實用的活動方案[熱門]

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　認真落實素質(zhì)教育的要求，拓展學生視野，開拓學生思路，活躍校園生活，展示師生風采，促進學生科學文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展，推動我校教育教學質(zhì)量的`全面提升。深化“中華燈謎教學示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　二、活動負責小組

　　主要負責人：

　　成員：

　　三、活動時間

　　20xx年7月1日至20xx年11月1日

　　四、活動項目

　　1.“我與燈謎”小品文征集活動

　　師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報送3~5篇學生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

　　2.“XX謎社”標志設(shè)計

　　作品要具有鮮明的象征意義和時代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充分展示東峰小學深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設(shè)計。構(gòu)圖創(chuàng)意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，富有美感、動感和時代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力，給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計說明，及注明設(shè)計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學生作品，一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

　　3.“燈謎”手抄報

　　師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學生作品，一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

　　4.燈謎作品評析文章

　　師生各選燈謎作品，撰寫評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

　　5.燈謎創(chuàng)作賽

　　師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個學生可報送3~5則作品，每個老師可報送3~5則作品。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

　　6.燈謎筆猜賽

　　三~六年級，每班選取10名學生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。(時間待定)

　　7.燈謎電控競猜

　　以各班筆猜賽取學生前2名，和1 名老師組成一隊，分為中、高年級進行電控競猜。按中、高學段，分別取一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎二隊。

活動方案 篇2

　　一、宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式。

　　二、意義

　　1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色

　　2、增強我們團隊的影響力，增加隊友與隊友之間的交流和認識，使我們團隊更加團結(jié)；同時增進隊友的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)隊友之間的互幫互助的精神，和團隊意識。

　　三、活動時間：

　　XX年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程

　　四、活動地點：

　　增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中）——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟

　　XX年3月16日星期六早上九點半準時在增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中集中，出發(fā)。中午吃完午飯，小休一陣，回程。

　　五、參加人員：

　　我們團隊的所有新老隊友（義工、志愿者）

　　六、參加人數(shù)：

　　六十名以內(nèi)。

　　七、活動費用：

　　aa制。隊友需自備飲用水，租車的費用（七到八元每一臺，隊里統(tǒng)一租，并運至增城廣場）。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢，夠用就好。

　　八、活動內(nèi)容：

　　騎行綠道，游覽何仙姑廟，中午隊友聚餐等。

　　九、 親愛的隊友們，剛剛離去的春節(jié)，你是否想念著家人？

　　請加入我們的隊伍中，不管您是學習還是工作，放下瑣碎放下煩悶，親近我們美麗的增城，放松您的大腦，活躍您的視線，跟我們一起來吧，別忘了，我們也是一家人！期待您的參與。 十、 注意事項: 請各位想?yún)⒓踊顒拥年爢T自備活動當中的'用水及費用問題，請根據(jù)自身情況帶錢，不宜帶過多現(xiàn)金，應(yīng)確保回家的費用。

　　在活動中，請注意人身安全財產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發(fā)送信息（姓名+電話號碼）到13xxxxx劉惠玲。

　　備注：參加的隊友必須遵守交通規(guī)則，不可偏離單車騎行道，復雜路況及復雜十字路口必須停車推行。車隊務(wù)必保持勻速前進，不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經(jīng)費，隊友務(wù)必自行買保險，自己負責自身安全，我們團隊不負責隊友的人身安全和財務(wù)安全。請所有的隊友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。

　　十一、騎行活動負責人：

　�。�總隊聯(lián)誼部長，本次活動帶隊隊長）

　　報名方式：

　　發(fā)手機信息或qq信息

　　聯(lián)系方式:

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的課余生活，促進高二文科班之間的交流，促進彼此的了解；為班級營造一種輕松自由的'環(huán)境、和諧融洽的氛圍，增強班級的凝聚力。也讓同學們能夠欣賞初夏五月草長鶯飛、花紅柳綠的景色，感受大自然的美好，煥發(fā)同學們的激情與活力。經(jīng)同學們提議和班委的最終決定，決定于本周四下午進行一次“戶外野炊”活動。

　　二、活動主題：戶外野炊，享受自然

　　三、活動時間：本周星期四下午1：30——5：30

　　四、參加班級：高二年級1、2、3班全體學生。

　　五、活動地點：河邊草地。

　　六、活動過程：

　　1、集合：中午1：30分在大禮堂門前準時集合，整隊出發(fā)。

　　2、就餐：2：00——3：00

　�。�1）到達野炊地點后，各班分別組織學生就餐。

　�。�2）各班學生要文明用餐，不得追逐、打鬧。

　　3、班級活動：：3：00——4：00

　　各班分別組織學生表演節(jié)目和進行游戲

　　4、集體活動3：00——4：00

　�。�1）“團隊綁腿跑”

　　（2）拔河比賽

　　七、注意事項：

　　1、各班同學務(wù)必按時集合，準時出發(fā)。

　　2、來回路上以班為單位列隊行走，遵守秩序，不能相互推搡、打鬧，以免發(fā)生安全事故;穿越馬路時一定觀察過往車輛，注意交通安全。

　　3、活動期間，禁止下河、下魚塘游泳，攀爬樹木。

　　4、野炊期間要聽從班主任統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先向班主任請假，不能私自離開。

　　5、愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生；活動完畢后，各班需撿拾因活動造成的所有垃圾，裝在塑料袋里帶走。

活動方案 篇4

　　【適合年齡】4歲

　　【適合人數(shù)】10人左右的中型派對

　　【地點】室內(nèi)室外均可

　　【裝飾物】

　　橫幅“對派日生的某某到你迎歡”；（歡迎你到某某的生日派對的反向），再掛一些氣球增加氣氛。

　　【購物清單】

　　派對邀請卡；

　　制作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料；

　　游戲需要的獎品；

　　根據(jù)人數(shù)購買食物、糖果、飲料；

　　生日蛋糕、蠟燭。

　　【派對流程】

　　前期工作：

　　1、送一些反著的字在邀請函上，作為生日邀請，以便每個受邀請者一定要拿一面鏡子才能讀懂邀請函上的內(nèi)容；

　　2、邀請客人來的時候要求他們把衣服反著穿；

　　3、在蛋糕上反向?qū)懮?“生日快樂！”；

　　派對開始：

　　1、當寶寶歡迎朋友進門的時候，說 “謝謝你來我的生日宴會，再見！”，然后反向說一次；

　　2、把蛋糕切成薄片，給你的'客人送上， 然后把一根蠟燭放在蛋糕上……你的朋友唱 “

　　樂快日生你�！保ㄗＤ闵�日快樂的反向！）；

　　3、反向游戲規(guī)則：如果有獎品， 在玩游戲前發(fā)言 “你們每個人都做的不錯！” 然后給每個人發(fā)獎。。。最后讓他們玩游戲。。。；

　　4、搶椅子游戲： 椅子的周圍讓孩子散步。。。當開始音樂的時候， 每個人去占領(lǐng)一個椅子，每次小朋友的個數(shù)都比椅子多一個，每次沒有椅子的小朋友被淘汰，最后留下的小朋友是冠軍。！

　　派對結(jié)束：

　　當客人離開的時候， 說 “哈羅！ 我如此高興你能夠來我的生日party！快進來吧！

活動方案 篇5

　　春游簡介：

　　3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。

　　經(jīng)過本次春游活動，相信大家在領(lǐng)略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。

　　春游目的：

　　讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的'過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。

　　活動內(nèi)容：

　　待定

　　活動內(nèi)容以及時間安排：

　　1、8：30集合，集合地點：

　　2、9：00從公司出發(fā)

　　3、9：30到xxx地

　　4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、CS等)

　　5、12：00在XXXX吃午餐

　　6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、1700吃晚餐

　　8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

　　春游人員注意事項：

　　1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;

　　2、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

　　3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人;

　　4、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分小組開展活動，組長由領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話;

　　5、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責人安排，不得擅自行動;

　　6、應(yīng)注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。

　　必備物品：

　　公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

　　活動主題：

　　“團結(jié)互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體春游

活動方案 篇6

　　為進一步豐富校園文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)一批文化內(nèi)涵深、語言能力強、形象氣質(zhì)佳的優(yōu)秀播音主持人，不斷提高校園廣播播音質(zhì)量和各類文體活動的主持水平，校黨委宣傳部擬在全校舉辦第三屆播音主持人大賽。

　　一、大賽宗旨

　　本次大賽以“麥隨夢響 聲動科院”為主題，以“選拔主持人才，塑造品牌賽事，提升自身素質(zhì)”為宗旨，通過選拔、培訓、實踐三位一體的模式，使參賽選手在比賽中得到鍛煉和成長；通過活動的開展，進一步豐富校園文化生活。

　　二、參賽對象

　　20xx級、20xx級在校大學生

　　三、報名時間

　　11月11日—11月18日

　　四、報名條件

　　1.政治素質(zhì)高，思想品德好，具有良好的社會責任感、協(xié)作精神和奉獻精神。

　　2.遵紀守法，遵守學校規(guī)章制度，無違法違紀記錄。

　　3.能夠熟練使用普通話進行溝通、交流。

　　4.相貌端正，身心健康。男生身高要求在1.75米以上，女生身高要求在1.60米以上。語音面貌特別突出者，身高條件可適當放寬。

　　五、報名形式

　　1.個人報名。參賽選手可下載、填寫報名表（見附件），并粘貼一張能夠反映自身形象氣質(zhì)的.照片，按規(guī)定時間交至院團委宣傳部李華峰處（聯(lián)系電話：18237363797）。

　　2.學院擇優(yōu)推薦本單位符合報名條件的學生參加學校比賽。

　　六、比賽內(nèi)容

　　本次比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段，根據(jù)不同的階段，安排“自我介紹”“自備模擬主持”“即興評述”等內(nèi)容，對選手的綜合素質(zhì)進行全方位的考察。具體比賽規(guī)則另行通知。

　　七、獎項設(shè)置

　　大賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎數(shù)名。黨委宣傳部將對獲獎選手頒發(fā)獎品和榮譽證書。

活動方案 篇7

　　創(chuàng)建目的：

　　發(fā)展特色企業(yè)文化活動，促進企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工業(yè)余文化生活，更好的滿足職工日益增長的精神文化需求。

　　項目規(guī)劃：

　　文化娛樂活動室的建設(shè)將本著節(jié)儉的原則，盡量利用公司現(xiàn)有的資源，將普管層飯?zhí)门赃吙臻g改建而成，功能分為5大塊，分別為閱覽室、乒乓球運動區(qū)，文化墻，多功能區(qū)，電腦培訓室。具體規(guī)劃方案如下（該方案包括中心布置方案和中心裝修方案）：

　　工程藍圖

　　一、閱覽區(qū)

　　配置報刊架2個，保留近一個月的各類報紙、 配置書架3個（也可沿墻打造書架3組），擺放圖書200-300本，提供圖書借閱服務(wù)（書籍種類可定期更換）。

　　二、娛樂區(qū)

　　1、 配備小方桌4張、方凳8把，供下棋者使用、

　　2、 配備象棋、圍棋、軍棋等各四副。三、乒乓球運動區(qū)

　　1、配備可拆卸乒乓球桌一張，球拍4副，（當活動中心有大型活動時，可拆卸乒乓球桌，作為物品收納區(qū)使用）三、文化墻

　　1、做成宣傳欄形式，張貼公司相關(guān)榮譽證書，好人好事通告，公司文化宣傳告示等。

　　四，多功能區(qū)

　　1、配備2M條桌10張，圓凳40張。

　　2、可作為會議與員工培訓場所；

　　3、可作為舉辦大型文藝活動場所（如唱歌比賽，踢鍵子比賽，跳舞等）

　　五、電腦培訓室

　　1、逐步將公司部分辦公電腦淘汰，放置該區(qū)，作為員工培訓使用。

　　2、對于有興趣學習電腦的員工，進行相關(guān)電腦培訓。

　　3、、規(guī)劃出一臺電腦用作圖書及活動中心財產(chǎn)管理。

　　裝修方案

　　本著節(jié)儉的原則，充分利用公司人力物力，作以下方案：

　　一、 屋頂

　　1、本區(qū)域為鐵皮房區(qū)域，鐵皮屋頂有破損區(qū)須修補，該加固的.須加固、另，考慮夏天火熱，需加裝隔熱材料。

　　2、靠鼎豐側(cè)鐵皮未遮蓋至圍墻，需做延長。

　　3、考慮美觀，需吊頂（建議用白石膏），吊頂面積約112平方米。

　　4、安裝8盞頂燈，各自控制，6部風扇。

　　二、四周圍墻（靠廠區(qū)側(cè)為A墻，靠鼎豐側(cè)為B墻，靠馬路側(cè)為C墻，靠普管層飯?zhí)脼镈墻）

　　1、A,B墻均為半墻，上半部分需密封。（面積均為32平方米）

　　2、A墻考慮利用公司資源，做鐵架，鑲較厚的PVC板進行密封。

　　3、B墻同A墻做成可以推拉的（夏天時可打開通風）

　　4、C墻做成磚墻（考慮到防水與安全，面積約為22平方米）

　　5、D墻做成磚墻（因隔壁為飯?zhí)�，考慮防水，面積約為22平方米）

　　6、電腦培訓室另一側(cè)做成鐵皮墻并開一門。(面積約為22平方米)

活動方案 篇8

　　為了深化“工業(yè)強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，進一步加大工業(yè)企業(yè)發(fā)展的力度，把“保護、服務(wù)、扶持”工業(yè)企業(yè)發(fā)展落到實處，經(jīng)開發(fā)區(qū)兩委研究，決定開展企業(yè)服務(wù)年活動，現(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、服務(wù)對象

　　開發(fā)區(qū)所有工業(yè)企業(yè)，重點是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)。

　　二、工作目標

　　深入開展“企業(yè)服務(wù)年”活動，充分調(diào)動各方積極性和創(chuàng)造性，整合各類有效資源，切實為企業(yè)多辦事、辦實事、辦好事，為企業(yè)送政策、送服務(wù)、送溫暖，進一步達到以下目標：

　　(一)提高服務(wù)企業(yè)質(zhì)量，解決企業(yè)反映的問題。

　　(二)推動企業(yè)發(fā)展，促進企業(yè)增資擴產(chǎn)、技術(shù)改造。

　　(三)優(yōu)化投資環(huán)境，促進轉(zhuǎn)型升級。

　　三、服務(wù)制度及機制

　　(一)開發(fā)區(qū)兩委及干部掛鉤制度。每一個企業(yè)都有開發(fā)區(qū)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導和包片干部進行掛鉤。

　　(二)定期走訪制度。掛鉤干部每周必須對企業(yè)進行走訪，收集企業(yè)反映的問題、掌握生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的實際困難和問題。

　　(三)工作會議制度。對走訪收集到的、企業(yè)通過多種渠道反映的問題，召開服務(wù)企業(yè)專題會議予以協(xié)調(diào)解決。開發(fā)區(qū)主要領(lǐng)導每周召開一次專題會議，對收集到的、能自選解決的`困難、問題及時予以協(xié)調(diào)解決。對不能解決的，上報上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

　　為提高工作效率，切實服務(wù)企業(yè)，原則上，已有問題的解決方案類似問題可參照執(zhí)行。

　　(四)督查制度。會議研究確定的問題，由開發(fā)區(qū)效能辦對相關(guān)責任部門的落實、進展情況進行督查。

活動方案 篇9

　　時間：xx

　　地點：中班教室

　　伴隨著美妙的琴聲，我們迎來了本學期的半日開放活動，半日開放活動，讓家長通過半日開放活動，了解幼兒在園的學習情況；發(fā)現(xiàn)幼兒在各個方面的發(fā)展；看看幼兒又在哪些方面的得到了進步等等。我們希望通過半日開放活動讓家長更深入的了解我們的工作、發(fā)現(xiàn)孩子的成長。具體活動安排如下：

　　一、晨檢活動（7：40―7：50）：

　　教師以飽滿的'精神、熱情的接待每位幼兒，做到一摸、二問、三看、四查。

　　二、晨間鍛煉（7：50―8：25）

　　滾筒

　　目標：

　　三、晨操（8：30―9：00）

　　做操時，幼兒精神飽滿，動作規(guī)范、到位、整齊。

　　四、教學活動（9：00―9：30）

　　復習本學期所學的歌曲、兒歌和故事。

　　五、盥洗、點心（9：30―9：50）

　　盥洗時不在廁所內(nèi)大聲吆喝，知道節(jié)約用水；回到教室自己拿點心，安靜進食，餐后能自己收拾自己的桌面，能將小椅子推倒桌子下面。

　　六、親子游戲（9：50―10：50）

　　1.拋接海洋球

　　2.歡樂小企鵝

　　3.運皮球

　　4.爭分奪秒

　　七、午餐（10：50―12：00）

　　安靜進餐，不挑食、不剩飯，餐后會收拾自己餐具，保持桌面清潔，飯后漱口、擦嘴。

活動方案 篇10

　　活動目的：我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，在五千年的發(fā)展史中，各族人民用他們的勤勞、勇敢、自強不息共同譜寫了輝煌的篇章。這次中隊活動通過暢游祖國的山川河流，了解各民族的風土人情，使學生深刻體會到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著，從而激發(fā)他們維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的愛國熱情。

　　活動準備：學生搜集我國各民族的'相關(guān)資料，了解部分民族的服飾、建筑、節(jié)日、杰出人物等。

　　活動過程：

　　中隊集合：匯報人數(shù)，出旗，唱隊歌

　　宣布活動開始。

　　一、贊華夏美

　　中國有著五千年的悠久歷史，人們用自己的勤勞、勇敢，建設(shè)、保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)，用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。

　　詩朗誦《我們愛你呀，中國》。

　　全體隊員合誦。

　　二、觀華夏景

　　我們可愛的祖國山河壯麗，風景如畫，悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊，繪織了一幅幅壯美的錦畫：

　　苗苗旅游團成員介紹：北京→西安→臺灣→九寨溝→瀾滄江→西藏

　　三、知民族風情

　　活動前，各小隊都搜集了關(guān)于各民族的資料，現(xiàn)在舉行一次“錦繡中華”知識競賽，每小隊派3名代表參賽。

　　第一輪：必答題

　　a.每小隊的1號選手在小黑板上寫出知曉的少數(shù)民族名稱，數(shù)量最多者獲勝。

　　b.每小隊的2號選手聽歌曲，說出歌曲名稱及民族。

　　多媒體依次出示畫面及樂曲：

　�、倜晒抛濉栋桨�相會》；

　　②傣族《月光下的鳳尾竹》；

　�、鄄刈濉侗本┑慕鹕缴稀�；

　�、芫S吾爾族《掀起你的蓋頭來》。

　　c.每小隊的3號選手看畫面，辨民族節(jié)日。

　　多媒體依次出示動畫：

　�、贊h族 元宵節(jié)；

　�、诖鲎� 潑水節(jié)；

　　③彝族 火把節(jié)；

　�、懿刈� 賽馬會。

　　第二輪：搶答題

　　看服飾，辨民族，隊員介紹民族相關(guān)知識

　　多媒體依次出示畫面：

　　a.滿族服飾（隊員介紹“滿州八旗”；展示旗袍）

　　b.高山族服飾（隊員介紹高山族抗爭史；女生獨唱《阿里山的姑娘》。）

　　c.傣族服飾（隊員介紹傣族特產(chǎn)。）

　　d.藏族服飾（隊員介紹松贊干布與文成公主、獻哈達的禮節(jié)、藏族的解放；表演舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。）

　　e.維吾爾族服飾（隊員介紹維吾爾族的特產(chǎn)，展示新疆小帽；唱維吾爾族的歌曲。）

　　f.漢族服飾（隊員介紹“漢族”這個稱呼的由來；器樂合奏《茉莉花開春滿園》。）

　　第三輪：風險題

　　四個小隊由低分到高分依次選擇題號。

　　多媒體依次出示題目：

　　a.說出5個以上少數(shù)民族的杰出人物，并講一個人物故事。（故事《回民英雄馬本齋》）

　　b.聽歌曲，自編舞蹈。（新疆維吾爾族歌曲《娃哈哈》）

　　c.在中國版圖上找出北京、新疆、西藏、香港、臺灣的位置，并按要求表演節(jié)目。（表演節(jié)目，表達盼臺灣回歸的心愿。詩朗誦《臺灣一定要回歸祖國》）

　　d.看表演，說說是什么運動項目，是哪個民族的。（藏族：摔跤；朝鮮族：頂甕競走）

　　“錦繡中華”知識競賽經(jīng)過激烈角逐，產(chǎn)生三等獎2名，二等獎1名，一等獎1名，給他們頒獎。

　　四、抒愛國情

　　歌舞《愛我中華》（①朗誦歌詞；②合唱、伴舞）

　　輔導員講話

　　呼號

　　退旗

　　宣布活動結(jié)束

　　注釋：

　　1、《我們愛你呀，中國》選自蘇教版小語課本第12冊。

　　2、祖國風光選自蘇教版《口語交際》光盤第11冊及歌曲背景等。

　　3、隊員介紹的民族特點出自《中國少年兒童百科全書》“人類·社會”版。

　　4、民族服飾圖片選自《中華人民共和國成立50周年紀念明信片》。

　　5、《臺灣一定要回歸祖國》出自《中國青年網(wǎng)》。

　　6、附：多媒體《心結(jié)民族情 情系中華魂》。

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