打架自我反省檢討書(集錦15篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的打架自我反省檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打架自我反省檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是這次初三三班犯下錯誤的xxx,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來也是不可思議,但當時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學生應該做出來的,我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我作為一名學生我的首要職責是學習,學習成績和學習做人,但我居然兩樣都沒有做好,成績一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責,事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了,但這次我確實干了。我想可能是學習的壓力老師的期望,和父母的那份關心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的排了起來,不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子,并且邊說話身體就自然的.插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了,但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道,同學你能夠去后面排隊嗎,我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣,我看他這個樣子一下子火氣就起來了,然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍,我就插隊了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應過來了想站起來打我,我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應過來了就上來幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒能打贏我一個人,緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我保證在未來的日子里好好學習,不惹事生非,在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書2
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊老師和同學們表11月21日這起打架的事件,讓我們后悔不已,作為一名在校學生,打架屬于嚴重的違紀行為,作為一名學生,就要有學生的樣子,團結、友愛是我們的本分。沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞大隊同學之間的團結,有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!
這件事情在大隊造成了極壞的影響,破壞了大隊的形象,也對劉松林同學造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的.一種行為。可是那天我們沒有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學們的學習生活。
我們對這件事進行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我們在向老師和同學們做出深刻檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領導的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負老師們的期望,我們愿意接受大隊對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,更加努力的學習,請老師和同學們相信我們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書3
您好!
我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級形象,這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),打架非常的不文明,作為中學生團結同學,跟同學和睦相處,這次在我這里一點沒有用上,我也知道作為一個有素質(zhì)的學生,在我們學校這個神圣的學習環(huán)境下面是不會出現(xiàn)這種情況的,我愧對您的教誨,我沒有做好的一名學生應該有的素養(yǎng),也讓您失望了,現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時候做錯事情了應該自己主動地承認,這次我打架的事情,還是您看出來的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯誤,要是您不知道,我跟xx同學的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會傷到人的,這是一定的,我很內(nèi)疚,我跟xx同學之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
回想經(jīng)過就是一個深刻的教訓,不知道怎去不表達內(nèi)心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭,不想因為個人的問題影響到了班級形象,對于一個班級來講,我這次跟同學打架,人是一種負面影響,畢竟在當時還是讓別的班級的人看到了,這么以來我就影響班級形象,我的個人素養(yǎng)還是不夠,我一直都沒有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學之間的感情,我跟xx同學本來就是一個班上的同學,每天都是抬頭不見低頭見的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺得很尷尬,畢竟以后我們都是會要交流的,我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會好好的'跟xx同學言和,事情過后這是我首先要做的事情。
我的個人行為已經(jīng)影響了班級,對此我也能逃避,這是我應該負責的,我也會盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級爭光,本來我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應該保持的,我也會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動地參加學校的比賽嗎或者活動為班級爭光,我要向大吉證明,我悔過的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學習當中最應該做好的事情,我沒保證好,我不覺得這有什么大的問題,這是一種非常難得的,通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會促進同學之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書4
尊敬的老師:
您好!
對不起,我因為與同學發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學校的校規(guī),犯下了大錯,是我的錯,我不該打架,不該沖動。
老師經(jīng)常教導我們要與同學友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導,小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯,我不該這樣做的,我錯了,事情發(fā)生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒,我一時氣憤就與同學打起來了,誰也沒有讓誰,這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強力壯欺負我的同學,同學給我道歉了就應該寬容,而不是動不動就舉拳頭,這樣做只會傷了同學之間的友誼,只會讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯誤,是我的錯,我我已經(jīng)認識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了沖動的后果,我不該打架,學習也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的`錯,我以后在也不敢了,我應該好好的學習,努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學友愛同學,與同學處理好關心而不是與同學發(fā)生過沖突。
我以后一定會改過,以后一定會站在別人的立場去考慮問題,一定會認真思考,事情的對錯,不會盲目沖動,老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的錯了,以后我一定會從老師的話不在欺負同學,不在仗勢欺人。
我這次給同學的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯了,我不應該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時沖動釀成大禍,我已經(jīng)后悔不已,以后絕不會在犯這樣的錯誤,以后一定好好學習,不在惹是生非,不在打架,會換位思考,會異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護班級和諧。
錯誤讓人醒悟,犯錯讓人成長,這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護要怎樣做了,以后一定做一個遵守學校規(guī)矩,聽從老師教導,服從安排的好學生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負人尊重他人,與同學友好相處,與大家一起維護班級文明和諧,努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書5
尊敬的老師:
您好!
對于這次打架事件,我必須得給您一個滿意的答復了。在打架事件中,我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷著十分悔恨的心情寫下了這份檢討書,以向您來檢討我對于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識,以及我再也不會參加打架事件的決心。
事情發(fā)生在昨天的晚自習。我和班級的同學因為一件小小的事情便大打出手,在班級上造成了很不好的影響。打架本來就不是一件好事情,作為一個初中生,就不應該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說同學之間必須團結有愛,互幫互助。而我完全沒有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。
作為一名初中生,在學校就不應該打架,更不應該和同學打架。因為一件小小的事情同學之間就相互大打出手。這完全是不應該的。同學間打架不僅違反了班級紀律,同時也會破壞同學之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害,如果造成了這種不可挽回的傷害,對于我們的一生都會很大的影響。
所以針對這一次的打架事件,我深刻的懺悔,我不該因為一些事情和同學打架,這是我藐視班級紀律的體現(xiàn),也是我不成熟的表現(xiàn),更是對自己的不負責任。因為自己的一時沖動,而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規(guī)定,在遇到這種情況時,我應該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時候,我能理智的`去解決,就不會發(fā)生打架事情,也不會給老師帶來麻煩,讓老師替我們擔心。
我現(xiàn)在已經(jīng)很深刻的認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我就應該記住老師對我們的教誨,遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時沖動而給身邊的人帶來影響和麻煩。
老師,對不起,讓您替我擔心了,我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會嚴格的要求自己,不做違反班級規(guī)定的任何事情,我保證下次我不再會發(fā)生這種打架事件,同時我也會在打架事件中去和同學道歉,為自己給班上帶來不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。老師,謝謝您對我的關心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
打架自我反省檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的一名高中生,我叫xx。因為在xx月xx日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。
xx同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的`火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn),這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現(xiàn)了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午,我已經(jīng)跟xx同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我要學著去包容別人,團結友愛同學,學著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我跟xx同學打架一事,我非常的自責這傷害了同學之間感情,我們剛剛開始這嶄新的一個學期,面對各種新氣象還有很多工作要做,作為一名學生這個時候應該忙著學習,整理這學期的一些自己要做的事情,可是我在這個時候讓您失望了,我沒有做好自己,沒有珍惜時間,反而讓您操心了,在這個開學不久之際,我跟xx同學發(fā)生今天的不愉快,作為一名xx班的學生我內(nèi)心無比自責,一些沒有必要發(fā)生的摩擦,在今天因為我個人的沖動的還是影響了同學之間的'感情,其實現(xiàn)在想一想更多的已經(jīng)就是自責了, 沒有什么事情是一成不變的,這次打架我內(nèi)心感覺自己愧對您的教誨,開學第一天就開會說了這些問題,包括一些注意事項,可是我沒有放在心上,我需要反省。
首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的時候,本來一天的學習不是很輕松,我當時完全就不管這些了,初中的學習也進入了緊張階段,一些學習上面的事情您也在到處操心,同學們需要時間休息調(diào)整,我卻在教室里面跟xx同學發(fā)生了摩擦,事情到現(xiàn)在我已經(jīng)非常的自責了,心中一想起今天的事情就覺得很沖動,本來就不是什么大事,就是因為我性子太過于急躁就跟xx同學打架了,中午吃完午飯休息的時候,大家也都放松了,平時中午在教室里面大家都是不會大聲喧嘩的,更別說這次在教室打架了,就是因為大家都很是想休息,我在教室制造這么一場惡劣的氣氛實在是羞愧。
事情是因為我在休息的時候,當時教室里面已經(jīng)沒有誰在說話了,要么是在學習的同學,要么實在休息的同學,我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點,可是就在我休息的時候xx同學就在一旁打擾我,我當時是心直口快,直接說了他,隨之我就繼續(xù)休息了,沒曾想xx同學有來打擾,于是就我就跟他發(fā)生了爭吵,我的性子是比較急的,我覺得這也不是一件好事,就是因為這個特急性子,讓我實在是忍不住說了他幾句,于是就產(chǎn)生了一寫不愉快的事情,緊接著就跟xx同學吵架了,在教室里面直接的動起了手,我實在是羞愧,班長當時就攔住了,這次事情就是我太沖動了,開學之初鬧的不愉快,讓你操心這件事情您的精力也不夠,我真的知道錯了,定會反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,在仔細的反省之后,我清楚的認識到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導下,我非常清楚我們作為初中生,現(xiàn)在應該已經(jīng)擺脫了小學的幼稚。在這個初中的校園里,我們應該更加專注,更加努力的去學習知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴重的違反了學校的校規(guī)紀律,更是給我們身邊的同學和老師都帶來不好的影響!
回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情并不好,再加上我確實沒有管理好自己的暴躁脾氣,這場莫名其妙的沖突,就這樣產(chǎn)生了!
現(xiàn)在回想起來,我真的感到非常的愧疚。為了這樣的小事,為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎么會導致這樣的結局呢?我真慚愧,很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生!作為初中生,我們理應更加的理智,更加深入的認識到,我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過去小學的年代,當時的我們管理不好自己的情緒,憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)實施初中生,在這個校園里,我們都已經(jīng)長大了這么多,怎么還能這樣不管不顧的打架呢?老師也曾教導過我們,打架會造成怎樣的危害,甚至會造成我們和身邊同學的危險!學校也是嚴令禁止打架,這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規(guī)中的!但是,顯然即使學過了這些,我也沒有將這些條例放在心里!不然,怎么還會犯下這樣的錯誤。
在接受了老師的批評后,我真的.很慚愧。過去,老師要為我們的學習操心,要為我們不適應初中的生活忙碌。但是在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則,沒有意識到,自己的責任和義務!這是我的錯誤!
在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自己,讓自己努力學習,為班級爭光!并在今后的學習中嚴格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書9
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉給您惹了這么大的麻煩,在事情發(fā)生后,我也有深刻的反省我自己的錯誤,其實不用反省都知道,我這樣嚴重的錯誤,無論從什么方向去看,都是不對的,都是嚴重錯誤的事情!
但是我還是要對自己在上課時和xx打架的事情做出反省,好能看清自己在這些方面究竟有哪些不足。說實話,我在開始的時候,并不覺得自己究竟有哪些錯誤,就因為我是受到挑釁的'一方,我在錯誤過后不斷的用這個事情去逃避自己的責任,總認為自己一定錯誤都沒有。但是,在自己冷靜之后,我才開始想到,自己是不是真的做錯了呢?雖然是xx同學先挑釁,但要是我沒有打出那一下,這件事是不是就不會發(fā)生呢?或者說我其實可以用更好的方式去解決,雖然在我們學生中總是看不起做這事的人,但其實在發(fā)生這樣的事情后,去告訴老師才是我們真正正確的事情。
可是我沒有這么做,不僅是因為前面那個可笑的理由,而是因為xx同學的挑釁確實已經(jīng)非常成功的激怒了我!我沒有那種足矣怒而不發(fā)的定力,也承認自己沒有“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”的口才將他反駁的啞口無言,我在當時做出了最錯誤的決定也就是像個匹夫一樣的和他扭打在了一起。
擁擠的教室中卻發(fā)生了一起打架事故,這不僅讓周圍的桌椅倒地,還驚擾到了同學和老師,所幸的是在我們的周圍沒有同學的傷亡,不幸的是,我選擇了這一個最為錯誤的決定。
事情發(fā)生后,老師給我們進行了思想的開導,也問了我們原由,可是當時依然不服氣的我們,各執(zhí)一詞,都不愿意承認是自己錯的最離譜,可是現(xiàn)在想想,當是都帶著這樣的思想,都參與了打架,這已經(jīng)沒有必要對錯誤分個高下了,我們都已經(jīng)成為了最錯誤的人。
現(xiàn)在,想清楚了前因后果,捋順了自己和對方的錯誤,我沒有什么可生氣的了,也不再感到自己委屈。得到現(xiàn)在的結局,是我自己選擇出來的結果,盡管非常后悔,但是我還是不得不接受自己闖下的禍。
最后,我也要對教室中的同學們到個歉,抱歉打擾了你們的學習,也抱歉給班上帶來了這么不好的影響。希望你們能以我這次的錯誤為戒,不要再犯下同樣的錯誤。對不起,老師,我會好好的繼續(xù)反省,在今后,我一定不會再做出這樣沖動的選擇。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
打架自我反省檢討書10
您好!
我是您的學生xxx,在仔細的反省之后,我清楚的認識到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導下,我非常清楚作為初中生,現(xiàn)在應該已經(jīng)擺脫了小學的幼稚。在這個初中的校園里,我們應該更加專注,更加努力的去知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴重的違反了學校的校規(guī)紀律,更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響!
回想起那天,在x月x日的`下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情并不好,再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣,這場莫名其妙的沖突,就這樣產(chǎn)生了!
現(xiàn)在回想起來,我真的感到非常的愧疚。為了小事,為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎么會導致這樣的結局呢?我真慚愧,很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生!作為初中生,我們理應更加的理智,更加深入的認識到,我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過去小學的年代,當時的我們管理不好自己的情緒,憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)實施初中生,在這個校園里,我們都已經(jīng)長大了這么多,怎么還能這樣不管不顧的打架呢?老師也曾教導過我們,打架會造成怎樣的危害,甚至會造成我們和身邊同學的危險!學校也是嚴令禁止打架,這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規(guī)中的!但是,顯然即使學過了這些,我也沒有將這些條例放在心里!不然,怎么還會犯下這樣的錯誤?
在接受了老師的批評后,我真的很慚愧。過去,老師要為我們的學習操心,要為我們不適應初中的生活忙碌。但是在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則,沒有意識到,自己的責任和義務!這是我的錯誤!
在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自己,讓自己努力學習,為班級爭光!并在今后的學習中嚴格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在這個緊張的高三備考期間,同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤,讓老師擔心讓同學們分心。這是我不應該做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學,狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表,是一位10分優(yōu)秀的同學。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過,都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動,一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為,我再次向我們的語文課代表,做出十分真誠的抱歉。我不該這么沖動惹事,不該不去理智的思考問題,更不應該不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產(chǎn)生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友誼造成了很大的破壞,還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上出發(fā),我打架都是不對的。
昨天是星期三,也是語文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時間。我早早的就把作業(yè)交給了語文課代表,但是,課代表卻把我的試卷給弄丟了,我以為沒有試卷,而被老師罵了一頓,所以,我就把氣撒到了語文課代表的身上,和他打了一架。 同學們之間的相處本來就應該要互幫互助,相互友愛團結。高中三年的同窗友誼,是一段純粹的感情,也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o的友誼,所以,在這次事情過后,我意識到自己脾氣暴躁,易沖動的錯誤,在接下來的學習日子里,我一定會做出改變。不僅是在性格上的改變,我還會在學習態(tài)度上也做出相應的改變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來,把學習作為重點,一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最后一段時期里面,不斷的往前爬,不斷的`吸取知識。考出一個,令老師和家長都十分滿意的成績,也是對得起自己的成績。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂,而是讓老師為我的成績而自豪。
希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證,我以后絕對不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理,我都要克制住自己的脾氣,冷靜的思考問題,冷靜而理智的對待問題,多多站在對方角度上來為他思考問題。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書12
尊敬的老師:
您好!
和睦的同學關系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因為不夠理智導致矛盾產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜,因此我應當對自己打架的行為進行自我反省并做出相應的檢討。
作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾,實際上老師也多次強調(diào)過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓,我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。
無論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為,其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了,面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的,即便想要恢復與同學之間的關系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。
牢記打架的教訓并在今后的學習中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應該做的,否則若因為自制力太差導致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學習才是解決問題的關鍵,當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了許多,考慮到目前造成的嚴重后果的確應當針對打架的'行為進行反思,只不過面對無法更改的現(xiàn)實應當了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題,經(jīng)過具體的分析以后再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到很大的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書13
親愛的教師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背教師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道教師說的話就要聽從,教師說的.話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律,我們還是學生,沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書14
尊敬的xx:
你好!
xx日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與某某同志因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章?戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的'集體——友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.
這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書15
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的'歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:
20xx年x月x日星期五下午,我因為跟x同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了x同學一巴掌,之后還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向x同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向x同學道歉,并且對于醫(yī)療費、x同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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