歷史與社會(huì)學(xué)院宣傳片腳本

【影片概述】采取音樂與鏡頭語言相互交融，以音樂為骨架鋪設(shè)全片，以有傳達(dá)的鏡頭語言填充內(nèi)容，最后以字幕形式，對歷史與社會(huì)學(xué)院做一個(gè)集中突出，達(dá)到影片需要的宣傳效果。

【鏡頭腳本】

【01】（日外，重慶師范大學(xué)博物館門口）一個(gè)穿著漢服的人（注：女性，水袖）做飛天旋轉(zhuǎn)。

【02】（日內(nèi)，重慶師范大學(xué)博物館內(nèi)）長鏡。橫移。文物，

【03】（日內(nèi)，洪德樓教室）教室空鏡

【04】（日內(nèi)，考古實(shí)踐教室）待修復(fù)的文物樣本。

【05】（日內(nèi)，集賢樓學(xué)院辦公室）辦公室空鏡。

【06】（日外，圖書館廣場）漢服在廣場上奔跑，跳躍，舞蹈。

【07】（日內(nèi)，集賢樓學(xué)院辦公室）辦公室內(nèi)的老師開會(huì)

【08】（日內(nèi)，考古實(shí)踐室）老師代領(lǐng)學(xué)生修復(fù)文物。

【09】（日內(nèi)，鴻德樓教室）老師給學(xué)生講課。

【10】（日外，情人坡）學(xué)生在情人坡上展開一面隨風(fēng)飄動(dòng)的院旗

【11】（場景未定）獲獎(jiǎng)證書展示

【12】（場景未定）學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)展示

【13】（場景未定）教師團(tuán)隊(duì)展示

【14】以正大門為模板，一群學(xué)生穿著青春的衣服拖著行李箱走過第一個(gè)花壇，拼接，幾個(gè)老師帶著在給他們講解東西到第二個(gè)花壇，拼接，他們拿著一系列的獲獎(jiǎng)證書走向第三個(gè)花壇，拼接，第四個(gè)花壇他們拖著行李箱緩緩的走出去。（蒙

太奇手法，濃縮四年歷程）

【15】（日外，重師正大門）漢服女子在正大門外廣場旋轉(zhuǎn)。

【16】字幕流動(dòng)�！秾W(xué)院宣傳片文稿終定稿【2】》

【17】結(jié)尾標(biāo)識(shí)。

【分鏡闡述】每一組場景都是由多個(gè)鏡頭組成。空鏡特寫長鏡俯拍之類的東西寶樂哥你比我懂。這個(gè)構(gòu)架你按照音樂學(xué)院宣傳片過一下，差不多一個(gè)意思。如果你覺得能行我們再當(dāng)面說分鏡把，這上面寫廢紙又說不清。我腦子里還是有一些畫面的。我就先把這個(gè)甩給你了=。-

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