- 材料管理工作計(jì)劃 推薦度：
- 材料計(jì)劃 推薦度：
- 材料計(jì)劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
材料計(jì)劃【優(yōu)秀】
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的材料計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
材料計(jì)劃1
我二十有一，是一名大學(xué)生，說實(shí)話我不看重學(xué)業(yè)，也不認(rèn)為重本畢業(yè)生是成功者，人人都以去哈佛大學(xué)為榮，因?yàn)楸葼柹w次在那讀過，可比爾蓋次卻不以在哈佛讀過書為榮，他在那讀了一年就輟學(xué)了，似乎我這樣說有些偏激。我不想讀好書后只是獲得為那些真正成功者打工的機(jī)會(huì)，所以我想開個(gè)店。由于小弟我初來乍道，很多事情不明白，所以特來向各位大哥大姐請(qǐng)教。
以下是我參照spring大哥的中式快餐我的選擇(希望能找到志同道合的朋友)中的計(jì)劃書的格式，我拿來套用并改進(jìn)的，除了格式其他的都是我自己的想法，希望spring大哥別告我侵權(quán)啊。
我想在學(xué)校開家早餐店，主賣米粉和粥。學(xué)校大概有5萬師生，學(xué)校周邊還有普通住戶，由于去市里有20多分鐘的車程，所以大家一般都在學(xué)校。學(xué)校中心有個(gè)商業(yè)中心，也就是小吃精品店之類的，學(xué)生上課都要經(jīng)過那，也是這學(xué)校最熱鬧的地方。
那有好多餐飲店，卻沒有一個(gè)看上去比較衛(wèi)生的。我的老師說寧愿在家吃泡面也不去那吃，可學(xué)生不一樣啊，在那邊上還有家網(wǎng)吧學(xué)校的人大都在那上網(wǎng)，所以我想開家中檔的早餐店應(yīng)該有很賺吧！學(xué)校有4、5個(gè)食堂，可米粉和粥卻不怎么樣，我只在食堂吃過一次就在沒吃過了，在學(xué)校的論壇上也看到不少人攻擊學(xué)校的食堂。
我準(zhǔn)備租4間20平方的門面(那里全是平房，而且都是20平方左右)一月大概4000，廚房16平方應(yīng)該夠了吧，衛(wèi)生間和雜物間共8平方。簡單裝修，墻群為綠色，其余為白色，天花板用塑料綠色植物裝飾，玻璃門。希望給學(xué)生們一種清新、自然和放松的心情。圓大理石桌，鼓狀凳，靠墻則用方型桌。我認(rèn)為大理石好清理，看上去也比較干凈。
剛開店時(shí)在門前放些需要捐款的圖片資料，最好是校內(nèi)的。在門口旁放個(gè)捐款箱，告訴他們每天捐一角錢，世界將因?yàn)樗麄兌淖�。利用大學(xué)生的同情心，達(dá)到宣傳和滿足他們希望幫助他人的欲望。所以我的店里只有牛奶或豆?jié){賣9角錢，其他都賣整數(shù)，柜臺(tái)正對(duì)門口，上方是菜單和本店主題“讓一角錢傳達(dá)你的'愛”，先在柜臺(tái)付帳點(diǎn)單，點(diǎn)單時(shí)服務(wù)員必須緊接著問需要牛奶還是豆?jié){，讓顧客沒有選擇不要的機(jī)會(huì)。然后由服務(wù)員拿單到廚房，客人那也留份單，最后由服務(wù)員從廚房上菜。
這樣我還把慈善順便做了。早上應(yīng)該不愁客人，所以我放點(diǎn)英語學(xué)習(xí)方面的，畢竟一天之季在于晨嘛。中午大家一般都吃飯，所以我決定在中午搞促銷，在中午12點(diǎn)半放首外文歌，盡量選好聽的，第一個(gè)說出歌名的將免費(fèi)吃一碗米粉或粥。晚上6點(diǎn)半同樣。
我得自己當(dāng)?shù)觊L，采購員，這樣省下了一筆不小的錢。廚師是留住客人最重要的一點(diǎn)，所以只要好吃，3000一個(gè)月我也給，服務(wù)員請(qǐng)2個(gè)每個(gè)800，收銀員可以請(qǐng)學(xué)生，學(xué)生不在乎多少，給個(gè)500他應(yīng)該心滿意足了。洗碗清潔的也可以請(qǐng)學(xué)生，掛個(gè)幫助勤工檢學(xué)牌子，上班前一天6點(diǎn)半報(bào)名，一人不能連續(xù)上兩天班，每天付工資，20元一天，一月下來才600，這樣還能增加在學(xué)校的知名度。要一名學(xué)徒也800吧。
大概需要8萬元，裝修30000元（包括空調(diào)，廚房設(shè)備等），首付房租3個(gè)月12000，18000用于營業(yè)，20000做流動(dòng)資金。
我希望營業(yè)額是30000
除去
工資6500左右
房租4000
水電雜費(fèi)1000左右
煤氣20xx
稅收雜項(xiàng)1000
說實(shí)話話原材料方面我還不太了解，不過我想過橋米線的生意那么大，米粉和粥的利潤肯定不小，而且自我感覺米粉和粥的成本比教低，所以原材料這項(xiàng)我的預(yù)算是30%。
粗算下30000-14500-9150=7350，7350里的2350儲(chǔ)存用于寒暑假期的預(yù)備資金，自己能拿5000左右。平均每天要掙1000元，每位顧客平均消費(fèi)4元的話，需要200多位顧客。應(yīng)該不難吧。
材料計(jì)劃2
在課題研究中我?guī)椭鷮W(xué)困生轉(zhuǎn)化的主要手段是通過制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃使其改變學(xué)習(xí)成績，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這過程中我有很多感觸和故事。
王渙是我課題小組要轉(zhuǎn)化的一名學(xué)困生。這個(gè)孩子智力不錯(cuò)但基礎(chǔ)不好，但進(jìn)入高中以來就是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事沒有時(shí)間觀念，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。別人休息的時(shí)候她一定在休息，別人學(xué)習(xí)的時(shí)候她還是在休息，針對(duì)這種情況我動(dòng)員她加入了我的課題組。其實(shí)從她愿意加入課題組我就感到很高興，因?yàn)槲译[約感覺到了她的內(nèi)心渴望改變現(xiàn)狀的需求。進(jìn)入課題組之前我和她談了課題組的紀(jì)律，了解她加入課題組初衷，以及她目前的學(xué)習(xí)狀況。
我首先要求王渙自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。給她提的要求是切實(shí)，可行有適當(dāng)?shù)碾y度。兩天后王渙交來了她的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作，每天完成十道數(shù)學(xué)題。這個(gè)計(jì)劃明顯的太過廣泛與我在課題研究中要求量化學(xué)習(xí)過程差的太遠(yuǎn)。比如復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，如何進(jìn)行？要做那些工作？用多少時(shí)間？這些都要量化，不能泛泛而談。
量化學(xué)習(xí)就是把學(xué)習(xí)的每一步都變成可見的，有標(biāo)準(zhǔn)的，可執(zhí)行，可評(píng)價(jià)的。用時(shí)間，用習(xí)題，用測驗(yàn)成績來具體實(shí)施。鑒于此我與王渙一起量化了她的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
上午：①保證早晨6：30到校；
�、谟�3—10分鐘復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的定義，定理，公理等�；仡欁蛱斓闹v解題型及解題方法。用2分鐘熟悉昨天晚上已經(jīng)預(yù)習(xí)過的今天要教授的'新內(nèi)容。
下午：①中飯后13：00到班用20分鐘左右完成今天的數(shù)學(xué)交送作業(yè)；
�、谟�10分鐘回顧課堂內(nèi)容包括老師的講授題型，解題方法，分析過程等。
晚自習(xí)：①用30分鐘完成數(shù)學(xué)課外作業(yè)（每天小組成員要完成的數(shù)學(xué)十道題八道填空題兩道解答題）；
�、谟�10分鐘完成明天的新課預(yù)習(xí)，同時(shí)完成書本上的課堂習(xí)題。
晚就寢：用2—3分鐘對(duì)今天數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反芻。
我要求王渙口頭保證按“計(jì)劃”行事并鼓勵(lì)她只要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步。一個(gè)月過去了我找到王渙談話詢問計(jì)劃的執(zhí)行情況。直觀告訴我王渙變了，原來的那個(gè)嬉皮笑臉，上課沒精打采的王渙不見了，取而代之的是個(gè)陽光積極的王渙。她給我反應(yīng)，一開始計(jì)劃的執(zhí)行是有難度的，老是忘記自己還有一個(gè)計(jì)劃，后來干脆就把計(jì)劃貼在桌子上，貼在床頭這樣就可以時(shí)刻提醒自己了。每天都感覺有個(gè)無形的眼睛在時(shí)刻督促自己，可當(dāng)計(jì)劃完成的時(shí)候又有種收獲的喜悅。慢慢的生活變的緊張有序了。最后她肯定的告訴我：老師這次我的期末考試肯定沒問題了。
是呀，計(jì)劃既量化了她的學(xué)習(xí)過程讓她變得不再盲目，使學(xué)習(xí)不再是個(gè)模糊的概念，又讓她在每天的收獲中體驗(yàn)成功的快樂。她的成功變成了可見的東西，每天她都能看見自己的成功自然學(xué)習(xí)起來就信心十足，而信心越高，計(jì)劃就會(huì)完成的越好，由此實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)。
真心希望王渙同學(xué)最后能夠擺脫“計(jì)劃”形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變成自覺行為！
材料計(jì)劃3
20xx 年即將過去，回顧過去的一年，我在公司及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，在同事們的共同努力下，做了一定的工作，但還有很多的不足。今年，我將按20xx年度公司發(fā)展方向及項(xiàng)目年度生產(chǎn)計(jì)劃，以20xx年工作情況為基礎(chǔ)，我訂立了20xx年度工作計(jì)劃：
1. 用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身的專業(yè)技術(shù)及專業(yè)素質(zhì)。
2. 收集整理資料，保證工程資料完整、真實(shí)、系統(tǒng)、有效；編制資料盒內(nèi)目錄，。目錄按照分部、專業(yè)分類，具體到盒內(nèi)資料。并在資料盒脊背粘貼標(biāo)識(shí)，便于資料檢索、查找。資料目錄隨施工進(jìn)度、資料的增加不斷更新，對(duì)所有資料情況一目了然。大學(xué)城工程質(zhì)量目標(biāo)是創(chuàng)深圳市優(yōu)質(zhì)樣板工程，資料室要根據(jù)深圳市建筑協(xié)會(huì)編制的《深圳市創(chuàng)優(yōu)工程統(tǒng)一用表資料目錄》編制、整理一套符合工程創(chuàng)優(yōu)資料。
3. 負(fù)責(zé)對(duì)每日來往文件資料做好接收、發(fā)放、傳閱并建立詳細(xì)臺(tái)帳
4.根據(jù)《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB50300—20xx》等規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合廣東省建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料統(tǒng)一用表（深圳版）編制施工技術(shù)資料，其編制的工程資料必須做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
5. 協(xié)助項(xiàng)目部對(duì)新進(jìn)出工人進(jìn)行安全、質(zhì)量技術(shù)交底、教育工作，并把活動(dòng)中形成的并具有保存價(jià)值的文件材料文字、聲像資料整理存檔；
6. 監(jiān)督試驗(yàn)員做好工程檢驗(yàn)試驗(yàn)工作，做到送檢及時(shí)，報(bào)告齊全，不耽誤后續(xù)施工
7. 材料質(zhì)量文件的管理：建筑材料種類繁多，做好各種材料的.進(jìn)場報(bào)審工作；
收集各種材料的質(zhì)量證明文件。
8.各種施工記錄的填寫要規(guī)范。記錄中的內(nèi)容填寫要具體，結(jié)合施工實(shí)際情況填寫，避免使用規(guī)范性語言。
9，工程竣工后，所有施工管理文件、技術(shù)文件、竣工圖必須收集、整理到位，保證其整齊、系統(tǒng)、完整。并根據(jù)深圳市檔案局歸檔目錄要求，按照專業(yè)編制A、B類歸檔目錄、立卷，工程竣工后3個(gè)月內(nèi)資料具備交檔條件。
以上是本人在20xx年內(nèi)的工作計(jì)劃，望公司各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
制定人：信繼林
20xx年12月28日
材料計(jì)劃4
摘要：為適應(yīng)教育部卓越工程師人才培養(yǎng)模式，針對(duì)材料成型及控制工程專業(yè)的特點(diǎn)，在分析了“材料成型數(shù)值模擬”課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，開展了在材料成型數(shù)值模擬課程改革中合理運(yùn)用多媒體教學(xué)、增加實(shí)際案例教學(xué)、采用啟發(fā)式教學(xué)、充分利用虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等教學(xué)手段，提高了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，取得了較好的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：卓越計(jì)劃；材料成型數(shù)值模擬；課程；教學(xué)改革
“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”是教育部20xx年推出的一項(xiàng)重大教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目，該計(jì)劃旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)[1]。西南石油大學(xué)材料成型學(xué)科為滿足四川省經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及石化行業(yè)對(duì)材料成型及控制工程專業(yè)人才的需求，結(jié)合學(xué)校的專業(yè)辦學(xué)指導(dǎo)思想，依托材料學(xué)科的優(yōu)勢，制定了我校材料成型及控制工程專業(yè)定位如下：秉承夯實(shí)基礎(chǔ)、注重創(chuàng)新意識(shí)、接觸前沿的理念，以材料成型理論為基礎(chǔ)，兼顧相近學(xué)科之間的交叉和融合，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)及石化行業(yè)，建設(shè)成為培養(yǎng)材料成型及控制工程專業(yè)高級(jí)工程技術(shù)人才的工科專業(yè)。從20xx—20xx級(jí)，獲得四川省支持，開展“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”研究與實(shí)踐，20xx—20xx級(jí)設(shè)置了卓越工程師特色班。
一、課程教學(xué)特點(diǎn)
在材料成型專業(yè)中利用計(jì)算機(jī)數(shù)值模擬技術(shù)可以模擬分析材料成型中很多由實(shí)驗(yàn)手段無法解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，但由于材料成型專業(yè)方向的特點(diǎn)決定了該專業(yè)方向的數(shù)值模擬技術(shù)會(huì)涉及成型專業(yè)知識(shí)、力學(xué)、模擬軟件、數(shù)值分析方法等學(xué)科知識(shí)，并需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能對(duì)模擬結(jié)果進(jìn)行合理的分析，而這些都是本科階段學(xué)生所欠缺的[2][3][4]。為適應(yīng)未來社會(huì)、企業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，基于卓越工程師人才培養(yǎng)模式的改革與探索，在分析卓越計(jì)劃支持下材料成型數(shù)值模擬課程在材料成型專業(yè)本科階段教學(xué)特點(diǎn)基礎(chǔ)上，我們前期采用了有針對(duì)性的靈活多樣的課堂教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并利用第二課堂發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)踐證明教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué)
1.合理運(yùn)用多媒體教學(xué)。材料成型數(shù)值模擬課程是在材料成型基本原理工藝的基礎(chǔ)上結(jié)合數(shù)值模擬技術(shù)。該課程內(nèi)容寬泛、概念性強(qiáng)、實(shí)踐操作要求高。傳統(tǒng)的課堂授課模式，即采用“教師—黑板—學(xué)生”的教學(xué)模式，會(huì)讓學(xué)生感覺比較單調(diào)和枯燥，在對(duì)課程案例教學(xué)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，完成課程多媒體課件的制作，在課堂教學(xué)實(shí)踐中充分利用多媒體技術(shù)，在課件中將相關(guān)音頻和動(dòng)畫視頻結(jié)合，例如演示各種工藝原理動(dòng)畫和生產(chǎn)視頻，讓學(xué)生身臨其境學(xué)習(xí)，克服了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題，使課堂“教”與“學(xué)”得到良好的協(xié)調(diào)，對(duì)于學(xué)生理論應(yīng)用能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在多媒體使用過程中，也盡量避免了簡單的播放PPT來組織課堂教學(xué)。由于本課程與設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用及操作結(jié)合非常緊密，除了運(yùn)用常規(guī)的PPT組織教學(xué)外，軟件的實(shí)際操作演示也是必不可少的環(huán)節(jié)。此外，錄像、光盤和網(wǎng)上資源也可以用來豐富課堂教學(xué)形式。2.增加實(shí)際案例教學(xué)。由于該課程與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合比較緊密，因此教學(xué)過程中將教師完成的相關(guān)科研工作經(jīng)歷結(jié)合到課堂教學(xué)中，體現(xiàn)了理論和實(shí)際的結(jié)合，也成了該課程教學(xué)的特色之一，例如介紹了目前最新X90、X100等高強(qiáng)鋼的組織性能特點(diǎn)以及冷彎工藝的難點(diǎn)，將數(shù)值模擬技術(shù)應(yīng)用到冷彎工藝制定過程中。通過對(duì)這些實(shí)際案例的分析和討論，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)將書本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題的解決之中離他們并不遙遠(yuǎn)，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生分析解決問題的能力和信心。3.采用啟發(fā)式教學(xué)。教育理論家曾明確指出：“最有效的學(xué)習(xí)方法就是讓學(xué)生在體驗(yàn)和創(chuàng)造的過程中學(xué)習(xí)”，根據(jù)成型專業(yè)及該課程特點(diǎn)，在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，注重因材施教，積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式、教學(xué)做相結(jié)合等多種教學(xué)方式。在授課過程中除了引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的方式方法，還鼓勵(lì)學(xué)生直接參與探索教學(xué)，例如對(duì)課程中有些內(nèi)容進(jìn)行分組討論，老師在課堂上對(duì)討論方向進(jìn)行大概的介紹，然后具體的內(nèi)容由分組同學(xué)查相關(guān)的文獻(xiàn)資料收集整理，每組同學(xué)制作相關(guān)課件上臺(tái)介紹，然后在班級(jí)中開展集中討論，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生在解決問題時(shí)確立科學(xué)的態(tài)度和方法，又充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教師則成為學(xué)生的“協(xié)作者”。通過這種教學(xué)方式，也鍛煉了同學(xué)們的組織能力和口頭表達(dá)能力。4.充分利用虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。傳統(tǒng)的材料成型實(shí)驗(yàn)需要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備一般占地面積比較大且耗材比較昂貴，受實(shí)驗(yàn)條件的限制，不能保證每位學(xué)生的操作需求，學(xué)習(xí)效果一直不太理想，材料學(xué)院根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，基于“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，整合鑄造仿真JSCAST軟件、塑性成型仿真DEFORM-3D軟件、焊接模擬軟件Simufact.welding和力學(xué)模擬軟件ANSYS、Fluent等，已建成了金屬材料成型虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。在材料成型數(shù)值模擬課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，借助材料成型虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)可以對(duì)鑄造工藝參數(shù)、選用設(shè)備和生產(chǎn)過程做出準(zhǔn)確、快速的模擬分析及相應(yīng)控制參數(shù)的調(diào)整，還能對(duì)不同成型方法與工藝參數(shù)進(jìn)一步比較優(yōu)化，通過對(duì)各個(gè)過程的精確設(shè)計(jì)與控制完成產(chǎn)品全過程的模擬加工；將虛擬制造技術(shù)應(yīng)用于塑性加工實(shí)驗(yàn)全過程，對(duì)塑性成形過程的'虛擬仿真，可以在模具加工之前，檢驗(yàn)?zāi)＞哧P(guān)鍵工作部分形狀和尺寸設(shè)計(jì)的合理性，分析材料在加工過程的流動(dòng)規(guī)律，預(yù)測缺陷的產(chǎn)生，此外還可以對(duì)相關(guān)工藝參數(shù)進(jìn)行快速優(yōu)化分析。通過虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也克服了材料成型過程中內(nèi)部質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、性能變化看不見摸不著，抽象而難以認(rèn)知的問題。學(xué)生可根據(jù)掌握的理論知識(shí)，設(shè)計(jì)材料成型方法、工藝參數(shù)，通過實(shí)踐模擬成型加工中材料的組織及性能變化，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又明顯提升了教學(xué)效果。5.合理利用第二課堂。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)在很大程度上讓學(xué)生陷于“被動(dòng)”學(xué)習(xí)，不能自主思考，沒有自己的想法和創(chuàng)意，阻礙了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校積極倡導(dǎo)開展第二特色課堂活動(dòng)，既可以與課堂教學(xué)互補(bǔ)，擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)渠道，又充分發(fā)揮教師專業(yè)優(yōu)勢，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)不僅成本低，而且不受時(shí)間和空間的限制，可以合理利用教師教學(xué)科研優(yōu)勢，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生需要，教師可以在線指導(dǎo)對(duì)接宿舍學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、模擬實(shí)驗(yàn)、撰寫論文綜述等課外學(xué)術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的作用，更好地為學(xué)生能力培養(yǎng)服務(wù)，提高學(xué)生綜合應(yīng)用科學(xué)理論和各種實(shí)驗(yàn)技術(shù)的能力和創(chuàng)新能力。
三、結(jié)語
通過合理運(yùn)用多媒體教學(xué)、增加實(shí)際案例教學(xué)、充分利用虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等手段，將材料成型數(shù)值模擬抽象的知識(shí)形象化，有助于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的興趣，打破傳統(tǒng)的理論教學(xué)模式，將材料成型模擬與專業(yè)課教學(xué)；將材料虛擬成型與工程仿真融入成型加工理論教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、生動(dòng)性，提升教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)：
[1]林文松,劉延輝,何亮.“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”下的工程材料課程建設(shè)[J].大學(xué)教育,20xx,(06):139-140.
[2]賈俐俐,孔凡新,柯旭貴.材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐[J].南京工程學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,21(9).
[3]胡紅軍,楊明波.《計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中應(yīng)用》課程教學(xué)設(shè)計(jì)[J].鑄造技術(shù),20xx,28(7):991-993.
[4]王春偉,莫艷芳,韋鶴宇.提高《材料成型計(jì)算機(jī)模擬》課程的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量研究.裝備制造技術(shù),20xx,(2):227-229.
材料計(jì)劃5
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開始了新學(xué)期的美麗征途�！ ≡谶^去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語言的'巨人，要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)......
材料計(jì)劃6
xx年即將過去，在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的工作，在項(xiàng)目經(jīng)理的嚴(yán)格要求和同事們大力的支持協(xié)助下，在材料管理中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，也有了一點(diǎn)收獲。我自5月到建投綜合一號(hào)樓項(xiàng)目部做材料管理以來，使得我管理的材料、工具、機(jī)具沒有發(fā)生不合理使用和丟失損壞。臨近年終，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
一、今年工作的回顧
1、在對(duì)材料管理的工作認(rèn)識(shí)方面：今年8月我參加了總公司組織的材料信息化管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)對(duì)繼續(xù)提升我的材料管理工作水平提供了進(jìn)步的平臺(tái)。作為一個(gè)材料員我要求自己認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行材料管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，把項(xiàng)目部的一切材料、工具、機(jī)具等財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。
2、工程材料的管理中嚴(yán)把收發(fā)料關(guān)。一是認(rèn)真做好鋼材及各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn)，驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符，外觀是否完好無損。在使用前再次會(huì)同施工員進(jìn)行復(fù)查，若發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格、數(shù)量等要求的材料及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)，換貨或者退貨。二是根據(jù)實(shí)際收入填寫材料收入驗(yàn)證明細(xì)表，將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場的臨時(shí)倉庫，做好標(biāo)識(shí)。三是在每次材料發(fā)放時(shí)，嚴(yán)格按照工程進(jìn)度填寫材料領(lǐng)用單發(fā)料。四是對(duì)于工程的積壓和不合格的材料，及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)，積極與供貨商聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。
3、在施工過程中，對(duì)各種工料、機(jī)具的.使用和管理做到要由專人負(fù)責(zé)，尤其是抽水機(jī)（泵）主動(dòng)向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)不合理使用的要向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機(jī)具進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，為下次工程做好準(zhǔn)備。根據(jù)工程實(shí)際材料使用情況進(jìn)行入賬、消賬，做到賬物相附。
4、通過這些年對(duì)材料、工機(jī)具的管理，我認(rèn)為作為一個(gè)材料管理員應(yīng)該做到四個(gè)步驟：
第一步，對(duì)材料分類分項(xiàng)管理。首先把長線材料分類管理，經(jīng)常使用的材料碼放在一起，每種材料按名稱、規(guī)格、數(shù)量做好標(biāo)識(shí)，做到一目了然。
第二步，對(duì)工具進(jìn)行分項(xiàng)管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放，特別要對(duì)貴重工具進(jìn)行保護(hù)，箱外注明內(nèi)存工具名稱;長線工具和明線工具分開碼放，大型工具放在明顯處，每個(gè)工具按名稱、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行有效標(biāo)識(shí)，做到人人都能看得見找得到，好壞要分開。
第三步，施工機(jī)具重點(diǎn)管理。在施工中做到專人使用、定期保養(yǎng)和更換機(jī)油。發(fā)現(xiàn)問題后立即處理，保證工程安全使用。
第四步，材料管理臺(tái)賬按材料、工具、機(jī)具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后，按實(shí)際數(shù)量做好入賬、消賬和每月的材料報(bào)耗，與財(cái)務(wù)做到賬物相符，每年終進(jìn)行核對(duì)結(jié)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)改正。
5、對(duì)倉庫的管理做到定期打掃、檢查、安全、防火，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)，及時(shí)處理。
6、通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出做好材料管理工作要做到“四勤”：勤管理、勤檢查、勤維護(hù)、勤核對(duì)賬目。
二、關(guān)于明年工作的計(jì)劃和打算
材料在建筑工程成本中占有很大的比重，如何加強(qiáng)與搞好材料管理工作，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。材料管理工作面廣，量大，環(huán)節(jié)多，性質(zhì)復(fù)雜多變，極易發(fā)生問題，結(jié)合十幾年從事材料管理工作的體會(huì)，在明年的工作中，我決心從以下方面繼續(xù)加強(qiáng)努力，做好工作：
1、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持自始至終的做好材料管理工作，加強(qiáng)對(duì)施工全過程中的材料管理，做到事前預(yù)測分析，事中檢查落實(shí)，事后評(píng)估小結(jié)，及時(shí)向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題，堅(jiān)持材料人員的崗位責(zé)任制，減少和避免損失，對(duì)外打好交道，對(duì)內(nèi)當(dāng)好管家。
2、建立一套完整的材料管理制度，包括材料的目標(biāo)管理制度、材料的供應(yīng)和使用制度及獎(jiǎng)罰制度。以便組織材料的采購、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)備、供應(yīng)、回收和利廢，并進(jìn)行有效的控制、監(jiān)督和考核，以保證順利實(shí)現(xiàn)承包任務(wù)和材料使用過程的效益。
3、加強(qiáng)材料計(jì)劃管理。施工項(xiàng)目材料計(jì)劃是對(duì)施工項(xiàng)目所需材料的預(yù)測、部署和安排，是指導(dǎo)與組織施工工項(xiàng)目材料的訂貨、采購、加工、儲(chǔ)備和供應(yīng)的依據(jù)，也是降低成本、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)約資金的一個(gè)重要因素。
按照項(xiàng)目施工要求，督促和協(xié)助施工人員做好材料的供應(yīng)計(jì)劃、采購計(jì)劃和節(jié)約計(jì)劃的審查。力求做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確。
4、嚴(yán)格材料進(jìn)場驗(yàn)收制度。做到大宗材料一律由現(xiàn)場收料員、工種施工員和班組長共同驗(yàn)收，做好試驗(yàn)并建立臺(tái)帳，其它材料由保管員驗(yàn)收入庫。報(bào)支發(fā)票時(shí)，發(fā)票、驗(yàn)收單和各種小票簽章齊全、手續(xù)完備
材料計(jì)劃7
一、概述
“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”(下文簡稱為“卓越計(jì)劃”)是教育部20xx年推出的一項(xiàng)重大教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目，其根本目的是創(chuàng)建具有中國特色的工程教育模式，促進(jìn)中國工程教育的改革，加強(qiáng)工程實(shí)踐教育，進(jìn)一步提高工程教育的質(zhì)量。通過“3+1”的教學(xué)安排(“3”為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)3年，“1”為學(xué)生必須參加1年的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng))，吸引工業(yè)界的廣泛參與，進(jìn)一步密切工程教育與工業(yè)界和社會(huì)的聯(lián)系，提高工程教育人才培養(yǎng)對(duì)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的適應(yīng)性。通過高校和企業(yè)的密切合作，將學(xué)生放在實(shí)際工程背景下進(jìn)行工程技術(shù)的訓(xùn)練，并通過專業(yè)核心課程建設(shè)，改進(jìn)課堂實(shí)踐教學(xué)的形式和內(nèi)容，完善實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，使學(xué)生得到切實(shí)的創(chuàng)新與工程實(shí)踐訓(xùn)練。
上海工程技術(shù)大學(xué)車輛工程專業(yè)及交通運(yùn)輸專業(yè)是教育部指定的第一批卓越計(jì)劃的試點(diǎn)專業(yè)。工程材料是研究工程材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、加工過程與其性能之間關(guān)系的課程，是交通運(yùn)輸工程專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。通過該課程的教學(xué)，學(xué)生能夠掌握工程材料的成分、結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系及其變化規(guī)律，理解材料組織結(jié)構(gòu)的金相分析方法，初步具備根據(jù)工程材料的服役條件和性能要求正確選用具體的工程材料、設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)墓に嚶肪�、分析材料失效形式的能力。
如上所述，卓越計(jì)劃十分注重學(xué)生對(duì)專業(yè)工程背景的認(rèn)知，十分注重學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。鑒于此，并按照上海工程技術(shù)大學(xué)車輛工程專業(yè)及交通運(yùn)輸專業(yè)(卓越計(jì)劃試點(diǎn)班)(下文簡稱為“本專業(yè)”)培養(yǎng)計(jì)劃的總體要求，我們對(duì)現(xiàn)有課程內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)都進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)和完善，以適應(yīng)本專業(yè)對(duì)卓越工程師人才培養(yǎng)的需求。
二、課程建設(shè)與教學(xué)改革
工程材料是本專業(yè)的一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)必修課程，它的主要任務(wù)是從理論上闡述工程材料的成分、組織結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上，闡明工程材料的類型、用途及其加工和熱處理原理和工藝，是本專業(yè)唯一與機(jī)械工程材料密切相關(guān)的課程。它為學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)等后繼課程，以及在課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)中根據(jù)相關(guān)機(jī)械零件的性能要求和用途選擇合適的工程材料奠定必要的理論基礎(chǔ)。
但是，上海工程技術(shù)大學(xué)傳統(tǒng)的工程材料課程是面向全校材料、機(jī)械、汽車、軌道、航空、化工等多個(gè)專業(yè)班級(jí)開設(shè)的課程。課程受眾面廣，涉及專業(yè)多，采用同一本教材和同一種教學(xué)方案有顯而易見的弊端�？紤]到卓越計(jì)劃培養(yǎng)方案“3+1”(即3年的理論學(xué)習(xí)+1年的工程實(shí)踐學(xué)習(xí))的特殊情況，以及本專業(yè)的特點(diǎn)，我們首先對(duì)該課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)的改革。課程內(nèi)容改革措施如下。
(一)制定新的教學(xué)大綱
制定大綱前，我們與交通運(yùn)輸專業(yè)的相關(guān)教師進(jìn)行了多次討論協(xié)商，并根據(jù)他們的意見，修訂了專門的適用于卓越專業(yè)的工程材料課程教學(xué)大綱。針對(duì)本專業(yè)多數(shù)學(xué)生的就業(yè)行業(yè)特點(diǎn)，新大綱適當(dāng)降低了基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)時(shí)，追求“理論夠用”，把更多的學(xué)時(shí)數(shù)放在闡述各種工程材料，包括金屬、聚合物、陶瓷、復(fù)合材料等的性能及其在汽車和軌道車輛中的應(yīng)用，以典型的幾種汽車零部件為例，引入了材料失效及正確選材的內(nèi)容。大綱中明確了本專業(yè)學(xué)生在工程材料課程各部分內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，調(diào)整實(shí)驗(yàn)課時(shí)和內(nèi)容，重新編排了部分內(nèi)容，以典型零件的加工、處理和應(yīng)用的案例為主線，與系統(tǒng)介紹基礎(chǔ)理論知識(shí)的內(nèi)容互為補(bǔ)充。實(shí)踐證明，新修訂的教學(xué)大綱不但能與學(xué)生的后續(xù)課程，尤其是最后1年的企業(yè)頂崗學(xué)習(xí)有效銜接，而且適當(dāng)?shù)亟档土藢W(xué)習(xí)難度，提高了學(xué)生掌握工程材料基本理論和基本知識(shí)的能力。
(二)重新編寫工程材料教材
根據(jù)教學(xué)大綱的要求，我們特地邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的老師一起重新編寫了適用于本專業(yè)使用的工程材料的內(nèi)部講義，對(duì)工程材料的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了較大的改革。新編講義的主要特點(diǎn)是將闡述工程材料學(xué)的基本理論，包括材料結(jié)構(gòu)、組織和性能與加工工藝之間的關(guān)系，與以典型零件的選材、加工和使用為主線的典型案例分章敘述。通過介紹在汽車及軌道交通車輛中各個(gè)主要構(gòu)件中使用的金屬材料、高分子材料、無機(jī)非金屬材料，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)工程材料的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);講義中還增加了汽車輕量化的發(fā)展趨勢及其對(duì)選材、復(fù)合材料在車輛中的典型應(yīng)用等新內(nèi)容。講義建立了材料基本理論、基本知識(shí)與工程應(yīng)用的新體系，并收集了許多新穎的案例，具有很強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)用性。
(三)多媒體課件制作
多媒體課件的設(shè)計(jì)關(guān)系到教學(xué)的實(shí)際效果。針對(duì)課程的新特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，以及新編講義的內(nèi)容和特點(diǎn)，制作了適合本專業(yè)特色的一套多媒體教學(xué)課件。部分多媒體課件對(duì)案例內(nèi)容進(jìn)行深入討論，延伸了課堂教學(xué)內(nèi)容，方便了學(xué)生自主學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我們將多媒體課件與師生的課堂互動(dòng)有機(jī)結(jié)合，根據(jù)學(xué)生聽課的具體情況，適當(dāng)調(diào)整授課的方式和速度，提高教學(xué)質(zhì)量與效率。
(四)改革教學(xué)方法，提高教學(xué)效益
對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了梳理和整合，力爭在課堂上將本課程的基本理論講解透徹，而把部分較為艱深的理論內(nèi)容作為學(xué)生的課外擴(kuò)充閱讀內(nèi)容，讓學(xué)有余力的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。這樣既降低了課程時(shí)數(shù)，也培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。課堂教學(xué)前將講義中的案例或者新補(bǔ)充的案例作為課外作業(yè)布置給學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備和思考，安排一定的課堂時(shí)間對(duì)案例進(jìn)行討論和分析。這樣的教學(xué)方式，雖然對(duì)學(xué)生和老師都提出了更高的要求，增加了課余的工作量，但教學(xué)效果明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性顯著提高，對(duì)理論知識(shí)的'掌握也較為扎實(shí)。
(五)加強(qiáng)與完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)
完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)施卓越計(jì)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。由于學(xué)時(shí)限制，我校工程材料的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)只有4學(xué)時(shí)。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)安排為：“鐵碳合金組織觀察”和“合金鋼、有色金屬和鑄鐵組織觀察”。很顯然，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)，存在著實(shí)驗(yàn)方法死板、手段陳舊及考核不嚴(yán)等缺點(diǎn)。為了在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，我們對(duì)課程實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改造，加入了綜合性和設(shè)計(jì)性的元素。首先是制定新的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中只是規(guī)定了實(shí)驗(yàn)的目的、實(shí)驗(yàn)的總體要求及注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容需要在總體要求的框架內(nèi)進(jìn)行具體化和細(xì)化。學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，先組成實(shí)驗(yàn)小組(一般為2~4人一組)，在查閱資料的基礎(chǔ)上，制定具體的執(zhí)行方案和步驟，經(jīng)老師批準(zhǔn)后，可在一定期間內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。新的課堂實(shí)驗(yàn)已經(jīng)執(zhí)行了2屆，實(shí)踐結(jié)果表明，與以往的教學(xué)實(shí)驗(yàn)相比，學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的熱情和責(zé)任心明顯提高，實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力也有顯著的提高。
三、結(jié)語
工程材料是機(jī)械類專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課程。根據(jù)上海工程技術(shù)大學(xué)卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)——車輛工程專業(yè)及交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，我們對(duì)原來面向多個(gè)專業(yè)的工程材料課程進(jìn)行了有針對(duì)性的建設(shè)，對(duì)其教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱作了徹底的修改，更新了教學(xué)內(nèi)容，更加注重實(shí)踐性和知識(shí)的應(yīng)用性;積極創(chuàng)新教學(xué)方法，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，突出專業(yè)特色，增加實(shí)驗(yàn)綜合性的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力，為今后從事專業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
材料計(jì)劃8
目錄
一. 前言
二. 調(diào)查目的
三. 調(diào)查內(nèi)容
四. 調(diào)查對(duì)象及抽樣
五. 調(diào)查方法
六. 調(diào)查程序及安排
七. 調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一. 前言
健身器材市場是近一、兩年新興起來的消費(fèi)品市場之一，搖擺機(jī)更是新興之中的新興者。據(jù)宏觀預(yù)測，該市場成長曲線呈上升趨勢。
為配合北京“三來”搖擺機(jī)
進(jìn)入北京市場，評(píng)估搖擺機(jī)行銷環(huán)境，制定相應(yīng)的廣告策略及營銷策略，預(yù)先進(jìn)行北京地區(qū)健身器材市場調(diào)查大有必要。
本次市場調(diào)查將圍繞策劃金三角的三個(gè)立足點(diǎn)：消費(fèi)者、市場、競爭者來進(jìn)行。
二. 調(diào)查目的
1. 為該產(chǎn)品進(jìn)入北京市場進(jìn)行廣告運(yùn)動(dòng)策劃提供客觀依據(jù)。
2. 為該產(chǎn)品的銷售提供客觀依據(jù)。
具體為：
(1) 了解北京地區(qū)搖擺機(jī)市場狀況。
(2) 了解北京地區(qū)消費(fèi)者的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料，測算搖擺機(jī)的市場容量及潛力。
(3) 了解北京地區(qū)消費(fèi)者對(duì)健身器材的消費(fèi)的觀點(diǎn)、習(xí)慣。
(4) 了解北京地區(qū)已購買搖擺機(jī)的消費(fèi)者的情況。
(5) 了解競爭對(duì)手的廣告策略、銷售策略。
三. 市場調(diào)查內(nèi)容
(一) 消費(fèi)者
1. 消費(fèi)者的統(tǒng)計(jì)資料(年齡、性別、收入、文化程度、家庭構(gòu)成)
2. 消費(fèi)者對(duì)健身器材的消費(fèi)形態(tài)(健身方式、健身花費(fèi)、健身習(xí)慣、健身看法等)
3. 消費(fèi)者對(duì)健身器材購買形態(tài)(購買過什么器材、購買地點(diǎn)、選購標(biāo)準(zhǔn)、付款方式等)
4. 消費(fèi)者理想的健身器材描述。
5. 消費(fèi)者對(duì)健身器材類產(chǎn)品廣告的反映。
(二) 市場
1. 北京地區(qū)健身器材種類，品牌，銷售情況
2. 北京地區(qū)消費(fèi)者需求及購買力狀況
3. 北京地區(qū)市場潛力測評(píng)
4. 北京地區(qū)健身器材銷售通路狀況
(三) 競爭者
1. 北京地區(qū)上有哪幾類健身器材，搖擺機(jī)的品牌、產(chǎn)區(qū)、價(jià)格
2. 市場上現(xiàn)有搖擺機(jī)銷售狀況
3. 個(gè)品牌、各類型搖擺機(jī)的.主要購買者描述
4. 競爭對(duì)手的廣告策略和銷售策略
四. 調(diào)查對(duì)象及抽樣
因?yàn)閾u擺機(jī)為新興商品，目前北京市場上多以進(jìn)口品牌為主，高檔次、高價(jià)位，一時(shí)尚未能進(jìn)入工薪階層，購買者都位收入較高者，所以，在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)，適當(dāng)針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者，點(diǎn)面結(jié)合，有所側(cè)重。
調(diào)查對(duì)象組成及抽樣如下：
消費(fèi)者：300戶 其中家庭月收入3000元以上占50%
經(jīng)銷商：20家 其中大型綜合商場 6家
中型綜合商場 4家
健身器材專業(yè)店 4家
體育器材專業(yè)店 4家
小型綜合商場 2家
消費(fèi)者樣本要求：
1. 家庭成員中沒有人在健身器材生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。
2. 家庭成員沒有人在市場調(diào)查公司工作。
3. 家庭成員沒有人在廣告公司工作。
4. 家庭成員沒有人在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。
五. 市場調(diào)查方法
以訪談為主：
戶訪
售點(diǎn)訪問
訪員要求：
1. 儀表端正、大方。
2. 舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情、具有把握談話氣氛的能力。
3. 經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn)，專業(yè)素質(zhì)較好。
4. 具有市場調(diào)查訪談經(jīng)驗(yàn)。
5. 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
六. 市場調(diào)查程序及安排
第一階段：初步市場調(diào)查
第二階段：計(jì)劃階段
制定計(jì)劃 2天
審定計(jì)劃 2天
確認(rèn)修正計(jì)劃 1天
第三階段：問卷階段
問卷設(shè)計(jì) 2天
問卷調(diào)整、確認(rèn) 2天
問卷印制 3天
第四階段：實(shí)施階段
訪員培訓(xùn) 2天
實(shí)施執(zhí)行 10天
第五階段：研究分析
數(shù)據(jù)輸入處理 2天
數(shù)據(jù)研究分析 2天
第六階段：報(bào)告階段
報(bào)告書寫 2天
報(bào)告打印 2天
調(diào)查實(shí)施自計(jì)劃、問卷確認(rèn)后第四天執(zhí)行
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料計(jì)劃9
依據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)規(guī)定，本著誠實(shí)信用、平等互利的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就甲方采購事宜，合同期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。特簽訂本合同，以供雙方共同遵守。
第一條、標(biāo)的物、標(biāo)的額
第二條、交貨地點(diǎn)：甲方項(xiàng)目工地。
第三條、交貨時(shí)間：甲方指定。
第四條、交貨方式及費(fèi)用負(fù)擔(dān)：乙方在合同簽訂后開始供貨，并將貨物運(yùn)送到甲方指定的地點(diǎn)后由負(fù)責(zé)簽收確認(rèn)。運(yùn)輸費(fèi)及卸貨費(fèi)由乙方承擔(dān)。（簽收人：_______聯(lián)系電話：_______）。
第五條、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及異議期限
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)材料的技術(shù)要求和國家（行業(yè)）的相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保所供材料的質(zhì)量。
2、甲方在收到貨物后若有異議須在10日內(nèi)以書面提出，如屬質(zhì)量問題由乙方負(fù)責(zé)。
第六條、驗(yàn)收方法
建筑材料采購合同乙方須按甲方的要求送貨，貨到現(xiàn)場后，在現(xiàn)場車上或場地堆放后由甲方按物品的特性及行業(yè)慣例進(jìn)行驗(yàn)收。如甲方認(rèn)為乙方送貨的數(shù)量與送貨單數(shù)量不符的，則可以隨時(shí)抽檢，如數(shù)量超過誤差范圍的或有弄虛作假情形的，則必須向甲方賠償即以少一賠十計(jì)算，如砂、石、石粉等散體運(yùn)輸貨物，抽檢方數(shù)誤差≤_______%，亦可視為正常交貨。
第七條、損耗責(zé)任
乙方貨物在未經(jīng)甲方驗(yàn)收前仍然由乙方自行承擔(dān)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任。
第八條、付款方式
1、甲方每月_______日至次月_______日為一個(gè)統(tǒng)計(jì)月。乙方每月_______日至次月_______日號(hào)前（遇甲方假期則順延）將上月內(nèi)所送貨物的送貨單（供貨方保存聯(lián)）匯總后向甲方指定人員提交對(duì)帳清單，共同核對(duì)無誤并簽字確認(rèn)后付款。
2、甲方貨款采用銀行承兌匯票形式支付。
3、除雙方協(xié)商價(jià)格為不含稅款外，乙方領(lǐng)取匯票時(shí)應(yīng)提供法定正規(guī)發(fā)票（附銷貨清單）以及乙方收款委托證明，否則甲方有權(quán)不予支付或由甲方按_______%稅率代為扣稅后向乙方支付稅后貨款。
4、甲方結(jié)款方式為：月結(jié)。甲方每月只支付乙方上月貨款總額的_______%，剩余_______%待本工程完工并竣工驗(yàn)收后付清。
第九條、違約責(zé)任
1、乙方在接到甲方訂單后必須在_______天內(nèi)必須到貨，除不可抗力外，每延誤_______天，甲方可按合同總額_______ ‰作為履約賠償金，并在貨款中扣除，如延期_______天，甲方有權(quán)終止雙方合同并追究乙方相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2、乙方提供的產(chǎn)品如因質(zhì)量問題影響甲方不能順利通過政府相關(guān)部門的驗(yàn)收，乙方必須承擔(dān)由此引起的經(jīng)濟(jì)損失及相關(guān)法律責(zé)任。
3、因不可抗力導(dǎo)致乙方無法如期交貨，乙方應(yīng)立即通知甲方，在影響因素消除后繼續(xù)履行交貨責(zé)任。
第十條、約定事項(xiàng)
1、甲方應(yīng)提前_______天以電話或傳真方式將用料計(jì)劃（材料名稱、數(shù)量、聯(lián)系地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、簽收人、電話等）通知乙方備料。如有變動(dòng)，甲方必須以傳真的方式通知乙方。
2、乙方在同意并確定供貨后，如不能及時(shí)供貨，則所有損失由乙方負(fù)責(zé)，甲方有權(quán)終止合同。
3、乙方工作人員送貨到甲方所指定的工地時(shí)，必須服從工地收貨人員的指揮，將材料卸放在指定的位臵，如因不聽從指揮知亂堆放而造成工期延誤或其他損壞的'，則由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。
4、乙方工作人員進(jìn)入甲方項(xiàng)目工地后必須潔身自愛。如發(fā)現(xiàn)乙方工作人員與工地相關(guān)人員一起騙取或以小作大造成供貨數(shù)量與簽收數(shù)量不一致的；乙方工作人員有偷盜甲方項(xiàng)目工地財(cái)物行為的；一經(jīng)甲方工作人員發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)，甲方即以“少一賠十”的原則在乙方貨款中抵扣賠償金額，情節(jié)嚴(yán)重者，甲方有權(quán)追究乙方相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任并交由公安機(jī)關(guān)處理。
第十一條、其他事宜
1、本合同經(jīng)雙方協(xié)商一致后可以變更或解除；未盡事宜雙方可協(xié)商制訂出補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有具等法律效力；如因不可抗力或生產(chǎn)事故不能按期交貨的，乙方必須出具有關(guān)證明及時(shí)通知甲方，雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商變更或解除合同。
2、執(zhí)行本合同發(fā)生爭議時(shí)，由當(dāng)事人協(xié)商解決，若協(xié)商不成，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
3、乙方在收款時(shí)必須提供公司的營業(yè)執(zhí)照及稅務(wù)登記證復(fù)印件各一份并加蓋公章。
4、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，自甲、乙雙方代表簽字及蓋章生效，雙方結(jié)清貨款后自動(dòng)失效。
5、未盡義務(wù)雙方可共同協(xié)商解決。
甲方（蓋章）：______________乙方（蓋章）：______________
法定代表人：______________法定代表人：______________
委托代理人：______________委托代理人：______________
聯(lián)系電話：______________聯(lián)系電話：______________
_______年_______月_______日
材料計(jì)劃10
教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”)，是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~2020 年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~2020 年)》的重大改革項(xiàng)目，也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措。該計(jì)劃旨在培養(yǎng)一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)[1 ]。筆者所在學(xué)校的“機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化”“材料及熱加工工藝”、“印刷工程”等六個(gè)專業(yè)相繼入選“卓越計(jì)劃”，“材料及熱加工工藝”是這兩個(gè)專業(yè)學(xué)生的一門技術(shù)基礎(chǔ)和必修課程，為滿足“卓越計(jì)劃”要求，任課教師在該課程的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面作了相應(yīng)改革實(shí)踐，取得一定成效。
1 更新教學(xué)理念，適應(yīng)新的形勢
機(jī)械類專業(yè)的“卓越計(jì)劃”旨在培養(yǎng)“以工程應(yīng)用教學(xué)為主線，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)，面向行業(yè)第一線，培養(yǎng)掌握扎實(shí)理論基礎(chǔ)和豐富的工程知識(shí)的卓越工程師人才。材料是機(jī)械設(shè)計(jì)與機(jī)械加工的基礎(chǔ)，只有了解和認(rèn)知了材料以及材料的加工成型方法，才能設(shè)計(jì)出使用性能優(yōu)良、工藝性能合理、性價(jià)比高的機(jī)械產(chǎn)品，因此“材料及熱加工工藝”課程在整個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃中是必不可少的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。任課教師要充分領(lǐng)悟“卓越計(jì)劃”的培養(yǎng)目標(biāo)，快速轉(zhuǎn)變長期以來重理論輕實(shí)踐的教學(xué)理念，真正重視學(xué)生的工程實(shí)踐教育，積極適應(yīng)新的形勢，為“卓越計(jì)劃”的實(shí)施奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
2 改革教學(xué)內(nèi)容，貼合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)內(nèi)容改革是實(shí)施“卓越計(jì)劃”的重點(diǎn)之一。任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的國家通用標(biāo)準(zhǔn)及機(jī)械工程師的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后，明確了“材料及熱加工工藝”課程在上述標(biāo)準(zhǔn)中的重要地位和作用，并按照各標(biāo)準(zhǔn)的具體要求深度改革了教學(xué)內(nèi)容。
“材料及熱加工工藝”課程主要內(nèi)容包括常用金屬材料的結(jié)晶過程、微觀結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系、試驗(yàn)方法;工業(yè)用鋼的熱處理原理及常用金屬材料的熱處理工藝;鑄造、壓力加工和焊接技術(shù)的基本原理及其適用材料，特別是這些成型或者加工方法的工藝原則和對(duì)零部件結(jié)構(gòu)工藝性的具體要求。為此，教師在授課過程中，滲透材料理論的同時(shí)加大在工藝運(yùn)用和零部件的結(jié)構(gòu)工藝性方面的授課比重，通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握機(jī)械工程材料的基本理論及基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，了解材料的組織、性能與加工工藝方法之間的關(guān)系，使學(xué)生具有合理使用和選擇工程材料及成形工藝的能力，掌握機(jī)械零件材料和毛坯選擇的方法和原則。另外，任課教師還根據(jù)市場需求在相關(guān)章節(jié)融入最新材料和技術(shù)。所有這些都是一名機(jī)械工程師在材料學(xué)習(xí)方面應(yīng)掌握的基本技能。
3 改革教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量
教學(xué)方法改革是實(shí)現(xiàn)“卓越計(jì)劃”目標(biāo)的保障。為了達(dá)到“卓越計(jì)劃”的最終目標(biāo)，任課教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法，在以下三方面進(jìn)行了改革。
3.1 實(shí)例入手，激發(fā)學(xué)生思考興趣
“材料及熱加工工藝”課程的核心內(nèi)容是材料理論與不同加工工藝的運(yùn)用。在課堂教學(xué)中，任課教師與時(shí)俱進(jìn)，大量引入生活中的最新實(shí)例來導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容。比如各種手機(jī)或平板電腦(蘋果系列、小米系列等) 外殼的選材及加工過程、泰坦尼克號(hào)沉船事件中的材料問題和焊接問題等。另外貼近學(xué)生的.例子就是“一個(gè)由榔頭帶來的困惑”。同學(xué)們?cè)诠こ逃?xùn)練的時(shí)都使用鉗工工藝制作了一把榔頭，但是后來發(fā)現(xiàn)榔頭使用過程中存在諸多問題，榔頭敲釘子，釘子沒有進(jìn)去，榔頭由“光臉”變?yōu)椤奥榭幽槨�。讓學(xué)生就此展開充分討論，然后任課教師在進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并為后續(xù)學(xué)習(xí)埋下伏筆。所選實(shí)例涉及到的教學(xué)內(nèi)容包括零部件的選材、加工性能和使用性能及加工工藝等。這樣一來學(xué)生帶著思考和困惑學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容，針對(duì)性更強(qiáng)，效果更好，同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析、解決問題的基本能力。
3.2 多媒體教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果
“材料及熱加工工藝”在教學(xué)手段上，最早采用黑板板書、掛圖、幻燈片、集中錄像等方式教學(xué)，這些傳統(tǒng)教學(xué)方式局限性大。而使用多媒體教學(xué)，把很多難以理解的工藝、原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)等采用動(dòng)畫演示、視頻播放的方式生動(dòng)直觀地展示給學(xué)生。如晶體的彈塑性變形、滑移、金屬的結(jié)晶過程、鑄造縮孔與縮松的形成和焊接原理與焊接方法等，直觀得把基本理論與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合。任課教師在搜集和制作了大量視頻和動(dòng)畫之后，精心制作了多媒體教學(xué)課件。學(xué)生通過看、聽、思后自己比較總結(jié)出不同工藝的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。這樣既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，又為他們今后工程實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
3.3 因材施教，實(shí)施探究式教學(xué)
鑒于卓越班學(xué)生人數(shù)較少，任課教師課堂教學(xué)時(shí)采用了探究式教學(xué)法，即為學(xué)生設(shè)計(jì)一定的問題，讓學(xué)生圍繞問題，通過討論得出結(jié)論，教師適時(shí)給出點(diǎn)評(píng)。探究式教學(xué)法有助于提高學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。進(jìn)行分組討論的也有助于培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，鍛煉他們的語言表達(dá)能力。
問題設(shè)置時(shí)針對(duì)不同專業(yè)有所區(qū)別，例如對(duì)“機(jī)械設(shè)計(jì)與其自動(dòng)化”專業(yè)，主要選擇各種機(jī)械加工設(shè)備、各種常用機(jī)械零件、刀具、模具材料及熱加工工藝相關(guān)內(nèi)容;而對(duì)“印刷工程”專業(yè)，則主要側(cè)重于印刷設(shè)備中所需要零部件的選材和加工。如此突出專業(yè)特點(diǎn)，將基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)生專業(yè)密切結(jié)合，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，獲得了很好的效果。
4 結(jié)語
總之，只要任課教師充分認(rèn)識(shí)到“卓越計(jì)劃”著重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力這一核心，結(jié)合“材料及熱加工工藝”的課程特點(diǎn)，不斷進(jìn)行教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與嘗試，就一定能為“卓越計(jì)劃”的順利實(shí)施貢獻(xiàn)力量。
材料計(jì)劃11
填寫要求和注意事項(xiàng)：
1、技術(shù)部門應(yīng)根據(jù)施工圖紙，施工進(jìn)度和施工方案，參照一次性備料計(jì)劃，于每月23日編寫次月度材料需用計(jì)劃。 2、物資部門根據(jù)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際庫存實(shí)施采購。
3、月份變更計(jì)劃表:可允許變更計(jì)劃的材料A.由于業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理三方未能按時(shí)確認(rèn)材料的材質(zhì)和做法且當(dāng)月確認(rèn)后又必須施工的材料；B.設(shè)計(jì)變更當(dāng)月急需施工的材料。同時(shí)附相應(yīng)的變更洽商資料復(fù)印件。其他情況不得變更計(jì)劃。
4、表格填寫規(guī)范，特別是規(guī)格型號(hào)、材質(zhì)要求、計(jì)劃計(jì)劃數(shù)量一定要準(zhǔn)確無誤是洽談合同的主要依據(jù)。
5、單位的應(yīng)按照國際通用計(jì)量單位填寫。目的'便于與經(jīng)營進(jìn)行人、料、機(jī)分析、控制成本和簽訂合同的依據(jù)
工程材料的進(jìn)場計(jì)劃三
一、主要材料供應(yīng)計(jì)劃及保證措施
(1)材料供應(yīng)措施
�、倜考径劝床牧腺徶糜�(jì)劃備齊資金，確保物資采購。
②鋼材、水泥提前一個(gè)月采購到位；砂、石料備足1個(gè)半月用量，汛期前備足2個(gè)月所需用砂量。
�、垆摻g線、錨具等特種材料供應(yīng)，項(xiàng)目部應(yīng)提前2個(gè)月提供需求計(jì)劃，并派專人組織聯(lián)系。
(2)施工材料供應(yīng)計(jì)劃
本著“合理組織、滿足施工、減少庫存”的原則，在考慮汛期等可能延誤供貨的因素，做好材料供應(yīng)計(jì)劃。
1.來源組成及來源
(1)勞動(dòng)力組成
本標(biāo)段擬投入勞動(dòng)力994人，其中項(xiàng)目部人員33人，技術(shù)工人700人，普工191人，隊(duì)級(jí)管理人員70人。項(xiàng)目經(jīng)理部下設(shè)道路施工一隊(duì)(110人)，道路施工二隊(duì)（120人），道路施工三隊(duì)（93人），橋涵施工一隊(duì)(35人)，橋涵施工二隊(duì)
(30人)，橋涵施工三隊(duì)(25人)。
(2)勞動(dòng)力來源
①勞動(dòng)力調(diào)配遵循“結(jié)構(gòu)合理、文化程度和技能級(jí)別高、專業(yè)性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富”的原則。
�、谥饕芾砗图夹g(shù)人員擬從我單位調(diào)配，項(xiàng)目經(jīng)理部主要負(fù)責(zé)人由單位領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任。施工隊(duì)由我單位抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富人員組成。
�、壑饕夹g(shù)負(fù)責(zé)人、管理人員由具備中、高級(jí)技術(shù)職稱的對(duì)口專業(yè)人員組成。
2.投入計(jì)劃
擬投入本標(biāo)段的技術(shù)工人由架子工、砼工、模板工、鋼筋工、隧道工、預(yù)應(yīng)力工、焊接工、爆破工、水電工、機(jī)械司機(jī)、鉆機(jī)司機(jī)、機(jī)修工、安裝工等13個(gè)工種組成，并配備一定數(shù)量的普工。
3.節(jié)假日勞動(dòng)力保證措施
為確保工程提前完工，使本標(biāo)段工程在春節(jié)期間正常進(jìn)行，擬采取如下措施：
(1)加強(qiáng)全員工期意識(shí)教育，提前做好春節(jié)期間正常施工的宣傳；
(2)春節(jié)期間不停工，所有在崗人員按國家《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定發(fā)放節(jié)日工資；
(3)職工法定假在整個(gè)工期內(nèi)按工種和專業(yè)所需合理安排輪休，杜絕春節(jié)人員集中休假現(xiàn)象；
(4)在離本工程較近的項(xiàng)目上組織突擊隊(duì)，作為春節(jié)期間備用勞力補(bǔ)充。
材料計(jì)劃12
門店商品配置定位
以經(jīng)營面積為80平方米的門店做商品陳列配置，則需商品總SKU數(shù)在20xx-2500左右。 其中：
�、�、商品占比定位
E、食品占50%（其中：食品占35%；鮮食品占20%）； F、日用化妝品15%； G、日用百貨20%； H、其他10%。
②、商品毛利率定位
為了適應(yīng)零售市場的競爭，公司的商品毛利率定位如下，以確保適應(yīng)市場的競爭和公司的盈利。
一級(jí)市場：商品毛利率20-25%； 二、三級(jí)市場：商品毛利率22-28%； ㈨、 門店設(shè)備配置定位
門店設(shè)備的配置，以80平方米的店為基準(zhǔn)，以市場上標(biāo)準(zhǔn)便利店為參照，則需配置如下設(shè)備：
1.貨架4-6組；
2.座地雪糕冷柜1臺(tái)； 3.冷飲柜3-4組；
4.熱狗機(jī)（池）1-2組； 5.電飯煲1個(gè)； 6.蒸包機(jī)1個(gè)； 7.微波爐1臺(tái)； 8.制冰機(jī)1臺(tái)； 9.低溫柜1-2組； 10.開放式凍柜1臺(tái)； 11.汽水機(jī)1臺(tái)； 12.軟雪糕機(jī)1臺(tái)； 13.思樂冰機(jī)1臺(tái)；
14.空調(diào)機(jī)（立式或掛式或吸頂式空調(diào)）1-2臺(tái)； 15.收銀機(jī)1-2臺(tái)； 16.驗(yàn)鈔器1個(gè)； 17.監(jiān)控器1套； 18.電話機(jī)1部； 19.傳真機(jī)1部； 20.報(bào)警器1套； 21.音響設(shè)備1套； 22.收銀臺(tái)1個(gè)； 22.打卡機(jī)1臺(tái)； 23.煙酒柜3組； 24.滅火器2個(gè) 25.擦鞋機(jī)1臺(tái)等。
六、 投資預(yù)算分析
1、 單店設(shè)備投資預(yù)算分析（標(biāo)準(zhǔn)配置）
2、 單店投資收益預(yù)算分析
以單店經(jīng)營面積為80平方米的標(biāo)準(zhǔn)為預(yù)算基準(zhǔn)，以月為計(jì)算單位： 某某單店投資收益預(yù)算表 單位：元 項(xiàng) 目 預(yù) 算 金 額 備 注
一、商品銷售收入 二、毛利率
三、商品銷售毛利額 四、營業(yè)費(fèi)用
�。ㄒ唬┛煽刭M(fèi)用 工資 福利費(fèi) 水電費(fèi) 通訊費(fèi) 辦公費(fèi) 修理費(fèi) 運(yùn)輸費(fèi) 包裝費(fèi) 差旅費(fèi) 清潔衛(wèi)生費(fèi) 低值易耗品攤銷 商品折價(jià)報(bào)損費(fèi) 廣告費(fèi) 接待費(fèi) 稅金
（二）不可控費(fèi)用 租賃費(fèi)
固定資產(chǎn)折舊費(fèi) 五、其它收入 六、純利潤總額
�。� 150,000.00 20.00%
￥ 30,000.00 ￥ 21,400.00 ￥ 15,600.00 ￥ 8,000.00 ￥ 200.00 ￥ 2,000.00 ￥ 200.00 ￥ 200.00 ￥ 50.00 ￥ 1,000.00 ￥ 600.00 ￥ 100.00 ￥ 50.00 ￥ 300.00 ￥ 200.00 ￥ 2,000.00 ￥ 200.00 ￥ 500.00 ￥ 4,800.00 ￥ 2,800.00 ￥ 2,000.00 ￥ 200.00 ￥ 8,800.00
每天平均銷售額5000元，客流500人次，平均客單價(jià)10元。
人員編制6人，其中5人平均工資是900元/月，1人工資為3月。
工資的2.5％計(jì)提
門店水電費(fèi)，以月為單位計(jì)提
店內(nèi)電話費(fèi)90，采購員補(bǔ)助30元，光遷月租費(fèi)80元。 耗材品100元，印刷品100元。 各種設(shè)備維修費(fèi)。 采購商品車費(fèi)。 購物袋費(fèi)用。 為公司辦事費(fèi)用。
政府收衛(wèi)生費(fèi)30元,其它清潔費(fèi)20元. 收銀打印機(jī)紙、封箱膠、介刀等。 殘損不可退換商品、被盜商品。
快訊單張、工商廣告牌費(fèi)、美工用品的費(fèi)用。 相關(guān)政府部門來門店檢查工作時(shí)所花費(fèi)的飲料費(fèi)用 銷售稅金
營業(yè)場所租費(fèi)用。
按照標(biāo)準(zhǔn)店設(shè)備配置采購清單的采購總額，分三年進(jìn)行攤銷。 代售二手商品、自行車租賃、包裝紙品售賣、小偷罰沒款等
3、 5-10個(gè)門店投資收益預(yù)算分析 ⑴、房租 2萬元/月(辦公、倉儲(chǔ))
�、�、裝修15萬、設(shè)備15萬（電腦5萬、辦公家具、貨架、10萬……)
⑶、人員工資、福利、培訓(xùn)費(fèi)3.5萬元/月（中高層3-4人，平均5000元/月，一般員工2-3人，2000元/人）
⑷、水電、信息費(fèi)用（電話、網(wǎng)絡(luò)） 3000元/月
�、�、管理費(fèi)（工商管理1000元、通訊費(fèi)300元/人、差旅費(fèi)2000元、交通費(fèi)2車，2000元/車、業(yè)務(wù)招待費(fèi)5000元）1.5萬元/月 ⑹、信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)軟件 15萬
�、�、營銷推廣費(fèi) 1.5萬/月（讓利促銷、單頁宣傳、現(xiàn)場促銷） ⑻、其他費(fèi)用2000元/月
平均費(fèi)用：9萬元/月，按三年攤銷,平均1.25萬元/月，合計(jì)10.25萬元/月。 初始投入135萬 320萬（按一年費(fèi)用估算,不含商品采購成本）=455萬元 (注：前半年按5家店測算，后半年按10家店測算。) 分析：
前5家店，一年內(nèi)，平均運(yùn)營10個(gè)月，營業(yè)額13萬元/月，按20%毛利測算毛利130萬， 后5家店，一年內(nèi)，平均運(yùn)營5個(gè)月，營業(yè)額13萬元/月，按20%毛利測算毛利65萬，
兩項(xiàng)合計(jì)，在單店盈虧持平的前提下，一年內(nèi)10家店可為公司增加毛利195萬元。
如果前期投資300萬，其中40萬用于商品采購周轉(zhuǎn)資金及房屋租賃押金，在單店運(yùn)營正常的前提下，能夠基本滿足投資及運(yùn)營資金需求。
七、 連鎖發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃定位 1、 一年發(fā)展計(jì)劃
根據(jù)公司對(duì)便利店籌備工作的進(jìn)度推進(jìn)，在第一年內(nèi)，先在廣州市內(nèi)，在選址理想的'社區(qū)先開設(shè)一家50-80平方米的便利店旗艦店，旗艦店成功運(yùn)營1個(gè)月后，可加快開店速度，在旗艦店成功運(yùn)營1個(gè)月后，并在2個(gè)月內(nèi)再同時(shí)新開2-3家新店，6個(gè)月內(nèi)再新開5家店，一年內(nèi)開店數(shù)量在10家左右。即：
�、�、從公司籌備時(shí)間起，1.5個(gè)月內(nèi)開出第一家50-80平方米的旗艦便利店；
⑵、第一家旗艦便利店成功開業(yè)和成功運(yùn)營一個(gè)月后，2個(gè)月內(nèi)開設(shè)面積為80-100平方米的2-3家標(biāo)準(zhǔn)便利店；
�、恰⒌�2-3家標(biāo)準(zhǔn)便利店成功開業(yè)并成功運(yùn)營一個(gè)月后，6個(gè)月內(nèi)再開設(shè)面積為80-150平方米的5家標(biāo)準(zhǔn)便利店；
�、取⒁荒陜�(nèi)，便利店的開店數(shù)量在10家左右。 2、 二至五年發(fā)展計(jì)劃
公司根據(jù)在第一年開設(shè)的便利店的成功運(yùn)營情況、市場占有率和規(guī)模效應(yīng)的需求及資本運(yùn)營的需要，可在第二年內(nèi)，加快開店速度和數(shù)量，可在以廣州為中心的周邊城市開設(shè)連鎖便利店，如在東莞、深圳等城市內(nèi)開設(shè)，店鋪開設(shè)數(shù)量應(yīng)在50-100家內(nèi)，在3年內(nèi)，開設(shè)200-300家左右，在五年內(nèi)開設(shè)500家。 3、 五至十年發(fā)展計(jì)劃
公司根據(jù)五年內(nèi)在廣東地區(qū)的成功開店的經(jīng)驗(yàn)、完善的管理體系和良好的采購平臺(tái)及完善的物流體系，可加快開店速度和數(shù)量，可將其成功的便利店運(yùn)營模式復(fù)制到全國及全球其他國家的省會(huì)城市內(nèi)，店鋪開設(shè)數(shù)量應(yīng)在20xx-5000家。
材料計(jì)劃13
1、接到中標(biāo)通知后，項(xiàng)目部將立即進(jìn)行材料準(zhǔn)備，對(duì)本工程中的主材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。確保在開工前完成對(duì)主材的審核、審批及進(jìn)貨，以保證工程按照原計(jì)劃進(jìn)行。
2、保證料源充足。對(duì)于主體工程，開工前作一次性備料計(jì)劃，提前考察各種材料的貨源、儲(chǔ)量、運(yùn)距等，詳細(xì)制定出進(jìn)料計(jì)劃，保證各種物資的供應(yīng)。
3、據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃編制材料供應(yīng)計(jì)劃，超前訂貨加工。同時(shí)嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，防止因不合格材料而影響工期。
4、加強(qiáng)施工材料計(jì)劃管理與采購管理力度，確保按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施。各專業(yè)技術(shù)人員及時(shí)準(zhǔn)確地提出材料設(shè)備需用計(jì)劃，根據(jù)總體進(jìn)度安排提出材料、設(shè)備的進(jìn)場時(shí)間。并經(jīng)常與材料采購部門經(jīng)常保持聯(lián)系。督促材料設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)場。
5、材料供應(yīng)部門要根據(jù)合同規(guī)定的時(shí)間將供貨廠家資料、材料報(bào)價(jià)表、材料進(jìn)場計(jì)劃等及時(shí)提供給業(yè)主和監(jiān)理單位，及時(shí)簽字審。在采購合同簽訂后，及時(shí)將供貨廠家資料、材料報(bào)價(jià)表、材料進(jìn)場計(jì)劃、采購合同等資料匯總報(bào)呈業(yè)主和監(jiān)理單位，以便對(duì)我方采購的材料設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督。
6、材料供應(yīng)部門要制定材料供應(yīng)保證措施，為材料供應(yīng)提供制度、措施保障。對(duì)材料的供應(yīng)要從開始詢價(jià)至貨到現(xiàn)場進(jìn)行全過程跟蹤，確保到貨材料滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及業(yè)主、監(jiān)理的要求，避免安裝后不必要的'返工從而拖延工期。
7、材料供應(yīng)部門要作好材料的進(jìn)場驗(yàn)收、檢驗(yàn)和試驗(yàn)工作，確保所有進(jìn)場材料的質(zhì)量均達(dá)到業(yè)主、監(jiān)理、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)范的要求。
材料計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
上級(jí)教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和教育部《基礎(chǔ)課程改革綱要（試行）精神為指針。充分發(fā)揮教科研在校教育工作中的先導(dǎo)作用，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以課題為載體，大興校本教研之風(fēng)，積極推進(jìn)我校教育科研事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新，使科研工作更好地為教育決策服務(wù)，為進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施
一）圍繞課程改革。推進(jìn)科研創(chuàng)新。
要通過校本研究，1.強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究。優(yōu)化校本管理，開展校本研究，開發(fā)校本資源，建設(shè)校本課程，營造校本文化，開創(chuàng)制度化、科學(xué)化的學(xué)校教育科學(xué)研究的新局面。校本研究要形成校長為主帥，教師為主體，課堂為主陣地的格局。
使研究的問題來自教學(xué)的需要；研究的過程貫穿教學(xué)的始終；研究的目的解決教學(xué)實(shí)際中的問題。加強(qiáng)課題項(xiàng)目研究、課堂教學(xué)研究、考試評(píng)價(jià)研究中發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校。2.以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
構(gòu)筑學(xué)校學(xué)術(shù)論壇。做到定內(nèi)容、定教師、定時(shí)間、定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，3.繼續(xù)舉辦好教師教科研講座。保證質(zhì)量。
二）圍繞科研興校。形成科研網(wǎng)絡(luò)。
進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理。課題組定期召開會(huì)議，1.充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能。學(xué)習(xí)教育理論，解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注教改熱點(diǎn)，收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息，定期開展課題研究觀摩活動(dòng)，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果。
力爭多出精品。2.抓好重點(diǎn)課題研究。
主要工作有：整理、撰寫網(wǎng)絡(luò)課題的理論文章；選出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的典型案例；整理、制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課件；完成課題的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；參加總課題組的成果評(píng)比活動(dòng)，1做好“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)”結(jié)題工作。對(duì)前階段的網(wǎng)絡(luò)課題研究進(jìn)行全面梳理、總結(jié)、提升，舉行網(wǎng)絡(luò)課題的結(jié)題報(bào)告會(huì)。
主要工作有：開辟校外實(shí)踐基地，2強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)中的社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)。擬定合作實(shí)踐課題，制定基地實(shí)踐計(jì)劃，扎實(shí)開展社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，做強(qiáng)、做大我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究，研究設(shè)計(jì)烹飪、木工、園藝等各系列典型教學(xué)案例，舉辦勞動(dòng)課題蘇州市級(jí)研討展示活動(dòng)。
特別要做好心理教育的個(gè)案研究，3進(jìn)一步推進(jìn)心理課題的研究。主要工作有：心理輔導(dǎo)室要有專人輪流值崗，解學(xué)生中的心理困惑，做好心理疏導(dǎo)工作；收集教師中間積累的心理輔導(dǎo)個(gè)案，形成心理輔導(dǎo)個(gè)案集，作為全體教師提高育人水平的參考材料。組織課題組成員學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)方面的理論，提高教師這方面的'能力，使心理輔導(dǎo)滲透在平時(shí)的教育教學(xué)中。
上好兩堂課題實(shí)驗(yàn)課，4小學(xué)語文個(gè)性化閱讀教學(xué)的探索與研究”這一課題方面的主要工作有：認(rèn)真完成總課題組的任務(wù)。積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步研究探索，此基礎(chǔ)上完成總課題報(bào)告中其中一部分內(nèi)容的編寫。
對(duì)前階段的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行總結(jié)提升，5動(dòng)手做創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”主要做好結(jié)題準(zhǔn)備工作：收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和有關(guān)資料。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。
豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”本學(xué)期在這方面應(yīng)作為一個(gè)重點(diǎn)，6進(jìn)一步開展“充分利用虞山文化資源。原有基礎(chǔ)上不斷拓展，創(chuàng)新，做好充分準(zhǔn)備，迎接有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此課題的中期評(píng)估。
提高教科研工作實(shí)效。3.加強(qiáng)課題全程管理。
要根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真實(shí)施，積極進(jìn)行課題研究過程管理。期初部署各課題本學(xué)期研究重點(diǎn)，定期組織開展研討會(huì)、初步成果展示等活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課題臺(tái)帳制度，記錄好“課題組工作手冊(cè)”
重視發(fā)動(dòng)教師，4.重視科研成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣。組織力量，撰寫高質(zhì)量論文，保證有一定數(shù)量的文章在省、全國獲獎(jiǎng)、發(fā)表，利用好“教海探航”常熟舉辦的契機(jī)，組織好老師撰寫“教海探航”征文。
三）開展行動(dòng)研究。營造科研氛圍。
進(jìn)一步開展教學(xué)反思的撰寫、交流活動(dòng)。本學(xué)期教師在論壇”發(fā)表的教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇，上學(xué)期進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)反思交流的基礎(chǔ)上。杜絕抄襲現(xiàn)象，提倡互相學(xué)習(xí)，積極回帖，特別是對(duì)一些典型問題、熱點(diǎn)問題，要加強(qiáng)在論壇中展開討論。結(jié)合市電教館“博客教學(xué)反思”評(píng)比，青年教師要把自己的教學(xué)反思或教學(xué)故事同時(shí)貼在自己的博客網(wǎng)站上，用博客記錄自己成長的足跡。
四）培養(yǎng)師資隊(duì)伍。促進(jìn)教師提高。
上好展示課，1.做好我校市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人的考核工作。記錄好帶頭人手冊(cè)。
2.有計(jì)劃地選送教師參加市級(jí)以上的教育科研培訓(xùn)及研討活動(dòng)。
每學(xué)期各課題正常開展專題研討活動(dòng)，3.以課題組活動(dòng)為抓手。促進(jìn)教師研究，提高。
五）編寫成果專集。提升科研水平。
編寫《小學(xué)心理輔導(dǎo)個(gè)案集》
編寫《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)”課題研究專集》
編寫《小學(xué)教學(xué)案例與反思選粹》
六）加強(qiáng)自身建設(shè)。發(fā)揮應(yīng)有作用。
積極投身教育科研實(shí)踐，教科室成員要切實(shí)加強(qiáng)教育科研理論的學(xué)習(xí)。不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平，加強(qiáng)對(duì)課題研討及課題組各成員的指導(dǎo)，解相關(guān)的教育教學(xué)熱點(diǎn)及理論前沿等，努力發(fā)揮教科研在學(xué)校教育工作中的引領(lǐng)、先導(dǎo)作用。
材料計(jì)劃15
一、盤點(diǎn)目的
1．通過公司全面徹底清查盤點(diǎn)倉庫原材料，獲取公司原材料真實(shí)庫存數(shù)量和狀態(tài)，加強(qiáng)企業(yè)資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用效率；
2．根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果了解倉庫存貨現(xiàn)狀，以便提高存貨利用率、降低成本、減少不必要的浪費(fèi)；
3．完善存貨管理制度；
二、盤點(diǎn)范圍
倉庫原材料
三、盤點(diǎn)時(shí)間
盤點(diǎn)日期：20xx年01月11日至20xx年01月12日。
1）20xx年01月11日由人事部通知倉庫材料入庫整理，并利用空閑時(shí)間進(jìn)行實(shí)物盤存。01月11日由財(cái)務(wù)部配備人員協(xié)助，到01月12日下午全部完成。
2）01月12日倉庫員將盤點(diǎn)數(shù)據(jù)輸入電腦，將《盤點(diǎn)單》打印提供給財(cái)務(wù)部，并打印一式二份，由倉庫員、財(cái)務(wù)主管簽字。
四、盤點(diǎn)方式、方法
1、盤點(diǎn)方式：采取靜態(tài)盤點(diǎn)，全面盤點(diǎn)；
2、實(shí)行全面盤點(diǎn)。
五、盤點(diǎn)人員
倉庫、技術(shù)部以及財(cái)務(wù)部
六、盤點(diǎn)注意事項(xiàng)
1、財(cái)務(wù)部組織倉庫人員對(duì)原材料庫存進(jìn)行盤點(diǎn)，以盤點(diǎn)表記錄盤點(diǎn)結(jié)果；
2、盤點(diǎn)采用實(shí)盤實(shí)點(diǎn)方式，禁止目測數(shù)量、估計(jì)數(shù)量；
3、一個(gè)貨架清點(diǎn)完畢后，應(yīng)及時(shí)做好標(biāo)識(shí)。
4、對(duì)沒有進(jìn)倉記錄的'物品，必須清點(diǎn)兩次以上確認(rèn)數(shù)量準(zhǔn)備無誤后才可填寫在盤點(diǎn)表上。
5、盤點(diǎn)時(shí)注意物料的擺放，盤點(diǎn)后需要對(duì)物料進(jìn)行整理，保持原來的或合理的擺放順序；
6、所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)物料需要全部盤點(diǎn)完畢并按要求做相應(yīng)記錄；
7、盤點(diǎn)過程中注意保管好“盤點(diǎn)表”，避免遺失，造成嚴(yán)重后果。
【材料計(jì)劃】相關(guān)文章：
材料計(jì)劃07-29
材料計(jì)劃（經(jīng)典）07-21
工程材料的進(jìn)場計(jì)劃04-12
工程材料的進(jìn)場計(jì)劃03-07
材料工作計(jì)劃02-26
春苗計(jì)劃匯報(bào)材料03-20
國培計(jì)劃匯報(bào)材料03-20
計(jì)劃生育匯報(bào)材料05-10