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數(shù)字拼圖大班教案

時間:2022-06-08 18:02:03 教案大全 我要投稿
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數(shù)字拼圖大班教案

  作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的數(shù)字拼圖大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數(shù)字拼圖大班教案

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)字拼圖大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  前幾周參加太倉市幼兒園第二屆“好課”評比活動,對其中的一個大班數(shù)學(xué)活動印象深刻。活動選取的主要知識點是通過尋找不同大小九宮格中排列數(shù)字的規(guī)律,找出空缺的數(shù)字。從活動內(nèi)容的選擇看是非常有價值的,培養(yǎng)了幼兒通過尋找規(guī)律獲得答案的能力,有利于幼兒初步邏輯思維的建立。但是活動的情景創(chuàng)設(shè)和第一環(huán)節(jié)的安排又將活動復(fù)雜化,影響了重點環(huán)節(jié)第二環(huán)節(jié)的深入開展。在觀摩活動的時候就有這樣一個想法,如果換一個角度思考,把活動的重難點細(xì)化,重新設(shè)計,是不是更有利于幼兒解決問題能力的培養(yǎng)呢?

  活動的再設(shè)計:

  活動目標(biāo):

  1)在觀察、比較中,發(fā)現(xiàn)大小九宮格中數(shù)字的排列規(guī)律,并能夠按規(guī)律找出空缺數(shù)字。

  2)在探索、交流中積累相關(guān)的解決問題的能力,知道發(fā)現(xiàn)規(guī)律有助于問題的解決。

  3)對初級的數(shù)獨游戲感興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)課件操作卡

  活動過程:

  一、觀察小九宮格,發(fā)現(xiàn)九宮格數(shù)字排列規(guī)律。

  1、出示小九宮格1。

  提問:看看這張數(shù)字圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?

  引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn):

  1)數(shù)字拼圖有九個格子組成;2)九個格子里有1-9九個數(shù)字,數(shù)字不重復(fù)。

  二、第一次填數(shù)活動。

  1、出示小九宮格2。

  提問:請你想一想,這個空格里應(yīng)該填數(shù)字幾?為什么?

  小結(jié):原來,只要找出填數(shù)字的規(guī)律,就可以把空缺的數(shù)字找出來。

  2、再次出示有一個空格的小九宮格,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固。

  3、出示小九宮格3。

  提問:這個數(shù)字圖片里有兩個空格,這兩個空格里應(yīng)該填數(shù)字幾呢?你覺得這樣對嗎?有沒有別的答案了呢?

  小結(jié):按照剛才的規(guī)律,這兩個空格里可以填7、6,也可以填6、7,那么到底哪個答案是正確的呢?讓我們再來看一幅數(shù)字圖片。

  三、觀察大九宮格,發(fā)現(xiàn)九宮格數(shù)字排列規(guī)律。

  1、出示大九宮格1

  提問:這張大大的數(shù)字圖片,你又有什么發(fā)現(xiàn)呢?

  引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn):1)大九宮格由九個小九宮格組成;2)橫、豎的每一行都有1-9九個數(shù)字。

  三、第二次填數(shù)活動(個別操作)。

  1、把小九宮格3放到大九宮格2里,請幼兒按規(guī)律找出空缺的數(shù)字。

  2、每個幼兒一張操作卡,獨立完成,老師巡回指導(dǎo)。

  3、操作后交流。

  提問:你找到的答案是什么?你為什么這么填?用了什么方法?

  小結(jié):看來找出規(guī)律對我們解決問題有很大的幫助呢。

  四、第三次填數(shù)活動。

  1、出示大九宮格3。

  提問:在這張大數(shù)字圖片里有哪幾張小數(shù)字圖片是缺數(shù)字的?把它找出來。

  2、請幼兒按規(guī)律找出空缺的數(shù)字。

  3、每個幼兒一張操作卡,獨立完成,老師巡回指導(dǎo)。

  注:本次操作活動有一定的難度,完成情況可以視幼兒的能力而定。

  4、操作后交流。

  提問:你完成了幾個小數(shù)字圖片?你的答案是什么?你是怎么填的?

  重點引導(dǎo)幼兒交流介紹三個空格的填數(shù)方法。

  五、延伸活動

  簡單介紹數(shù)度游戲的相關(guān)知識。

  一切都只是紙上談兵,希望在之后的實踐中的得到大家指點。

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