（必備）實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文4篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多精彩的瞬間，下面我就大家一起分享給我感觸最深的幾個(gè)瞬間吧！
No。1 八百米：在所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的瞬間中，我覺(jué)得八百米無(wú)疑是最能體現(xiàn)大家耐力和智慧的。下面我就把八百米的瞬間細(xì)細(xì)道來(lái)�！案骶臀弧A(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍的響起，選手們便如同離弦飛箭般沖了出去。我們的選手——張小婭，卻被隊(duì)伍“落”在了后面。一圈，兩圈，三圈……她依舊“我行我素”，不緊不慢跟地著，我們都不禁為她捏了一把冷汗。慢慢地，慢慢地，她趕上來(lái)了！由隊(duì)伍的最后，到隊(duì)伍的中端，再到第二。快看！只剩下最后兩圈了！一直積蓄著能量的張小婭突然加速，猶如一匹脫韁的“野馬”，全力沖向終點(diǎn)……“冠軍！”我們都?xì)g呼雀躍。
No。2 拉拉隊(duì)：當(dāng)有同學(xué)去比賽時(shí)，那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)，便拿著拉拉棒，端坐在指定的觀看臺(tái)，充當(dāng)拉拉隊(duì)員。一旦有自家同學(xué)的比賽，他們便會(huì)蜂擁而上，忘情而激動(dòng)地喊“加油，加油……”因此，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，同學(xué)們大多都有喉嚨痛或者嘶啞的癥狀呢！
No。3 我的比賽：廣播里傳出了：“請(qǐng)參加女子200米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處報(bào)到……”哎呀，馬上就要輪到我跑兩百米了！怎么辦？怎么辦？我一緊張，胡思亂想的毛病就又“發(fā)作”了，腦子里一直出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題困擾著我：如果我在跑的時(shí)候摔倒了怎么辦？萬(wàn)一鞋帶松散了怎么辦？會(huì)不會(huì)崴腳……算了，還是先系系鞋帶吧。聽(tīng)著老師和同學(xué)們的.吶喊助威聲，我仿佛看到了他們眼神中流露出來(lái)的鼓勵(lì)。我深深地呼了一口氣，站到了跑道上。‘“砰——”的一聲，比賽開(kāi)始了。我拼命地跑，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一陣陣“呼呼”的風(fēng)聲和一片混亂的加油聲。勝利就在前方，我加足馬力，遙遙領(lǐng)先，一舉奪得了第一名，耶！
三個(gè)瞬間，不管是八百米時(shí)的歡呼雀躍，還是拉拉隊(duì)的加油助威，抑或是兩百米的緊張激烈，這其間都洋溢著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這就是我們的集體榮譽(yù)感！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
盼呀，盼呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。這里，是我們展示能力的舞臺(tái)；這里，是我們放飛心情的天地；這里，是我們?cè)鲩L(zhǎng)友誼的盛會(huì)；這里，是我們感受溫情的搖籃。
瞧！紅色的塑膠跑道上，英姿勃發(fā)的運(yùn)動(dòng)鍵兒如一匹匹脫韁的野馬，似一支支離弦的箭，飛一般地向終點(diǎn)沖去，去摘取勝利的桂冠。足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們左沖右撞，突破重重包圍，向球門(mén)進(jìn)發(fā)。沙坑上，同學(xué)們奮力一躍，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。圍觀的同學(xué)也不在少數(shù)，個(gè)個(gè)看得津津有味。
聽(tīng)！激情四射的音樂(lè)一刻不停地響著，優(yōu)秀的廣播稿一篇接一篇地播著，賽場(chǎng)上更有同學(xué)們的吶喊助威，鼓勁加油，融合成了一支雄壯的催人奮進(jìn)的樂(lè)曲。
不知是誰(shuí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大喊了一聲：“快呀！七年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽就要開(kāi)始了，大家快去加油��！”同學(xué)們紛紛起身，我也一個(gè)鯉魚(yú)打挺從椅子上跳下來(lái)，扔下書(shū)，便火急火燎地隨著人群朝跳長(zhǎng)繩比賽場(chǎng)地沖去。
不知是興奮過(guò)度，還是急過(guò)頭，我像只無(wú)頭蒼蠅似的，在各個(gè)比賽場(chǎng)地之間周旋了好一會(huì)兒，才終于找到了跳長(zhǎng)繩的地點(diǎn)。待我氣喘吁吁地趕到時(shí)，我們班的男生已經(jīng)快跳完了，成績(jī)還不錯(cuò)，九十幾個(gè)，列居第二。
輪到我們班的八位女將上陣了，大概是這幾天比賽勞累的緣故吧，她們看上去都有些疲憊。我們?cè)谝慌源蠛埃骸傲撸佑�！六七，加油！”以鼓舞她們，她們這才振作了一些，緊繃著神經(jīng)上場(chǎng)了。一根粗粗的麻繩，寄托著我們的希望，它有節(jié)奏地在空中飛舞著，在地面發(fā)出“啪”的一聲脆響，如一條細(xì)長(zhǎng)的蛇。而我們班的幾位健將呢？她們心里默念著節(jié)拍，烏黑的馬尾辮如一只只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴唇緊抿著，面紅耳赤，額上滲滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。
“30，31，32……”我們?cè)谝慌跃o張地?cái)?shù)著，心底里拼命地為她們加油吶喊。開(kāi)始時(shí)體力還較為充沛，可越往后就越不行，跳斷的次數(shù)也越來(lái)越多。我在一旁急得不得了，可又沒(méi)有辦法，只能干著急。這時(shí)，我望見(jiàn)班長(zhǎng)的臉色變得十分蒼白，跳的時(shí)候也顯得力不從心，眼睛半閉半睜，仿佛要睡著了一般。我是多么想上前攙扶她啊！這時(shí)，班長(zhǎng)突然“撲通”一聲，雙膝跪倒在了地上，我們?nèi)笺蹲×�。時(shí)間仿佛靜止了，班長(zhǎng)耷拉著頭，像一只孤獨(dú)無(wú)助的小鳥(niǎo)，但是旋即她又掙扎著爬起，繼續(xù)跳著“47，48……”隨著裁判長(zhǎng)“�！钡目诹�，我們班的女子跳長(zhǎng)繩以80個(gè)的成績(jī)成為了第三名。
我們扶著虛弱的'班長(zhǎng)往回走，我望著班長(zhǎng)那蒼白的臉，不禁思緒萬(wàn)千。每天，班長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出，管理班級(jí)，把我們班治理得井井有條。白天，她奔波于班上的大小事件；夜晚，她伏案策劃管理方案。我們的班長(zhǎng)任勞任怨，從不叫苦，可是，人的精力畢竟是有限的呀！班長(zhǎng)摔倒了，不顧自己，卻一心想著班級(jí)的榮譽(yù)，爬起來(lái)又堅(jiān)持跳，多么無(wú)私��！
我望著敬愛(ài)的班長(zhǎng)，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。我鼻子酸酸的，心里涌動(dòng)著一股熱血，淚水，幾乎就要沖出眼眶，模糊了視線(xiàn)。
啊，這一瞬間，我體會(huì)到了班長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)！這運(yùn)動(dòng)會(huì)上難忘的一瞬，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們地翹首企盼中拉開(kāi)帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的兩天半時(shí)間，但是直到此刻我還依然回味無(wú)窮。
首先我來(lái)談?wù)勎覅⒓恿⒍ㄌh(yuǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的表現(xiàn)。這是我第二次參加立定跳遠(yuǎn)，但我還是緊張得直冒冷汗。我來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)，那里熱鬧非凡，空氣中洋溢著濃濃的歡聲笑語(yǔ)。我等啊等，總算等到了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽時(shí)間。踩在起跳線(xiàn)上，我面無(wú)表情，故作鎮(zhèn)定，其實(shí)只有我自己知道我的內(nèi)心就像懷揣著一只小兔子似的忐忑不安。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我兩腳并攏，膝蓋彎曲的同時(shí)，手臂向后擺動(dòng)。這樣的動(dòng)作重復(fù)三次之后，我深吸一口氣，奮力向前一跳。老師立馬報(bào)出成績(jī)，我略感失望。接下來(lái)的三次跳躍，我的成績(jī)均不夠出色。在這強(qiáng)手如林的比賽中，我的表現(xiàn)足以稱(chēng)得上與高手差之千里啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛亚榈谝�，比賽第二嘛�?/p>
在眾多比賽項(xiàng)目中，最讓我惶恐不安的是800米耐力跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我原來(lái)跑過(guò)400米。在跑的'過(guò)程中，我喘一口氣都要費(fèi)九牛二虎之力，跑完后更是癱倒在地動(dòng)彈不得。這次班級(jí)里居然有三位同學(xué)參加800米，這簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我對(duì)他們的勇氣佩服得五體投地。比賽開(kāi)始前，三位選手早早地來(lái)到了點(diǎn)名處報(bào)到。隨后，他們按照規(guī)定來(lái)到各自的起跑線(xiàn)上等待裁判發(fā)令。隨著一聲清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一根根離弦的箭一樣沖了出去。任何事情都講究策略，跑步也如此。長(zhǎng)跑和短跑不一樣，800米耐力跑需前三圈保持體力，最后沖刺階段發(fā)力。楊于謙的表現(xiàn)讓他自己引以為傲。比賽途中他雖然累得齜牙咧嘴，五官扭曲，但他最終還是堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了第二名的好成績(jī)。而董書(shū)含呢，他咬緊牙關(guān)，雖然兩腿微微發(fā)顫，但是還是強(qiáng)忍著跑過(guò)終點(diǎn)。而卓也卻本末倒置，一開(kāi)始跑得飛快，可到了后半程卻由于體力不支慢慢落伍了，這讓我們感到有點(diǎn)遺憾。不過(guò)無(wú)論如何，他們都是我們心中的榜樣。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕精彩的瞬間卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們401班能繼續(xù)拼搏，發(fā)揚(yáng)體育精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
哈哈，真開(kāi)心呀！怎么了？噢，原來(lái)今天學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，操場(chǎng)上和草地上都坐滿(mǎn)了人，有的拿著東西來(lái)歡呼，有的手放在嘴邊上準(zhǔn)備歡呼，有的活蹦亂跳，很高興。
我們班有個(gè)同學(xué)名字叫尹貝蕾，是跑四百米的，在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現(xiàn)在正在準(zhǔn)備跑四百米，只見(jiàn)她右手放在胸前并彎曲，腿弓步，旁邊有個(gè)裁判員，手里有把“槍”，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，五年級(jí)的四個(gè)同學(xué)像脫韁的野馬快速地跑著。五（1）班的同學(xué)總是遙遙領(lǐng)先，真讓我嫉妒，而我們班的尹貝蕾卻在最后面，每當(dāng)她經(jīng)過(guò)這里時(shí)，我都會(huì)大聲喊：“尹貝蕾加油！”可還是沒(méi)用，只見(jiàn)她氣喘吁吁，腳上好像拖了千斤重的東西，跑起來(lái)很吃力，我想：看來(lái)我們班的.女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現(xiàn)了。
就在我們快要失望的那一刻，她用出了吃奶的力氣，手臂拼命擺動(dòng)，神情嚴(yán)肅，咬緊牙關(guān)沖刺，奇跡終于出現(xiàn)了：她超越了一個(gè)同學(xué)，變成了第三名，我們班歡呼起來(lái)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又興奮，讓我真難忘�。�
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