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學習目標計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學習目標計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習目標計劃1
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩(wěn)定到達70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每一天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設(shè)定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的`重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎(chǔ)復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠?qū)⑦@個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。
期望以上我的初三學習計劃,能夠為我們大家的初三學習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更簡單的進行,為中考做好最充足的準備。
學習目標計劃2
學習計劃的重要性不言而喻。學生分三種,不制定計劃的人,定了但不執(zhí)行的人,善于執(zhí)行計劃的人。第一種學習被動性大,雖然也很忙,但時間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業(yè)、考試等等,難以提到學習的全局性和效率。
第二種人在制定計劃過程中雄心萬丈,獲得極大滿足,但弱于執(zhí)行,計劃給變化讓路,又常常給自己的行為找借口,對自己失信,此類計劃的效果往往大打折扣。
第三種人學習時有全局觀,知道自己所做的事的意義是什么,心中常充滿了喜悅和滿足,并且較為自信。
如何制定學習計劃?
以給數(shù)學這門學科制定學習計劃為例:
1、首先分析自己最近一張的`數(shù)學卷子,或?qū)ψ约旱臄?shù)學綜合情況作分析(此方法尤適用于高三的學生),這張卷子我數(shù)學扣了多少分,是哪個地方錯了,反映了我哪個知識點沒學好,譬如說圓錐曲線中的橢圓。
2、自問:在下次考試前我要把這個知識點學好,下次考試與這次相隔多久?(或者說我要在幾日內(nèi)把橢圓學好?)假設(shè)兩次考試相隔一周。
3、同時列出學好這個知識點的步驟(舉例)a..先看書(從幾頁到幾頁)b.做課本的練習題(哪幾道題)c.再看書d.看以前相關(guān)知識的錯題。.等等。
4、將這幾步要做的事情(一定要很具體)按照個人的作息情況分配到這一周內(nèi)。(應具體到某天的某一時段)
如此4步下來,一個有針對性地學習計劃就制定了。
這是微觀的學習計劃,宏觀的學習計劃步驟也是類似的,大家可以把最近的成績和一個月后的目標值比較,根據(jù)差距制定你自己的目標和時間分配計劃。
制定計劃時有一個重要的原則,也是一個著名的方法:
先做你最重要的事情。
譬如說今天只有一個小時的可支配時間。有兩項待完成的任務:看數(shù)學某一章節(jié)的書和做一份英語卷子。那么先排對你來說最重要的。
這樣每天晚上,都應該對次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事寫下來,然后一件一件去執(zhí)行。這樣由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了時間,就不會讓自己焦慮,而且會有很大的成就感。
執(zhí)行計劃也許是比制訂計劃更難的事,我們每個人都習慣了給自己找借口,習慣了對自己失信,習慣了為自己的行為開脫。
學習目標計劃3
做學習計劃從來就不是一件十分容易的事情。沒有計劃,學習效率肯定不夠好。由于每個學校的教學方法不同,學生的水平不同,學習習慣不同,學習能力強弱不同,身體好壞不同,做出的學習計劃也就不一樣了。
任何計劃能否實現(xiàn)都基于計劃執(zhí)行人是否努力去完成。不努力,再好的計劃也是沒有用的。有一個計劃監(jiān)督者,有利于計劃的完成。這個監(jiān)督者就是我們家長。
在做計劃的時候,首先要有些原則:
1. 計劃的時間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。比如說,周一晚 8:00-10:00學習英語;10:00-11:00學習語文;11:00-11:30準備睡覺,不如改成8:00-9:30 學習英語,這樣如果有些內(nèi)容到9:30沒有完成,可以延長15分鐘。
2. 為意外留出時間。每周的計劃要為意外留出時間。比如周二晚上學校占用了,需要安排出時間來補這一天的計劃。本來這個月的計劃已經(jīng)做好,考試的時候又發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,更基礎(chǔ)的問題,需要時間補。這些都是需要預留時間的。
3. 每周留出總結(jié)的時間。檢查這個星期計劃完成的時間。不要想計劃做完了,就沒有我們的事情了。我們的工作中,不是也要計劃-執(zhí)行-檢查嗎?
4. 計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史,那么每周完成哪些部分,必須明確。不要讓學生花時間去想“今天晚上學什么”。
我們定的目標:
1. 做到一科,二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會非常有信心。
2. 沒有特別弱的課程,也就是沒有落分的課程。
首先,我們把學生目前的水平做一個判斷,我暫且分了四檔:
1. 入門-不能夠完成老師作業(yè)的;
2. 初級-剛剛能夠完成老師作業(yè)的;
3. 中級-能夠完成老師作業(yè)的,有一定的自由時間;
4. 高級-大部分作業(yè)比較容易,多數(shù)難題能夠解決。
這里講的是學生總體水平,暫時不要和別的學校的.學生比,只考慮你在本校的學習情況。
要把課程也分類:
1. 班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目考生比較有信心,學習起來也比較有興趣,也可以從完成作業(yè)的時間看。作業(yè)能較快做完的,也是學的比較好的。我們稱為A類課程。
2. 成績中等的,作業(yè)基本能夠完成。這些學科考生認為多花些時間就可以提高。我們稱為B類課程。
3. 成績靠后。這些學科考生可能缺乏信心,不愛學習這些學科,完成作業(yè)也有困難,我們稱為C類課程。
當然,是否有信心也不完全取決于學習成績。
如果你愿意,可以把一科功課中的內(nèi)容細分。比如物理的光學,力學,電磁學,也可以分為掌握較好,中等,較差。 但是,我覺得過于細了。
學習目標計劃4
新的學期開始了,我已經(jīng)進入了六年級第二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:
首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。 然后從學習方法等方面計劃如下:
1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。
2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。
4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的.考試,我平時需要進行更多的習題練習。
7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。
學習目標計劃5
有人作了這樣形象素描: 具備崇高的師德、 廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。
通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領(lǐng)會 學校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標為:
一、理論方面:
提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。 作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的 師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的, 一個有廣博知識的`教師才會有道德感召力, 僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白 的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能 完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成 為自己的一個習慣。
二、業(yè)務方面:
1、認真學習領(lǐng)會新課標,掌握自己英語學科的學科特點,教的最優(yōu)化要 落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、 繼續(xù)探索生活化、 情境化的創(chuàng)設(shè)方法, 掌握生活化、 情境化的課堂風格。
3、具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教 案及教學課件。 我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學 生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組 織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信 念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸,將影響學生的 終生。
三、具體措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學 生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教 育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這 些方面多下功夫。
。场⒏陆逃^念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本 學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
學習目標計劃6
我于20xx年畢業(yè)走上工作崗位,一直從事英語教學工作,其間還擔任班主任工作。從教伊始的跌跌撞撞,如履薄冰不禁讓我對教育事業(yè)一直充滿敬畏和神往,不敢懈怠。在學校領(lǐng)導和諸多前輩的關(guān)心和指導下,我的工作取得了些許進步。但與此同時,我深深感到自己還有很多不足之處,還有很多方面需要好好學習。
做為教師要終身學習,活到老學到老,不斷適應時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明:現(xiàn)代化的社會將是信息社會,是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外,還要積極參加業(yè)余進修深造,從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能,課堂教學過程中才能旁征博引,游刃有余,變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的'重學、重思、重樂,以適應教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
首先,樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。因為為教師的道德品格、人格對學生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認為"愛崗敬業(yè)、熱愛學生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻"的精神,是一個教師必須樹立的師德觀。為此,我打算加強業(yè)務理論的學習,掌握正確的人生觀、價值觀和科學的方法論,用愛心對待學生,以身作則,為人師表,爭取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
其次,作為英語老師,在學識上"廣開門路"、"廣種博收",努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此,我將積極聽各種講座,參加各種培訓,堅持不斷學習,盡快提高專業(yè)化水平,力求扎實的學術(shù)根底,廣闊的學術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識,努力適應今天新時代對老師的更高的要求。
再次,我積極了解教育改革的趨勢,關(guān)心教育新動向,努力更新教育理念,積極貫徹實施教育教學新理念。我打算以問題為紐帶,讓學生成為課堂的主體,實施自主、合作、探究式學習,充分調(diào)動學生學習的積極性,引導學生學會學習,進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。
最后,我將認真鉆研教材上好每一節(jié)課,堅持經(jīng)常寫教后感不斷總結(jié)教學的得與失,積極聽課以學習其他教師的優(yōu)秀的教學方法,認真對待每一節(jié)公開課并主動積極聽取其他教師的意見。以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。
教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),將認識內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。
在以后的工作中,我將積極實施以上規(guī)劃,堅持不懈,爭取實現(xiàn)個人發(fā)展目標-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。
學習目標計劃7
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的`一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!190
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標--不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。
學習目標計劃8
引言:
在現(xiàn)如今競爭激烈的社會中,我們越來越意識到學習的重要性。然而,要想取得學習的最佳效果,我們需要制定一個明確的學習目標計劃。本文將詳細介紹如何制定一個具體且生動的學習目標計劃,幫助我們更加高效地學習。
一、明確學習的目標
學習目標計劃的首要任務是明確我們所要學習的內(nèi)容。在設(shè)定學習目標時,我們可以采用SMART原則。SMART原則指的是:具體(Specific)、可度量(Measurable)、可實現(xiàn)(Achievable)、與現(xiàn)實相關(guān)(Relevant)和有時間限制(Time-bound)。舉個例子,如果我們想學習一門外語,目標的設(shè)定可以是:“在未來的一年里,學會流利地使用法語進行日常對話!
二、制定具體的計劃
一旦我們明確了學習的目標,接下來要做的就是制定一個具體的計劃。首先,我們可以將整個學習過程分解成若干個小目標,并確定每個小目標所需的時間和資源。例如,在學習外語的例子中,我們可以將整個過程分解成聽力、口語、閱讀和寫作四個方面,然后為每個方面設(shè)定具體的小目標。
其次,我們需要確定每天或每周的學習時間和學習方法。通過制定一個學習時間表,將時間合理分配給不同的學習任務,我們可以更好地控制學習的進度。此外,選擇適合自己的學習方法也是提高學習效果的關(guān)鍵。有的人喜歡通過閱讀書籍學習,有的人則喜歡通過參加講座或課程學習。因此,我們需要根據(jù)自己的興趣和學習需求,選擇適合自己的學習方法。
三、定期進行評估和反饋
在學習的.過程中,我們需要定期進行評估和反饋。通過評估,我們可以了解自己的學習進展是否符合預期,并及時調(diào)整學習計劃。例如,在學習外語的例子中,我們可以每個月進行一次口語對話練習,并請教師或同學提供反饋意見,幫助我們改進口語表達能力。
同時,我們還可以利用各種學習工具和資源來輔助學習。例如,在學習外語的過程中,我們可以使用在線語言學習平臺、聽力材料、詞匯記憶軟件等來提高學習效果。此外,與他人一起學習也是一種有效的學習方法。通過與同學或?qū)W習伙伴互動交流,我們可以加深對知識的理解,并從他人那里獲取不同的學習經(jīng)驗。
結(jié)論:
制定一個具體且生動的學習目標計劃對于提高學習效果至關(guān)重要。通過明確學習的目標、制定具體的計劃并定期進行評估和反饋,我們可以更加高效地學習。在學習的過程中,我們還可以利用各種學習工具和資源以及與他人一起學習,來增強學習的效果。相信通過制定一個優(yōu)秀的學習目標計劃,我們將能夠在學習中取得更加出色的成績。
學習目標計劃9
教師個人終身學習計劃隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:
一、科學安排學習時間
1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上6:00-6:30閱讀課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。2、午餐后半小時,11:45——12:15,前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。3、睡前半小時,晚上8:30-9:30學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務知識。
二、大力加強自身的能力培訓
1.崗位培訓。主要內(nèi)容是教師的職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程的基本理念、所任主要學科的課程標準、思想政治和職業(yè)道德教育、現(xiàn)代教育理論、教育教學技能訓練、知識更新與擴展、以信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學實踐研究。在業(yè)務培訓的同時,提倡敬業(yè)、愛崗、奉獻的德藝雙馨的人才。 2、學歷培訓,F(xiàn)在我已大專畢業(yè),我會抽業(yè)余時間參加高層次學歷的學習,特別是本科學習,以進一步提高自己的教育教學水平、教科研能力,以適應開放的國際化視野的人才培養(yǎng)要求。
三.強化終身學習的方法
⑴ 師德教育。重點突出為人師表和獻身教育的精神理念。讓教師明確教學工作中的禮儀形象、行為舉止的一般要求,懂得言傳身教的關(guān)系,懂得既教書又育人的道理。使教師逐步形成能用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動的專業(yè)眼光;建基于教育理想與信念、體現(xiàn)于日常的細微的行為之中的以身作則、率先垂范的.專業(yè)品質(zhì)。⑵學校文化教育。通過參觀、介紹、解讀、討論、參與設(shè)計和實踐,理解和完善學校文化內(nèi)涵、教育理念、教學思想、共同愿景、學生培養(yǎng)目標、教師培養(yǎng)目標。使教師自己都牢記“上下聯(lián)系、左右通氣、合作競爭”的校風,“用童心擁抱童心、用愛心滋潤愛心、用智慧涵養(yǎng)智慧、用人格感召人格、用心靈悟?qū)π撵`”的教風,“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”的學風,“我們以成為終身的學習者而自豪”的校訓。⑶學科教育。教師具備了學科教學的基本知識,但怎樣來開展教學工作,教學工作應該做到哪些方面,他們了解的則比較少。引進的教師雖有一定的經(jīng)驗和方法,但對本校的教學要求、學生及其家長的特點不熟悉,我們要從“六認真”(備課、上課、實驗、作業(yè)布置及批改、課外活動、個別輔導),“課堂教學評價要點”(教學目標、教學過程、教學活動、教學手段和方法、教師基本功),學科課程標準,現(xiàn)代教育技術(shù)以及現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合等幾個方面進行業(yè)務指導。逐步成熟每一位教師的課堂監(jiān)控、演示講解、練習指導、實驗等方面的專業(yè)技能。(4)涵養(yǎng)教育。通過講座、座談、心理咨詢、個別談心、等形式進行生活教育、心理健康教育,提高教師的學習能力,增強他們的自尊心和自信心,提高他們的果斷性以及為人處世的積極態(tài)度,使他們學會等待、學會分享、學會寬容、學會選擇、學會合作、學會創(chuàng)新,學會對那些視而不見、習以為常的事物進行批判性的審視,學會對那些司空見慣、熟視無睹的事物用心去發(fā)現(xiàn),學會不斷咀嚼、反復琢磨、再三玩味那些理所當然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭,學會試圖去改變那些貌似合理的歷來如此、大多如此的想法和做法。⑸業(yè)務素質(zhì)教育①師徒結(jié)對。與青年骨干教師結(jié)對子,開展“一幫一”活動。②聽課,根據(jù)課堂了解的情況,詳細地進行分析、評述。自己課堂教學哪些方面是成功的,值得肯定,應該發(fā)揚光大;哪些方面存在問題,原因是什么,該怎么改進,并且提出整改要求。③每學期至少聽課 10節(jié),并隨聽隨評。④是“走上臺”,創(chuàng)造條件出去上示范課,上示范課、研究課、實踐課,摸索教改新途徑,熟悉工作對象,與其他教師心靈溝通,進一步掌握教學規(guī)律。
四、貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。
通過以上措施我希望能夠縮短自己的成長期,在不斷的學習過程中,在教育教學上越來越完善,爭取成為學校中的骨干教師。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我會在這條路上越走越好 。
學習目標計劃10
我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃
據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理安排時間,按時完成學習任務
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出一小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成一小時學習的習慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣
跟據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的'學習技能。
五、多向老師和同學請教
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
七、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學技能?梢栽趯W習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結(jié)好教學過程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。
學習目標計劃11
在解答關(guān)于考研問題的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多同學也相當努力,但是出來的效果卻很不理想,一些同學用的時間比較少,分數(shù)卻很高。拋開智力因素不談,我想效果不好的同學可能是并沒有制定比較科學的長中短期學習目標和計劃,復習的時候比較盲目。
以下擬定的幾個計劃,供大家參考。當然,這個時間的安排并不一定適合每一個人的情況,也無法在所有人身上取得同樣效果。
一、初戰(zhàn)或?qū)I(yè)課總分低于180的二戰(zhàn)
1、現(xiàn)在到7月
總體要求:07版(或者06版,變化都不是很大)《考試分析》或者《指南》看三遍甚至以上。(如果兩本都有的話,指南只看刑法分則,其他全看考試分析,新指南不用買,買了也不要看,也不要兩本兼顧著看)看完三遍后,對法碩聯(lián)考的五門課程有個大體的印象,對于比較基礎(chǔ)的知識點能夠大概知道其意思?偡值陀180的二戰(zhàn)實際上基礎(chǔ)是不扎實的,前期應該打基礎(chǔ)為主。
第一遍:注意各科目的各章編排順序,各章中各節(jié)的編排順序,各節(jié)中每個知識點的編排順序,看的同時將章名、節(jié)名、知識點的名稱按照順序抄寫在一個單獨的本子上(一個免費的大綱就完成了)。對于首句反復咀嚼(首句一般就是概念),對于論證的部分可以略讀。遇到稍微復雜的知識點不懂的跳過,但要標注出來,其他比較簡單的內(nèi)容盡量理解。耗時大約是30小時(每天抽2小時,兩周就能完成這任
務)。
第二遍:開始構(gòu)建學科知識體系(如何構(gòu)建學科知識體系,見我下周的帖子,這是我復習兩年最重要的兩個心得之一),大約是40小時。我個人不喜歡做筆記,而喜歡直接用建立學科知識體系的方法學習,這個因人而異,有些人看筆記就能取得很好成績。
第三遍:有針對的解決前兩遍沒有搞懂的問題,基礎(chǔ)部分再加深鞏固,建議背誦一些比較重要的概念。方法主要是使用google百度,我不建議同學們一遇到問題就在網(wǎng)上發(fā)帖求助。其實如果善于運用搜索引擎很容易解決自己的問題,而且對于初學者來說當時提出的很多問題都比較幼稚(你考完的時候回過頭來就會發(fā)現(xiàn)這個問題,這個過程是完全可以避免的)或者是很沒有意義的(有些同學糾纏于完全不
可能考的細枝末節(jié),反而忽略對基礎(chǔ)的掌握),所以建議有問題先自己搜索解決,如果解決不了再發(fā)帖詢問。事實上如果你發(fā)帖求助,那么你將會花很多時間在網(wǎng)上守候答案,復習效果可想而知。
看一遍真題。
2、暑假
經(jīng)濟條件好的聽一個暑期班——不推薦某一具體的輔導班,因為沒上過沒發(fā)言權(quán)。輔導班作用僅限于三點:講解重點和難點;結(jié)識戰(zhàn)友;獲得一些比較有用的資料。但如果你之前沒有兩三遍看書的基礎(chǔ),聽輔導班的效果要大打折扣。聽輔導班不要信廣告,也不要看他出了多少個狀元高分之類的,更不要看他所謂的壓題率。聽完課后再看一遍書,這是你第四遍看教材。個人是不推薦除暑期班(如果沒有上暑期班可以上國慶班)以外的任何班,尤其是串講班、壓題班。
剩下的時間做歷年真題一遍(暑假之前是看一遍,現(xiàn)在要用空白真題),遇到考點已經(jīng)刪除的不做。再做一個工作,將真題中所有題標注在新出版的《考試分析》里每一個知識點上,比如06簡答56標注在07版《分析》的P169,把新增考點框起來。如果你詳細做了這一個步驟,就不難明白為什么我只讓你看考試分析。
如果暑期班開在七月份,標注真題的作業(yè)就八月份做;反之就七月份做。
經(jīng)濟條件沒那么好的,可以下課件來聽,因為這個事本身不太道德,我就不具體說明了。
即使沒有聽輔導班,也沒什么,不少高分都是連半分鐘輔導班都沒有聽過的,我在心理篇說的把牛人拉下神壇其實也包括不要神話輔導班的作用,關(guān)鍵還是靠自己。如果沒有聽輔導班,可以把書看兩遍,效果是一樣的,同時做同步輔導練習,真題的作業(yè)一定要做。
強調(diào)一點,對于論壇上資料的運用。兩個原則,第一是不要在找資料上花太多時間,第二是下載多少看多少,不要貪多嚼不爛。另外這個階段還不到你做題的時候,不要動不動就題海。
3、9月1日到10月31日
對照教材看一遍法條!缎谭ā房倓t和需要掌握的罪名逐字看,特別注意刑修六,重點罪名的司法解釋瀏覽一遍;《民法通則》第三章第四節(jié)不看、第五章不看、第六章一二節(jié)不看、第八章不看,《合同法》總則逐字看,分則瀏覽一遍,《物權(quán)法》逐字看,其他擔保婚姻繼承收養(yǎng)著作專利商標想瀏覽就瀏覽,不看也無所謂;《憲法》逐字看,《選舉法》《全國人大組織法》《地方各級人大和政府組織法》《立法法》瀏覽,其他的連看也不要看。
這個階段需要提高了,時間充裕的同學可以看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》,但由于這兩本書并不是針對法碩聯(lián)考的參考書,有一定的深度,看兩遍的話費時不少,自己選擇。其他推薦同學看人大版的《大串講》(我認為人大出版社出的書就只有這本編的好,十套模擬題也行,但人大版最大的毛病在于是按照《指南》編的)或者《老妖精指南加強版》(08的版本由Horace和在下合編,先打個廣告。在下很想編一本更加適合考生備考的參考書,請各位不吝提些期望、意見和建議)
再做一遍05-07的選擇題,如果得分能有85%以上還不錯,如果沒有,應該反思一下。熟悉主觀題的特點和答題程序。
如果做英語模擬題(個人感覺張劍的仿真程度要高一些)上60問題不大,可以考慮報考北京的學校,否則比較危險。
我最反感一點,就是一到這個時候,論壇里就有無數(shù)投票貼,互相攻擊學校的帖子還有某學校報了幾千人的謠言。你要考到370、380哪個學?疾簧希堪涯愕木Ψ诺皆摲诺牡胤饺!完全不要理會這種帖子!可笑還有些人挖空心思想方設(shè)法阻止別人報自己想報的學校,總之朝著你的既定目標前進,不要管其他事情。
4、11月1日至12月31日
此處只需要把書看一遍,大概用30天。邊看邊背基礎(chǔ)的東西(什么叫基礎(chǔ)的東西?概念、要件以及區(qū)別,有些東西確實不可能必然在試卷上考察,但即便是應試也不要如此功利,打好堅實的基礎(chǔ)對將來的深入研究大有裨益,況且當考試遇到你沒有背過的'知識點怎么辦,把這些基礎(chǔ)中相類似的往上套,盡量騙分)另外你已經(jīng)做過真題2遍以上了,按照自己的理解劃潛在的考點在分析上(有些同學把整本書所
有內(nèi)容都差不多劃了一遍,等于沒劃,看著還眼暈)
提高部分的資料這段時間也需要反復看。有空自己做筆記。
法條部分,把《憲法》的相關(guān)條文背一遍(如果在暑假做過真題工作的,不妨再看看有多少題是直接源于憲法條文本身,具體背哪些條文這個帖子到時候會做修改),刑法總則、合同法總則和民法通則需要逐字看的部分,建議背誦,購買了《加強版》的對照里面的表格看司法解釋和單行法。
做5套左右的模擬題的客觀題部分。
5、1月1日至考前
自己總結(jié)大題并反復背誦(如果你想要考到250、260,對大題應該不要存在僥幸心理,去年的反壓題傾向已經(jīng)足以說明這一切,換句話說,可能需要把整本書差不多背下來。我當時背了400個大題左右吧)
背誦的時候我個人是分級背的,A類很重要的知識點,倒背入流;B類次重要的知識點,背3遍左右,比較熟練;C類不重要的知識點,反復看,在做選擇題時能第一時間反應出來,如果要默寫能湊大半。07綜合科里的三道簡答題都是我劃的BC類,但我都盡量答了。某些同學喜歡用口訣的記憶方法,這個看個人喜好。
做十套左右的模擬題。
這時候看書很快了,兩天能看一遍,把書再看個四五遍。
?家惶最},使用套路和解題方法答題(解題方法10月后再講,現(xiàn)在講了也沒用),選擇自己合理的答題順序和時間安排。
總體來講就是要前緊后松,特別是背誦的時候,不要壓到后面完成,因為這個過程是很枯燥很煩人的,很容易陷入明日復明日的惡性循環(huán)。
二、專業(yè)課在180到230區(qū)間的二戰(zhàn)、全職考
1、現(xiàn)在到9月中旬
備戰(zhàn)司法考試,盡量一次過,以后你讀研期間可以不用浪費時間花在這么惡心的考試上了。具體怎么準備可以去sikao8看經(jīng)驗帖,我去年沒有過,但對專業(yè)課的提高確實很有幫助。如果你本身是英語掛掉了,這段時間英語不要放松。事實證明,只要正確的心態(tài),良好的復習方法和持之以恒的復習,一次過司考不是很難的事。當然我沒有底氣講這樣的話,但我有認識的人就過了司考而且也考上北大的。
如果你不打算考司法考試,那么我覺得這段時間可以看看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》,反復研究真題,多給點時間給公共課,戰(zhàn)線不要拖太長。
2、司考后到10月31日
如果考了司考的,那么就換上《分析》看,你如果覺得剛參加了所謂的中國第一考,有點牛皮哄哄,眼高于頂了,覺得《分析》很菜,看的時候不仔細,請小心了。比如你能告訴我“甲教唆乙殺人,乙在提刀前往的路上被警察抓獲,對于甲如何處罰,《分析》是持何種觀點”嗎?越是覺得自己浸淫法律時間越長,看書越要細心,不要大意失荊州。半個月的時間應該可以把《分析》細細地看一遍,注意新大綱增加的內(nèi)容,這部分考的可能性最大。然后結(jié)合你公共課復習的情況選擇志愿。
3、11月1日至12月31日
我覺得這段時間的任務就是把《分析》看5遍以上,去年應該背了不少,所以背基礎(chǔ)的時候應該比較輕松。法條再復習一下。配合一下輔導書(沒必要看同步輔導了,直接看大串講或者加強版)
4、1月1日至考前
同第一部分的第5個階段
三、專業(yè)課230以上的二戰(zhàn)
我沒有什么好說的,你已經(jīng)有自己的復習習慣和復習方法,也深知命題老師也就那么三板斧,就按照自己的既定方案復習。
四、在職復習的
按照第一部分,我設(shè)定的給專業(yè)課的復習時間一天為5小時左右,請根據(jù)你自己的情況做出縮減。
學習目標計劃12
上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績?nèi)タ紪|南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。
上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬的'。要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學,念土木工程系!
東南,舍我其誰!
加油!加油!
高三學習目標計劃書二
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
好的學習成績,在于好的學習習慣。
要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要的!
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
、诹谐鼍唧w任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
、蹤z查效果,及時調(diào)整: () 每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
、蒽`活調(diào)整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調(diào)整學習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!而且還浪費墨水!呵呵!開個玩笑o總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!
學習目標計劃13
在已過去的里,一名房產(chǎn)銷售人員,我所在的銷售部在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下和各部門的積極配合下提前完成了全年的銷售任務。
的經(jīng)濟危機蔓延,房地產(chǎn)市場大落大起,整個銷售團隊經(jīng)歷了房地產(chǎn)市場從慘淡到火爆的過程。
在20的房產(chǎn)銷售工作中,我將加強自己在專業(yè)技能上的訓練,為實現(xiàn)年的銷售任務打下堅實的基礎(chǔ)。
身的專業(yè)素質(zhì)。
確保自己在20xx年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結(jié)積極的`工作熱情。
在新的一年中,我將仔細研究國內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場的變化,為銷售策略決策提供依據(jù)。
市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調(diào)控政策,應該如何應對以確保實現(xiàn)20xx年的銷售任務,是我必須關(guān)注和加以研本
我在20xx年的房產(chǎn)銷售工作重點是××*公寓,我將仔細分析可售產(chǎn)品的特性,挖掘產(chǎn)品賣點,結(jié)合對市場同類產(chǎn)品的研究,為不同的產(chǎn)品分別制定科學合理的
銷售計劃和任務目標及詳細的執(zhí)行方案。
四、針對不同的銷售產(chǎn)品,確定不同的目標客戶群,研究實施切實有效的銷售方法
我將結(jié)合20的銷售經(jīng)驗及對可售產(chǎn)品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。
售方法。
我將按計劃認真執(zhí)行銷售方案,根據(jù)銷售情況及市場變化及時調(diào)整銷售計劃,修正銷售執(zhí)行方案。
情況,做好預案,全力確保完成銷售任務。
六、針對銷售工作中存在的問題及時修正,不斷提高銷售人員的業(yè)務技能,為完成銷售任務提供保障
明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業(yè)知識做保障,我將在部門經(jīng)理與同事的幫助下,進行相關(guān)
學習目標計劃14
上午:
5:50--5:55起床,整理床鋪、房間
5:55--6:10洗漱,室內(nèi)健身
6:10--6:30早飯,簡單家務
6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞
6:50--7:30早自習
7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等
12:00--12:20午飯
午時:
12:20--1:35睡午覺
1:40--2:00上學路上
2:00--2:40上課
2:50--3:00練氣功
3:00--3:40自習
3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動
4:40--5:20自習
5:20--5:40放學路上
5:40--6:50幫忙做家務,放松身心,看報紙、雜志或課外書
晚上:
6:50--8:50自習,完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功
8:50--9:30室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心
9:30休息
備注:
1,每一天上學、放學往返兩次,家與學校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運動邊背誦有助于記憶。
2,每一天除了上課時教師讓自學的時間外,用于自我安排的自習在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務,才能提高學習效率。
中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預則立,不預則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常?吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的'實現(xiàn)
每一個同學都有自我長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習資料。學習計劃能夠使自我的學習行動和學習目標有機地結(jié)合起來,每一項近期任務的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學習產(chǎn)生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,能夠促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)能夠磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自我的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變?nèi)f化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的團體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調(diào)整自我的學習計劃以適應變化了的情景。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經(jīng)過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調(diào)整自我的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣
長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表此刻每一天的時間安排和學習方法的運用上。
時間安排上一旦構(gòu)成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會到達“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。
學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質(zhì)量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結(jié)果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產(chǎn)物。
(4)能夠提高效率,減少時間浪費
好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自我在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務玩不成,并且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,并且在學習中十分注意效率。
計劃性強的學生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費時間。
學習目標計劃15
伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學習方式以及學習習慣都將改變,因此,制作了此學習計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。 剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習。
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。
所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。 終極目標:
1、無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。 學習目標:
上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的.想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。
2、 作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3、 每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內(nèi)容。
4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、5、 每天要朗讀40分鐘英語。
6、 像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8、 每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、 若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
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