色的轉(zhuǎn)換以及能力提升的速度非�？�。
2、有利于大大提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
大學(xué)畢業(yè)生工作難找，用人單位人才難求，究其原因，大學(xué)生自身職業(yè)素養(yǎng)缺失是一個(gè)重要原因。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)很好地幫助大學(xué)生解決了這些問(wèn)題，有利于提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，學(xué)生畢業(yè)后能否順利就業(yè)，能否取得成就，人才供需雙方能否順利對(duì)接，在很大程度上取決于學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
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