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小學(xué)管理制度

時間:2023-04-04 09:13:25 管理制度 我要投稿

小學(xué)管理制度15篇

  在現(xiàn)在社會,制度使用的頻率越來越高,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)管理制度15篇

小學(xué)管理制度1

  鄉(xiāng)小學(xué)體育課安全管理制度

  根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》及上級有關(guān)文件精神,根據(jù)體育課教學(xué)的實際特點,為盡量避免學(xué)生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故,為盡量減小因傷害事故造成的損失,學(xué)校特做如下規(guī)定:

  一、學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動及上體育課必須堅持“學(xué)生為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的'安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。

  二、學(xué)校每位教職工都有責(zé)任,有義務(wù)保護學(xué)生的健康和安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,要立刻給予制止和教育,如果遇到學(xué)生出現(xiàn)傷害事故,要及時給予救助。

  三、學(xué)生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動,視具體活動內(nèi)容,必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、校醫(yī)、班主任等相關(guān)人員帶隊,并事先對學(xué)生進行安全教育。

  四、體育組每學(xué)期對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告學(xué)校,學(xué)校要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。

  五、體育教師上體育課要做到:

  1、上課集合整隊,記錄考勤;切實加強責(zé)任心,對學(xué)生進行必要的安全教育。2、合理安排運動量和運動強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和特體學(xué)生。不能上體育課的特質(zhì)學(xué)生必須和班主任溝通。

  3、室外課一定要做好充分的準備活動;對服裝、鞋不符合上課要求的學(xué)生要求其予以更換。

  4、講明動作要領(lǐng),做出動作示范,提出具體要求、注意事項等,并加強安全保護。

  5、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧或做出危險動作,要馬上糾正或制止。

  6、下課集合整隊,做簡單講評;若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有強烈的不良反應(yīng),要及時通知校醫(yī)和班主任。

  六、如果體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施:

  1、迅速通知校醫(yī)、班主任(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、校醫(yī)對。▊⿲W(xué)生做出初步診斷及必要的處置,事后要及時做好學(xué)生。▊┣榧芭R時處置情況的記錄,并上報學(xué)校。

  3、如果學(xué)生。▊┣闆r較為嚴重,要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。4、班主任(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))要及時將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視具體情況上報教委相關(guān)部門。

  5、體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學(xué)校。

  七、學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī),對學(xué)生在體育活動或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進行善后處理。

小學(xué)管理制度2

  一:作業(yè)方面:

  1.不按時交作業(yè),每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

  2.作業(yè)沒寫完,每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

  3.不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))

  4.作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))

  5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))

  6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

  7.抄作業(yè)一次得5個哭臉。——課代表負責(zé)(班會總結(jié))

  二:課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操:

  (累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)

  1上課隨便說話每次得1個哭臉。

  2課前沒準備好學(xué)習(xí)用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準)

  3上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個哭臉(干擾的同學(xué)可向班長反映,經(jīng)確認得)。

  4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統(tǒng)計)

  5校會中不守紀律、交頭接耳,不注意集體形象的被點名的'得1個哭臉。(以批評為準)

  6課間追逐打鬧每次得2個哭臉,打架得3個哭臉。

  7說臟話每次1個哭臉,嚴重者得2個哭臉。

  8制止班級不文明現(xiàn)象的每次得1個笑臉。(以報告為準,老師加以甄別)

  9午間能自覺學(xué)習(xí)的,得2個笑臉,不能自覺學(xué)習(xí)的得2個笑臉。

  10間操做到快、靜、齊,不認真得2個哭臉。

  11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。

  三:衛(wèi)生方面:(累計10個笑臉一朵花)

  1.值日生早晨7:00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人,分工明確,7:30打掃完的得1個笑臉,沒有被扣分的得3個笑臉,如在7:30后沒打掃完,則小組每人得2個哭臉)

  2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負責(zé),公共地方值日小組負責(zé))

  3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評的得2個哭臉。

  4、大掃除能認真完成自己的任務(wù)的且沒有被指出問題的加2個笑臉。

  (如在周一評比中得到勞動紅旗,每人再追加3奪花,如在評比中分數(shù)在后兩名的小組,每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

  四、上課發(fā)言情況:(累計10個笑臉一朵花)

  上課發(fā)言積極,發(fā)一次言1個笑臉。(以主動舉手為準,不舉手被老點名不算,加分項目不含其中)。

  說明:

  1)、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

  2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表揚一朵

  3)、負責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個笑臉,累計5個笑臉一朵花。

小學(xué)管理制度3

  總務(wù)處是學(xué)校資產(chǎn)管理職能部門。保證學(xué)校設(shè)備的及時供應(yīng)、維修和更新;負責(zé)學(xué)校設(shè)備的出借和處理賠償事宜;建立房屋和固定財產(chǎn)檔案;協(xié)調(diào)好各處室財產(chǎn)管理人員的工作;形成校產(chǎn)管理“一盤棋”。

  一、財產(chǎn)管理責(zé)任與教育

  1.學(xué)校一切財產(chǎn)均由總務(wù)處調(diào)配?倓(wù)處要認真做好固定資產(chǎn)管理工作,建立財產(chǎn)分類帳和總帳。凡購進或調(diào)進儀器.體育器材等都匯入固定財產(chǎn)清冊,建立借用手續(xù)和制度。每學(xué)年來總務(wù)處根據(jù)財產(chǎn)交動況進行一次核對調(diào)整。

  2.注意檢查維修,延長使用期限?倓(wù)部門要有高度責(zé)任心,對學(xué)校對產(chǎn)一清二楚,對損壞事故及時發(fā)現(xiàn),維修一提高使用效率。

  3.購置物品必須經(jīng)主管部門審批,私自采購物品,一律不予報銷。購置物品發(fā)票必須有采購、驗收簽字,經(jīng)主管審批,保管員登記,才可報銷。

  4.學(xué)校財產(chǎn)、物品實行分級管理。教室的財產(chǎn)由班主任及學(xué)生管理。辦公室財產(chǎn)由室負責(zé)人管理,隊室財產(chǎn)由輔導(dǎo)員管理,美術(shù)、體育、音樂、儀器、教具和日常用品有專人管理。

  5.加強對學(xué)生進行勤儉節(jié)約,愛護公物教育。加強學(xué)生對國家,對學(xué)校責(zé)任感,提高愛護公物質(zhì)的自覺性,做到平時有人保管,壞了有人報告,毀了有人查找。

  6.身教勝于言教,教師首先要作愛護公物的表率。

  二、財產(chǎn)物資計量驗收制度

  1.對購入、自制、贈送、收回的財產(chǎn)物資均在質(zhì)量上、數(shù)量上、單價上進行嚴格驗收,具體驗收工作由有關(guān)保管人員負責(zé)。驗收合格后,保管人員簽章、編號、入庫、入冊(簿),然后交總務(wù)記入學(xué)校帳冊,并進入電腦。

  2.保管人員在驗收中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量上、數(shù)量上、單價上有問題,由經(jīng)辦人員負責(zé)退辦。

  3.財產(chǎn)物資在盤點時,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量、數(shù)量與帳面不符時,應(yīng)查明原因,采取相應(yīng)的措施。

  4.對自制的財產(chǎn)的數(shù)量要認真清點,質(zhì)量要嚴格把關(guān),單價要根據(jù)預(yù)算、合同等仔細審核,然后登記入庫、入帳。

  5.對財政補撥的財產(chǎn)要按財政補助和自籌兩部分入帳入冊。

  三、財產(chǎn)物資保管及賠償制度

 。ㄒ唬┍9軉T:

  1.嚴格校產(chǎn)及各種物資的驗收工作。購入或添置校產(chǎn),必須經(jīng)過有關(guān)保管員驗收、清點數(shù)量、發(fā)生的時間,并簽名、登記入冊,放入指定地點。

  2.經(jīng)常清理財務(wù)。實物應(yīng)分類別,堆放整齊,防腐防蛀,注意倉庫安全,切實做好防火、防盜工作。貴重物品和危險品必須放入專柜,做到帳物清楚,帳物相符,及時向總務(wù)提供購物計劃,保障教學(xué)第一線的供應(yīng)。

  3.領(lǐng)用出租財務(wù)時,要經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,方可領(lǐng)發(fā)、出借。及時記錄財產(chǎn)、物資減少數(shù),并注明減少原因,領(lǐng)用人簽名,杜絕借公濟私。

  4.上班時間不得擅離崗位,無關(guān)人員不得入庫,不得索取財務(wù),如有公出,要預(yù)告安排工作。

 。ǘ┏鼋琛①r償制度

  1.學(xué)校一切財產(chǎn)出借,均由具借人向保管員填寫出借清單,歸還后要銷號。

  2.凡財產(chǎn)出借后遺漏、被盜、損壞要按價賠償,按實際情況,個人賠償60%——80%。

 。ㄈ┴敭a(chǎn)物資的.清查

  1.為確保會計資料的準確可靠,保護國家財產(chǎn)的安全與完整,充分挖掘物資潛力,提高利用率,對各項財產(chǎn)物資平時進行不定期的盤點和核對,年終進行全面清查。

  2.對各項物資清查。清查人員與保管員一起,對實物數(shù)量和質(zhì)量上進行由步驟逐一清查。清查結(jié)果登記在“盤存單”上,并由盤點人和保管員簽章。盤點后與帳面進行核對,對損壞、殘缺的根據(jù)財產(chǎn)報損制度辦理并調(diào)整帳面。

 。ㄋ模┌嗉壺敭a(chǎn)管理

  班級財產(chǎn)學(xué)期初由總務(wù)處造冊登記,期末核查,如有損壞者,照價賠償;班主任教育學(xué)生愛護公物,每天放學(xué)后及周末要關(guān)閉電燈.電風(fēng)扇.多媒體電源開關(guān),關(guān)好門窗,確保財產(chǎn)安全;如有違反每例扣除班主任管理5元,并計入年度考核。

小學(xué)管理制度4

  學(xué)校財產(chǎn)物資的使用,必須實行崗位責(zé)任制。對于儀器設(shè)備的使用要制定操作規(guī)程、使用和維護保養(yǎng)制度以及安全使用制度。做到堅持制度,責(zé)任到人。

  一、房屋及建筑物的使用管理

  1、房屋和建筑物應(yīng)做到合理使用,注意經(jīng)常維護保養(yǎng)。凡未經(jīng)主管局批準,并未按國家規(guī)定向有關(guān)部門辦妥手續(xù)的,不得擅自搭建、拆除、改造和出借。

  2、對于建設(shè)配套的教育用房及建筑物,且暫時又不使用的。在竣工驗收后由建造單位向教育局有關(guān)部門辦理移交手續(xù),并由有關(guān)部門登記、造冊,負責(zé)管理,記入教育局的固定資產(chǎn)帳中。當(dāng)開始使用時,再由教育局有關(guān)管理此房產(chǎn)的部門向開辦學(xué)校辦理移交手續(xù)。此時該房產(chǎn)由學(xué)校管理,并記入學(xué)校的固定資產(chǎn)帳中。

  二、專用(實驗)室的儀器設(shè)備使用管理

  專用(實驗)室的儀器設(shè)備,是學(xué)校的重要教學(xué)陣地,工作人員應(yīng)該樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,積極、主動地配合學(xué)校的教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,擴大知識領(lǐng)域作出應(yīng)有的成績。

  1、應(yīng)熟練掌握各種儀器、設(shè)備、藥品等規(guī)格、性能和使用方法。

  根據(jù)任課教師的要求按時做好各種演示實驗和學(xué)生實驗的儀器、材料等的準備工作,熟悉實驗的大致原理、過程以及實驗結(jié)果。

  2、在學(xué)生實驗時,積極輔導(dǎo)學(xué)生進行實驗,做好儀器的收發(fā)工作、檢查工作及藥品的補充工作。

  3、帳目要清楚,儀器設(shè)備、標(biāo)本、掛圖、藥品等實驗物品應(yīng)與帳目相符。

  4、及時、完整地做好每次實驗的.登記工作,隨時備查;及時做好實驗后的儀器、設(shè)備的清理工作。

  5、嚴格做到實驗儀器定點放置;對儀器、設(shè)備要經(jīng)常檢查,保持完好;玻璃儀器要保持清潔干凈。

  6、做好儀器、設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作并做好記錄;掌握儀器、設(shè)備、藥品等的庫存情況,及時做好“請購”及報廢工作;要注意節(jié)約。

  7、實驗室的實驗儀器不得擅自外借,嚴格按制度做好保管工作。

  三、辦公室、教室的財產(chǎn)使用管理

  1、按年級、組室分別設(shè)立辦公室財產(chǎn)的組室分戶卡,一式二份,組室、總務(wù)處各執(zhí)一份。

  2、每學(xué)年核對帳物一次,做到帳帳、帳物均相符。

  3、按班級設(shè)立班級分戶卡,一式二份,班級、總務(wù)處各執(zhí)一份。

  4、每學(xué)年初,將各教室內(nèi)必備的課桌椅等教學(xué)耐久用品列成教室財產(chǎn)卡,交給各班主任驗收,并委托各班自行保管。

  5、各班級要有教室財產(chǎn)保管員,每學(xué)期評定一次財產(chǎn)管理質(zhì)量,向?qū)W校提供推薦,并與評先進文明班級掛鉤。

  6、與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系,對各班平時損壞的課桌椅等物品及時辦理登記、維修、報廢、賠償?shù)仁掷m(xù)

小學(xué)管理制度5

  為加強學(xué)校財產(chǎn)管理,防止積壓、浪費,減少損壞。牢固樹立以教學(xué)為中心的工作指導(dǎo)思想,努力提高教育資源使用效率,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。

  財產(chǎn)管理的工作職責(zé):貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)、教書育人,向管理要質(zhì)量,向管理要效率。

  財產(chǎn)管理的任務(wù):加強財產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,建立健全各項規(guī)章制度,確保學(xué)校及師生財產(chǎn)安全,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  一、財產(chǎn)內(nèi)容

  (一)、固定資產(chǎn)(單價500元以上、成批同類20xx元以上,使用年限一年以上的物質(zhì))

  1、學(xué)校的所有土地、建筑物、活動場地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施、交通工具等。

  2、各處室、班級內(nèi)配備的各種電器、電腦、電教設(shè)施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。

  3、教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。

  4、圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。

  5、實驗室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。

  6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。

  7、其它固定資產(chǎn)。

  (二)、非固定資產(chǎn)

  1、各類辦公用品、學(xué)生實驗用藥品、器皿等。

  2、學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。

  3、體育教學(xué)用各類易損器材。

  二、財產(chǎn)管理

  (一)財產(chǎn)管理與組織分工

  1、學(xué)校的財產(chǎn)實行歸口領(lǐng)導(dǎo),層層負責(zé)、統(tǒng)一管理的原則,避免重購輕管、只用不管的傾向。

  2、分管總務(wù)工作的負責(zé)人員,對全部財產(chǎn)負責(zé)。

  3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產(chǎn)負責(zé)日常管理,保證辦公、教學(xué)的正常使用和財產(chǎn)安全。班主任為本部門本班級財產(chǎn)日常管理的直接責(zé)任人。

  (二)、財產(chǎn)的購買、登記與領(lǐng)用

  1、財產(chǎn)的購買審批程序制度

  學(xué)校各部門因教學(xué)、辦公需要購買設(shè)備及物品,應(yīng)由處室主任向分管校長提出,經(jīng)校長辦公會同意,然后處室主任填寫《物品購置申請表》,經(jīng)分管后勤的校長審批簽字后,由總務(wù)處購買。使用部門到總務(wù)處保管室辦理出庫手續(xù),領(lǐng)取物品。

  2、財產(chǎn)登記中要依照規(guī)定,正確分類,以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。

  3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn),按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。

  4、自行建造的固定資產(chǎn),按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。

  5、接受捐贈的固定資產(chǎn),按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。

  6、財產(chǎn)管理要做要做到制度化、規(guī)范化。

  7、特殊情況如辦公、教學(xué)需要進行財產(chǎn)調(diào)整,經(jīng)分管后勤的校長同意后,有關(guān)負責(zé)人須經(jīng)總務(wù)處辦理變更手續(xù)。

  (三)、財產(chǎn)的年核制度

  1、學(xué)校的財產(chǎn)實行年核管理制度,以學(xué)年為一階段,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校規(guī)定的配備設(shè)施目錄,學(xué)年初負責(zé)財產(chǎn)配發(fā)、登記工作,學(xué)年末負責(zé)財產(chǎn)核實驗收工作。

  2、有關(guān)責(zé)任教師學(xué)年初對總務(wù)處配備的設(shè)備、用品目錄單要驗收簽字,并負責(zé)日常使用管理,保證一切財產(chǎn)的安全。

  3、總務(wù)處和電教室維修人員對各處室、部門財產(chǎn)要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度,集中維修在寒、暑假進行,保證辦公、教學(xué)的正常使用。

  (四)、財產(chǎn)的報損與報廢

  1、學(xué)校財產(chǎn)報廢,應(yīng)由管理人員、總務(wù)處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定,經(jīng)確定無修復(fù)價值后,經(jīng)有關(guān)人員上報,總務(wù)主任簽署意見,分管后勤的校長批準后,方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過有關(guān)部門鑒定,報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。

  2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞,及時到相關(guān)處室、年級、教研組報損,然后到總務(wù)處登記。

  3、報廢固定資產(chǎn)殘值,不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人,按合法程序作變價處理。

  4、固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金,本著專款專用的原則,用于固定資產(chǎn)的維修和購置。

  三、公物的借用與賠償

  (一)、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度

  1、學(xué)校公共財產(chǎn)一般不予外借,因有特殊情況確需借用的'須經(jīng)校長批準。

  2、因工作需要借用公物的應(yīng)出具借據(jù)。借用期間因保管不當(dāng)造成物品丟失的應(yīng)照原價賠償,因使用不當(dāng)造成物品損壞的,根據(jù)損壞程度給予合理賠償。

  3、私人借用公物,出具借條時應(yīng)按規(guī)定注明借用期限,并按期歸還。

  4、嚴禁私拿公物,否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。

  5、學(xué)校教職工攜帶公物出大門必須持總務(wù)處開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的工資。

  6、非本校人員不得借用本校公物,因情況特殊確需借用,須經(jīng)校長批準。

  7、私人所借物品超出學(xué)校規(guī)定期限者,借用關(guān)系自動轉(zhuǎn)為租賃關(guān)系,從超期下月起,按月從工資中扣除相應(yīng)的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務(wù)人員從當(dāng)月起?圩赓U費。

  (二)、公物損失賠償制度

  1、教室課桌課凳開學(xué)時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管,期末按班級點清數(shù)量交總務(wù)處驗收。

  2、學(xué)生人數(shù)增減,教導(dǎo)處把班級和增減人數(shù)通知總務(wù)處,由總務(wù)處增設(shè)或收回桌凳,學(xué)生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。

  3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛護公物,將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者,除批評教育外,視其損壞程度,實行經(jīng)濟賠償。

  4、電教、語音、實驗設(shè)備要妥善保管,人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價賠償。

  5、教室門窗玻璃要保護好。做到:上學(xué)開門窗,放學(xué)、放假關(guān)門窗,由當(dāng)天值日生負責(zé)管理,責(zé)任到人。無意損壞酌情賠償,屬責(zé)任事故或有意損壞者加倍罰款。

  6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設(shè)備要嚴加愛護,做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償,有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。

  7、全校師生應(yīng)愛護學(xué);ú輼淠,不準在花草上拉繩曬衣,有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。

  8、歸還所借公物時,如發(fā)現(xiàn)因使用不當(dāng)而損壞的,根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。

  9、對非正常損壞的公物,誰損壞誰賠償;找不到直接損壞者,由直接責(zé)任人負責(zé)賠償。

  四、財產(chǎn)管理的監(jiān)督

  1、學(xué)校各級管理人員如果不能認真履行職責(zé),由分管校長和校長提出批評,限期改正;造成財產(chǎn)損失或流失的,由責(zé)任人承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任,情節(jié)嚴重者給予紀律處分。

  2、學(xué)校教職工有權(quán)對財產(chǎn)管理中違規(guī)違紀行為和學(xué)校資產(chǎn)的完整與完全進行監(jiān)督,各級管理人員應(yīng)當(dāng)正確對待。

  五、本規(guī)章制度解釋權(quán)在校方主管領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)管理制度6

  為加強班級財產(chǎn)管理,創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物、講究文明的良好行為習(xí)慣,特制定本制度。

  1、班級財產(chǎn)實行管理負責(zé)制,由學(xué)?倓(wù)處、班主任負責(zé)組織實施。班主任為各班財產(chǎn)管理責(zé)任人。

  2、各班的課桌椅等財物在開學(xué)初由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配,均經(jīng)檢查后,交給各班使用管理,設(shè)立班級財產(chǎn)管理登記明細,總務(wù)處、班主任各一份存查,班級公布一份。在使用過程中必須保持教室財產(chǎn)設(shè)備完好。學(xué)年結(jié)束時,由班主任和總務(wù)處共同盤點清查。

  3、班主任平時要經(jīng)常清點、檢查班級各種財產(chǎn)數(shù)量和使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報學(xué)?倓(wù)處,便以學(xué)校及時維護。

  4、教育學(xué)生不準在課桌椅上刀刻亂劃,不準用修正液在上面涂寫。如屬非正常損壞的,班級要責(zé)成責(zé)任者及時修理。

  5、各班的電器、教具、勞動工具等各種財產(chǎn)要妥善保管,如有損壞由班級追查責(zé)任者的責(zé)任。

  6、班級的門窗每天放學(xué)前關(guān)鎖好,門窗鎖及玻璃如無故損壞的,班級要責(zé)成責(zé)任者賠償修理。

  7、做好教室內(nèi)外墻面的.保護工作。嚴禁用桌椅撞擊墻面,教室四壁出現(xiàn)破損、亂涂亂寫等,班級要追究個人的責(zé)任。

  8、要注意用電安全,教室內(nèi)插座、電器開關(guān)和多媒體等電器設(shè)施,須由老師負責(zé)開關(guān),學(xué)生不得隨意操作。

  9、節(jié)約用電,光線充足時不開燈,中午不開燈;課間操、放學(xué)后要及時關(guān)燈。

  10、學(xué)校的其它公共財物要愛惜。注意節(jié)約用水,不隨便開關(guān)水籠頭,破壞衛(wèi)生潔具,不隨便攀摘校園內(nèi)的花草樹木,故意破壞者將予追查責(zé)任。

小學(xué)管理制度7

  1、學(xué)生需排隊有序的進入教室。

  2、學(xué)生進入實驗室中一律對號入座,不準大聲喧嘩。

  3、實驗時,按教師要求進行實驗,不得進行其它與實驗內(nèi)容無關(guān)的操作。

  4、學(xué)生應(yīng)愛護實驗設(shè)備,故意損害實驗器材要照價賠償。

  5、實驗時,愛護實驗室衛(wèi)生,禁止吸煙,隨地吐痰、亂丟紙屑、果皮、禁止在實驗室吃東西。

  6、實驗中,不準隨便動用他組的.儀器、工具、文件、材料等。

  7、不準動用與實驗無關(guān)的其它設(shè)施。

  8、實驗后,把實驗器材放回原處,凳子復(fù)原。

小學(xué)管理制度8

  學(xué)校是我家,人人都來愛護她。任何人不得破壞,必須養(yǎng)成“愛護公物,人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物,進一步改善辦學(xué)條件,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

  一、學(xué)校公物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護。

  二、教師、特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行愛護公物的教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護公共財物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛護的榜樣。

  三、實行愛護公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風(fēng)扇、平臺設(shè)備制定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、切斷電源。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內(nèi)的.財物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。

  四、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為先進班級。

  五、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校財產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場/室使用情況記錄本,每學(xué)期場/室負責(zé)人負責(zé)記錄、核對一次。

  六、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),老師都要愛惜,不能擅自拿走。

  七、老師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室老師負責(zé)賠償。

  八、年級組長要負起管理的責(zé)任,督促老師愛護學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

  九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,由該老師負責(zé)賠償。

  十、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還,不能轉(zhuǎn)借他人使用。

  十一、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑后勤處開具證明,然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價賠償。

  十二、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先填寫《請求維修通知單》交總務(wù)處?倓(wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員按南湖小學(xué)獎懲條例執(zhí)行處理。

小學(xué)管理制度9

  班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在力推進小班化教育的今天,班主任在班級管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心,對學(xué)生進行生活方面的指導(dǎo)。

  一、班級管理的基本原則

  小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的.基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長規(guī)律及要求,設(shè)計小班化班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級管理的實施。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾碇贫然

  在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。

 。ǘ┌嗉壒芾砘

  班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化像“水”,學(xué)生像“魚”;學(xué)生在、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級管理中的`一項重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉壒芾韨性化

  注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型小班化班級管理的重要原則

  (四)班級管理主體多元化

  在班級管理中,不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生、家長參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的小班化班級管理模式

  (一)模式之一實施“三制”班級管理

  “三制”即值日班長制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。

  值日班長制:就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是:

  1.負責(zé)一切班務(wù)工作。

  2.早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。

  3.課間擦凈黑板,檢查課前準備,維持課間紀律。

  4.領(lǐng)隊并檢查做操情況。

  5.放學(xué)后,督促檢查清潔工作。

  班輪值制:就是學(xué)生自由組合,組成班,輪流值周。班由值周班長和員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1.負責(zé)記載本星期各小組的紀律、文明、衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對各小組作一次綜合評價;

  2.負責(zé)搞好一次班隊活動課;

  3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;

  4.做好周未簡單的總結(jié)。

  人人崗位責(zé)任制:就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生在集體中負一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽感。

  說明:以上小班化班級管理制度適用于中高段,低段為培養(yǎng)期,班主任通過指導(dǎo)逐漸放手,形成良性發(fā)展的循環(huán)機制。

小學(xué)管理制度10

  一、學(xué)習(xí)方面

 。ㄒ唬┥险n要求

  1、上課認真聽講,積極回答問題,敢于向老師提出自己不懂的問題。

  2、學(xué)習(xí)具有主動性,積極參與小組的討論活動,不做旁觀者,敢于發(fā)表自己的見解。

  3、按時到校,有事向老師請假并說明原因。

  4、帶好每天的學(xué)習(xí)用品,包括課本、文具等。

  一周之內(nèi)從未舉手發(fā)言的同學(xué)減5分,違反以上規(guī)定者根據(jù)情節(jié)輕重減分1--3分。

 。ǘ┳鳂I(yè)要求

  1、作業(yè)應(yīng)該做到整潔,書寫工整,規(guī)范自己的字體,做到橫平豎直。

  2、作業(yè)應(yīng)按時按質(zhì)按量完成,不按時交作業(yè)或不帶作業(yè)的同學(xué)每次扣1分,作業(yè)得5個“優(yōu)”的可以換一面小紅旗,得一面小紅旗加1分;不合格的根據(jù)情況重做或改正錯處,直到合格為止。

  3、每周完成至少兩篇的課外閱讀任務(wù),每篇在300字以上。由家長統(tǒng)計,記錄在《讀書統(tǒng)計表》上,每個月平一次“讀書之星”,被評為“讀書之星”的加2分;一周背誦一首古詩,由家長簽字監(jiān)督,古詩作為考試內(nèi)容,不能按要求完成者減1分。

  4、老師布置的.口頭作業(yè)及查資料的作業(yè)也在考核范圍之內(nèi)。

 。ㄈ﹨⒓訉嵺`活動要求

  1、積極參加各學(xué)科組織的實踐活動、競賽活動、征文活動。在校級組織的競賽及征文活動中,獲一等獎的每人次加5分,二等獎的每人次加4分,三等獎的每人次加3分。被學(xué)校選中的征文每人次加3分。在班級里被選中的作文、小報、繪畫等作品,每人次加1分。在刊物上發(fā)表作文,每篇加10分。

  2、積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的知識。

  3、鼓勵根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點進行發(fā)明創(chuàng)作,根據(jù)實際情況加分。

  二、紀律方面

 。ㄒ唬┱n堂紀律

  1、預(yù)備鈴響之后,必須馬上在座位上端正做好,等待老師上課,不許大聲喧嘩,更不許在座位間跑動,違者減1分。

  2、不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不影響他人學(xué)習(xí),尊重老師的勞動。

  3、對回答問題出現(xiàn)錯誤的同學(xué)不嬉笑、不嘲諷,違者減1分。

 。ǘ┱n間紀律

  1、下課鈴響之后,不允許在教室內(nèi)嬉笑打鬧,不允許大聲喧嘩,提倡去室外活動。違者減1分。

  2、在樓道內(nèi)要按右側(cè)通行,不停留、不喧嘩、不追逐;見到老師要讓老師先行;絕不允許在樓道內(nèi)進行體育活動。違者視情節(jié)輕重減1

小學(xué)管理制度11

  為了建立一個團結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,我特制定了如下制度:

  一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

  二、本制度為試行稿,可隨時根據(jù)班級實際情況由班主任和班委會進行修改。

  三、本制度一經(jīng)通過,本班任何同學(xué)都必須無條件接受。

  四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分,每周進行一次匯總,按總分評選出每周的.班

  級之星十名,班主任給與表揚和獎勵。

  五、每周內(nèi)扣分達20分者寫檢討書一份(300字以上),并在班內(nèi)宣讀。

  扣分細則:

  一、早自習(xí)(早讀管理員負責(zé))

  1、遲到1人次扣2分;

  2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣1分;

  3、隨意離開座位,1人次扣3分;

  4、干擾他人早讀1人次扣3分;

  二、眼保健操(眼保健操管理員負責(zé))

  1、未做扣2分;

  2、做操時說話1人次扣2分;(提醒1次)

  三、課間操(課間操管理員負責(zé))

  1、未參加做操1人次2分;

  2、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分;

  四、上課(學(xué)習(xí)委員負責(zé))

  1、遲到扣2分

  2、未做好課前準備扣2分

  3、課堂上隨意說話扣2分。

  五、課間活動(包括放學(xué)后的那一段時間,課間活動管理員負責(zé))

  1、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分;

  2、損壞公物1人次扣3分;

  3、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分,造成嚴重后果扣10分;

  六、衛(wèi)生(衛(wèi)生管理員負責(zé))

  1、亂扔垃圾扣2分;

  2、不認真打掃衛(wèi)生者扣3分

  3、不倒垃圾扣5分

  4、未關(guān)門窗扣3分

  5、忘記值日和不值日1人次扣5分

  七、作業(yè)(組長負責(zé))

  1、作業(yè)少完成一次扣5分,

  2、不認真或拖拖拉拉者扣2——5分;

  3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

  4、作業(yè)馬虎,書寫不工整一次扣3分

  八、出勤(出勤管理員負責(zé))

  未經(jīng)請假不來上學(xué)一次扣5分

  九、各管理員亂扣分一次扣10分,亂扣3次撤去管理員職務(wù)加分細則:

  1、做好人好事情況加1——10分

  2、受到老師表揚一次加5分

  3、上課積極回答問題一次加3分

  4、期中期末考試雙科優(yōu)秀加20分

小學(xué)管理制度12

  一、認真貫徹“預(yù)防為主”方針,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到經(jīng)常與突擊相合,對公共場所一天三小掃,一周一大掃,一月一清掃。

  突擊與平時相結(jié)合,事后檢查公布,以互比、互學(xué)、互超、促進校園保持整潔。

  二、加強衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  以“衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥”的社會風(fēng)尚,利用黑板報等形式進行衛(wèi)生宣傳,使學(xué)生獲得并增進防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。

  三、做好學(xué)生的視力保護工作,向?qū)W生強調(diào)“二要”“二不要”的用眼衛(wèi)生守則。

 。ā岸笔牵

  ①讀書寫字姿勢要端正,眼與書本距離應(yīng)為30-35厘米”。

 、谶B續(xù)讀書一小時左右,應(yīng)休息片刻或向遠處眺望一會兒;

  二不要是:

  ①不要在光線暗弱和直射陽光下看書,不要邊吃飯邊看書。

 、诓灰稍诖采、走路時或在晃動的車廂內(nèi)看書。

  四、加強傳染病管理工作,發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應(yīng)及早報告、隔離、治療。

  預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

  五、定期進行健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,對體檢中發(fā)現(xiàn)疾。ɑ虍惓sw征)者及時采取治療措施(或提治療意見),使學(xué)生得以疾病的有效治療。

  六、認真做好保健衛(wèi)生宣傳:通過黑板報、講座等形式,根據(jù)時令季節(jié)宣傳有關(guān)保健常識、疾病防治,培養(yǎng)和教育學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ǜ靼嗪诎鍒笠卸ㄆ谛l(wèi)生知識專欄)做好日常預(yù)防接種等工作。做好預(yù)防接種工作,控制傳染病發(fā)生和蔓延,及時匯報疫情。認真做好防近工作。

  班級衛(wèi)生值日人員職責(zé)

  一、熱愛衛(wèi)生員工作,積極為美化學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)揮作用。

  二、衛(wèi)生員要以身作則,做好個人衛(wèi)生,堅持每天佩帶衛(wèi)生員標(biāo)志,按時參加衛(wèi)生員會議。

  三、認真完成學(xué)校布置的各項衛(wèi)生工作任務(wù),每周一次不定期地衛(wèi)生檢查班中同學(xué)的個人衛(wèi)生,并做好記錄。

  四、管理好班級和公共場所的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)丟紙屑、果殼的情況及時做好記錄,并向值日教師匯報。

  五、定期在班級黑板報園地上刊出衛(wèi)生小常識,做好衛(wèi)生宣傳工作。

  六、及時記錄同學(xué)因病缺課情況,開衛(wèi)生委員會議時,按時匯報。

  發(fā)現(xiàn)有紅眼病、麻疹、肝炎等急。

  3、衛(wèi)生角干凈,工具擺放整齊。

  4、墻壁、走廊、樓梯等要保持潔白,不隨便涂寫。

  5、桌凳要整齊。

  6、包干區(qū)無雜物、紙屑、果皮等。

  三、班級衛(wèi)生檢查各項扣分說明

  1、教室地面:有明顯紙片、痰跡,每項(一張或一口)均扣0、1分。(20分)

  2、門窗、講臺、內(nèi)墻壁不干凈各扣0、1分(20分)

  3、衛(wèi)生角:掃把、拖把、籮筐擺放各扣0、1分。(10分)

  4、墻面:外墻壁、走廊、樓梯不干凈、有明顯涂寫跡或新踩腳印污物各扣0、1分。(10分)

  5、桌凳擺放:桌椅整齊、桌面干凈,感覺不齊,扣0、2分,較齊,扣0、1分,非常整齊,滿分。(20分)

  6、包干區(qū):(1)未打掃,扣5分。有一張廢紙或果皮雜物扣0、1分。(20分)

  四、環(huán)境衛(wèi)生制度

  1、公共場地按班級劃分,分片包干打掃。

  2、堅持做好每天三小掃,每周一中掃,每月一大掃,見臟隨地掃,節(jié)日突擊掃。

  3、各班必須保持環(huán)境清潔,每天上午下午由值周教師和大隊部檢查教室和公地,并及時公布打掃情況。(共六項)。

  4、把清潔衛(wèi)生納入教師考核,并列為每學(xué)期期終評先進班級。

  五、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比

  1、環(huán)境衛(wèi)生實行包干責(zé)任制。

  2、實行每天三掃一檢查制度。三掃:早自修前、中午、放晚學(xué)后各一次,一檢查:由大隊部部值周教師檢查)

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師隨時突擊檢查。

  4、檢查項目:紙屑、雜物等。

  5、檢查結(jié)果周末總結(jié)會公布。

  廁所衛(wèi)生制度

  一、廁所地面要保持清潔,墻面無破損。

  二、早上有住校生打掃,下午由值周班級及打掃。

  學(xué)校個人衛(wèi)生制度

  個人要養(yǎng)成“四勤五不”的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤換衣;(3)勤理發(fā)、洗頭;(4)勤洗手。

  五不:(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;(3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)不喝生水。

小學(xué)管理制度13

  第一章總則

  第一條為實施依法治校,保證學(xué)校工作正常運行,使學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

  第二條大豐市西團鎮(zhèn)第二中心小學(xué)是一所公立全日制完全小學(xué),學(xué)制為六年。

  第三條學(xué)校由大豐市教育局和大豐市西團鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府管轄。

  第四條學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到和諧發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  第五條學(xué)校注重通過實施教育教學(xué)活動,使受教育者生動活潑主動地發(fā)展,努力使學(xué)校成為環(huán)境精致、管理一流、質(zhì)量上層的現(xiàn)代化新型學(xué)校,為初中階段教育奠定扎實基礎(chǔ)。

  第六條學(xué)校的校風(fēng)為“文明、誠信”,教風(fēng)為“敬業(yè)、創(chuàng)新”,學(xué)風(fēng)為“勤學(xué)、善問”,校訓(xùn)為“正心誠意”。

  第二章行政管理

  第七條學(xué)校由大豐市教育局主管,校長由大豐市教育局任命,下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室等職能部門,各處室設(shè)主任一名,副主任若干名,并由校長實行聘任,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)。

  第八條學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校行政的負責(zé)人,全面負責(zé)學(xué)校的行政工作,依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。

  第九條校長享有以下職權(quán):

 。ㄒ唬Q策權(quán):在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,有對學(xué)校教育教學(xué)、行政管理等方面重大事務(wù)的最后決定權(quán)。

 。ǘ┤耸聶(quán):從學(xué)校的需要和實際出發(fā),按規(guī)定程序聘任中層干部,對教職工進行聘用、聘任。

  (三)財經(jīng)權(quán):學(xué)校財務(wù)實行校長“一支筆”審批制度。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,決定學(xué)校內(nèi)部布局,決定學(xué);椖康牧许椇蛯嵤T诜煞ㄒ(guī)允許的范圍內(nèi),籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費。

 。ㄋ模┱猩鷻(quán):按上級有關(guān)文件精神組織招生工作,保證施教區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

 。ㄎ澹┆剳蜋(quán):校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵,對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。

  第十條校長履行以下義務(wù):

  (一)貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策,堅持正確的辦學(xué)方向,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

 。ǘ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè),并依法保護全體師生的合法權(quán)益。

 。ㄈ┘訌娦@校舍、設(shè)施裝備的建設(shè)。

  (四)營造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相互配合,協(xié)調(diào)一致。

 。ㄎ澹﹫猿置裰骷兄,充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量,廉潔從政,以身作則,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

  第十一條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用,除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外,還應(yīng)做好如下工作:

 。ㄒ唬┙Ⅻh組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團、隊齊抓共管的思想政治工作體制,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  (二)加強對學(xué)校干部的培養(yǎng)、考察、教育、管理和監(jiān)督。

 。ㄈ⿲W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究,參與決策。

  第十二條學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理和自主監(jiān)督的基本形式,行使下列職權(quán):

 。ㄒ唬┞犎∮懻撔iL工作報告,審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)工作報告,對學(xué)校管理中重大問題提出意見和建議,根據(jù)需要作出相應(yīng)的決議。

  (二)審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教職工考核方案,集體福利實施方案等有關(guān)教職工利益的問題,并作出相應(yīng)決議。

 。ㄈ┟裰髟u議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,評議結(jié)果作為干部獎懲、任免的參考依據(jù),參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。

  第十三條學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計和監(jiān)督。

  第十四條學(xué)校接受政府其它職能部門的檢查和監(jiān)督。

  第十五條學(xué)校接受社會、家長的輿論監(jiān)督,聽取其合理建議,不斷改進工作。

  第三章教育教學(xué)管理

  第十六條學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》進行學(xué)校教育教學(xué)管理活動。

  第十七條學(xué)校堅持教學(xué)為中心,實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。更新教育觀念,運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  第十八條學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體學(xué)生,因材施教,使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長,在道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面達到一定的水準。

  第十九條建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。

 。ㄒ唬└鲗W(xué)科課程有機滲透德育,加強班集體建設(shè),做好少先隊工作。

  (二)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮、校內(nèi)講紀律、社會講公德,樹立健康向上的整體形象。

  (三)學(xué)校主動與社會、家庭積極配合,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),并積極發(fā)揮其作用。

  第二十條學(xué)校貫徹實施《國旗法》,每周一早晨全體師生集會,舉行規(guī)范的升旗儀式,接受愛國主義教育。

  第二十一條學(xué)校以班級為教育教學(xué)工作的基本單位。班主任擔(dān)負班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任,并負有協(xié)調(diào)本班級各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。

  第二十二條學(xué)校設(shè)立低、中、高年級組,作為該年級段師生的管理組織。低、中、高年級組長在本年級段范圍內(nèi),在行政、教育、教學(xué)諸方面對校長全面負責(zé),對學(xué)生的德、智、體諸方面發(fā)展全面負責(zé)。低、中、高年級組長接受學(xué)校行政職能部門的指導(dǎo)、督促和檢查。

  學(xué)校按學(xué)科設(shè)立教學(xué)研究組,作為教師集體進行教學(xué)研究的組織。教研組設(shè)組長一人,教研組長組織本教研組教師開展學(xué)科教研活動,貫徹落實學(xué)校的教學(xué)計劃,完成各項教學(xué)任務(wù)。教研組長在學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教研成果對校長負責(zé),接受教導(dǎo)處的指導(dǎo)、督促和檢查。

  第二十三條學(xué)校執(zhí)行教學(xué)“六認真”要求,抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教育教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

  第二十四條學(xué)校根據(jù)上級教育部門規(guī)定,選訂教材及學(xué)習(xí)資料,嚴格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。

  第二十五條學(xué)校認真搞好教學(xué)研究和教育科研工作,執(zhí)行集體備課制度,組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研工作,每位教師撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)期不少于一篇。

  第二十六條組織期末考試,做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析工作,做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

  第二十七條所有學(xué)科實行等級制記分,等級分為:優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

  第二十八條學(xué)校依照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作,加強學(xué)生健康教育和心理教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  第二十九條學(xué)校教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進行集體補課,不得歧視后進生,禁止有償家教。

  第三十條加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等手續(xù),規(guī)范招生、發(fā)證,學(xué)生檔案管理等制度。

  第三十一條教導(dǎo)處認真管理和組織教師使用教學(xué)設(shè)施,儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料,注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效益,做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔工作。

  第四章總務(wù)后勤管理

  第三十二條總務(wù)處工作必須堅持為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生服務(wù)的原則,制訂各項規(guī)章制度,廉潔自律,克己奉公。

  第三十三條建立健全財務(wù)制度,根據(jù)上級財務(wù)管理的政策,加強財務(wù)管理,規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用,經(jīng)費開支實行民主管理,并接受上級教育行政部門及政府機關(guān)部門的審查和監(jiān)督。

  第三十四條嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準,經(jīng)審批后依法向?qū)W生收取費用。

  第三十五條從學(xué)校實際情況出發(fā),制訂校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,有計劃、有步驟、合理地進行基本建設(shè)和維護管理,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生身心特點的文明校園。

  第三十六條建立校舍、校產(chǎn)管理制度,加強校舍校產(chǎn)管理,嚴防公物流失及浪費。

  第三十七條加強校園環(huán)境管理,建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度,努力創(chuàng)建整潔、健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

  第三十八條在不影響正常的教育教學(xué)工作的前提下,依法開展勤工儉學(xué)和社會服務(wù)等活動,嚴格各項管理,提高經(jīng)濟效益。其收入主要用于改善辦學(xué)條件和提高教職工福利。

  第三十九條加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。

  第四十條各室門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,物品擺放有序。校內(nèi)師生自行車等按指定地點排放整齊。

  第五章教師與學(xué)生

  第四十一條學(xué)校依法聘任具有《教師任職資格》的教師擔(dān)任教學(xué)工作。維護教師的'合法權(quán)益。

  第四十二條學(xué)校要加強教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育和法制教育,不斷提高教師的思想素質(zhì),嚴格教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,堅決杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為。

  第四十三條學(xué)校鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育,保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科研、參加進修的權(quán)利。保障教師參加學(xué)校民主管理的權(quán)利。

  第四十四條學(xué)校每學(xué)期對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績等方面進行考核。按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等第給予評定,考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎懲的依據(jù)。

  第四十五條學(xué)校在教育教學(xué)活動中,要體現(xiàn)以人為本的理念,按照《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定,尊重和維護學(xué)生的合法權(quán)益,依法保障學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生的人格,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。

  第四十六條學(xué)校要確立“安全第一”的意識,建立和完善學(xué)生管理制度和安全制度,明確職責(zé)。加強學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,保證師生在校的人身安全。

  第四十七條學(xué)校要積極開展法制宣傳教育,按規(guī)定聘請法制校長,定期講解法律知識,教育學(xué)生遵紀守法,做好預(yù)防青少年學(xué)生犯罪工作。

  第四十八條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰,對犯有錯誤的學(xué)生予以批評教育。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定不開除學(xué)生。

  第六章附則

  第四十九條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關(guān)批準后實施。章程的修改由校務(wù)會議提出草案,經(jīng)教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關(guān)批準。

  第五十條學(xué)校依據(jù)本章程,制訂各項規(guī)章制度。

  第五十一條本章程如有與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。

  第五十二條本章程自批準之日起施行,其解釋權(quán)屬校長室。

小學(xué)管理制度14

  一、本室用于美術(shù)教學(xué),美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮室內(nèi)器材的作用,保持美觀、安靜,做到專室專用;

  二、保持美術(shù)室清潔衛(wèi)生,每次課后均需做好值日工作;

  三、愛惜美術(shù)室的'財物,不在美術(shù)室墻壁及工作臺面上亂寫亂劃,物品或工具輕拿輕放;未經(jīng)許可不得將美術(shù)室的各種器材帶出美術(shù)室;

  四、進入美術(shù)室,不得大聲喧嘩打鬧;

  五、對所有設(shè)備進行登記造冊,一學(xué)期一清理,誰管理誰負責(zé),誰使用誰負責(zé),如有丟失、損壞要責(zé)任到人;

  六、對所有儀器、設(shè)備使用后,要做好記錄,對設(shè)備的完好率和使用情況作出說明;

  七、美術(shù)室管理人員不得將美術(shù)室鑰匙外借(含學(xué)生),發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過學(xué)校同意鑰匙外借一次罰款30元。不得將食品帶進美術(shù)室,違者,發(fā)現(xiàn)一次罰款5元;室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可不得隨意使用;移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照原價的1―3倍賠償。

小學(xué)管理制度15

  為了加強學(xué)校資產(chǎn)的管理,做到合理使用,杜絕流失,節(jié)約開支,減少浪費,培養(yǎng)師生愛護公共財務(wù)的良好習(xí)慣,特制定下列制度:

  一、學(xué)校資產(chǎn)管理實行后勤處綜合管理,使用個人具體負責(zé)的管理體制。

  1、固定資產(chǎn),房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價值不限。均屬本制度管理范圍。

  2、學(xué)校資產(chǎn)由后勤處負責(zé)管理學(xué)校財產(chǎn)的帳目,財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。

  3、記好兩本資產(chǎn)帳:固定資產(chǎn)總帳,固定資產(chǎn)分類帳。

  分級分類設(shè)立財產(chǎn)帳,凡單位價值在500元以上的物品,列入學(xué)校一類資產(chǎn)帳,由財務(wù)室和資產(chǎn)管理員保管,凡單位價值在500元以下200元以上,且能使用一年以上的物品,列入學(xué)校二類資產(chǎn)帳,由學(xué)校管理員保管。

  4、資產(chǎn)使用,根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)意見及各科老師所需和條件的可能進行安排。

  5、每年暑假清點一次,漏帳的資產(chǎn)要補記入帳,同時資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關(guān)及審批制度,報廢報損要辦理注銷手續(xù)(需經(jīng)嚴格的行政審批手續(xù),方可注銷)。

  二、固定資產(chǎn)的處理與報廢

  1、外單位贈送的物品和獎品,如屬一類資產(chǎn)應(yīng)在一類資產(chǎn)帳上登記,交有關(guān)處室保管使用,一般物品不上資產(chǎn)帳,另立冊登記保管。

  2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱、數(shù)量,金額、列表。經(jīng)主管部門或單位負責(zé)人簽字,交后勤處審核,報校領(lǐng)導(dǎo)批準,由后勤處收回處理的物品應(yīng)注銷帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項,全部上交財務(wù)部門,有關(guān)批件和交款收據(jù)由后勤處妥善保管并入帳,以備存查。

  3、自然損壞和損耗須報損的物品,由使用單位管理人員填寫報損申請表,處、組、室領(lǐng)導(dǎo)簽字證明后,由學(xué)校財務(wù)管理員核實,按規(guī)定辦理報損手續(xù),已報損的物品集中在學(xué)校倉庫,由學(xué)校統(tǒng)一處理,屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者,根據(jù)情況由負責(zé)人賠償損失。

  三、固定資產(chǎn)的使用與維修

  1、各單位的固定資產(chǎn),必須安放整齊,保持清潔,干凈,加強管理,注意維護保養(yǎng),該修的要及時修復(fù),使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。

  2、每學(xué)年由總務(wù)處組織專人對資產(chǎn)情況進行一次清查、核對。

  3、每年暑假,學(xué)校對各教室、辦公室進行維修。

  四、教室公物管理

  由各班班主任負責(zé)。每學(xué)年開學(xué)前,后勤處配齊教室各類設(shè)備,登記立帳,各班班主任清查核實后,教室所有設(shè)施留有班級使用管理,如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失,均由班級承擔(dān)賠償責(zé)任。

  五、監(jiān)督與檢查

  1、要動員師生,教育師生,樹立"愛護公物為榮"的新觀念,發(fā)動群眾監(jiān)督檢查,對違反規(guī)定的現(xiàn)象,人人都有監(jiān)督檢查的權(quán)利和義務(wù)。

  2、資產(chǎn)管理員應(yīng)定期或不定期的到各單位核定資產(chǎn),了解資產(chǎn)的使用保管情況,把資產(chǎn)管好。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期的督促檢查這一項工作的`實施,工會每學(xué)期至少一次將"細則"實施結(jié)果,向校領(lǐng)導(dǎo)或主管部門匯報要點,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知解決。

  六、固定資產(chǎn)的交接

  教職工因調(diào)動離開學(xué)校,要按規(guī)定歸還在學(xué)校所借全部財產(chǎn)后,方可辦理離校手續(xù)。

  1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調(diào)動時,必須根據(jù)帳面實有物品清點清楚,向接管者辦理移交。

  2、固定資產(chǎn)的接管必須根據(jù)帳面實物核實無誤者方可接管,如有實物與帳卡不符,查明原因,屬丟失、損壞的要賠償。

  3、固定資產(chǎn)的交接,必須有主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,交接雙方與監(jiān)交者簽字、

  4、教職工辦理退休手續(xù)前,應(yīng)退還在學(xué)校所借辦公家具和生活用品或教學(xué)用品,如錄音機、計算機、圖書等

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