【必備】培訓計劃集錦五篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的培訓計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
為認真貫徹《自治區(qū)人民政府辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)全區(qū)千村電商工程實施方案通知》（X發(fā)〔20xx〕X號）和自治區(qū)商務廳、財政廳《關于申報20xx年電子商務進農(nóng)村綜合示范縣通知》（X發(fā)〔20xx〕X號）精神，為實現(xiàn)XX鎮(zhèn)農(nóng)村電子商務平臺建設，使農(nóng)民能夠享受城市居民同等網(wǎng)上購物環(huán)境，同時搞活農(nóng)產(chǎn)品流通，扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作出貢獻，特制定本實施方案。
一、總體思路
依托XX鎮(zhèn)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，著力培育和壯大農(nóng)村電子商務經(jīng)營主體，支持搭建XX特色農(nóng)村電子商務平臺，加快農(nóng)村電子商務支撐保障體系建設，積極探索建立促進農(nóng)村電子商務發(fā)展體制機制，不斷提升XX鎮(zhèn)農(nóng)村電子商務應用水平，拓寬我鎮(zhèn)農(nóng)特產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售渠道，促進農(nóng)村流通現(xiàn)代化水平全面提升。
二、基本原則
�。ㄒ唬┮虻刂埔�、突出特色。發(fā)揮XX鎮(zhèn)獨特地理和特色優(yōu)勢，突出品牌、品種、品質(zhì)，以農(nóng)產(chǎn)品流通、優(yōu)質(zhì)水稻、制種玉米、蔬菜、華泰農(nóng)特色農(nóng)產(chǎn)品、鎖陽酒、清真牛羊肉、廟廟湖旅游等為重點，拓展品牌宣傳和網(wǎng)絡營銷，提升產(chǎn)品附加值。
�。ǘ┱苿�，市場運作。按照“企業(yè)主體、政府推動、市場運作”原則，充分發(fā)揮電子商務優(yōu)勢，突破農(nóng)村網(wǎng)絡基礎設施、電子商務操作和物流配送、人才等瓶頸制約，充分調(diào)動流通、物流、郵政、通信，建設完善農(nóng)村電子商務配送及綜合服務網(wǎng)絡，促進農(nóng)村流通現(xiàn)代化水平全面提升。
�。ㄈ┱腺Y源，完善功能。堅持與便民服務、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通、美麗鄉(xiāng)村建設相結(jié)合，本著便民、務實、高效原則，整合農(nóng)村種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)產(chǎn)品合作社、家庭農(nóng)場等各類資源，構建我鎮(zhèn)電子商務代購代銷服務體系，降低農(nóng)民購物成本，拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。
三、建設內(nèi)容
引導、支持電商落地農(nóng)村，提高電商在我鎮(zhèn)農(nóng)村應用范圍，培育開發(fā)農(nóng)村電商企業(yè)，充分發(fā)揮電商綜合服務功能，加快發(fā)展電子交易、網(wǎng)上購物、在線支付、快遞配送等協(xié)同發(fā)展居民生活類電子商務生態(tài)鏈。
�。ㄒ唬┙ㄔO主體
結(jié)合XX鎮(zhèn)實際情況，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建設五個村級（社區(qū)）電子商務服務站點，其中XX村、XX莊村、XX街社區(qū)合建一個，XX村、XX村合建一個，XX村、XX開發(fā)有限公司、XX農(nóng)農(nóng)業(yè)有限公司各建一個。
�。ǘ┙ㄔO標準
各電商按照縣人民政府《電子商務進農(nóng)村工作方案》（XX發(fā)〔20xx〕XX號）“十個一”要求進行建設，即：統(tǒng)一門頭尺寸及標示、一張辦公桌、一把椅子、一臺電腦、一臺電視機、一部POS機、一款系統(tǒng)軟件、一臺打印機、一組儲物柜、一組展示架。
�。ㄈ┕δ茉O置
建設具有網(wǎng)絡配寄送服務、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售服務、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)服務、農(nóng)村基礎生活用品網(wǎng)上購買、貨物收發(fā)、電子支付、水電費繳納及農(nóng)村金融等各類惠民服務。進行本村農(nóng)產(chǎn)品價格、數(shù)量以及其他與農(nóng)產(chǎn)品市場有關需求信息收集，對接縣級電子商務公共服務中心，獲取滿足農(nóng)村（社區(qū)）村（居）民需求資源。
四、實施步驟
（一）情況摸底（x月xx日—x月xx日）
抽調(diào)人員，組織開展全鎮(zhèn)基本情況大摸底。一是全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展情況，主要包括20xx年地區(qū)生產(chǎn)總值、財政收入、固定資產(chǎn)投資、規(guī)模以上工業(yè)增加值、農(nóng)民人均純收入等基本情況。二是全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)基礎情況，包括當?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品、手工藝品、工業(yè)品、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模及特色產(chǎn)業(yè)市場覆蓋面、市場占有率等情況。三是全鎮(zhèn)電商基礎情況，即當前電子商務發(fā)展現(xiàn)狀，包括從事電商企業(yè)、人員、重點網(wǎng)銷產(chǎn)品、交易額以及本地網(wǎng)購金額等。四是全鎮(zhèn)電子商務進農(nóng)村物流快遞情況。
�。ǘ┲贫ǚ桨福▁x月8日—xx月xx日）
制定《XX鎮(zhèn)電子商務進農(nóng)村工作實施方案》，成立電子商務進農(nóng)村示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領導小組。進一步修訂完善項目實施方案，報縣商務局、縣財政局備案。
�。ㄈ┬麄鲙樱▁x月xx日—xx月xx日）
繼縣之后我鎮(zhèn)組織召開“電子商務進農(nóng)村工程”動員大會，充分發(fā)揮廣播、報紙、電視臺等多種媒體宣傳、鼓動作用，承辦企業(yè)務求做到早準備、早宣傳、早落實。
�。ㄋ模┩苿訉嵤▁x月xx日—xx月xx日）
擬搭建XX鎮(zhèn)電子商務平臺及流通信息公共服務平臺，按照《招標法》及有關規(guī)定及時開展招投標相關工作，有序推進實施。鎮(zhèn)電子商務領導小組在實施電子商務進農(nóng)村過程中，確保各項安全、合法要求，根據(jù)情況發(fā)展做出相應工作計劃，推動工作實施進程。
五、成立領導小組
成立xx鎮(zhèn)電子商務進農(nóng)村建設工作領導小組，組成人員如下：
xxx
領導小組下設辦公室，辦公室設在民生服務中心，xxx任辦公室主任，具體負責日常工作，協(xié)調(diào)解決電子商務平臺工作建設具體問題。
六、要求
（一）加大宣傳力度。加強對鄉(xiāng)村干部宣傳、教育、培訓，提升他們開展電子商務進農(nóng)村工作能力和業(yè)務素質(zhì)。利用微信、微博、條幅等方式大力宣傳開展電子商務進農(nóng)村各項舉措，增強企業(yè)投資和應用電子商務信心。舉辦形式多樣培訓班、講座等活動，營造政府、企業(yè)以及社會各界共同參與推動電子商務發(fā)展良好氛圍。
�。ǘ┘哟笳吲涮缀椭С至Χ�。研究制定促進通信、金融與農(nóng)村流通信息化、電子商務互相扶持、協(xié)同發(fā)展政策措施，建立健全適應農(nóng)村流通信息化、電子商務發(fā)展多元化、多渠道融資機制。
�。ㄈ┘訌娹r(nóng)村電子商務行業(yè)監(jiān)管。建立健全管理制度，加強建設我鎮(zhèn)電子商務標準和統(tǒng)計體系，加強對網(wǎng)上涉及行政許可商品和服務監(jiān)管，引導電子商務規(guī)范有序發(fā)展。配合公安、市場監(jiān)管、稅務、商務、文化等部門進行電子商務活動監(jiān)管，促進網(wǎng)絡交易主體守法經(jīng)營，大力打擊網(wǎng)絡售假和網(wǎng)絡詐騙等違法行為，完善電子商務消費者權益保護機制。定期考核評價電子商務建設和應用情況，及時報送工程進展情況和年度工作總結(jié)，確保工作取得實效，促進農(nóng)村電子商務健康發(fā)展。
培訓計劃 篇2
教學技能是教師最基本的職業(yè)技能。它是教師在教學活動中，運用教與學的有關知識和經(jīng)驗，為促進學生的學習、實現(xiàn)目標而采取的教學行為方式。對于每一位教師要想提高教學質(zhì)量，較好地完成教學任務，必須加強自身的教學技能。為了能讓教師們提高教學質(zhì)量，完成教學任務，增強教學能力，把所學習的教學理論轉(zhuǎn)向為教學實踐，運用教與學的相關知識與經(jīng)驗，促進學生的學習，勝利完成自己的本職工作，同時也為了能按時保質(zhì)完成本學期的小繼教輔導，取得較好的輔導效果，特擬定本期《教師的教學技能》輔導計劃如下：
一、目標與要求
（1）加強輔導，掌握正確的教育觀點。通過培訓讓老師們了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，積極進行教育實踐，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，能把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力；利用培訓使教師熟悉培訓教材，了解教學技能的含義及特點，掌握相關的教學技能，使理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)檫_成教學目標的服務。
�。�2）通過培訓，提高教學設計、調(diào)控課堂教學活動及指導學生學習的技能，成為勝任本職工作的稱職教師。
�。�3）樹立“終身學習”觀念，讓教師在學習過程中認真做好學習筆記，遇到疑惑要積極與同組教師商量解決，按時完成規(guī)定的作業(yè)，真正提高學習效果。
�。�4）繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍，在學習過程中認真總結(jié)，認真體會，認真反思，積極撰寫學習心得體會并按時上交。
二、輔導形式及要求
�。�1）充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，鼓勵上網(wǎng)學習，在了解別人的教學方法的同時，不斷交流自己的體會，改進自己的教學方法。
�。�2）采用集中培訓與自學相結(jié)合的方式進行，每周五下午第二節(jié)課后集中學習，其余時間自學。
（3）要積極與組內(nèi)教師相互交流、相互啟發(fā)、共同發(fā)展。
（4）按時參加縣局及學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、早退和缺曠等；充分利用課余時間進行自學。
三、學習內(nèi)容
《教師的教學技能》上篇“教學設計的技能”第三章及中篇“調(diào)控課堂教學活動的技能”第一章至第三章。具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬┱n堂教學技能
l、組織教學和導入新課的技能
建立和維持正常課堂教學秩序；明確意圖，集中注意，創(chuàng)造師生交
流環(huán)境；掌握導入的類型，選擇適當?shù)膶敕绞�；合理控制導入時間。
2、運用教學語言的技能。
語言生動、形象、優(yōu)美，通俗易懂；簡練，邏輯性強；口頭表述與體態(tài)語言相結(jié)合。
3、設疑和提問技能設問要有針對性，富有啟發(fā)性；措詞精當，選擇適當?shù)脑O問時機；設問速度適中，有必要的停頓，注意學生的反饋；學生回答問題后給予分析評價和必要的引導、總結(jié)。
4、板書技能 ：板書反映教學的主要內(nèi)容，突出教學重點；板書設計層次分明、簡練、邏輯性強；板書布局合理，字跡大小適宜，疏密得當；板書文字書寫規(guī)范，并保持適宜的書寫速度；
5、講授的技能：講授具有科學性、教育性、啟發(fā)性和藝術性；掌握事實、概念、原理、規(guī)律、應用等不同教學內(nèi)容的講授方法；善于引導學生把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，發(fā)展思維能力。
6、總結(jié)結(jié)束課程的技能：歸納總結(jié)要簡練、概括、突出重點；總結(jié)要使教學內(nèi)容前后呼應，形成系統(tǒng)；總結(jié)要有啟發(fā)性，有利于學生拓展、延伸和自學。
（二）作業(yè)批改和課后輔導技能
l、布置作業(yè)的`技能
能夠根據(jù)教學大綱和教學內(nèi)容選擇作業(yè)形式，注意理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生思考；能夠合理控制作業(yè)的數(shù)量和難易程度，作業(yè)要求明確，并規(guī)定具體完成時間；在學生完成作業(yè)過程中，及時予以指導。
2、批改作業(yè)的技能
選擇合理的作業(yè)批改方式；能夠正確總結(jié)出學生作業(yè)中普遍存在的問題；批與改、批與評相結(jié)合。
3、課后輔導的技能
能夠及時回答解決學生提出的質(zhì)疑；既進行課程內(nèi)容的輔導，也進行學習方法的指導。
四、達到標準
通過本輪的小繼教學習，應達到以下標準：
1、掌握“教師的教學技能”的理論知識，了解工作中如何運用理論知識解決實際問題。
2、在工作中能運用教學技能形成的一般規(guī)律，重視知與行的聯(lián)系，處理好學與練的關系，分析教學技能的特點，同時要學會在反思中去建構教學技能的
掌握，認真反思自己的教學活動，從而提高教學效果。
3、不斷提高自己的整體素質(zhì)，在教學實踐中綜合并創(chuàng)造性運用教學技能，用科學有效的方式提高教學質(zhì)量。
培訓計劃 篇3
一、指導思想和工作目標
以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關領導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作；加強聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓；努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作；為學校發(fā)展作出應有的貢獻。
二、具體工作任務：
�。ㄒ唬⿲W生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領導的安排下，根據(jù)本學期有關班級的課程考核要求，本學期除16個班的CITT考核外，還將安排3、4兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定，3班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。（20xx—20xx學年度第一學期實習安排表附后）
另外，做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的.換證工作。
（二）社會培訓考核工作
�。�1）做好社會培訓考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊；按要求并及時填、報各種培訓考核表冊；做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。
�。�2）維修電工及電焊工社會培訓工作
在校領導的安排下，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班，以及維修電工技師班的技能訓練工作；另外，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作；我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓項目課題，與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓實施方案；我們將注重培訓工作的針對性、實效性，讓培訓學員學有所得，學以致用，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
（3）社會培訓及考核項目的拓展
在校領導的安排下，本學期將一方面加強與社會各部門聯(lián)系，爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關用工聯(lián)系機構，與其協(xié)商合作培訓事宜；從而拓寬社會培訓市場，拓展社會培訓內(nèi)容，擴大社會效應和提升學校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作，根據(jù)實際情況開設能提升就業(yè)競爭能力的學生技能培訓興趣班并做好相關技能考核工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數(shù)控車（銑）中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┩艘凼勘嘤柟ぷ�
在校領導的安排下，本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作：
一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)部門關于全省退役士兵職業(yè)技能培訓工作實施方案的通知》有關精神，我們將與區(qū)有關職能部門和學校相關處室密切配合，做好xx級退役士兵長期培訓學員的畢業(yè)證書的辦理工作。
二是根據(jù)教學進度安排，做好xx級及xx級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作。
三是要對培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映，促使上級部門不斷完善有關退役士兵的培訓政策。
四是將在培訓過程中逐步完善相關制度措施，加強對參加培訓退役士兵學員的管理，使他們能始終保持積極的培訓心態(tài)，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。
培訓計劃 篇4
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴道之”，《禮記》也有云：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛，總的來說，就是和周圍的人保持友善關系。具有良好的禮儀，對于我們醫(yī)學生而言，不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風，還能有助于病人放松心情，增強信心，增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度，從而對醫(yī)療過程產(chǎn)生積極作用――這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨，開展了一系列禮儀培訓活動，如：風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動，在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應，受到了同學們的一致好評。
風采大賽
在湘雅醫(yī)學院“明禮誠信”系列教育活動中，“文明自信篇”――中南大學湘雅醫(yī)學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的'風采及作為醫(yī)學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理咨詢素質(zhì)和良好的精神風貌，同時豐富校園生活，活躍校園氛圍，在輕松活潑的比賽中，“明禮誠信”、“醫(yī)風醫(yī)德教育”的專題深入人心，禮儀培訓部在整個比賽進程中，更是致力于將醫(yī)務人員美德中的克己、利人，正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月，是在湘雅醫(yī)學院團委、七年制辦公室、七年制醫(yī)風醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣，影響十分大，湘雅醫(yī)學院的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制XX級同學都踴躍參與，是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽，在上屆大賽的成功的基礎上，不斷創(chuàng)新，亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”，選手自創(chuàng)個性化海報展，外景拍攝VCR為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會，突破以往單一化、常規(guī)化形式，使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化，這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”，決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊，從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準，整能晚會氣氛熱烈，高潮迭起，選手們都有出色的表現(xiàn)，晚會中，他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理咨詢素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道，此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足，培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓，著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺，并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對醫(yī)學生而言必不可少，也能體現(xiàn)醫(yī)務工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌，培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié)，培訓部以“明禮誠信”和“醫(yī)風醫(yī)德”做為主線，結(jié)合當前社會熱點，經(jīng)過緊張的搜集和篩選，精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì)，如應變能力的同時，也喚起廣大同學對提高醫(yī)學生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關注和深思。
通過這一有深遠的影響的活動的開展，禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)風醫(yī)德教育的目的，使更多的同學了解和關注醫(yī)學生必備的基本素質(zhì)要求。
“一分耕耘，一分收獲”，我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往，將禮儀之花遍撒醫(yī)學之路。
培訓計劃 篇5
州溫一幼上半年園本培訓計劃
一、指導思想:
經(jīng)過去年一年認真嚴謹?shù)慕炭蒲泄ぷ?我們溫一幼全體教師在兒童觀、教育觀和專業(yè)發(fā)展上有了長足的轉(zhuǎn)變,如活動設計、活動組織、師幼互動、寫作等方面的能力有了明顯的提高。但隨著幼兒園的發(fā)展,教師群體在專業(yè)上仍存在一些問題,如:正確的教育理念落不到實處;計算機應用不到位;教師發(fā)展參差不齊等。因此,新學期我們將立足我園實際,以“提升團隊文化,打造精品園所”為目標,以教師的需求為本,積極開展有針對性的培訓,讓教師的成長與工作進展同步,以教師的專業(yè)發(fā)展來推動幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓目標:
立足園情,開闊思路,廣泛動員全體教師人人參與園本培訓活動,達到以科研凝聚隊伍,以科研提高質(zhì)量的目標。
1、始終堅持開展“以問題為紐帶”的教學研究活動,逐步形成了富有我園個性的園本培訓模式。
2、進一步加強書香幼兒園的建設工作,積極開發(fā)園本課程——早期閱讀中的“圖畫書”和民間文學的教學,不斷拓展研究的深度和廣度.
3、豐富園本培訓的形式,積極開展課例研究,繼續(xù)加強以促進教師專業(yè)化發(fā)展為目的的教師培訓活動。
4、倡導讀書,通過形式多樣的師德師風學習,加強教師的師德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。
根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和園務計劃精神,安排本學期園本培訓工作如下:
三、培訓內(nèi)容:
(一)樹學習之風,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、立足日常教學,以問題為中心開展專題研究,要求教師帶著明確的任務進行課堂觀察與記錄,讓教師在交流中互相學習,共同提高。
2、,以教研組長和段長牽頭定期開展問題研討和集體備課等學習內(nèi)容,擴展“傳幫帶”活動形式,充分發(fā)揮同伴互助的作用。
3、增強教師自我反思能力,繼續(xù)開展一周一次的教育反思、一月一次的教育案例撰寫和交流互評活動,鼓勵教師積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課和論文評比,激發(fā)教師的教學研究熱情和鍛煉基本功,努力營造良好的教科研氛圍。
4、提倡讀書,營造文化教研
�、倜恐苋萄谢顒又�,請兩位老師繼續(xù)推薦優(yōu)秀繪本,談談其教育價值和教學設計,為繪本優(yōu)質(zhì)課評比征集優(yōu)秀教學點,同時也提升教師的語言表達能力和挖掘教材的能力,豐富自身的教學儲備。
�、谧x書是促進教師整體素質(zhì)提高的重要途徑,新學年我們將更加關注文化引領對教師精神的培養(yǎng),大力倡導教師讀書。我們將在每月的最后一周開展富有創(chuàng)意的經(jīng)典文章學習會,根據(jù)每月主題分享美文,交流自己的讀書感悟,以此提升教師的閱讀品味,促進師德師風建設,做一位有思想內(nèi)涵與家長滿意的教師。
5、我園區(qū)以“抓住身邊的任何一個學習機會,不落下一個教師”的培訓學習原則,爭取讓所有的教師在每學期都有機會出去學習,讓教師及時吸收新信息,開闊眼界;并邀請專家如王麗峰、林炎琴教授來園講座,吸收她們優(yōu)秀的思想內(nèi)涵和前瞻的教育經(jīng)驗,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,以理念去指導教育實踐。
(二)深入課題研究,提高科研水平。
本學期,我們將利用豐富的繪本資源啟動對繪本閱讀課程的研究。通過各項活動,使課題研究更具深入性、系統(tǒng)性和可行性,并隨著園本教材的開發(fā)逐步提高在同行中的影響力,真正形成我園的“書香”特色。
1、“書香杯優(yōu)質(zhì)課評比”暨“區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比”園內(nèi)選拔活動
學期初我們將結(jié)合區(qū)教研室計劃,舉行第四屆“書香杯”溫一幼優(yōu)質(zhì)課評比活動,內(nèi)容為:繪本教學。我們將分三次時間進行,各園區(qū)先進行第一輪的評比,按百分比推出園區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課后再進行三個園區(qū)的評比,最后推出兩節(jié)課由全員教師共同進行聽課、評課共同進行教研活動。屆時,我們將邀請市、區(qū)兩級幼教專家來當任評委,選出成績優(yōu)秀的教師參加“區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課評比”。
2、民間文學與圖畫書閱讀活動齊頭并進
上學期開展的民間文學研究實踐活動為我們積累了許多可貴的教學經(jīng)驗,也開發(fā)了不少園本教材。第三屆閱讀節(jié)活動更是為我們增加和拓寬了很多的.教學素材,本學期將圖畫書閱讀教學與民間文學相結(jié)合,一月開展一次集體備課和輪流上課活動,并針對相應的教學活動寫好課后反思,不斷豐富園本教材,為民間文學的順利結(jié)題做好準備。
3、“家長開放日”活動
為了讓家長們了解幼兒在園的學習情況,五月中旬將舉行“家長開放日”活動。在半天的開放時間里,每位教師結(jié)合民間文學和圖畫書閱讀向本班的全體家長展示一堂公開教學活動,將我園的園本特色展示給每位家長,讓家長進一步了解和配合我們的課程研究。在開放日當天,還要請家長給本班的兩位教師做不記名的量化評估,檢驗教師們的工作態(tài)度和能力。
(三)立足課堂教學,夯實教學基本功
本學年,我園繼續(xù)將本著“以人為本”的培訓理念,做好教師培訓前的“調(diào)查問卷”“個別訪談”等溝通和培訓后的評價工作,以確保培訓有的放矢,滿足教師的需求。
1、論文評比:3月份,我園將配合區(qū)教委教研室的論文評比活動,圍繞“早期閱讀、計算機應用、”等方面的內(nèi)容在園內(nèi)開展優(yōu)秀教案的征集、評選。
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