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副教授崗位職責(zé)
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？下面是小編為大家整理的副教授崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副教授崗位職責(zé)1
1、每年主講2門(含2門)以上課程,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。其中擔(dān)任其它工作的.副教授,每年至少主講1門本、�？普n程。
2、開展科學(xué)研究或科技開發(fā)活動(dòng)并取得成果。
3、主持或參加學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。
4、指導(dǎo)講師及以下職務(wù)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和教學(xué)科研工作。
5、每學(xué)年至少開設(shè)1場(chǎng)較高水平的學(xué)術(shù)講座或?qū)W生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座。
6、積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
副教授崗位職責(zé)2
�。ㄒ唬┦煜け緦W(xué)科實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)和技術(shù)動(dòng)態(tài)，提供學(xué)術(shù)和技術(shù)指導(dǎo)；
（二）根據(jù)本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室發(fā)展要求，提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方向，制定實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃，擬訂教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)方案；
�。ㄈ┓e極開展實(shí)驗(yàn)課題的研究，及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，編寫實(shí)驗(yàn)講義和指導(dǎo)書；
�。ㄋ模┴�(fù)責(zé)指導(dǎo)大型精密儀器設(shè)備的引進(jìn)、驗(yàn)收、安裝調(diào)試和技術(shù)開發(fā)工作；
�。ㄎ澹┎粩鄬W(xué)習(xí)本學(xué)科領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)理論與實(shí)驗(yàn)技能，熟悉掌握有關(guān)儀器設(shè)備使用方法；
（六）掌握先進(jìn)的.實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段，承擔(dān)和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)裝置的研制及有關(guān)儀器設(shè)備的改造工作，解決本學(xué)科實(shí)驗(yàn)技術(shù)中的疑難問題；
（七）指導(dǎo)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)工作人員的業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)；
（八）協(xié)助實(shí)驗(yàn)室主任做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作。
副教授崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、講授、輔導(dǎo)高等學(xué)校的`基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課程。
2、答疑、批改作業(yè)，以及組織課堂討論。
3、進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考試考核。
4、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)。
5、組織、指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。
6、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作，甚至于擔(dān)任班導(dǎo)師。
8、參與科研項(xiàng)目，每年公開發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)論文。
9、主編或參與編寫教材及教學(xué)參考書；
10、根據(jù)實(shí)際需要完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
副教授崗位職責(zé)4
崗位職責(zé):
1、講授、輔導(dǎo)高等學(xué)校的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課程。
2、答疑、批改作業(yè)，以及組織課堂討論。
3、進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的.考試考核。
4、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)。
5、組織、指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。
6、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作，甚至于擔(dān)任班導(dǎo)師。
8、參與科研項(xiàng)目，每年公開發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)論文。
9、主編或參與編寫教材及教學(xué)參考書；
10、根據(jù)實(shí)際需要完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
副教授崗位職責(zé)5
職責(zé):
研究方向包括血液與免疫相關(guān)疾病、心血管疾病、組織工程等。
要求:
1、在細(xì)胞和分子生物學(xué)、組織工程學(xué)等方面具有較強(qiáng)的科學(xué)背景。
2、應(yīng)聘人員應(yīng)在干細(xì)胞、疾病動(dòng)物模型、臨床前實(shí)驗(yàn)等方面具有豐富的.經(jīng)驗(yàn),且有高影響因子論文發(fā)表。
3、具有干細(xì)胞和醫(yī)藥相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員優(yōu)先考慮錄用。
副教授崗位職責(zé)6
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪為學(xué)生的表率。
2、在教育教學(xué)中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、努力做好本職工作，積極參加教研教改、集體備課活動(dòng)，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高專業(yè)水平和教育教學(xué)技能。
4、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。具有所教學(xué)科教學(xué)所必須具備的'基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，能完成課程目標(biāo)。
5、掌握教育中學(xué)生的原則和方法，勝任班主任工作，教育效果較好。
6、根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)，履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)。
7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃，年終寫出工作總結(jié)，按時(shí)上報(bào)。
8、履行教師職責(zé)，每月聽課不少于節(jié)，學(xué)年統(tǒng)考所教學(xué)科成績(jī)居全縣同級(jí)同科目水平。
9、認(rèn)真上課，每周課時(shí)不少于節(jié)，批改作業(yè)不少于次。
副教授崗位職責(zé)7
1、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識(shí)能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
3、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo)，內(nèi)容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。
4、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評(píng)，指導(dǎo)訂正。
5、因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。
6、有命題的'能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
7、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參與聽課評(píng)課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。
8、參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。
10、服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。
副教授崗位職責(zé)8
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和建設(shè)社會(huì)主義特色的理論，嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵紀(jì)守法，品德言行成為學(xué)生的.表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，認(rèn)真履行小教一級(jí)職責(zé)，并努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高教育教學(xué)水平。
2、承擔(dān)和完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確地傳授知識(shí)技能，教學(xué)效果好。并積極深入課堂聽取優(yōu)秀教師和高級(jí)教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、教學(xué)做到"六認(rèn)真"。按課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
4、有能力在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，組織輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，成績(jī)顯著。
5、積極開展教學(xué)研究和教學(xué)科研，提高教育科研能力，寫好教學(xué)總結(jié)或論文。
6、積極參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)歷達(dá)上級(jí)規(guī)定的要求，實(shí)施終身教育，積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)。
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