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常規(guī)檢查及獎懲制度
為進(jìn)一步落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理,確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的現(xiàn)實(shí),促使教師不斷改進(jìn)教學(xué),努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)效果,對教學(xué)常規(guī)檢查作出如下規(guī)定:
一、建立教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:
由校長、教務(wù)主任、教科室主任組成教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長領(lǐng)導(dǎo)下,工作小組具體開展實(shí)施教學(xué)常規(guī)檢查工作,做好檢查分析總結(jié)工作,及時提出整改措施,并跟蹤落實(shí)。
二、檢查方式
采取計分和扣分方式,滿分100分,每月必查內(nèi)容用計分方式,其他用扣分方式。
三、教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容
(1)教案(30分):有三維目標(biāo)(4分);重難點(diǎn)突出(2分);有教學(xué)準(zhǔn)備(1分)、板書設(shè)計(1分);書寫規(guī)范工整(2分);教學(xué)過程不宜過于簡單(12分);每月撰寫高質(zhì)量教學(xué)反思1篇(3分);按時按要求完成副科教案(5分)。
(2)作業(yè)(30分):按時按量批改(12分);批改要認(rèn)真準(zhǔn)確(4分);注有鼓勵性評語(2分);學(xué)生做錯題,老師督促更正,教師對學(xué)習(xí)糾錯情況進(jìn)行批改(3分)。語文每課要有作業(yè),數(shù)學(xué)每課時要有作業(yè),訓(xùn)練量要達(dá)標(biāo)(4分)。作文每月兩篇,批改要詳細(xì)(5分)。
(3)輔導(dǎo)(5分):加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),每月完成兩次輔導(dǎo)記錄。記錄不能過于簡單(5分)。
(4)月考(10分):每月底舉行一次并認(rèn)真批改(5分)。有成績冊
(2分)及質(zhì)量分析并按時上交(3分)。
(5)聽課評課(5分):任課教師每月2節(jié)。(聽課記錄詳實(shí)并有評點(diǎn)記載。凡無聽課人姓名、聽課時間、節(jié)次、評點(diǎn)記載的視為未聽課。)
(6)課堂(20分):不得無故離堂,放任自流(10分),使用普通話教學(xué)(5分):上課時不抽煙、不接打電話、不做與課堂無關(guān)的事、按時上下課(5分)。
以上各項(xiàng)為每月必查內(nèi)容,總分100分。
(1)計劃(8分)、總結(jié)(8分):學(xué)期初有相應(yīng)的工作計劃(有學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度安排等);學(xué)期末有總結(jié)。
(2)教研活動:每人每期一節(jié)公開課,并按時上交教案(10分)(撰寫要認(rèn)真),有教研活動記載,聽課筆記11篇(11分)。
(3)集體備課:每期期中、期末各一次并按時上交相關(guān)資料(10分)。
(4)教師微型課題:每人每年主持或參與一項(xiàng)課題研究并按時備齊相關(guān)資料,學(xué)校統(tǒng)一評獎(5分)。
(5)教師論文(案例或反思):每人每期按時上交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,學(xué)校組織評比(5分)。
(6)教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流:每人每期參加一次教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流活動。(5分)。
(7)一人一技:每位老師按時完成一項(xiàng)技能性的評比任務(wù)(多媒體課件制作)(3分)。
(8)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)筆記:每人每期至少兩篇(6分)。
(9)教師教學(xué)常規(guī)資料若受上級批評一次,扣15分。
以上各項(xiàng)不屬每月必有內(nèi)容,如有臨時工作另行增加項(xiàng)目,為方便操作采取從本期常規(guī)績效分中扣除方式考核。
說明:學(xué)前班教師、未任語數(shù)科及專職教師的履職情況分取所有參加考核教師的均值。該項(xiàng)內(nèi)容考核項(xiàng)目較多,加之又具有靈活性,不可能將各項(xiàng)加分及扣分具體到工作中的每一個細(xì)節(jié)。因此,在具體考核過程中,由考核小組共同協(xié)商記分。
四、獎勵與懲罰
按教師每月教學(xué)常規(guī)檢查得分折算成月臺賬分(按月臺賬管理分的60%折算),最終用以兌現(xiàn)獎勵性績效工資。
猛必小學(xué)教導(dǎo)處
2017年2月
德江縣第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查與考核獎懲制度2017-04-24 08:55 | #2樓
為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制訂教學(xué)常規(guī)檢查制度。
一、檢查制度
學(xué)校成立以校長為組長,業(yè)務(wù)副校長為副組長,教導(dǎo)主任、各教研組組長為成員的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組(教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作),村小由本校負(fù)責(zé)人檢查,每月底到周集實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報檢查結(jié)果;檢查領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī);定期檢查教師的教學(xué)計劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教研情況等;認(rèn)真填寫教學(xué)情況統(tǒng)計表,并及時通報檢查情況。
(一)巡課制度
由值周領(lǐng)導(dǎo)組成,對照學(xué)!翱傉n表”、班級“課表”、教師“個人小課表”每天進(jìn)行教學(xué)常規(guī)巡查,杜絕無人上課、亂調(diào)課現(xiàn)象。
(二)備課檢查制度
1、按《德江縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》備課,提倡適度超前備課,杜絕過度超前或滯后備課及不備課上課,杜絕照抄教案等。
2、學(xué)校教務(wù)處對教師備課情況每月至少檢查一次,主要檢查教案書寫的規(guī)范情況(目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)安排、反思、書寫規(guī)范等)、篇目數(shù)量,并將檢查主要情況記錄在冊,同時在學(xué)校例會上通報。
(三)作業(yè)檢查制度
1、語文、數(shù)學(xué)、英語及有關(guān)學(xué)科需布置適量的作業(yè),教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的設(shè)置與批改要嚴(yán)格執(zhí)行《 德江縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》,認(rèn)真及時、批語書寫規(guī)范,并做到日期、評價、記錄齊全。
2、教務(wù)處每月至少抽查1次學(xué)生作業(yè)情況。主要檢查作業(yè)的次數(shù),作業(yè)設(shè)計、批改的情況和學(xué)生的書寫情況。
(四)聽課檢查制度
1、認(rèn)真抓好“評好課”專題研修,開展有效的聽課、評課活動,促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)、交流、取長補(bǔ)短;每學(xué)期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,并提供公開課教案、聽課記錄及評議意見;全面開展推門聽課。
2、每學(xué)期結(jié)束前將聽課記錄交教務(wù)處以備檢查,檢查組成員聽課記錄交校長室檢查。
二、組織保證
為保證學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處,中心校每月將對學(xué)校業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查或抽查。
1、發(fā)現(xiàn)曠課一節(jié)扣3分,遲到或早退一節(jié)扣1分。未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處同意擅自調(diào)課一節(jié)分別兩位當(dāng)事教師1分。
2、備課,滯后1課時扣1分,滯后2課時每課時扣1.5分,滯后3課時每課時扣2分,以此類推。
3、作業(yè)批改與教學(xué)內(nèi)容不同步,在教師會上說明原因并及時補(bǔ)批,每發(fā)現(xiàn)一次扣款2分。
4、規(guī)定上公開的教師,沒有上公開課、不提供相關(guān)材料扣款2分。
三、獎勵與懲罰
按教師每月教學(xué)常規(guī)檢查得分折算成月臺賬分(按月臺賬管理分的60%折算),最終用以兌現(xiàn)獎勵性績效工資。
德江縣第一小學(xué)
2017年3月
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